【第1篇】美丽的石榴花_我的小制作作文100字
我今天完成了作业。我拿出彩色泥,开始手工作业。我想过该怎么办。对了,我做个石榴花。
我拿出准备好的彩色粘土,是橙色的。我把彩色的粘土搓成一个小球,然后在球上戳一个洞,在里面放上小白纸屑做成石榴籽,再把它挤成花瓶形状。然后拿出一块彩泥,搓成一团,压成扁平状,再拿出牙签,在扁平的彩泥上刻上几片小花瓣,然后一片一片粘在捏好的花瓶上。
这美丽的石榴花准备好了!
【第2篇】我的小制作
今天我和爸妈一起做了个小制作。
我想了很久,父亲提醒我:“我们做个相框吧?”接下来,我准备了制作相框的材料,包括纸板、剪刀、双面胶带和水彩笔。
我们成功了。我先把纸板切成正方形,然后把它的四个角向内折两次。另外,拿一张彩纸当照片。我先在纸中间画一个盒子,然后用水彩笔在盒子上画画,在里面放一张照片或者画一幅画。这样里面的照片就准备好了。我最后用双面胶把内框四角固定好,整个相框就完成了。
看着自己做的小制作,真的有点成就感!
【第3篇】小汽车_我的小制作作文100字
我最喜欢的是车。我很想拥有一辆车,所以我开始做。
先用长方体盒子做车身,再用立方体盒子做车头,然后把旧玩具车的轮子拆下来放到我车上。最后我把车刷成了时尚的颜色。我还剪了几张圆形的彩纸,贴成了车灯。
多帅的车啊!我终于用我的劳动换来了我的车。
【第4篇】做别墅_我的小制作作文100字
今天老师让我们做一个小制作。我觉得:就选别墅打折吧!
我找到了一张黄色的正方形纸。首先,将纸对折。把两边折向中间,拉两个角,再把两边折回来把折痕压实。最后我用彩画把门窗刷成了红色,把屋顶刷成了红色,把墙壁刷成了黄色。一座美丽的别墅展现在我眼前。
我兴奋地给爸爸看别墅,他爸爸满意地笑了。看你的小制作,别提多开心了!因为我感受到了成功的喜悦。
【第5篇】我的小制作作文300字-小学一年级作文
我的小作品
邱东平,东格路小学[1]三班张思兰老师
让我教你如何制作工艺品。
这部作品的名字叫《吉祥如意花》。
准备的材料有剪刀、彩色纸板、别针、绳子和海绵
第一步:将彩纸切成各种颜色的花瓣
第二步:用大头针将彩色花瓣和海绵固定在一起
第三步:用绳子装饰别针,织出漂亮的花边
第四步:在“花瓣”上写下问候,如身体健康,万事如意,所有你希望得到的东西等。
彩色花瓣紧紧地包围着海绵,就像花瓣包围着雄蕊一样。
虽然这是一个普通的钥匙扣,但它会给你带来快乐。你看,“花瓣”上的问候给我一种温暖的感觉。我幻想梦。我想如果你每天都带在身边,一定会让你梦想成真。
【第6篇】我的小制作作文100字-小学一年级作文
昨天,我变成了不倒翁。
我先拿个鸡蛋,打碎,让蛋黄和蛋清流出来。然后把沙子放进蛋壳里,用纸塞住壳的顶部。最后在上面画出不倒翁的眼、鼻、口,不倒翁就完成了。
朋友们,让我们做有心人,用自己的劳动和智慧去发现和创造。
【第7篇】我的小制作_我的小笔筒作文100字
周五,老师说做个小笔筒。在家想了想,准备做个小笔筒。使用的材料是矿泉水瓶。剪刀红花。
首先,我和妈妈切了一个13厘米的线轴,然后在线轴口切了很多三角形作为装饰品。我妈让我剪的。刚开始怕剪错。在妈妈的指导下,我剪的很漂亮。最后把红花贴在瓶口装饰。这个漂亮的笔筒制作成功了。
同学们,要不要去做?这还是废物利用!
【第8篇】美丽的石榴花_我的小制作作文100字
我今天完成了作业。我拿出彩色泥,开始手工作业。我想过该怎么办。对了,我做个石榴花。
我拿出准备好的彩色粘土,是橙色的。我把彩色的粘土搓成一个小球,然后在球上戳一个洞,在里面放上小白纸屑做成石榴籽,再把它挤成花瓶形状。然后拿出一块彩泥,搓成一团,压成扁平状,再拿出牙签,在扁平的彩泥上刻上几片小花瓣,然后一片一片粘在捏好的花瓶上。
这美丽的石榴花准备好了!
【第9篇】制作小汽车_我的小制作作文100字
我最喜欢的是车。我很想拥有一辆车,所以我开始做。
先用长方体盒子做车身,再用立方体盒子做车头,然后把旧玩具车的轮子拆下来放到我车上。最后我把车刷成了时尚的颜色。我还剪了几张圆形的彩纸,贴成了车灯。多帅的车啊!我终于用我的劳动换来了我的车。
我的小制作不倒翁400字
这周老师让我们做一个小制作。想了又想,终于决定做不倒翁。首先,材料是;鸡蛋,清水,纸板,先死,细沙,剪刀,图钉,彩笔。材料准备好了,你就准备做不倒翁了。首先,我用图钉在鸡蛋头上捅了一个小洞,小心翼翼地倒出蛋黄和蛋清,用水冲泡。然后,用三分之一细沙填满。然后,剪下一点纸板,贴在小孔上,盖住小孔。最后用彩色笔画出我喜欢的图案,不倒翁就完成了。
我用手指摸了摸我的“米奇”不倒翁,它没有掉下来,好像在说“没办法推我!”我摸了几下,还是没有掉下来。我愤怒地对着它大喊:“等等,看你还能不能嚣张!”“米奇”似乎很聪明。在我做之前,他知道我要做什么。它的幸灾乐祸变成了一张悲伤的脸。
最后看到它可爱的样子就饶了它。
(小学二年级,)
二年级作文我的小制作200字两篇
做水碓
今天我要做水葫芦,因为水葫芦是国家重点保护文物,所以我要做水葫芦。
我准备了三支铅笔,一个鞋盒,两个空药瓶,一个风筝线盘和两枚硬币。
我先把鞋盒最短的一面剪掉,然后把盖子剪成长方形,再把风筝线摘下来,放在长方形里,把钢笔放进洞里。我发现铅笔有点短,我试了几次想找到合适的铅笔。然后我在两个空药瓶上剪了两个长方形,然后把铅笔贴在上面,最后把两个硬币放在铅笔下面,把大头针钉成锤子。
最后,水葫芦完成了。它看起来像一门大炮。好事多磨。当我转动水锤发出叮叮当当的声音时,我很开心!以后,我一定要多做工作。
各式各样的手工作品
我把笔筒交给了上课时思考的老师,但我看到曹手里拿着一张纸,上面有一把椅子和一张桌子。我非常羡慕。
没多久金凯波就在报纸做的竹筏上抱了两把小椅子,让我更加羡慕。
突然,蔡岳勋拿着一个纸包。
杨想到了一个“小丑”。我立刻看到了它是由什么制成的。我先把杯子包好,然后用四个硬纸板腿,用彩纸画一个头,眼睛放在上面,贴在头上。
我觉得我做的比曹、杨、金凯波有用,她(他)做的根本没用,而我和的作品有用,因为我的笔筒可以装笔,的作品出门可以当挎包,可以装很多衣服和买的东西。
(二年级作文,)
我的小制作
我轻轻碰了一下,它微微抖了一下。猜猜是谁。是——不倒翁,我自己做的。
周四下午放学,一回到家就迫不及待的把鸡蛋拿出来,敲了敲桌子,才发现鸡蛋都碎了,又要重新开始。这次吸取了上次的教训,把尖头指向桌子,轻轻敲了一下。突然,鸡蛋的末端被打破了。我在破碎的部分挖了一个硬币大小的洞,把鸡蛋翻过来。蛋黄和蛋白很快流出。之后,我把蛋壳洗干净,然后晾干。
现在,生产的关键步骤已经到了。我找到橡皮泥,把它撕成小块。我一只手轻轻托住蛋壳,另一只手小心翼翼地把橡皮泥掰成蛋壳,生怕把蛋壳打碎。当橡皮泥快要到中间的时候,我慢慢把橡皮泥压扁。我把鸡蛋放在桌子上,虽然站了起来,但还是东倒西歪。我把筷子放进去,小心翼翼的把缝隙填满,压的更均匀。把鸡蛋再次放在桌子上。哇,鸡蛋稳稳地立着。
然后,我在蛋壳外面画了圆圆的大眼睛和弯弯的红嘴巴。但是当我左右看的时候,我总是感觉不好。哦,我灵机一动。我有个好主意,把它做成一顶帽子。
于是,我拿出一张绿色的彩纸,剪出一个半圆,做了一顶高帽子。我把它放在一个鸡蛋的开口处,非常适合我。想了想,我在帽子上画了一些图案,看起来漂亮多了。
最后,一个可爱的不倒翁娃娃出现在我眼前。我一摸它,它就从东荡到西荡,好有趣,好可爱!
(小学六年级,)
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