做手工的一年级小作文

【第1篇】小学一年级优秀作文：做手工

小丽丽在做手工，右手拿着剪刀，左手拿着红纸板。她用灵巧的小手剪下一朵小红花。然后她把红色的小花贴在绿色的纸板上，写道：祝妈妈母亲节快乐。她看着自己的作品，满意地笑了。…

【第2篇】做手工作文100字-小学一年级作文

小丽丽在做手工，右手拿着剪刀，左手拿着红纸板。她用灵巧的小手剪下一朵小红花。然后她把红色的小花贴在绿色的纸板上，写道：祝妈妈母亲节快乐。她看着自己的作品，满意地笑了。

玉红小学一年级：乖巧小女孩

【第3篇】小学一年级优秀作文：做手工

小丽丽在做手工，右手拿着剪刀，左手拿着红纸板。她用灵巧的小手剪下一朵小红花。然后她把红色的小花贴在绿色的纸板上，写道：祝妈妈母亲节快乐。她看着自己的作品，满意地笑了。

【第4篇】我爱做手工200字

我是一个非常安静的女孩。我也喜欢做手工。有一天，我和妈妈在家做了一只小白兔。那天，我准备了一些纸杯、剪刀、蜡笔，用一个纸杯做了小白兔的身体，然后用剪刀剪了小白兔的耳朵、手和尾巴。用蜡笔涂色。然后用胶水粘上。然后画出漂亮的三瓣嘴和红眼睛。哇！多漂亮的小白兔啊！我妈也和我一起做了一个。那天我很开心。

【第5篇】做手工石榴花200字

我今天完成了作业。我拿出彩色泥，开始手工作业。我想过该怎么办。对了，我做个石榴花。我准备的颜色泥，颜色是橙色。我把彩色的粘土搓成一个小球，然后在球上戳一个洞，在里面放上小白纸屑做成石榴籽，再把它挤成花瓶形状。然后拿出一块彩泥，搓成一团，压成扁平状，再拿出牙签，在扁平的彩泥上刻上几片小花瓣，然后一片一片粘在捏好的花瓶上。这美丽的石榴花准备好了！

【第6篇】做手工作文150字

晚上，我和妈妈一起做手工。

我学着妈妈的样子，在一张纸上小心翼翼地画了一只小白兔，然后沿着画好的线小心翼翼地剪下小白兔的头、耳朵、鼻子和肥胖的身体。最后，我把剪辑好的照片贴在一起。过了一会儿，一只可爱的小白兔出现在我眼前。妈妈夸我是小手。

【第7篇】做手工

小丽丽在做手工，右手拿着剪刀，左手拿着红纸板。她用灵巧的小手剪下一朵小红花。然后她把红色的小花贴在绿色的纸板上，写道：祝妈妈母亲节快乐。她看着自己的作品，满意地笑了。

【第8篇】我爱做手工作文150字-小学一年级作文

我是一个非常安静的女孩。我也喜欢做手工。有一天，我和妈妈在家做了一只小白兔。那天，我准备了一些纸杯、剪刀、蜡笔，用一个纸杯做了小白兔的身体，然后用剪刀剪了小白兔的耳朵、手和尾巴。用蜡笔涂色。然后用胶水粘上。然后画出漂亮的三瓣嘴和红眼睛。哇！多漂亮的小白兔啊！我妈也和我一起做了一个。那天我很开心。

重庆市江北区港城小学一年级：岳新

【第9篇】小学一年级作文：我爱做手工

我是一个非常安静的女孩。我也喜欢做手工。有一天，我和妈妈在家做了一只小白兔。那天，我准备了一些纸杯、剪刀、蜡笔，用一个纸杯做了小白兔的身体，然后用剪刀剪了小白兔的耳朵、手和尾巴。用蜡笔涂色。然后用胶水粘上。然后画出漂亮的三瓣嘴和红眼睛。哇！多漂亮的小白兔啊！我妈也和我一起做了一个。那天我很开心。

【第10篇】做手工100字

小丽丽在做手工，右手拿着剪刀，左手拿着红纸板。她用灵巧的小手剪下一朵小红花。然后她把红色的小花贴在绿色的纸板上，写道：祝妈妈母亲节快乐。她看着自己的作品，满意地笑了。

【第11篇】做手工作文300字-小学一年级作文

做手工

随州铁树学校二(5)班堂京西

周二下午第二节课是美术课。我不喜欢美术课，但我很期待这门美术课，因为今天美术老师要教我们如何做手工。

下课后，老师让我们准备纸板、双面胶、剪刀、瓶盖，我一个个放在桌子上。首先，老师指导我们在红色纸板上画出汽车的形状。我在车身上画了三个kobanawa和两个loves作为它的装饰，并命名为“中国”。然后，我小心翼翼地用剪刀把车剪了下来，在车头两侧贴了两个大小相同的盖帽作为前轮，在车尾贴了两个大小相同的盖帽作为后轮。一辆做工精致的车终于完工了。

这是一堂快乐的艺术课。

(导师：郭晶晶)

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【第12篇】我会做手工书了作文400字-小学一年级作文

2010年9月15日

星期三

很好

我可以制作手工书籍

今天，我妈妈给我买了一本手工书。我想成为一辆名为挑战者的坦克。第一次做。不知道能不能做好！我试试！

我拿起剪刀和双面胶，把它们粘在一起。粘久了，好累！我去找姐姐说：“姐姐，你得帮我。”姐姐说：“有什么可以帮忙的？”我说；“你看了说明书就不帮我了！”妹子说；“那让我看看。”时间长了，没见过姐姐，我说；“姐姐，你乐观吗？你已经看了两个小时了！”姐姐说：“别吵了，我在睡觉。”原来姐姐在睡觉，我只好自己动手。几分钟后，我完成了。虽然做的不是很好，但还是很开心。啧啧，不如我当另一个坦克。这个坦克叫“梅卡瓦”，听起来很有威风！我赶紧又做了一遍，剪了半个小时贴了，最后还是贴了。这次比上次坦克好看多了！

我太开心了！因为是第一次把手工书做的这么好，今天真的很开心！

【第13篇】做手工作文300字-小学一年级作文

做手工

去年过年，我妈送了我一个礼物，是给孩子的立体工艺品，有交通工具，有建筑，有小动物。我很喜欢。

今天下午，我选了一只手绘鹦鹉，我想把它变成一只可爱的小鹦鹉。我先准备好胶棒和剪刀，开始沿着黑线剪。妈妈告诉我切的时候要小心。但是我没有耐心，剪刀也不听我的。结果剪刀一塌糊涂。我先切了鲈鱼，然后是鹦鹉的身体，最后是鹦鹉的翅膀。剪完之后，我沿着虚线对折，就做了鲈鱼和鹦鹉的身体，然后用固体胶把翅膀粘在鹦鹉的身体上，最后把鹦鹉放在鲈鱼上。就这样，一只可爱的小鹦鹉准备好了。

2005年5月4日

【第14篇】小学一年级作文：做手工

做一篇200字的手工作文

我妈给我买了一个手工材料，上面有很多五颜六色的珠子，还有亮晶晶的补丁。这到底是什么？

我打开看了看。有示意图。原来是熊冠。我等不及要开始做皇冠了。先把最大的拿出来。这是蓝冠底。然后，把橙色方块贴在周围，做一个脸。它的眼睛是两个紫色的小圆圈。用一个大橘子和许多紫色的点来做你的鼻子和嘴巴。熊脸周围贴了很多kobanawa贴片，颜色和图案都不一样，很好看！做完之后，我赶紧把它戴在头上。我妈看到了，对我竖起大拇指，夸我做的好。我骄傲地照镜子，哟！有点像小皇后！

【第15篇】做手工石榴花

我今天完成了作业。我拿出彩色泥，开始手工作业。我想过该怎么办。对了，我做个石榴花。我准备的颜色泥，颜色是橙色。我把彩色的粘土搓成一个小球，然后在球上戳一个洞，在里面放上小白纸屑做成石榴籽，再把它挤成花瓶形状。然后拿出一块彩泥，搓成一团，压成扁平状，再拿出牙签，在扁平的彩泥上刻上几片小花瓣，然后一片一片粘在捏好的花瓶上。这美丽的石榴花准备好了！

其他年级相关作文

做手工作文500字 做胸花

“哇！今天是星期五！有班级就有班级特色！”今天是周五，下午有专题课。不知道是什么课，所以很期待下午的课。午饭和午休后，家庭委员会来了。我满怀期待地看着他们。还是止不住内心的好奇，我去找一个阿姨问：“阿姨，我们今天要做什么？”阿姨跟我解释说：“我们今天要做贺卡和胸花。”听了这句话，我很激动，因为我最喜欢做手工的东西！当你做的时候，你可以冷静下来。我觉得是一种享受。

是时候做胸花了。教我们做胸花的老师先简单介绍了用ppt做胸花的步骤，做了个蝴蝶结让我们看看。最后，家庭委员会发完材料(花草)后，我们来做。我先拿出一个根上有两朵花的兰花。他们像双胞胎一样生活在这片土地上。但是我不得不把他们分开，因为他们相距太远，直接做不太好。我拿出一根像柳条一样长的祖母绿植物，折断了下面的部分，只用了上面大约十厘米。最后，一个扇形叶片被分成三块。是时候把他们三个结合起来了！我把它们分成三层来组合。第一层，前面一层是花，第二层是柳条，第三层是扇叶。最后做一个领结，用绿带扎几下，就完成了一个胸花。我看完之后才知道这是妇女节送给妈妈的礼物。

这份礼物虽然不太好，但也是我对母亲爱的象征。这个胸花代表着妈妈永远美丽如花，永远微笑如花，每天开心快乐，抹去工作上的所有烦恼，永远年轻如花！

（五年级作文，）

我爱做手工

我喜欢做手工。湖北省黄冈市黄州区实验小学三(5)班章子怡，一定有自己的爱好。我还有一个“个人特点”的爱好——做手工。

我喜欢做手工。你知道为什么吗？因为做手工不仅能让手变聪明，还能发展智力，真是一举两得。

今天没事的时候，想起前几天压的植物的叶子和花，是自然老师布置的做植物标本的作业——。我赶紧拿出压好的植物标本，带了纸板、剪刀、白纸、双面胶带等材料。然后，我打开报纸，把植物叶子和花的被子压平晾干。我小心翼翼地取下标本，把白纸切成纸板那么大的一块，贴在纸板上。然后取出两片月季花叶，放在纸上，剪几片双面胶，贴在固定位置，轻轻贴上月季花叶。压过的植物标本太脆弱了，如果你不小心，它会碎的。不小心拉了一下手，即将贴上去的月季花叶子被扯破了。我慌了。我赶紧用双面胶粘住，按了一下。我怕老师看到，只好问奶奶：“好不好？”“好！好看！”奶奶说。我才松了一口气。我剪下一张纸，写下名字，地点，名字，做了个标签，放在右下角。看着准备好的植物标本，我想：明天老师肯定会给我高分的。讲师：魏秋莲

你太棒了，植物标本太漂亮了！

（三年级，500字）

快乐是做手工

我认为做手工很有趣。比如你拿一张纸，剪了，贴了，折了，贴了，就有了新的形象。

有一次，在家没事干。我拿了一张纸，却没有想好怎么办。我拿了把剪刀，随机剪了好久。突然发现越割越像大象。我想把整个立体打出来，就拿了个纸板，把两块叠起来，按照原来的步骤再剪一遍。一刀等于两刀。然后再切几块硬的，作为“连接片”，就完成了一个立体的大象。我大喜过望。

这是我第一次做手工，我很高兴能在上面画出我的眼睛。从那以后，我喜欢做手工。

什么是幸福？幸福就是创造！

（小学三年级，）