一年级中华美德作文

【第1篇】小学一年级作文：中华美德

弘扬中华美德是一件简单的事情，但却不是那么容易做到的。它存在于我们生活的方方面面。当你找到需要帮助的人，你会及时伸出援手，还是无动于衷？

同学们，你们见过这样的公益广告吗？一位老妇人在公共汽车上没有座位。一男一女双双要求对方让座。他们坐在座位上，拒绝让座。后来有个男的毫不犹豫的把座位让给了老太太，让我感慨万千。让座有那么难吗？你不知道中国人尊老爱幼的美德吗？

生活中，有的人还是自私的，有的人却无私的为大家做贡献。如果我们每个人现在都给予一点爱和关心，那么整个世界将是一片充满爱的海洋，中华美德的精神将会发扬光大。

【第2篇】保护中华美德人人有则作文700字-小学一年级作文

作为新世纪的接班人，我们应该继承先辈的优良传统。在礼仪之邦历史悠久的中国，小学生作为新世纪的接班人，应该弘扬属于中国人后裔的传统美德。作为在校学生，要培养礼貌待人、尊敬师长、关心同学的良好行为习惯，成为品行优秀的有用人才。

一个雾蒙蒙的下午，我们老师刚刚宣布放学回家。因为这场突如其来的雨，大多数学生没有带雨伞。一路上叹息声和抱怨声不绝于耳，我很庆幸，因为我带了伞。不一会儿，阴云密布的天空下，伞花绽放，让天空更加美丽。学生们得到了父母的支持，街上很少有人。我站在那里等同学，飘动的雨幕掀起了铺天盖地的珠帘。透过像细纱一样的珠帘，我隐约看见一个二年级的同学焦急地等着他的父母。我走近他，雨水顺着他圆圆的小脸滴落下来。突然下起了大雨。就在我跑去帮他的时候，心里出现了两个人。一个说：“少管闲事！”一个人说得很不一样：“作为一个六年级的学生，你应该帮助他！”突然传来一个小孩子的声音：‘哦，小明，你怎么湿了！"

我停下了。乍一看，一个胖乎乎的小女孩拿着一把小花伞跑了过来，溅起的泥水弄脏了她的裤子，她完全没有理会。爸爸还没来？来，先把这把伞拿给你！把伞给了小男孩后，她转身就跑，消失在雨中。在她转身的那一瞬间，我看到她挺起胸膛，红领巾被雨水冲掉了。看我胸前的红领巾。我真的很后悔当时没有上前一步。这两个短句让我很惊讶。她才二年级，还是个受人喜爱的小姑娘。她有这样高尚的美德，平时只能在书上看到。真的很难得，她从来没想过这事真的发生了。

作为新中国的接班人，要培养礼貌待人、尊师重教、关心同学的良好行为习惯，成为品行优秀的有用人才。

【第3篇】中华美德300字

弘扬中华美德是一件简单的事情，但却不是那么容易做到的。它存在于我们生活的方方面面。当你找到需要帮助的人，你会及时伸出援手，还是无动于衷？

同学们，你们见过这样的公益广告吗？一位老妇人在公共汽车上没有座位。一男一女双双要求对方让座。他们坐在座位上，拒绝让座。后来有个男的毫不犹豫的把座位让给了老太太，让我感慨万千。让座有那么难吗？你不知道中国人尊老爱幼的美德吗？

生活中，有的人还是自私的，有的人却无私的为大家做贡献。如果我们每个人现在都给予一点爱和关心，那么整个世界将是一片充满爱的海洋，中华美德的精神将会发扬光大。

【第4篇】小学一年级作文：中华美德

弘扬中华美德是一件简单的事情，但却不是那么容易做到的。它存在于我们生活的方方面面。当你找到需要帮助的人，你会及时伸出援手，还是无动于衷？

同学们，你们见过这样的公益广告吗？一位老妇人在公共汽车上没有座位。一男一女双双要求对方让座。他们坐在座位上，拒绝让座。后来有个男的毫不犹豫的把座位让给了老太太，让我感慨万千。让座有那么难吗？你不知道中国人尊老爱幼的美德吗？

生活中，有的人还是自私的，有的人却无私的为大家做贡献。如果我们每个人现在都给予一点爱和关心，那么整个世界将是一片充满爱的海洋，中华美德的精神将会发扬光大。

小学其他年级同类作文

中华美德—母爱500字

从牙牙学语开始，我读了很多古诗，但其中我最喜欢《游子吟》。

“一个热心肠的母亲手中的线，为她任性的孩子的身体做衣服。出发前，一根针被缝在一起，怕儿子回来晚了衣服受损。可是一寸长草有多少爱，报三春晖？”在这首诗中，诗人孟郊写了母亲对孩子的爱。这是一个母亲对一个即将离开自己远行的孩子是多么的放弃和关爱，讴歌崇高的母爱，让我知道母爱的伟大。

妈妈关心我们，却从不索取，这是多么感人。想想平日里发生的每一件小事：我的衣服旧了，妈妈肯定会想给我买，但是她总是穿旧衣服；我因为发烧住院，我妈在医院陪着我，没有离开我半步，直到我康复。我很好，但是我妈妈瘦了。“可是一寸长草有多少爱，报三春晖？”我的小孝怎么报答伟大的母爱？

母爱伟大，高尚，至高无上。母亲可以为孩子付出一切，包括生命。在汶川5.12地震中，一位母亲用身体保护她三四个月大的婴儿。医生给获救的孩子做检查时，发现宝宝手机里有一条未发送的短信：“亲爱的宝宝，如果你能活下去，你一定要记住我爱你！”这是母亲生命最后一刻的母爱。

让我们都来读这首诗吧！感受中国传统最伟大的美德——母爱！

（小学四年级，）

读《弘扬中华美德构建和谐学校——从我做起》有感

前几天看了一本叫《弘扬中华美德构建和谐学校——从我做起》的书。其主要内容有：孝顺父母，关爱亲人，勤俭持家，爱劳动；在社会上热爱祖国，礼貌待人，诚实守信，遵纪守法；在学校团结友爱，互相帮助，尊重他人，善于合作；爱护公物，注意卫生，保护环境，遵守公共场所秩序；一个人的时候要豁达，心理健康，勤奋，自立，创新。

读这本书让我想起一件事：有一次，我妈妈带我去公园玩。我们很快上了公共汽车。一开始车上人少，我和我妈各占一个座位。停了几站，一个七八十岁的老太太上了车。她一手拿着布袋，一手拄着拐杖，慢慢地上了车。在车上，她站不稳，妈妈毫不犹豫地站起来，把座位让给了奶奶。过了一会儿，一位母亲抱着一个孩子上了公共汽车。我看到她，赶紧像妈妈一样给她让座。我妈问我：“你为什么给她让座给我姨？”我回答：“我让座是为了帮助更需要的人。我应该从小开始。我不仅让座，还有很多事要做。”旁边的人听了我的话，赞许的看着我，仿佛在说：“这个小姑娘真懂事！”

其实，我们还有很多事情要做：在家里，我们可以背对着长辈，和他们聊天，帮他们做力所能及的事情；在学校要好好照顾小同学，上课互相帮助，不要闹矛盾；在社会上，我们应该主动让座给老弱病残，怀孕生子，主动献爱心.

学校是由每一个老师和学生组成的，社会是由每一个人和每一个家庭组成的。如果每个人都从自己做起，弘扬中华美德，那么我们的社会和学校就会变得更加和谐。

（六年级，600字）

观《中华美德故事》有感

今天看了电影《中华美德故事》。我觉得《孔子好学不倦》的故事对我特别有启发。

这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子60岁了，还要跟老师学钢琴。他学习钢琴不同于其他人。人们总是迫不及待地想学习新音乐。只学两三首往往太难。但是孔子学一首曲子需要十天甚至更长时间，但他在已经很熟悉的情况下还是不肯改。这是为什么？原来，孔子不仅要练习音乐，还要通过音乐了解作曲家的性格、个性、精神和外貌。孔子的好学精神深深打动了他的老师。

看到这，想到自己，觉得很惭愧。我又一次在作业中遇到了难题。我想不通这道题怎么做。这时我突然想到一本参考书里有这个问题的正确答案，计算的每一步都写得很清楚，不知道怎么抄答案，老师夸我聪明。之后，总是让我给你解释。我不能告诉你。老师批评了我。越想越难受。今天，我看到了孔子的故事，又让我想起了它。他提醒我，作为班干部，我要带头办案，要假装懂学习。当我遇到困难时，我应该谦虚地问老师。

看完这部电影，我明白了一个道理：学习是进步的阶梯，是成功的基石。只有勤奋学习，不搞诈骗，才能成功。现在是我们学习的好时机，所以我们应该努力学习，长大后为祖国做出贡献。

（四年级，500字）