一年级作文做手工

【第1篇】小学一年级优秀作文：做手工

小丽丽在做手工，右手拿着剪刀，左手拿着红纸板。她用灵巧的小手剪下一朵小红花。然后她把红色的小花贴在绿色的纸板上，写道：祝妈妈母亲节快乐。她看着自己的作品，满意地笑了。…

【第2篇】我爱做手工作文150字-小学一年级作文

我是一个非常安静的女孩。我也喜欢做手工。有一天，我和妈妈在家做了一只小白兔。那天，我准备了一些纸杯、剪刀、蜡笔，用一个纸杯做了小白兔的身体，然后用剪刀剪了小白兔的耳朵、手和尾巴。用蜡笔涂色。然后用胶水粘上。然后画出漂亮的三瓣嘴和红眼睛。哇！多漂亮的小白兔啊！我妈也和我一起做了一个。那天我很开心。

重庆市江北区港城小学一年级：岳新

【第3篇】关于做手工的作文两则

画脸谱风筝

周六下午，我和妈妈在家里一起做风筝，因为我们老师给了我们白色的风筝，让我们在上面画美丽的颜色。和妈妈商量后，我打算在风筝上画一张漂亮的脸。老师让我们用丙烯颜料画画。我妈说丙烯酸漆容易弄脏衣服，很难洗掉，我就穿上了我的粉色画衣。我和妈妈选好要画的脸后，两个人开始在地板上画画。我先画了脸，然后加上一些自己的想象来画脸。妈妈帮我调配丙烯颜料，我们一起在脸书上画了五颜六色的颜色。

经过四个小时的努力，我们终于做好了脸书风筝。虽然我和我妈累得腰酸背痛，但是看着我用劳动换来的作品，我怎么也看不腻，更别提有多开心了！

手工作品

周一下午，陈老师对大家说：“明天美术课用剪刀和扭杆。请做好准备。”我很好奇要带这些东西。明天我要做什么？

第二天美术课，陈老师让我们给自己做一副带扭杆的漂亮眼镜。陈老师然后开始向学生解释制作眼镜的过程。老师说最重要的是怎么圈眼镜。后来我耐心的按照陈老师教的方法做了眼镜，没过多久，漂亮的眼镜就做好了。

放学回家，我戴着心爱的眼镜给妈妈看。我妈夸我干得好，我心里充满了喜悦。

【第4篇】做手工作文150字

晚上，我和妈妈一起做手工。

我学着妈妈的样子，在一张纸上小心翼翼地画了一只小白兔，然后沿着画好的线小心翼翼地剪下小白兔的头、耳朵、鼻子和肥胖的身体。最后，我把剪辑好的照片贴在一起。过了一会儿，一只可爱的小白兔出现在我眼前。妈妈夸我是小手。

【第5篇】做手工作文100字-小学一年级作文

今天上了一节手工课，很努力。我做得又快又好。老师表扬了我，我的心里充满了喜悦！

我相信：只要用心去做，我就能做好每一件事！

【第6篇】我爱做手工200字

我是一个非常安静的女孩。我也喜欢做手工。有一天，我和妈妈在家做了一只小白兔。那天，我准备了一些纸杯、剪刀、蜡笔，用一个纸杯做了小白兔的身体，然后用剪刀剪了小白兔的耳朵、手和尾巴。用蜡笔涂色。然后用胶水粘上。然后画出漂亮的三瓣嘴和红眼睛。哇！多漂亮的小白兔啊！我妈也和我一起做了一个。那天我很开心。

【第7篇】做手工作文200字

做一篇200字的手工作文

我妈给我买了一个手工材料，上面有很多五颜六色的珠子，还有亮晶晶的补丁。这到底是什么？

我打开看了看。有示意图。原来是熊冠。迫不及待的开始做冠，先把最大的那个拿出来，就是蓝冠底。然后，把橙色方块贴在周围，做一个脸。它的眼睛是两个紫色的小圆圈。用一个大橘子和许多紫色的点来做你的鼻子和嘴巴。熊脸周围贴了很多kobanawa贴片，颜色和图案都不一样，很好看！做完之后，我赶紧把它戴在头上。我妈看到了，对我竖起大拇指，夸我做的好。我骄傲地照镜子，哟！有点像小皇后！

【第8篇】做手工作文300字-小学一年级作文

做手工

去年过年，我妈送了我一个礼物，是给孩子的立体工艺品，有交通工具，有建筑，有小动物。我很喜欢。

今天下午，我选了一只手绘鹦鹉，我想把它变成一只可爱的小鹦鹉。我先准备好胶棒和剪刀，开始沿着黑线剪。妈妈告诉我切的时候要小心。但是我没有耐心，剪刀也不听我的。结果剪刀一塌糊涂。我先切了鲈鱼，然后是鹦鹉的身体，最后是鹦鹉的翅膀。剪完之后，我沿着虚线对折，就做了鲈鱼和鹦鹉的身体，然后用固体胶把翅膀粘在鹦鹉的身体上，最后把鹦鹉放在鲈鱼上。就这样，一只可爱的小鹦鹉准备好了。

2005年5月4日

【第9篇】做手工

小丽丽在做手工，右手拿着剪刀，左手拿着红纸板。她用灵巧的小手剪下一朵小红花。然后她把红色的小花贴在绿色的纸板上，写道：祝妈妈母亲节快乐。她看着自己的作品，满意地笑了。

【第10篇】小学一年级作文：关于做手工的作文两则

画脸书风筝

周六下午，我和妈妈在家里一起做风筝，因为我们老师给了我们白色的风筝，让我们在上面画美丽的颜色。和妈妈商量后，我打算在风筝上画一张漂亮的脸。老师让我们用丙烯颜料画画。我妈说丙烯酸漆容易弄脏衣服，很难洗掉，我就穿上了我的粉色画衣。我和妈妈选好要画的脸后，两个人开始在地板上画画。我先画了脸，然后加上一些自己的想象来画脸。妈妈帮我调配丙烯颜料，我们一起在脸书上画了五颜六色的颜色。

经过四个小时的努力，我们终于做好了脸书风筝。虽然我和我妈累得腰酸背痛，但是看着我用劳动换来的作品，我怎么也看腻了，更别提有多开心了！

手工工作

周一下午，陈老师对大家说：“明天美术课用剪刀和扭杆。请做好准备。”我很好奇要带这些东西。明天我要做什么？

第二天美术课，陈老师让我们给自己做一副带扭杆的漂亮眼镜。陈老师然后开始向学生解释制作眼镜的过程。老师说最重要的是怎么圈眼镜。后来我耐心的按照陈老师教的方法做了眼镜，没过多久，漂亮的眼镜就做好了。

放学回家，我戴着心爱的眼镜给妈妈看。我妈夸我干得好，我心里充满了喜悦。

【第11篇】我会做手工书了作文400字-小学一年级作文

2010年9月15日

星期三

很好

我可以制作手工书籍

今天，我妈妈给我买了一本手工书。我想成为一辆名为挑战者的坦克。第一次做。不知道能不能做好！我试试！

我拿起剪刀和双面胶，把它们粘在一起。粘久了，好累！我去找姐姐说：“姐姐，你得帮我。”姐姐说：“有什么可以帮忙的？”我说；“你看了说明书就不帮我了！”妹子说；“那让我看看。”时间长了，没见过姐姐，我说；“姐姐，你乐观吗？你已经看了两个小时了！”姐姐说：“别吵了，我在睡觉。”原来姐姐在睡觉，我只好自己动手。几分钟后，我完成了。虽然做的不是很好，但还是很开心。啧啧，不如我当另一个坦克。这个坦克叫“梅卡瓦”，听起来很有威风！我赶紧又做了一遍，剪了半个小时贴了，最后还是贴了。这次比上次坦克好看多了！

我太开心了！因为是第一次把手工书做的这么好，今天真的很开心！

【第12篇】做手工作文300字-小学一年级作文

做手工

随州铁树学校二(5)班堂京西

周二下午第二节课是美术课。我不喜欢美术课，但我很期待这门美术课，因为今天美术老师要教我们如何做手工。

下课后，老师让我们准备纸板、双面胶、剪刀、瓶盖，我一个个放在桌子上。首先，老师指导我们在红色纸板上画出汽车的形状。我在车身上画了三个kobanawa和两个loves作为它的装饰，并命名为“中国”。然后，我小心翼翼地用剪刀把车剪了下来，在车头两侧贴了两个大小相同的盖帽作为前轮，在车尾贴了两个大小相同的盖帽作为后轮。一辆做工精致的车终于完工了。

这是一堂快乐的艺术课。

(导师：郭晶晶)

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【第13篇】做手工石榴花200字

我今天完成了作业。我拿出彩色泥，开始手工作业。我想过该怎么办。对了，我做个石榴花。我准备的颜色泥，颜色是橙色。我把彩色的粘土搓成一个小球，然后在球上戳一个洞，在里面放上小白纸屑做成石榴籽，再把它挤成花瓶形状。然后拿出一块彩泥，搓成一团，压成扁平状，再拿出牙签，在扁平的彩泥上刻上几片小花瓣，然后一片一片粘在捏好的花瓶上。这美丽的石榴花准备好了！

【第14篇】做手工100字

小丽丽在做手工，右手拿着剪刀，左手拿着红纸板。她用灵巧的小手剪下一朵小红花。然后她把红色的小花贴在绿色的纸板上，写道：祝妈妈母亲节快乐。她看着自己的作品，满意地笑了。

【第15篇】小学一年级优秀作文：做手工

小丽丽在做手工，右手拿着剪刀，左手拿着红纸板。她用灵巧的小手剪下一朵小红花。然后她把红色的小花贴在绿色的纸板上，写道：祝妈妈母亲节快乐。她看着自己的作品，满意地笑了。

其他年级相关作文

做手工——凤凰作品

今晚，我精心挑选了树叶，然后仔细贴上凤凰的“头”，再贴上身体和尾巴。我只想收拾东西睡觉。我仔细看了看，突然发现凤凰没有眼睛。然后用绿叶搭建两个小圆盘，然后把圆盘粘在眼睛上。至于毛茸茸的翅膀，它们与身体相连。凤凰终于完了，好美！

今天真是有意义的一天！

（二年级，100字）

做手工

做手工

岳阳市朝阳小学一年级153班刘？财富

那是一个阳光明媚的早晨，我高兴地说：“今天是星期天，太好了！我可以用手做。”

我从手册上剪下了手工熊的头和身体，包括它的手，然后在熊的衣服上剪了两行。因为我不会剪，所以让爸爸帮我剪。

那我就要贴熊背了。爸爸说：“你错了。没那么粘。只是把熊卷成一根管子，然后从后面用透明胶水粘上。”我会照我父亲说的做，熊的身体会准备好的。

我把被熊砍断的两只手伸进手工做的熊衣服上的洞里。父亲说：“你又错了。你把两只手颠倒过来。仔细看成品上的图片！”我不禁脸红了。

经过一番修正，我终于做了一只手工熊。窗台上，熊似乎在微笑，对我说：“师父，谢谢你！如果你不是我，我不还是一只没有手的熊吗？现在的我是不是帅多了？”

您也可以贡献：

（五年级，350字）

有趣的走马灯_做手工作文500字

今天，我们来作文，做一个灯笼。制作灯笼的材料是：两个一次性纸杯、双面胶、一支半蜡烛、一根小木棍、一根十厘米长的线和一把美工刀。

学生们迫不及待地从书包里拿出手工材料。第一步，拿出一个纸杯，用钢笔在纸杯上画两个同样大小的方块，然后用美工刀在纸杯上画方块，一个一个的切下来。第二步，把双面胶贴在杯子上，然后放上小半截蜡烛，第一个纸杯就完成了。第三步，用美工刀小心地切成几个三角形。我看到几个学生割破手流血了。旁边的同学喊：“老师，谁的手在流血。”我心里很害怕，怕割破手流血。这样，第四步就是绑绳子。很多同学都不会绑。老师问他们：“你们穿带鞋带的鞋是干什么的？”学生们异口同声地说：“我在家不穿带鞋带的鞋。”没办法，老师只好帮他们一个个绑起来。最后，是最后一步。为了完成工作，我们必须把两个杯子放在一起。很多人都在这个层面崩溃了。

做完手工，我们就来比赛。第一组开始比赛。她们是女孩。我以为女生手工慢，没想到她们快。他们组的冠军是王琨。第二组起步，第二组的人也很好。他们还获得了一个冠军，张。第三组也是我组，我们组的冠军是季如润。

蜡烛燃烧时加热空气，灯笼利用火焰产生的上升热气流推动轴轮自身转动。

（五年级作文，）