作文快乐的校园一年级

【第1篇】快乐的校园剧周记

今天，我要表演一出校园剧。我太开心了！

嘟嘟嘟，公交车来了，我们坐公交车出发了。大约30分钟后，我们终于到达了目的地。

我们等啊等，等到了11:30，没人叫我们。老师给我们每个人发了一份午饭，说：“孩子们，先吃午饭，不要饿！”午饭后，我们继续等待。下午1点，终于轮到我们了。我想：不容易。它让我等了四个半小时。

老师准备好道具，帮我们补妆，让我们上台表演。在这部校园剧里，我匆忙的表演了主角。她是一个活泼可爱的女孩，但是因为妈妈一直想让她学习，给她带来了很多烦恼。她为此想了很多办法。最后，通过朋友们的努力，我妈终于明白，所有的孩子都有一颗童心，喜欢玩，不喜欢枯燥的物理化学。

其中一个情节是这样的：妈妈匆匆看完日记，明白了自己的想法。匆忙抱住妈妈的时候本来应该很开心的，但是我表现的很不开心。因为这个原因，我以为我会被老师批评。没想到，老师不但没有批评我，还很耐心的帮我纠正了之前的错误。

演出结束后，我心里忐忑不安：我做错了什么吗？表达是否到位？这一切都让我不安。我又想：这不是12分钟，只是12个小时！直到老师对我说：“你很好，老师很开心。”听了老师的话，心里的大石头终于落地了。

我经历过快乐中的努力，也在努力中找到了快乐。这是我今天的收获。

【第2篇】快乐的校园剧周记

今天，我要表演一出校园剧。我太开心了！

嘟嘟嘟，公交车来了，我们坐公交车出发了。大约30分钟后，我们终于到达了目的地。

我们等啊等，等到了11:30，没人叫我们。老师给我们每个人发了一份午饭，说：“孩子们，先吃午饭，不要饿！”午饭后，我们继续等待。下午1点，终于轮到我们了。我想：不容易。它让我等了四个半小时。

老师准备好道具，帮我们补妆，让我们上台表演。在这部校园剧里，我匆忙的表演了主角。她是一个活泼可爱的女孩，但是因为妈妈一直想让她学习，给她带来了很多烦恼。她为此想了很多办法。最后，通过朋友们的努力，我妈终于明白，所有的孩子都有一颗童心，喜欢玩，不喜欢枯燥的物理化学。

其中一个情节是这样的：妈妈匆匆看完日记，明白了自己的想法。匆忙抱住妈妈的时候本来应该很开心的，但是我表现的很不开心。因为这个原因，我以为我会被老师批评。没想到，老师不但没有批评我，还很耐心的帮我纠正了之前的错误。

演出结束后，我心里忐忑不安：我做错了什么吗？表达是否到位？这一切都让我不安。我又想：这不是12分钟，只是12个小时！直到老师对我说：“你很好，老师很开心。”听了老师的话，心里的大石头终于落地了。

我经历过快乐中的努力，也在努力中找到了快乐。这是我今天的收获。

小学其他年级同类作文

快乐的校园生活

校园生活丰富多彩，校园里读书听起来朗朗上口，操场上欢声笑语，教室里学生端坐，办公室里老师努力批改作业，校园是我们六年的家，校园里有各种有趣的事情。

今天对我来说又是新的一天。我高兴地跑出房子，唱了一首小曲，出发去学校。“快点，别迟到！”“我知道，我知道！”听了妈妈的话，我匆忙跑出了房子。一路上，一些小学生背着沉重的书包和父母甜蜜地交谈。有的同学珍惜一分一秒，拿出书来利用时间抓背。平时没注意的细节今天看起来很奇怪。

我跳上路，不知不觉来到了熟悉的学校。“老师你好！”“好老师！”学生们礼貌地和老师打招呼，进入学校大门。每个人都在小心翼翼地打扫卫生，想让校园更加美丽。当我走进教学楼时，我看到了我的好朋友小紫安。我们俩有说有笑地进了教室。老师已经在认真复习作业了。走廊里传来学生们的读书声，声音很大，很清脆。“丁”的铃声再次响起。我们很快交了作业，听了老师的错误。第一节课是我最喜欢的数学课。和往常一样，迟老师拿着课本很认真地走了进来。一边听课，学生们一边快速做笔记，坐着做练习。一节课总是溜走。第二节课和实践课在教室里很安静。“老师，我没有笔记本。”我奇怪的问老师，同学没有，老师没有。我跑到老师办公室，翻遍了这个本子，又翻遍了那个本子，都没找到。终于有了主意，要补作业了，但是老师说不用补作业，因为我是个好学生，老师相信我一定做完了。继续写也行第三节课是理科。我们利用自己的动手能力做了一个小型潜望镜。

一天的校园生活总是在不经意间流过。一天的校园生活丰富多彩。一天的校园学习让我增加了知识。我爱校园里的一切。

（五年级，800字）

快乐的校园生活，我爱的母校

我的母校是乌鲁木齐第二小学，百年沧桑。她历史悠久，为祖国建设培养了一代又一代有用的人才。我爱我的母校！

一大早，呼吸着新鲜的空气，我高兴地和鸟儿一起飞翔，我的心已经飞到了美丽的校园！飞向我们快乐游戏的操场。

一进校门，我就走在软软的雪地上。听着，挠痒痒！吱吱！吱吱！多美的旋律啊！多美的一首音乐啊！你看，篮球架是白色的；乒乓球台是白色的；旗杆也是白色的；丁香树开满了白花！啊，校园早晨真是一个迷人的场景！

早上第一节课是语文课。老师来了，大家都会跟老师打招呼。在老师的带领下，我们在知识的海洋中漫游。老师讲得很精彩，语言也很精彩。一篇普通的文章非常生动感人，我们都听得津津有味。然后是数学课。老师的粉笔写在黑板上，学生的眼里充满了崇拜。下午下课铃响后，老师用一首优美的歌对我们说：“同学们好~”我们也用一首歌对老师说：“老师你好”，让我们在一节课上感觉很好。最后，今天体育课练习跳跃。老师让我们退到线后，然后开始让我们比赛。我们蹲下来像青蛙一样跳。我的体力不好。当我跳到一半的时候，我一脸悲伤跳不起来。哦，太失败了。每次都是半途而废。温暖的阳光突然变得炙热，烤焦了我，让我觉得很烦。为什么别人都能做到，我却做不到？

下课后，学生们冲出去，冲到美丽的操场上呼吸新鲜空气，舒展紧张的大脑，在操场上跳跃玩耍。操场突然变得热闹起来，快看！那群男同学在滑冰打雪仗；这里有女同学在跳橡皮筋！很热闹。操场上有童鞋。

它始于袋鼠跳跃。我们像袋鼠一样双手抱胸出发了。这次我没有打同学，远远落在后面。第二轮，老师让我们像兔子一样双手举过头顶跳。这次还是打不过同学，越跳越慢。第三轮，我们蹲下来像青蛙一样跳。这次，我完全没有精力了。我一跳到中间，一脸愁容跳不下去。

哦，太失败了！每次都比不上同学；每次都是半途而废。温暖的阳光突然变得炙热，烤焦了我，让我觉得很烦。为什么别人都能做到，我却做不到？我平时肯定是太缺乏运动了。当我想到冬天跑步时，我非常恼火.如果平时能坚持锻炼，比赛就不会这么丢脸了！因为只有坚持不懈的努力，才能在比赛中取得好成绩。我想我该好好锻炼了！《铃铃贝尔》

哦，太失败了！每次都比不上同学；每次都是半途而废。温暖的阳光突然变得炙热，烤焦了我，让我觉得很烦。为什么别人都能做到，我却做不到？我平时肯定是太缺乏运动了。当我想到冬天跑步时，我非常恼火.如果平时能坚持锻炼，比赛就不会这么丢脸了！因为只有坚持不懈的努力，才能在比赛中取得好成绩。我想我该好好锻炼了！《铃铃贝尔》

放学后，一天的生活结束了。你觉得这是幸福的生活吗？

（五年级，1100字）

快乐的校园生活

快乐的校园生活

石爻镇龙岗小学六年级曲玉波

在学校里，上课是我们最重要的时间，而上课是我们最快乐的时间。

在课堂上，老师有时会花几分钟时间谈论其他事情。就说上次吧。周二第一节语文课结束时，杜老师说周四将有一次家长会。很多同学都说“啊……”尤其是那些在学校学习不好的同学。

但这并不影响我们下课后的心情。下课后，我们像野马一样。但是也有一些“马”是用缰绳拴着的。他们是正在修改作业的同学。下课真好，尤其是在百慕大群岛的地方。

周五中午真的很热闹。张楠、易华、燕游、肖辉、二乐、周莉跟我真的超级忙。丽珠是男高音，增添了一点快乐。我，怡化，乐儿都是地主，也就是“百慕达”超级组合。但是，李洲才是真正的主角，有一点最搞笑。李洲居然给卞吹了好多飞吻，还说要出院卞，当场所有人都做出呕吐的样子。有一次他给我吹了个飞吻，在场的人没吐槽，反而笑了。我推第二曲的时候，他倒过来了，但是第二曲还好。他在幼儿园就是这样的。我在幼儿园被称为“搞笑恶作剧”，不过是幼儿园的“见面仪式”。

很多事情我都忘不了，这里就不细说了！

耶！校园生活快乐！让我不要忘记.

（六年级，500字）