一年级作文礼让

【第1篇】两只山羊过桥_学会礼让看图写话200字

在一片美丽的森林里，有一条清澈的河流，河流上有一座狭长的木桥。一次只能有一个人过桥。

一天，天气晴朗无云，白山羊想去河对岸购物。它在桥中间遇到了黑山羊。两只山羊谁也不让。白山羊说：“退后。”黑山羊说：“我为什么要退休？你不撤退吗？”说完这些，他们用头上的角推来推去。最后，“扑通”两只羊一起掉进了河里。

两只山羊一起挣扎了很久，爬上岸花了很大力气。黑山羊对白山羊说：“对不起，我知道我应该让你先过桥，这样我们就不会都掉进河里了。”白山羊不好意思地说：“这件事我也搞错了。”

通过这个故事，我明白了我们应该学会对彼此礼貌。

小学其他年级同类作文

礼让一下

一天，小象和熊在一座木桥上相遇。熊想先走，就对大象说：“回去，让我先走！”小象听了，大怒，答道：“我为什么要撤退？想退就退。快回去！”他们只是吵架了。

正在这时，小松鼠和小兔子准备过桥。但是小象和熊很生气，所以他们不在乎。在熊那边，我一脚把可爱的小松鼠踢到桥上；小兔子让小象判断：“你已经占领了木桥，我们怎么都可以过桥？”小象没有听兔子在说什么。他用他的长鼻子卷起兔子，把它扔向桥。小兔子和小松鼠非常生气，说：“好吧，我们就等着看你怎么过吧！”小象和熊根本没注意他们。他们继续争吵，不久就打起来了，两个人都掉进了河里。

小兔子和松鼠赶紧叫森林伙伴去救小象和小崽，到了他们过桥各干各的时候了。可惜他们也忘了让另一个人先过去，然后他们也在木桥上相遇。他们目瞪口呆。现在该怎么办？但是这两个小家伙不像以前那么自私了。小松鼠想出了一个办法：他躺下，让小兔子从他身上跳过去……

你看，有礼貌就能解决问题！

重庆市荣昌县桂花园小学三年级：黄雨桐

（三年级，500字）

文明，在礼让中起步

文明，是一座美丽的红桥，让你我的心灵相互理解；是攀登的阶梯，升华了你我的情感；也是一把五颜六色的伞，为你我的生活增添光彩。说明一个人的素质。

邻居是专业钢琴老师，但是素质不专业。他在家做生意“勤快”，每天在家教书，就是连续练琴几个小时。他弹钢琴不累，但我们都听腻了！为了方便生活，我们协商了好几次，都没能达成一致。我和他的钢琴一起度过了十三年，全家人吃饭睡觉都在钢琴的陪伴下过着“欧式”生活。全家都成了真正的升值“专业户”。“专业”钢琴家！不能放“文明”的音乐吗？我们多么希望你的素质能更“专业”。

一个人的品质可以聚焦在身边的小事上，它可以画出一幅美丽的“速写”画面：那是一个阳光明媚的早晨，我从新一家商场走回家，看着四通八达的道路，看着交通标志亮堂。即使汽车没有最佳漂移，它也可能让位于人体的真实速度。我当场感受到了与时间赛跑的势头。看到车水马龙，我感到恐惧，加快了脚步。当我匆忙穿过十字路口时，人行道上闪着红灯。一辆车开的很快，我差点被撞了，才看到当时我的身体离身体只有几厘米远。我虚惊一场，太危险了！我真的不应该“越轨”。司机叔叔赶紧摇下车窗，探出头，慈祥地关心我：“小朋友，你没事吧？”你一定要等到未来的绿灯过去！”面对舅舅的文明行为，我不好意思点头：“嗯，以后我会特别注意的。大叔，对不起！“那个叔叔太好了，他给我的不是责骂，而是教育的声音。突然，我的心随着流动的车辆和闪烁的交通灯的节奏跳动。哼着优美动听的歌曲，消失在茫茫人海中。从那以后，我就用那种“越轨”行为告诫自己，让位于他人，不仅可以救人一命，也体现了社会文明的进步。我会永远记得那一刻。

文明是一首普通的歌，文明是一个普通的举动。还是从自己和小事做起吧。让我们用言语和行动来演奏文明的乐章，让文明之花活跃在每个人的生活中，跳动在每个人美丽的心里.

福建省南安市霞美镇霞美中心小学六年级陈志朋：

（六年级，900字）

文明，在礼让中起步

文明，是一座美丽的红桥，让你我的心灵相互理解；是攀登的阶梯，升华了你我的情感；也是一把五颜六色的伞，为你我的生活增添光彩。说明一个人的素质。

邻居是专业钢琴老师，但是素质不专业。他在家做生意“勤快”，每天在家教书，就是连续练琴几个小时。他弹钢琴不累，但我们都听腻了！为了方便生活，我们协商了好几次，都没能达成一致。我和他的钢琴一起度过了十三年，全家人吃饭睡觉都在钢琴的陪伴下过着“欧式”的生活。全家都成了真正的升值“专业户”。“专业”钢琴家！不能放“文明”的音乐吗？我们多么希望你的素质能更“专业”。

一个人的品质可以聚焦在身边的小事上，它可以画出一幅美丽的“速写”画面：那是一个阳光明媚的早晨，我从新一家商场走回家，看着四通八达的道路，看着交通标志亮堂。即使汽车没有最佳漂移，它也可能让位于人体的真实速度。我当场感受到了与时间赛跑的势头。看到车水马龙，我感到恐惧，加快了脚步。当我匆忙穿过十字路口时，人行道上闪着红灯。一辆车开的很快，我差点被撞了，才看到当时我的身体离身体只有几厘米远。我虚惊一场，太危险了！我真的不应该“越轨”。司机叔叔赶紧摇下车窗，探出头，慈祥地关心我：“小朋友，你没事吧？”你一定要等到未来的绿灯过去！”面对舅舅的文明行为，我不好意思点头：“嗯，以后我会特别注意的。大叔，对不起！“那个叔叔太好了，他给我的不是责骂，而是教育的声音。突然，我的心随着流动的车辆和闪烁的交通灯的节奏跳动。哼着优美动听的歌曲，消失在茫茫人海中。从那以后，我就用那种“越轨”行为告诫自己，让位于他人，不仅可以救人一命，也体现了社会文明的进步。我会永远记得那一刻。

文明是一首普通的歌，文明是一个普通的举动。还是从自己和小事做起吧。让我们用言语和行动来演奏文明的乐章，让文明之花活跃在每个人的生活中，跳动在每个人美丽的心里.

（小学六年级，）