一年级怎样作文题目

【第1篇】小学一年级作文：该怎样学习

有人说学习可能很枯燥，没必要讲怎么学。但是，当我看到学习好的同学获奖的荣誉时，我心里有一种动力。我想得到父母的荣誉和赞扬。虽然觉得自己已经尽力了，但是还是达不到理想的目标，心里放弃了。面对学习，只有无聊和抱怨。也许吧。

我是个好学生，但我毕竟是个孩子，孩子的天真无邪是无法改变的。在我的生活中，有很多关于如何学习的书，在我看来，都是废话。一个孩子怎么能做这么多？我总结了我的方法，就像我父亲之前说的。

预习。任何一本关于学习的书，预习基本上都是必不可少的。为什么要预览？是让你在接受新知识之前做好准备。预习也讲究方法。首先，通读课本，翻到明天要学的知识。看着它什么都不要想。此时是个孩子。它需要你的细心呵护，需要一点一点去读。你可以在这里听一些轻音乐。慢慢的，你会不自觉的读出来。记住，看完之后，还得再看三四遍。您的预览将完成。预习最重要的是冥想。

复习。复习并不要求你做什么，只是让你巩固之前所学，看重点，做笔记。够了。

练习练习是什么时候做的？课后做，学习，预习，复习。这个练习最好是困难的。另外，上课认真听讲，勤记笔记，孝顺父母。只要你做了这些，你就会得到额外的收获和意想不到的东西。

祝你成功！

【第2篇】怎样教育孩子？

一天早上，爸爸做了两碗荷包蛋面。上面躺着一碗鸡蛋，一碗上面没有鸡蛋。端上桌。父亲问儿子吃哪一碗。“盛鸡蛋的碗。”儿子指着碗说。父亲说：“让我来！孔融七岁会做梨！你十岁了！”儿子说：“他就是他！我就是我！别让它！”父亲试探性地问：“真的不让？”“我真的不让！”儿子斩钉截铁的回答，以闪电般的速度把鸡蛋咬成两半，说明他注册了这个面条的商标。“无悔？”父亲对儿子的动作和惊人的速度感到惊讶，但还是忍不住最后一次再问。“不后悔！”为了显示自己坚不可摧的决心，儿子把剩下的都吃了。父亲默默地看着儿子吃完，自己端上了无蛋碗，开始拼命吃。父亲把两个鸡蛋藏在碗里，儿子能清楚地看到它们。父亲指着碗里的两个鸡蛋，警告儿子：“记住！想占便宜的人往往占不了便宜。”我儿子看起来很无助。一个星期天的早上，爸爸做了两碗荷包蛋面。场景重现，一碗鸡蛋放在上面，一碗没有鸡蛋放在上面。父亲漫不经心地问：“吃哪个碗？”“我十岁了，让蛋！”儿子说着，接过了没有鸡蛋的碗。“无悔？”父亲问。“不后悔！”儿子斩钉截铁地回答。儿子吃的很快，脸底下没看到鸡蛋。剩下的面条我爸端上来了鸡蛋，我吃的时候儿子看到上面有一个鸡蛋，但是我没想到的是下面还有一个鸡蛋。父亲指着鸡蛋说：“记住，想占它便宜的人可能损失很大！第三次，几个月过去了。道具还是和以前一样。父亲问：“吃哪个碗？”“孔融让梨，儿子让面。爸爸是长辈！你先吃！”“那就不客气了。“我爸爸真的拿起了鸡蛋面。儿子淡定的拿起无蛋面，一碗面很快见底。我儿子无意中发现他的碗里有鸡蛋。父亲意味深长地对儿子说：“不想占便宜的人！生活不会让你受苦。"

【第3篇】怎样记住键盘作文300字-小学一年级作文

在过去，只要我们会写字，一支笔就能打败世界。

今天，科学技术的发展给我们带来了革命。

我是菜鸟，脑子里想出了一个很实用的键盘记忆方法。这也是傻子的担心，会有一个。

坐在电脑前，双手食指放在“f”和“j”键上。你有没有发现整个键盘只有这两个键特别，上面有突起？所以一旦上了电脑，这两把钥匙就是找到感情的钥匙！一旦找到感觉，就可以举一反三，整个局面都在掌控之中。

我们按照我当地的方法找钥匙：我说最大的事(g f d s a)；你喝过鸡血吗？不吃西瓜汁(b v c x z)；他饥肠辘辘，毫无生气(t r e w q)；你还爱我吗？

也许某个盲人战士有更好的记忆方法。我的砖头被扔了，就等你的建议。

【第4篇】小学一年级作文：该怎样学习

有人说学习可能很枯燥，没必要讲怎么学。但是，当我看到学习好的同学获奖的荣誉时，我心里有一种动力。我想得到父母的荣誉和赞扬。虽然觉得自己已经尽力了，但是还是达不到理想的目标，心里放弃了。面对学习，只有无聊和抱怨。也许吧。

我是个好学生，但我毕竟是个孩子，孩子的天真无邪是无法改变的。在我的生活中，有很多关于如何学习的书，在我看来，都是废话。一个孩子怎么能做这么多？我总结了我的方法，就像我父亲之前说的。

预习。任何一本关于学习的书，预习基本上都是必不可少的。为什么要预览？是让你在接受新知识之前做好准备。预习也讲究方法。首先，通读课本，翻到明天要学的知识。看着它什么都不要想。此时是个孩子。它需要你的细心呵护，需要一点一点去读。你可以在这里听一些轻音乐。慢慢的，你会不自觉的读出来。记住，看完之后，还得再看三四遍。您的预览将完成。预习最重要的是冥想。

复习。复习并不要求你做什么，只是让你巩固之前所学，看重点，做笔记。够了。

练习练习是什么时候做的？课后做，学习，预习，复习。这个练习最好是困难的。另外，上课认真听讲，勤记笔记，孝顺父母。只要你做了这些，你就会得到额外的收获和意想不到的东西。

祝你成功！

【第5篇】钢铁是怎样炼成的作文1400字-小学一年级作文

今天看完了《钢铁是怎样炼成的》这本书，感慨万千！

保罗科恰金(paul kochakin)出生于一个贫穷的铁路工人家庭，早年丧父，靠母亲为他人洗衣做饭为生。12岁那年，他妈妈送他去车站食堂打杂，他在那里受辱。他恨那些欺压人的店主，恨那些挥霍生命的富人。

“十月革命”爆发后，帝国主义和反动派企图扼杀新苏维埃政权。保罗的家乡，乌克兰的希贝托卡，也经历了多年的外国武装干涉和内战。红军解放了谢别托夫卡镇，但很快就撤退了，只留下老布什维克贺铸在镇上做地下工作。他在保罗家住了几天，给保罗讲了很多革命、工人阶级、阶级斗争的道理。朱是保罗革命的最初领导者。

在一次钓鱼旅行中，保罗遇到了林业官员的女儿托尼娅。

一天，朱被匪军带走了。保罗到处打听他的下落。在去朱的路上，匪兵护送他，保尔猛扑过去，把匪兵撞倒在战壕里，跟着朱逃走了。保罗被关进监狱是因为波兰贵族利辛斯基的儿子维克多的告密者。在监狱里，保罗忍受着酷刑，坚强不屈。为了欢迎柏菲领导人彼得留访问该镇，一名二等军官错误地将保罗作为普通囚犯释放。由于害怕再次落入魔爪，他不敢回家，于是他不由自主地来到托尼亚的花园前，跳进了花园。因为保罗在最后一次捕鱼旅行中救了临冬城，她喜欢他的“热情和固执”，他的到来让她很开心。保罗也觉得托尼娅和其他富家女不一样，她们都感受到了朦胧的爱。为了寻求庇护，他同意了托尼亚的请求并留下来。几天后，托尼亚找到了保罗的哥哥阿尔青，他把哥哥送到卡钦斯基去参加红军。

保罗参军后当过童子军，后来当了骑兵。在战场上，他是一个能干而优秀的政治宣传员。他特别喜欢看《牛虻》和《斯巴达克斯》，经常给战友读书或者讲故事。在一场激烈的战斗中，他的头部受了重伤，但他以顽强的毅力战胜了死亡。他的身体状况使他无法回到前线，所以他立即投身于恢复和建设国家的工作。他做了共青团的工作，消灭了革命者，投身于艰苦的体力劳动。特别是铁路建设特别困难；秋雨、泥泞、大雪、冻土，人们缺衣少食，呆在露天，还有武装土匪的袭击和疾病的威胁。

在这段时间里，他与托尼亚的爱情处于危机之中，托尼亚庸俗的个人主义令他反感。当她在修建铁路时再次见到她时，她已经嫁给了一位富有的工程师。保罗在铁路厂当团委书记的时候，和团委委员利达接触频繁，两人逐渐发展了感情。但他错把丽达的哥哥当成了她的情人，失去了和她谈恋爱的机会。

在修路工作结束时，保罗得了伤寒，引起了肺炎，所以他不得不把保罗送回家乡休养。途中误报保罗已经死亡，但保罗第四次战胜死亡，重返人间。病愈后，他重返工作岗位，加入了党。由于各种伤病和无私的工作劳动，保罗的体质越来越差，失去了工作能力。党组织不得不解除他的职务，让他长期住院。在海边疗养的时候，他遇到了大牙，并且恋爱了。保罗继续帮助达雅取得进步，同时开始顽强地学习，以提高自己的写作技巧。1927年，保罗完全瘫痪，然后又失明了。肆虐的疾病终于把这个充满战斗激情的士兵束缚在了床上。保罗曾经有过自杀的念头，但他很快就走出了低谷。这位瘫痪的、盲目的、没有经验的作家在——年的文学创作中开始了他的英雄生涯。保罗忍受着巨大的身体和精神上的痛苦，先是用纸板框架写作，然后口述自己并要求别人记录下来。在母亲和妻子的帮助下，他用生命写成的小说《钢铁是怎样炼成的》终于在1934年出版了！保罗拿起一件新武器，开始了新的生活。

我爱这本书！

【第6篇】《钢铁是怎样炼成的》读后感_小学生读后感100字

看完《钢铁是怎样炼成的》，我明白了人生并不总是一帆风顺的，它一定要经历很多艰难险阻，有的是生与死的对抗，有的是精神的折磨。只有跨过这道坎，我才能明白人生的真谛。正如作者在《钢铁是怎样炼成的》中所说，钢是被火再次燃烧后，突然冷却而锻造的。所以，我要像这篇文章里的大师一样执着，永不放弃。

【第7篇】我的经验总结怎样才能学好作文600字-小学一年级作文

我的经验总结了如何学好语文。亲爱的博主们，你们知道我的中国经典

经常考几分？告诉大家我的中文

经常考90分以上或者满分。每个人都想知道

说说我中文为什么这么好？我现在是

现在我给大家讲一些我自己总结出来的经验

各位。

要想学好语文，首先要写好

字，因为，如果你的字体不好看

或者看不清，让人看着不是很舒服。

是一种感觉不好的感觉。所以我们必须

写好字，写好字一定要先练。好好练习你的单词

只是次要的，重要的是要把作文

好好写。为什么要把作文写好？因为

写作往往是考试高分的原因，所以

要写好作文。给大家讲一个写得好的作品

一个好的写作方法是在电脑上开一个博客

客人，然后，开始在电脑上写作文

，写下来发到博客上。让大家评判

判断，你的作文不错，如果不是，你呢

我们必须虚心接受网友的批评和意见。以后写这种作文的时候，要

写的好一点。如果家里没有电脑

如果是的话，买个笔记本，用它写篇作文

写完后送给父母或者朋友或者同学

听着，当他们读完后，让他们告诉你

你，你作文中不好的部分和好的部分

地方，好的地方要改进，好吗

这个地方需要改善。你听他们的

你以后要积累经验。让你的作文

写的更好。

各位博主，这是我平时积累的

学好语文。亲爱的博主们，如果你的话

文不是很坏。你不妨试试我这边

法律。

【第8篇】小学一年级作文：怎样做面包派

河北省青县实验小学14班董天棋今天我和爸爸看了一个节目，是教我们做面包派的。

我们需要准备一些材料，比如面包片、西红柿片、火腿片等材料。

首先，取出一片方形的面包，切掉它的四边，在面包片上放一层西红柿片，然后放一层火腿片和一些蔬菜，然后在上面放一层番茄酱，然后在上面再放一片面包。最后，铺一层薄薄的鸡蛋黄儿，放在微波炉里，加热一会儿，做一个好吃的面包派。

孩子们，你们学会了吗？学了就和父母一起试试！

【第9篇】怎样做面包派

河北省青县实验小学14班董天棋今天我和爸爸看了一个节目，是教我们做面包派的。

我们需要准备一些材料，比如面包片、西红柿片、火腿片等材料。

首先，取出一片方形的面包，切掉它的四边，在面包片上放一层西红柿片，然后放一层火腿片和一些蔬菜，然后在上面放一层番茄酱，然后在上面再放一片面包。最后，铺一层薄薄的鸡蛋黄儿，放在微波炉里，加热一会儿，做一个好吃的面包派。

孩子们，你们学会了吗？学了就和父母一起试试！

【第10篇】盆栽蒜苗是怎样成长的作文1200字-小学一年级作文

11月26日星期二可以

吃完饭，我妈叫我和妹妹去剥蒜瓣，很快就吃完了。她挑出肥蒜做种子。我和妹妹是参谋挨着的，我妈选谁剥蒜谁就受宠若惊。

妈妈找了个空盆，在里面铺了一层棉花，放上蒜瓣，说：“棉花铺好了，蒜苗的根就扎进去了，不容易掉下来。”然后，她又给盆子浇水。我觉得蒜瓣的头是光秃秃的，用浇水代替土壤，可以让蒜苗健康生长。

11月27日星期三可以

就在一天后，蒜瓣顶端裂开，露出一点绿色的芽，像刚从蛋壳里伸出来的小鸡嘴，用手摸上去软软的。看它们的根，长了一些短须根，还没有卡在棉花里。我担心他们不会卡在棉花里，所以我会慢慢地把他们一个个塞进棉花里。我妈看到了，赶紧走过来说：“别这样对他们，不然会把整个会议都搞砸的。”我说：“那怎么办？他们很容易摔倒！”妈妈笑着说：“过几天，根长大了，就不倒了。”听了妈妈的话，我放心了。这时我又提到了昨天的问题，妈妈回答说：“蒜瓣保存了营养。只要温度合适，加上水、空气、阳光，不用土壤也能生长。”哦，我明白了。心里的谜团解开了。

11月28日星期四可以

转眼间，两天过去了。蒜苗长到1厘米的高度，须根像钢丝一样直入棉花。我看着想，我妈说的对！

在这些蒜苗中，有一株又高又壮，好像是“穆铁柱”；一棵树长得最短，好像没有足够的营养。

12月2日星期二可以

今天，蒜苗的头部有一个裂缝。我担心得以为蒜苗要生病了。妈妈说：“这是一个碎片，就是小叶从大叶子里钻出来的。”这真的是虚惊一场。

12月5日星期五可以

蒜苗长得特别快，我好像每天都能听到它们长大的声音。洁白如玉的茎干环抱在一起，像一片小小的竹林；结实的须根牢牢地插在棉花里，纵横交错，紧紧地钩编在一起，即使用手拉也拉不开。

妈妈说：“该脱棉花了，因为棉花缠住了根，挡住了根接受阳光。时间长了，蒜苗就干了。”说着，小心翼翼地脱下了棉花。

12月6日星期六是晴天

蒜苗已经长到半英尺多高了。这锅蒜苗中间高，周围低，形状很好。

中午，妈妈拿着一把剪刀，走向那盆蒜苗。我问：“妈妈，你在干什么？”妈妈说：“该切蒜苗了。不剪就老。”我遗憾地说：“唉，剪掉了真可惜！”妈妈笑了笑，说：“蒜苗剪了又长。”我妈切蒜苗的时候故意留了1厘米，为了让它再长出来。

吃饭的时候，妈妈把蒜苗放在菜里，香气扑鼻，菜很新鲜。

原来蒜瓣有这么大的作用！

【第11篇】怎样自觉养成好习惯

如何有意识地养成好习惯

最近深刻思考了一个问题：如何有意识地培养好习惯。经过我不懈的努力，终于找到了答案。

我发现的答案是：想一个适合自己的名言警句，每天都想一想，让这句话时刻提醒你，让自己不要犯不该犯的错误；你一定没有记忆。在你说话或做某事之前，你必须通过你的大脑思考，做什么，怎么做；什么不该做，为什么？把家长和老师指出的道理和错误牢牢记在心里，永远认为自己不能再犯这些问题；也要从小养成自觉的好习惯，养成自觉的好习惯，对成长也有好处，受益无穷；我们也要听父母的教导，学习礼仪和各种称谓，出门做客要注意，这对我们以后的成长和在社会上的竞争会有很大的帮助和用处。

这是我回答的一部分。既然说了，我就按我说的去做。希望你能和我一起努力，做一个学习成绩优秀的好孩子。你能做到吗？让我们努力而自觉地去做吧！

【第12篇】我想怎样过六一作文300字-小学一年级作文

一年一度的儿童节就要到了。我想和同学去一些惊险的地方。

我想去我梦寐以求的地方，那就是可怕的亚马逊丛林，古老而神秘的埃及金字塔，冰冻的北极，荒芜的小岛。这些地方不仅惊心动魄，还帮助我了解自然和古代文明。

我想探索亚马逊丛林，观察凶猛的野兽，像泰山一样在树藤上飞来飞去，骑上愚蠢的大象，参观丛林…

埃及最吸引我的是古老神秘的金字塔，因为我对古文明很感兴趣，可以在里面挖掘宝藏…

冰冻的北极也很有意思，可以打雪仗，滑冰，钓鱼，和企鹅一起玩…

对我来说，住在一个荒岛上是一个充满挑战和激动人心的考验。我可以学习野外生活的技能…

如果我的梦想能够实现，那该多好啊！那么，这个六一会议就变得很有意义了。

【第13篇】小朋友该怎样注意交通安全？

今天，我和父母去书店看书。在路上，我的父母给我上了一堂关于交通安全的课。到了路口想乱过马路，我妈一把抓住我说：“别乱过马路，我们要走信号灯，乱过马路容易被车撞，很危险！”。看着路上呼啸而过的大卡车和小汽车，我觉得我妈说的有道理。如果我们走在路中间，卡车会遇到我们。于是，我决定和父母一起走红绿灯。

路过一条铁路，我跟我妈说，不要乱穿铁路。我妈冲我点点头，夸我是个遵守交通规则的好孩子。

当我们到了十字路口等绿灯的时候，红灯还有一秒的时候，我和妈妈正准备过去，爸爸对我们说，等一下，等红灯变绿了我们才能走，妈妈说“就差一秒了”，爸爸说，这个时候街对面经常有车会抢这个第二个红灯，等完全绿灯了我们才能过去！

我和父母一起过了红绿灯。我想告诉孩子们，交通安全是最重要的。

【第14篇】怎样提高棋艺作文900字-小学一年级作文

中国象棋大家都很熟悉。它有2000多年的悠久历史。中国象棋集科学、艺术、娱乐和体育于一体。它的理论博大精深，是中国青年和老年人智慧的结晶。下棋可以提高分析、判断和推理的能力；还可以锻炼毅力，培养气质，象棋易学难精。怎样才能提高自己的棋艺？下面，作为一个棋迷，我只说一下我自己的经历。

首先要建立好的棋局。象棋是指棋手在思维意识上的道德品质和修养。俗话说“不练棋先练。”好棋是提高棋艺的保证。要明确，下棋是为了讨论棋艺，提高水平，了解乐趣。胜不骄，败不馁，不要只在乎结果。玩游戏的时候，要尊重对手，坐直，嘴巴闭紧。孔子云道：“三人行必学我。”喜欢下棋的人应该更加谦虚好学，经常和高手们商量，取长补短，让自己的棋艺尽善尽美。

其次，多得分。这样可以让我们更系统、更集中地学习很多新花样，增长见识，开阔思路，学习别人的长处，容易看到成果。棋谱很多。我该选择什么？我们知道，一盘棋的胜负往往取决于中间一局的得失！另外，就象棋实战的趋势来说，更倾向于攻击性，这就更需要提高中间局的战斗能力。所以建议多看中局的谱，比如《象棋大师中盘博杀》，《象棋战略》，《中局基 本战术》等。有看过《适情雅趣》中局杀人情况的玩家曾经说过：“精读可以提高第一局的实力。”当然要看局谱；即使中国和马来西亚走得很好，他们也不可避免地会受到一些基本的终局知识的影响。至于布局，我觉得不用花太多精力了解就可以了。打分的时候要根据分数用棋子在棋盘上表演橘子，不要看。如果你不懂象棋和食物的把戏，请三思。如果还是不明白，就去找别人咨询。当你看一些中等和不好的东西的时候，你可以自己权衡一下，放在当场，然后和答案对比。

另外，要多和人玩游戏。只有实践才能培养自己顽强的战斗精神，培养自己的战略部署和战术运用能力，才能深刻理解和灵活运用象棋理论。每次下一盘棋，都应该有收获。这样久而久之，棋艺自然会提高。反之，如果你只知道背棋，纸上谈兵，实战经验，那你就输了。

总之，中国象棋博大精深。要达到一个分析的层次，就要去学习，去领悟，去验证。世上无难事，只怕有心人。祝天下象棋爱好者在下象棋中驾轻就熟，让这古老的大葱更加光彩夺目。

【第15篇】小学一年级作文：怎样自觉养成好习惯

如何有意识地养成好习惯

最近深刻思考了一个问题：如何有意识地培养好习惯。经过我不懈的努力，终于找到了答案。

我发现的答案是：想一个适合自己的名言警句，每天都想一想，让这句话时刻提醒你，让自己不要犯不该犯的错误；你一定没有记忆。在你说话或做某事之前，你必须通过你的大脑思考，做什么，怎么做；什么不该做，为什么？把家长和老师指出的道理和错误牢牢记在心里，永远认为自己不能再犯这些问题；也要从小养成自觉的好习惯，养成自觉的好习惯，对成长也有好处，受益无穷；我们也要听父母的教导，学习礼仪和各种称谓，出门做客要注意，这对我们以后的成长和在社会上的竞争会有很大的帮助和用处。

这是我回答的一部分。既然说了，我就按我说的去做。希望你能和我一起努力，做一个学习成绩优秀的好孩子。你能做到吗？让我们努力而自觉地去做吧！

小学其他年级同类作文

母爱该怎样偿还？500字

绿树盼枝，小草盼萌。鸟儿盼望着高飞。但我希望妈妈的辛苦会铭刻在我的脑海里。我多么想期待长大！要用自己的力量。报答妈妈的母爱！

时光飞逝，我不再是小孩子。我觉得我的能力可以让我妈轻松一点。然后我会尽我所能，一大早就起床。我拿起送给妈妈十几年的罩衫，自己穿上。但是没有妈妈的整洁。我做了一道家常菜：“西红柿炒鸡蛋”。点火之初，心里就有一种焦虑。经过如此紧张的程序，这道菜终于做好了。但是我尝过这道菜的味道之后，真的是苦不堪言，咸咸的。妈妈看到我后，拿起筷子尝了尝，说：“你做的真好吃。”。

当时我的心里充满了泪水，我的内心爆发出痛苦，我说不出来。

妈妈！什么时候才能报答你给我的爱？这是我心里最大的困惑。我的厨艺不好。你为什么不批评我做得不好？为什么这么夸我做的好？

想起冬天，你在学校门口等我，手里拿着厚厚的棉袄。等待我出门的那一刻。你把棉袄裹在我身上，现在看到你的手是冰红色的，说明你来学校门口早了。

母亲祝你永远健康，女儿也一定好好学习，将来成为祖国的栋梁，为国家争光。

（小学五年级，）

怎样学好语文

首先，热爱语文，多读书，多读书，多写作，是学好语文的三要素。

多读书，多读课外书，让自己学习别人的优点，丰富自己的词汇，让自己不会在单词接龙中感到头脑空虚。

多读就是多读课文，巩固所学知识，从课文中了解课文的中心，对于掌握课文非常有力。

多写，写好字，写好作文，对语文必不可少。先说写作。我们的书法不是天生的，而是由我们自己的理解逐渐形成的，从而产生感情和浓厚的兴趣，从而激发练习汉字的动力。否则，你试着练习写作，就会被逼着应付，写出来的字肯定会浮浮沉沉，结构松散，进度缓慢，反过来又会影响你的写作兴趣。俗话说“没有一百天的工作”。练字也和意志品质有关。如果不能抽空坚持不懈，练字就成了空谈。还要注意坐姿。”眼睛离书一尺，胸离书桌一拳，手离笔尖一寸。"

多读书，多读书，多写作，都是为了写得更好。写作文不能一感觉来就开始写，也不能胡乱写。等你想的写完了，不知道写什么的时候，可以随便写，草草写完。写的时候要考虑写什么，然后把平时积累的好词好句用在该用的地方。还要注意结尾开头是否呼应，书写顺序是否合理。我们不能按时间顺序写这段，不能按空间顺序写那段，这样会让我们觉得不和谐。一篇作文不是一两天就能写好的。俗话说，“罗马不是一天建成的。”爱因斯坦说：“只有爱才是最好的老师。”也要热爱写作，主动写好作文，这样作文才能写好。

其实我们学中文很开心。只有你热爱语文，想学好语文，我们学语文才会轻松。

（六年级，700字）

《钢铁是怎样炼成的》读后感

《钢铁是怎样炼成的》是这部小说最大的成就，成功地刻画了保罗。科恰金，布尔什维克党在革命篝火和艰苦环境中培养出来的新共产主义者的典型形象。他以鲜明的阶级立场、崇高的道德观、高昂的革命激情、神奇的生命力和钢铁般坚强的意志，为党和人民写下了壮丽的诗篇。保罗是一个自觉无私的革命战士。他总是把党和祖国的利益放在第一位。在这场血与火的战争中，保罗与父亲和兄弟们并肩作战，与外国武装干涉者和匪军浴血奋战，保卫苏联政权，表现出他对革命事业的献身精神，丝毫不惧牺牲。在医治战争创伤、恢复国民经济的艰难岁月里，他全身心地投入到和平劳动中。虽然他曾经很努力，很努力的奋斗，但是他不为自己邀功，不考虑自己的名利，只想为党为人民多做点事。党叫他修铁路，他就去了；党调他当共青团干部，他去了，都是被杀了才干的。他甚至可以为了革命牺牲爱情。他爱阿达，但在“牛虻”的影响下，他想“完全献身于革命事业”，于是以“牛虻”的方式不辞而别。瘫痪失明后，他生活中需要的只是能够继续为党工作。正如他所说：“我的一生和全部精力都献给了世界上最宏伟的事业——为人类的解放而战。”保罗是一个坚决而坚强的革命战士，他在生活的各个方面都经受住了严峻的考验。面对敌人的折磨，他坚强不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在与吞噬生命的疾病的斗争中，他一再劝阻死亡，创造了“起死回生”的奇迹。特别是他在弥留之际奋力攀登艺术殿堂，展现了革命军人钢铁般意志所能达到的最高境界。保罗是一个平凡而伟大的英雄。他的简历里没有什么惊天动地的东西。他总是从最琐碎的事情开始。面对疾病的沉重打击，他也有过自杀的念头，甚至在他与疾病抗争的英雄激情中，也蕴藏着“左派”幼稚病的危险。保罗终于意识到，他不关心自己身体的行为不能称之为英雄行为，而是任性和不负责任。所以，保罗伟大而平凡。他是一个在革命烈火中逐渐成熟的钢铁战士，是一个有血有肉，让人觉得亲切的榜样。保罗是作者自己塑造的一个典型的自传体形象。作者根据自己的生活经历和真实感受来描述保罗。所以保罗的动人故事不是艺术虚构，基本上是真实的故事，但却是真实的，所以更感人。然而，作者反对将这部小说视为作家的自传，因为“它是小说，不是传记”。他把保罗集中在他同时代的许多类似人物的思想和性格特征上，并采用了典型的手法。他说：“在这本书里，我不是写保罗。科恰金是孤独的，它是由数百万科恰金人写的，数百万为自己的幸福而奋斗的男男女女！”保罗的形象不仅是自传性的，而且是概括性的，是社会主义青年最光辉、最典型的代表。

四年级：次被命名为无意

（四年级，1100字）