一年级作文木头人

【第1篇】我们都是木头人(4)作文1100字-小学一年级作文

我喜欢炎热的夏天

因为四季都有夏天的天使

四季不注重它的热情

我喜欢夏天

因为很热

只有热才能实现热情

享受凉爽

我喜欢夏天

因为它是多彩的

它有红色的美人蕉

它有绿色的椰子树

我喜欢夏天

因为它有长达2个月的暑假

它可以解放每天被作业压垮的孩子

(作者字数：)今天写的诗，希望大家喜欢！一_一！)

【第2篇】木头人

别动，别笑，别露出你的大白牙。是的，我们在玩木登海的游戏。

你看，四个孩子都尽力了。他们有的做出奔跑的样子，有的做出拳击的样子，有的坐在地上做出小和尚念经的样子。我们尽力让台上的孩子们笑，有的冲上前去对着他们的耳朵喊，有的在下面尖叫，有的跑上去抓痒。终于让台上的孩子们笑了。

这个woodenhead游戏太有意思了！

【第3篇】我们都是木头人(7)作文1300字-小学一年级作文

第七章“你好~！星期六你打算做什么？嗯？童话？”许安问道。

“去西溪家玩，怎么了？”我说，少管闲事。

“让她来我们家玩，好吗？”他说挺大方的。“你也可以！然而，为什么呢？”我问。“算了，你不会这么好心的。有什么阴谋吧？”

“没有，我也想带同学来，但是我妈不同意。你带同学来，她也不会说什么。”他高兴地说。

“可以，但是有一个条件，忘了剩下的几个冷面，怎么样？”我说。

“啊？"他很不甘心。

“为什么？你有意见吗？”我问，威胁别人好开心，哈哈哈~！

“可以！”他咬牙切齿地说。

“喂，茜茜，周六能去我家玩吗？”我放下书包说。

“是啊，为什么突然让我去你家玩？”她说。

"因为许安也想带他的同学去家里玩."我说。

“有什么关系？”她问。

“木头啊你！如果你不想去我们家，阿姨能让他带同学去吗？他的同学都不是好人。”我说。

“哦。”她说。

“我可以走了吗？可以吗？”是莎莉，她一定听说了。

“嗯……”我在想。

“你不能！”他生硬地说。

“真的吗？童话。”她有一副可怜的样子。

“嗯，啊！不不不是~！来，来，来~！”我说。

他瞪了我一眼。

“不好意思啊~！”我说。

“哼，好心的小姐！”她说得很酸。

“别生气。”我建议。

“嗯~！但我不会喜欢她。”她说。

“哦，没关系~！哈哈~！”我说。

还是cc最好。

哦，我可以去看童话吗？”王欣然说。

“加油~！”我说。

“太好了，那李云呢？”她问。

“不可能！”西西说，看起来很坚定。

“为什么？”她问。

“没有理由。”思思很帅。

“哎，我又没问你。”她说。

“那你就随意吧，我绝对不会让她进来，哪怕是童话。”西西说。

“哼！”又生气了。

“嘿，童话，看~！周六热闹！”西西说。

“嗯。”我也感觉到了。

“王欣然将来不是一个好主人。”西西说。

“我看得出来。”我说。

的确，也许我们还会遭受许安那个臭家伙的折磨，唉~！什么？许安有什么好的？晕~ ~！

星期六的天气很好。

“童话，我在这里。”是cc的声音。

“这么早~！”我打开了门。(待续)

【第4篇】我们都是木头人(2)作文1000字-小学一年级作文

“我只知道有爱上水晶链的人，他会发出紫光，但人类看不到。我认识一个有魔杖的小天使，但是这个小天使的风格很奇怪。我怕她不给你魔杖！”天儿严肃地说道。

“啊？这么辛苦？但是为了恢复原貌，这个难度不算什么！反正离寒假只有几天了。我用这段时间和你一起找到这两件事。我相信我在这里一定能找到两样东西！”

“那我走了。当你需要我的时候，打电话给我。再见。”说完天子立刻消失了。

新儿来到学校，对雷说：“这个寒假别来找我玩了，我有事！”

雷疑惑地问：“什么事？暑假忙不忙？”

“做一件事，别问那么多问题。”

“好吧。”

时光飞逝，寒假来了，新儿回到自己的房间，轻声呼唤第二天，又来了。

新儿对天儿说：“我们先把吊坠水晶链找出来。”

天儿迫不及待的说：“我从长老那里得知，魔紫国度的银绡部落里有一个人，他的光芒是紫色的。让我们穿着五颜六色的薄纱去那里吧！”

“啊？有没有神奇的紫色王国？没关系，我们现在就走！”

只见天儿从衣服里拉出一根五色的纱，闪着七彩的光。天儿对新儿说：“坐起来，坐起来，我们就可以去魔紫国度的银纱部落了。”

“好。”

他们带着彩纱来到了魔紫国度的银纱部落。但是新二看到这个地方和天二讲的完全不一样！

(待续)

【第5篇】我们都是木头人(6)作文1200字-小学一年级作文

第六章：“今天我们班来了一个新学生。请大家鼓掌。”班主任说。

“大家好，我叫王欣然。以后我们会在一起的。希望我们成为好朋友！”她大方地说，似乎是个开朗的女孩。

“接下来，开始上课！”

……

“喂，你叫什么名字？”王欣然说。

“你好，我叫童话，是这个班的文艺委员。”我说。

“那你呢？”她很娘娘腔。

“哦，我叫摩西。”西西简介。

“童话！”我看着门。是许安。

“嗯？你在干什么？”我问，全班开始沸腾。

“你出来！”他说。

“你说吧~！”我不想被杀。

“这是秘密，快出来！”他说。

哦，不，他们一定误会我了。太可怕了~！

我向门口走去。

“你会杀了我的，许安！”我生气地说。

“嗯？管你！我妈说，今天出去吃饭，我告诉你。”他很帅，说，讨厌！

“我可以带同学去吗？”我问。

“应该可以吧，要不要带西溪？”他说。

“胡说！她是我的守护神。没有她，我早就被你害死了。我刚出来。如你所见，太可怕了！告诉你，以后别来找我。”我说用力。

“不，我会经常来的。”他不说话了。

“为什么？”我问。

“因为我是这个班的班主任顾问。”他自豪地说。

“哦！我回去工作了。”讨厌，真不知道院长为什么这么看重他。

“喂，童话，刚才叫你的那个男生是谁？”王欣然说。

“许安，真讨厌！对~！西西。”(表示惊奇、震惊等)

“就是，总是麻烦童话。”西西说。

“对了，他想从你这里得到什么？”他问。

“哦，一起吃。”我随口说。

“童话，你要和许安一起吃饭。”伊萨说。

“对，我也叫思思。”我说。

“哦！我也可以去吗？”西西说，王欣然走到李云，好像在打招呼。

“是的~！你是我的好朋友！”我说。

“那个童话，你能告诉我你去哪里吃饭吗？”伊萨问。

“啊！忘记问这个了。”我说，她默默地走开了。

一时之间。

“哟~！童话今天要和王子约会了！”李云酸溜溜地说。

“滚！”西溪生气了。

“哼！”李云也不高兴。

“怎么，你有问题吗？”他问。

“不。”我知道他们害怕娘娘腔。

然而，恨我的许安让我痛苦。

“其实，你没必要对梁这么好，和她很不顺眼啊”西西说。

“我知道，但是我就是起不来。”我说，对，我怕伤害伊萨。

“你！太善良了！好了，去自学吧~！”西西说。

那顿晚饭，我们吃得很饿，西溪很搞笑，讨厌它的许安也表现得像个绅士，真的很会装，应该去演戏，讨厌许安！

【第6篇】木头人作文1500字-小学一年级作文

一大早，女生分手了，男生泪流满面，问为什么。女孩说：“你是个木头人，一点都不懂浪漫。我慢慢就不喜欢你了。别逼我。在一起这么多天对你来说是幸福的，对我来说却是悲哀的。你开心了这么久，应该知足了。路还很长。我们必须走！”

男孩没有说话，站着不动，用手机给只有脚的女孩发了一条短信：我会永远爱你，即使你不再爱我，我也会永远爱你，这是我能给你的最后一个承诺！

女孩看了看手机，笑着回答：别傻了！然后头也不回的转身去学校了！

这一天没有去上学，男孩躲在家里照镜子说：“你真笨！”是为了自己，也是为了女生！

晚自习，9点前10分，女生手机震动，男生发短信：借我5分钟做女朋友，我还有一个愿望要完成，我不甘心。女孩沉思了一会，回答是。男孩的短信又来了：5分钟后看窗外。我会给你我所有的爱。不回复。女孩又好奇又害怕。她不明白所有的爱意味着什么。这五分钟太长了。过去的场景浮现在女孩的眼前。男孩下雨天给的温暖，男孩生病逃课买的药，男孩睡觉时被木头压伤的腿，男孩逃跑的心，男孩在路上奔跑的身影.很多很多，男孩给她的爱和关心是别人给不了的！

“哇，烟花真好看！”教室里的学生看着窗外天空中的烟花，一片混乱。“给谁？你给我，我就娶她！”女生同桌看着烟花傻笑！

嗡嗡……女孩的手机又响了：你忘了今天是几号，9月14号，我们在一起的两年半。这个烟花是我一个月前买的，本来打算给你个惊喜的。现在，不，希望你喜欢！

看着窗外的烟花，女孩泪流满面，赶紧跑向后面的操场。她看见那个男孩坐在烟花后面不远处的篮球场上抽着烟。女孩心如刀割，才发现自己还深爱着这个傻子！

“对不起，我今天忘记了……”“不用说，5分钟了，烟花也快放完了。我该走了。”男孩打断了解释。

“你不是说早上会一直爱我吗？我要你从现在开始爱我，直到你死！”女孩哭着倒在地上，捂着肚子。“怎么了？肚子又疼了？我早说过，不要乱吃。药在你书包里，前面拉链左边第二个包。别吃错了感冒药和消炎药！我走了。两年前你违背了我们的诺言，所以今天早上我要违背我们的诺言！不好意思，我走了！”男生匆匆跑开了，他害怕，他害怕自己不争气的眼泪在女生面前流出来！

女孩又倒在地上，大叫：“对不起，我真的知道我错了，原谅我！”她知道，在这个世界上，唯一能这么深爱她，这么照顾她的人，就是一个男生！这辈子，除了那个男生，还有谁会这么爱她？这段爱情需要浪漫吗？

终于，女孩在操场哭晕了！

第二天，男孩吃药自杀，女孩在医院收到了男孩独特的钢笔。

冰棒：

你不是说我这辈子只能爱你吗？我做到了。当我离开这个世界时，我深深地爱着你！以后多注意身体，不要生病，原谅我离开！如果我不能一辈子陪在你身边，我还不如变成一个悲惨的泡沫。我比你想象的脆弱无力多了。我不在的时候好好照顾自己，学会成长，我会在另一个世界深深爱你！

冰棍笔

女孩看完信，不哭了，笑了。她为自己有这样一个男孩而自豪。她闭上眼睛躺下了。从此，她再也没有睁开眼睛。医院里的白色床单被女孩的手腕弄得通红。

女孩被医院抢救后离开了。死因是失血过多。她用削苹果刀轻轻地割腕。护士在打扫病房的时候，发现了一封女生写的信，但是收信人是女生本人！冰棒：

这辈子除了男生还能有谁这么爱你？没有他你怎么活？我没有勇气，没有勇气继续活在这个世界上，等等我，我在找你，今生，来生，永远！

【第7篇】我们都是木头人(1)作文1300字-小学一年级作文

第二章

我真倒霉！

嗨~！童话，你今天怎么来的这么早？西溪说：‘哦！还有黑眼圈，没睡好吗？'

我能睡好吗？我开始抱怨，‘那头猪，让我给他做凉面，一顿还行，十顿！我真的很穷！'

“童话在那边，”李云说。

你想让她做什么？西西说。

贱人，我没叫你。你为什么答应？她粗鲁地说。

滚出去！别打电话给她！西西傲慢地说，挥了挥拳头。

很好。她跑回自己的座位。

许安的崇拜者之一李云很霸道，总是自以为了不起，经常欺负我，而西溪很厉害，总是护着我，帮助我。

我回到座位上，打开书桌.

啊！我喊道，又一堆信，都是写给许安的。

童话，你能把我们的信给许安吗？用纱说。

她是一个可爱的女孩，有着悲惨的生活背景。我总是同意她的所有要求，因为我觉得她很可怜。所以，我不忍心拒绝她的要求。

“但是，是的，我会帮你的，”我说。

“谢谢你，”她激动地说道。

唉~！又一堆信！西西说。

“嗯，每天都是，”我说。

“这对你来说真的很倒霉，”西西说。

是的！“我真不知道他们在许安有什么好的，”我喃喃自语。

嗯，虽然他有点帅.'

不说了！我打断了西西的话，‘他很笨，很讨厌。'

但是还有，一直住在一起真的很烦，但是.'

够了！许安是一头猪！我打断了西西的话，大声喊道。

四周一片寂静，完全的寂静，非常可怕。

你怎么这么大声，想死！西西小声说。

我该怎么办？我问。

“看着我，”西西说。

滚出去！再看我就杀了你！西西喊着说。

当然四周并没有寂静，但都是窃窃私语的声音，更可怕。

好了，没人看你！西西说。

“是的，但是他们的耳语让我更加害怕，”我说。

算了~！她说。

(未完成)

【第8篇】我们都是木头人(3)作文1100字-小学一年级作文

友谊是一首永远唱不腻的歌谣。

总是在你耳边回响。

友情是离别后淡淡的相思，

让人常常在脑海里挥之不去。

友谊是你跌倒时伸出的手，

帮你勇敢的争取——。

友谊是你失落时听到的鼓励。

给你最真最强的自信。

友谊是沙漠中的绿洲，

把荒地变成粮田。

友谊，宇宙中美丽的旋律，

让天空永远蔚蓝。

【第9篇】我们都是木头人(5)作文1100字-小学一年级作文

我肯定一个人活了下来

从写作业到今天早上，他独自一人坐在北方

为北方的另一个人写诗

草原多么空旷，而他

我被一个名字堵在门里很久了

就在昨晚，你一定去过他的房间和梦

在他走下墓床之前，

它唤醒了时钟、衣服和灰尘

他举起拐杖，手里拿着炭黑

他说这是一个假期

必不可少，诗和朋友也必不可少

他睁开了失明多年的双眼

让世界在泪水中疼痛颤抖

他迷迷糊糊地苏醒过来

也许你会再次死去

也许所有的日子都会被你照亮

小学其他年级同类作文

木头人

我们都是伍德海德。

没有思想，就没有自由；

只有山地作业和刻苦学习。

我们都是伍德海德，

没有感情，就没有幸福；

只有父母的期望，老师的责骂。

如果有一天，

我有权控制自己，

我想放弃作业和学习。

放弃期望，怨天尤人。

我打算去参观这条河的南北。

自由选择幸福。

然而，这一切都只是幻想。

为了自己的学业和理想，

我们只能做一个木头人；

为了父母的期望和未来，

我们只能.

做一个无法控制自己，只能在学习的海洋中挣扎的人——

伍德海德。

我是伍德海德。

我们都是一个木头人.

六年级：李汉格

（六年级，350字）

“木头人与逗笑人”600字

今天老师带我们玩了一个游戏，叫《木登海和滑稽人物》。

《木登海与滑稽人物》的游戏规则非常严格。它是用一首小诗表达的：

我们都是伍德海德，

不能说，不能笑，

不能动，不能叫，

看谁坐的最好。

游戏开始了。第一，我们都成了“木登海”。我翘起腿，把手放在上面。在老师的命令下，所有的学生都摆好了姿势。我坐在那里一动不动，但看到王子豪的动作，我忍不住笑了。原来王子豪坐在那里闭着嘴，似笑非笑，哭了。这是我见过最搞笑的动作！一些学生坐在那里，脸上没有表情；有的把一只手放在桌子上托着腮，成了思想者；其他人握紧拳头，摆出武术家的样子。这时，我突然想到“我受不了了，我再也不需要忍受了”，我忍不住笑了。一分钟到了，我一共笑了两次，其他同学一直笑了一分钟。

我们轮流做“搞笑的人”的时候，我先做“woodenhead”，我的动作是捏住邹金奇的耳朵。让我很开心的是，“搞笑的人”去逗他而不是逗我，让我一次都没笑出来。

当我还是个“搞笑男”的时候，我选择了张迎宾作为我的目标。但毕竟我是女生，我只用手在他眼前不停的抖，他却只是坐在那里一动不动，我只好放弃。

通过这个游戏，我知道了做一个“木头人”可以锻炼我们的意志，做一个“搞笑的人”可以发挥我们的表现力。我喜欢这个游戏。

（小学五年级，）

今天我是“木头人”

今天我是伍德海德。

兰州秦安路小学四年级五班

woodenhead有什么特点？是：不能动，保持一个动作和一个表情；没有思想和感情，它的大脑永远是空的，没有生命的。今天我们要模仿《木登海》。

活动开始了！注意！倒计时开始，五，四，三，二，一，开始！我们好像被武学大师于——看中了，真像“木登海展”。有同学一开始就笑了。有的同学跳进龙门，抬起右脚，用右手摸后脑勺。有的是在“仰泳”，仿佛在拿游泳技术和小英雄雨比；有些人用手捏住脖子，好像受伤了。我把眼镜戴在头上，像泳镜一样，身体侧着，头向左，双手叉腰，一条腿伸直，一条腿弯曲。感觉自己是游泳运动员，游泳后让摄影师拍照。突然，有人说：“站住！”我觉得：没那么容易上当。我得看看是真是假。我定睛一看，原来是真的。我们终于可以自由了！感觉好压抑！像我这种急性子的人活下来不容易！

我很荣幸被俞老师评为“优秀木登海”，并受邀与四位同学再次参加演出。规定只能眨眼睛，不能动其他任何器官。我们先去讲台上做准备吧。我双腿交叉，右脚踮着脚，感觉自己就像一个“酷酷的小女孩”，左手背，右手做着“耶”的手势，紧紧抓住右边的眼镜。比赛开始的时候，我就是不动。下面的同学时不时来逗我们，想逗我们笑。有的做出扔石头的样子；有的说：“谁放屁了，臭烘烘的！”；别人都是“抽烟”……看到这些，我想笑，但我是“木登海”，我一定不能动！此外，可能还有奖品.于老师也过来逗我们说：“李顺，裤子破了，你赶紧补吧。”学生们都哄堂大笑，但我们没有笑。你知道为什么吗？那是——。今天我们是“木登海”！

游戏结束了，我想：“对一个人来说，最有价值的是自由。失去自由就像木登海一样任人摆布。”

作业是在2009年5月2日完成的

（四年级，900字）