【第1篇】鼓励的力量作文1000字-小学一年级作文
不怕的时候去斗牛没什么。害怕的时候去斗牛没什么。害怕的时候去看斗牛真的很棒。——铭文
生活鼓励不可或缺。如果我把我的生活比作大海,古力是一条流入大海的小溪。如果我把生活比作一片森林,鼓励就是珂赛特。一棵参天大树,如果把我的生命比作蓝天,鼓励就是点缀蓝天的白云.鼓励充满了我的生活。
又是一个阳光明媚的日子真好,我伸了个懒腰,对自己说。有脚步声,同桌找你。好,我走了。我马上去找老师。让我踢足球。是的,老师刚刚被告知学校将于下周三举行。足球课比赛,所以老师综合考虑了团队意识的好坏,所以老师还没来得及征求你的意见,就把你报了队长。这个,这个,这个.不是.英语字母表中第九个字母.我慌了,一下子说不出话来,只好先同意。我回到座位上,感到沮丧。许多问题向我涌来。作为一个宅男。假期我几乎出不了门,更别说碰球了。如果我想在足球场上跑步,我必须把我打死。我不太懂足球。最多知道他踢球什么规则长什么样。我可以说我是法律盲。况且我从小就怕疼。万一找到了身体,两三天就要过不完的题了。这次我被难住了。我在想这么大的任务。踢足球不是我擅长的。
放学后,我碰巧遇到了我的老师,我问我怎么回事。我不想隐瞒不想去的事实,就把我的想法告诉了老师,但是老师很温柔,没有生气。告诉我有这些心理现象是正常的没关系。这是你第一次面临巨大的挑战。你要相信自己。虽然没碰过,但是可以试试。结果不重要。重要的是你参加了这次比赛。你投入的收获会出乎意料。努力突破自己,不要低估自己。我陷入了沉思,我改变了主意。我觉得老师说的是对的。面对困难,我们不应该轻易退缩。我们应该勇敢地面对困难,找到解决办法。这是最重要的。我下定决心要打败自己。
在老师的指导下,我积极组织队员进行足球训练。虽然训练很辛苦,但我们没有放弃,坚持下来。比赛当天,球队斗志昂扬,热血沸腾。在赛场上,我们用学到的技巧,踢出了变化了的天气,最终忽略了我们的期望。在这次比赛中,我们获得了第一名。这不仅是团队成员团结一致、敢于拼搏的成功,也是老师对我们的信任。要不是老师的鼓励,我们应该还在迷茫。
可见鼓励是强大的。这让我们犹豫不决。它给了我克服困难的信心和勇气。一点点红利聚集了生活的能量,不怕未来的挑战。
【第2篇】鼓励和成才作文1200字-小学一年级作文
不知道看了多少遍《三国演义》。每次看三国都有一种新鲜感,尤其是看到易中天先生尝过的三国之后,就对它们很感兴趣。
都说“世界大势要长时间结合,要长时间分裂。”这是周代以来对世界的定义,周代是七国周末纷争后并入秦朝的。秦灭后,楚汉对峙,与汉合并。汉朝高祖刘邦反叛白蛇,统一全国。传到,分为三国,最后三国归于金。《三国演义》这本书给我们呈现了东汉末年分为三国的史诗。
东汉末年,落魄贵族刘备以卖草鞋为生,与杀人犯关羽、屠夫张飞结为兄弟,共同开创了大业。当他被分为三个世界的时候,刘备也占据了一席之地。有傅龙凤小鸡,吴关羽,张飞,赵云,马超,黄忠,五虎,他盘踞在西方;我宁忍天下不教天下忍我宦官而后曹操,发展地方武装,拥兵自重,成为乱世北魏的枭雄;孙坚的儿子孙权拿着父亲和哥哥的遗产占领了吴栋,这对江南是一个巨大的打击。周瑜、鲁肃、梦露、鲁迅四位诸侯各有千秋。
曹操身体虚弱,奋力拼搏,苦苦哀求董卓,伐袁术,杀吕布,降张绣,灭袁绍,攻打刘表。可以用英雄来形容。刘备虽然实力最弱,但是心地善良,所以人缘好。大家都喜欢他,他的大哥也最多:公孙瓒、袁绍、曹操、刘表等等。然而,在诸葛孔明投靠他之后,一切都变了。他挺进蜀地,有了根据地,开始发展军队,扩大疆域,统治了西蜀。然而关羽败于麦城,被东吴所杀。刘备大怒起身,被鲁迅烧了七百里,丢了?亭,终于盼到了白蒂的托孤。
三国之中,我最欣赏关羽。吾以温酒斩华雄,五关后斩六将,遇古城斩蔡洋,遇白马坡勇武斩阎良、文丑,但终料吾父子被擒斩于敌营。关公的名声在这里已经走到了不完整的尽头。
对人才的渴求也是曹操值得欣赏的。曹操为了选拔更多的人才,打破了按封建德行和弟弟任用官员的标准,提出了“任人唯贤”的政策。公元210年春,曹操做了一个《求贤令》。在他的命令中,他一开始就总结了历史经验,认为自古以来中兴的开国皇帝和君王没有一个接受过和他一起治理天下的人才。而人才往往是出不了巷的。这绝不是一个机会,而是当权者寻求和访问的机会。鉴于此,曹操立足现实,指出现在天下未定,是求才最迫切的时刻。他希望身边的人不要考虑出身,帮他寻找和推荐那些出身贫寒被埋没的人才,尽量重用。后来曹操生于公元214年、217年。反复强调他的用人“任人唯贤”的政策。他要求各级人事主管部门和地方官员在选拔人才时不要追求完美。即使有这样那样的缺点,也是有关系的,只要真的有才华。经过一番努力,曹魏集中了大批人才。当时到处都是投奔曹操门下的人,形成了引军如云,谋士如雨的盛况。而且,对于有才华的人来说,曹操还是可以忘记过去的。比如陈林,本来就是袁绍的下属。他曾经为袁绍起草过一个檄文,骂了曹操祖上三代。袁绍失败后,陈林转向曹操。曹操问他3360‘你以前给袁绍写信,可以单独骂我。为什么要骂我祖宗三代?陈林连忙道歉。曹操珍惜
【第3篇】我生活在鼓励之中作文800字-小学一年级作文
鼓励对每个人都很重要。鼓励能让人前进,努力,最后成功。鼓励是一种让我们跌倒再爬起来的力量。朋友给我们的鼓励是深厚的友谊。陌生人给我们的鼓励,代表这个世界充满了爱;亲人给我们的鼓励,就是对我们的爱。我活在鼓励中,在亲朋好友的鼓励下,逐渐学会自信。
朋友的鼓励就是友谊。我记得有一次,晚上我们自己考数学的时候,我很认真的做了,以为自己会考出好成绩。可是老师发试卷的时候,我只考了57分。看着红色的57分,我伤心地哭了。真没想到是57分,连考试都过不了。我趴在桌子上哭,我的朋友小轩和萧宁看见我躺在桌子上。我摇摇头。小轩看到我的试卷上有一个红色的57分,立刻明白了是怎么回事。小轩安慰我说:‘我这次没考好,下次可以考好!我哭着说:‘下一次,下一次,每次考砸了都是下一次,下一次我都烦了!小轩听后似乎有点生气。虽然我知道他们在鼓励我,但我只是对自己没有信心。自从上了中学,成绩一落千丈。我真的不知道该怎么办。突然,我看见小轩离开了。我以为她不理我回去了!没有,不一会儿她又来了,手里多了一张试卷。她来找我,给我看她的试卷,她考了一个很大的78分。虽然我比以前容易拿到这个分数,但是我现在拿这个分数不容易。小轩用很高的声音对我说,‘你不是很有竞争力吗?’?如果你有能力,用你的行动证明你下次会超过我!虽然知道是嘲讽,但还是忍不住勾了起来。我喊了:‘下次我一定超过你,让我们看看!听完我的话,小轩和萧宁笑了。萧宁说:‘找到你的自信是对的!我们都笑了。经过努力,我终于在下一次考试中得了70分。虽然我还没有超过小轩,但至少我取得了很大的进步。我相信我最终会超越小轩。
朋友们给我的鼓励,让我不甘示弱,努力,终于取得了成功。我们的生活中可能会有这样的情况。当你因为某件事没有做好而悲观失望的时候,朋友或者亲人会给你鼓励,让你重拾信心,重做某件事,做好它。感觉自己活在鼓励中,朋友也会给我鼓励,让你重拾信心,努力。
妈妈的鼓励
母亲的鼓励
记得二年级的时候,我曾经预测自己只考了89分。
我心想:哎呀,回家都要怪爸妈。于是我蹑手蹑脚的回家了。回到家,我的心上蹿下跳,不知道会受到什么样的惩罚。这时,我妈来找我,我怯生生地对我妈说:“妈,我的预测只有89分。”话音刚落,我就泪流满面。但我妈和蔼地说:“你尽力也没关系,下次记得好好考。”我一听,就放下石头,认真做作业。因为我想弥补,所以没有犯错。吃饭的时候我妈给了我最好吃的,催我赶紧吃,怕我吃不饱,吃不好。晚饭后,她对我说:“失败是成功之母。只要你有正确的学习态度,自然会来找你。所以你千万不要气馁。”“知道!”我大声回答,心里残存的胆怯完全消失了。
几次考试,我都没有考到95分以下,妈妈的鼓励给了我很大的力量。今天是母亲节。我想对妈妈说:“妈妈,你辛苦了。祝你和世界之母节日快乐!”
(三年级,400字)
难忘的鼓励作文600字
人生有很多第一次:第一次洗衣服,第一次洗碗,第一次刷牙,第一次骑自行车,第一次打扮自己,第一次演讲.但久而久之,都被淡忘了,而第一次被老师当众表扬的那一刻,却深深的埋在了我的记忆里。
那天是我刚上五年级的日子,我成了一名五年级小学生。在我上第一节作文课的时候,我的作文就成了一篇想象力奇妙而大胆的优秀作文。老师念给全班听的时候,我幼小的心里充满了骄傲和自豪。
我清楚地记得作文的题目是《未来的地球》,我大胆地想象着未来地球的样子和人类科技的发展。老师对我作文的评价是:内容丰富,想象力大胆,努力。拿作文本的时候,老师告诉我,我的作文写得很好,不仅想象力大胆,还很有新意。听了老师对我作文的评价,我喜欢写作。写作文的时候,感觉好像是展现自己能力的时候了;写作文的时候,感觉特别开心。写作文的时候,我仿佛进入了我熟悉的世界。
我会永远记得是谁把我带入作文世界的,是谁让我喜欢看课外书的,是谁让我增加了对作文的信心的,就是我们的班主任李老师——。
多么美好的第一次!那段时间让我真的很开心,很骄傲,很骄傲,那段时间真的让我很难忘记。我要感谢我的老师,谢谢老师——!
(小学五年级,)
爸爸的鼓励
爸爸的鼓励
今年我和爸妈去相武山公园玩。
到了相巫山公园,我就去了运动公园玩轮滑。刚开始不会滑,每一步都摔跤。爸爸一直在鼓励我,教我轮滑的技术。我渐渐有了灵感,虽然有了灵感,但有时还是会栽跟头。为了鼓励我,我爸爸甚至穿上溜冰鞋和我一起滑冰。最后,我学会了溜冰。
还有一次,我和爸妈去看咸宁开的运动会。我旁边有一个梯子,因为那里有一大群人。我想爬上去看看,但是爸爸把我推上去,它总是滑下来。父亲不停地说“再努力点”“再努力点”来鼓励我,然后用手扶着我,让我终于爬上梯子,把运动会现场尽收眼底
爸爸的鼓励是我无限力量的源泉。
(五年级,300字)
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