一年级作文体育课上

【第1篇】体育课上的吹气球比赛

体育课中的吹气球比赛

体育课上，冯老师给了我们每人10个气球，于是一场精彩的吹气球比赛开始了。

瞧，朱把吹得那么厉害！我差点忘了他姓什么！他屏住呼吸，八步蹬地，双手捧着气球，就像“打气筒”和“呼哧呼哧”一样。气球一会儿就膨胀起来了。一，二，三.他接连吹了好几次。他高兴地坐在地上，拍手大笑。

还有林志伟的同学。他力气大如牛。他只听到“啪”“啪”的声音，气球被他一个个吹得粉碎。他的嘴被炸得像猴子屁股一样，又红又肿。但是因为他很开心，根本没有注意到自己的形象。还讨价还价：“谁吹不动，给我！”

嘻嘻嘻哈哈哈，吹气球比赛还在进行中。

【第2篇】体育课上的吹气球比赛

体育课中的吹气球比赛

体育课上，冯老师给了我们每人10个气球，于是一场精彩的吹气球比赛开始了。

瞧，朱把吹得那么厉害！我差点忘了他姓什么！他屏住呼吸，八步蹬地，双手捧着气球，就像“打气筒”和“呼哧呼哧”一样。气球一会儿就膨胀起来了。一，二，三.他接连吹了好几次。他高兴地坐在地上，拍手大笑。

还有林志伟的同学。他力气大如牛。他只听到“啪”“啪”的声音，气球被他一个个吹得粉碎。他的嘴被炸得像猴子屁股一样，又红又肿。但是因为他很开心，根本没有注意到自己的形象。还讨价还价：“谁吹不动，给我！”

嘻嘻嘻哈哈哈，吹气球比赛还在进行中。

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体育课上的烦恼

体育课的烦恼

有些成年人总是认为孩子没有烦恼。然而，他们错了。有时候孩子比大人麻烦多。

我上体育课的时候以为可以好好上课，没想到老师让我们练习坐在身体前面。这是我最不喜欢也是最不擅长的运动。我坐在操场上，试图够到自己的脚，但我忍不住感到酸痛，我忍不住把它收回来。还有一些同学伸手到脚底下不说酸。我的心越来越焦虑，拼命想追上他们。

体检到了，心里忐忑不安。不知道这次能不能过。轮到我了。我用尽全力。我希望我的手能向前移动，哪怕是一厘米或者一毫米。这次，我忍着痛，在心里重复了两个字：往前走。回到教室，老师向我们报告了优秀的地方。随着优秀的人越来越多，我的心情就像十五个水桶打水。不一会儿，老师报出了所有优秀的名字。可惜他没有向我汇报。嘿，下次再努力点！

坐在我面前，我的烦恼什么时候才能解决？我知道，唯一的办法就是努力练习。努力，加油！

（小学二年级，）

体育课上的声音300字

那节体育课太有意思了，想起来还想笑。

那天，我们班的鹿山把电子游戏带到了学校。接下来一节是体育课，卢山刚打开游戏机，上课铃响了。

学生们迅速跑到他们的位置，站了起来。老师让我们跑三圈。老师喊：“一！两个！一！ "人群中突然响起一个声音：“你的游戏机没关系，你的游戏机没关系。”学生们都笑了，老师问：“谁拿了什么？”没人说话。老师让学生们互相抚摸。摸出来。是庐山带来的游戏机。上课铃响的时候，我忘记关了。

老师让他关掉，我们继续跑。突然有人在大声说话。老师生气地问：“谁在说话？”那我们仔细听听哪个学生不守纪律。

我们都静了下来，认真听着。原来学校的大喇叭在播一个通知：明天不上课。

（小学三年级，）

体育课上的“罚站”

今天的第四节，体育课，是我们历史上最差的体育课。

第四节课按铃，因为第三节课没有足够的时间评论《辅导》，语文老师耽误了课。当我们排队去操场的时候，体育老师已经等了我们很久了。我们在全队的时候，体委叫“两行变四行”，而有的同学却沉迷于自己的世界，玩着玩着，尖叫着，吵着。得去体委“请”，才慢慢排队。

之后体育老师让我们站在“终点线”。7、8分钟后，体育委员带我们回到原来的地方，就是太阳爆的地方。

一开始，老师什么也没说，拿起电话。站在我后面的王宏坤开始和周围的人聊天，体育老师也邀请王宏坤出来(其实他站在队伍的最前面)。接下来在“洗澡时间”，老师还“邀请”了我们班的“大佬”。

下课的时候，体育老师给我们讲了很多事情。我记得最清楚的是老师说来学校的学生大多家庭背景比较好，往往素质也比较高；家境不好的学生，往往父母也不好，只好送我们上学。目的是不要像他们那样无能。听了老师的话，我低下头想：“老师说得对。父母辛辛苦苦送我们上学。我们就是这样学习和回报他们的吗？”

这句话一直还在我脑海里，直到下课。

（六年级作文，）