一年级写作文马怎么写

【第1篇】假如我有一支马良神笔

如果我有一支神奇的笔，我会画一个温暖的家，让那些留守儿童更快乐。

如果我有一支神奇的笔，我会画一幅世界和平的画，让每个人都能快乐和平地生活。

如果我有一支马良的魔笔，我会画很多钱。我没有用，而是捐给了山村的孩子们。

如果我有一支魔笔，我会画一双翅膀，让每个人都能实现自己的愿望。

【第2篇】我肚子里有木马？200字

昨天肚子疼，爸爸揉了揉肚子。我觉得痒，就哈哈大笑起来。爸爸说：“所以你是在装？”我一听就哭着说“我不是装的”，我爸说“好吧好吧我错怪你了。”爸爸又开始揉我的肚子，妈妈说：“快来看，电脑里有木马被打死了。”我说：“爸，我肚子里有木马肚子疼吗？”爸爸妈妈哈哈大笑。

【第3篇】马德里亚

我们可爱的马德里亚终于从他的牢房里被释放了。——之前他在心里发誓了一个小时，他再也不会偷富力马公爵夫人的项链了。当然，我出来后一个小时一直在说同样的话。

但是马德拉在他脚边发现了一枚硬币。但是当他捡起来的时候，他又被关进去了，因为他又偷了东西，但是他就是想用这个硬币买个馒头，他还是饿了…

【第4篇】过马路作文700字-小学一年级作文

穿过马路

有一首歌唱道：“接受我的关怀，期待你的微笑。”“人”字的结构是互相扶持的。灵魂之歌往往有优美的旋律。

在我的童年，有很多事情触动了我。但是有一件事我还记得。

我记得那是一个深秋的傍晚，风刮得很厉害。“叫——，叫——”，大街上的树枝被大风吹得摇摇晃晃，山东大街上的行人纷纷涌向马路。放学后，我准备自己走路回家。天要下雨了，但我制造了麻烦。各种大小的汽车在街上来回穿梭。我正要走人行横道的时候，被来往的车辆拦住了。就这样，我在人行道前徘徊。

这时候风小了点，街上的车也少了。我正准备和几个孩子一起过马路。刚走了两步，就被一辆突如其来的车从人行横道上挡了回来。

这时突然刮来一阵大风，我被地上的灰尘吹得睁不开眼睛，只好用衣服遮住脸。一阵冷风钻进了我的衣服，冷得我忍不住瑟瑟发抖，心想：唉！今天真是倒霉。街上有很多车，风很大.要是有人能带我过马路就好了！

正想着这个，突然一个年轻人从后面走了过来。他拍拍肩膀说：“走，跟我来，我带你过马路。”年轻人说的话甜如甘蔗汁，字字渗入我的内心。我抬头看着那个年轻人。他的眼睛明亮，短发乌黑发亮，脸上挂满真诚的微笑，看起来是那么亲切。

我们很快就跟着那个年轻人穿过了街道，还没来得及说感谢，那个年轻人就立即上路了。我怔怔地站在路边，一股发自内心的感激流遍全身。但是当我抬起头去寻找那个年轻人的时候，他已经消失在人们的蜂拥之中，我的眼睛模糊了，仿佛又添了一层雨帘。

从此，我渐渐长大了。每当我遇到同样的事情，我总是像那个年轻人一样带着我年幼的孩子过马路。

【第5篇】自己过马路作文200字-小学一年级作文

自己过马路

宋天骄

今天，我一个人过马路。我心情很好。

下午我妈带我去外婆家看水浒。路过渤海路，我妈让我自己试着过马路。一开始心里很害怕，就四处看了看：先是看了看路的左边，一辆车呼啸而过，我就停下来等着，等它过去了，我就赶紧跑到路中间；然后，我看到右边没有车，就赶紧跑到马路对面。

这是我第一次自己过马路。虽然心里害怕，但还是勇敢的过去了，很开心。

【第6篇】我是马良作文500字-小学一年级作文

我是马良

我是马良。我有一支魔笔。我画的东西可以做成活的。当人们需要的时候，你可以画任何东西。我很善良，也很爱帮助别人。我从小就喜欢画画。

有一天，我在街上牵着一头牛，路过一家餐馆，看到一个叔叔和他的老板吵架。我很好奇，就上去看了看。原来舅舅吃完饭也不给钱。我立马跑去找叔叔说：“叔叔，人，人，吃完要给钱”。大叔厉声说道：“孩子管大人了还想活下去吗？”。大叔把我推到一边，打了我几下。我不相信。我一定要想：这个大叔太坏了。看着我。我拿出魔笔，在地上画了一只大狼狗，让大狼狗扑过去咬大叔。大叔被征服了，拿出钱给老板。

后来，我把牛带回家了。在回家的路上，我遇到了一个非常糟糕的富人。杀了我的牛，抓了我。财主对我说：“用你的魔笔给我画一座元宝山”。我心想：这么贪财的人，应该给他点教训。于是我假装听话，答应了。我拿出假魔笔，画了一座元宝山。财主看着我说：“元宝山在哪里？”。我回答说：“过了那条河，就可以到元宝山了”。财主说：“就在这里等着，我坐船去悬崖对面的河边。财主上船到了河中央，我拿出真神，引来一阵强风。船被强风吹倒了，富人掉进河里淹死了。

消息立刻传开了，人们赶到我家说：“马良，你是真神，你写的东西是真神，对我们伤害很大！”！

讲师：袁

【第7篇】千里马_一年级童话作文300字

一年级童话作文300字篇一_千里马

小灰驴和小黑马同一天出生，同一天拜千里马为师，练长跑。

练了好几天，小灰驴和小黑马跑起来还是跌跌撞撞的。过了一会儿，他们还是跑不快，大家都忍不住冷笑他们。

小灰驴自己也退缩了：“看来我不是天生的千里马，再练也没用。”于是，小灰驴放弃了练习长跑。

小黑马没有灰心。他下定决心，咬紧牙关，不知疲倦地练习。每天，它面对着早上的日出和晚上的日落，跑啊跑.

日复一日，年复一年，小黑马终于变成了千里马，而小灰驴只能整天围着磨盘转。

小灰驴对此非常不解：“当初大家都以为我们没有成功的希望。为什么你现在成了举世闻名的千里马，而我却只能绕着磨盘转？”

小黑马想了一下说：“因为我坚信，做任何事都不怕你无能，只怕你没有毅力。”

一年级童话作文300字篇二_小乌龟和小鹿

在一片茂密的森林里，阳光灿烂，一只小乌龟正在睡觉。

突然，一声“哎哟”打破了森林的宁静。原来是小鹿踩到了小乌龟。

小乌龟非常生气，鹿立刻向小乌龟道歉。但是，不管小鹿怎么解释，乌龟都不肯原谅小鹿。

这时，一个草说话了：“你为什么生气？鹿不是故意的。你看着我不生气。”

“你当然没有踩你，你当然没有生气！”小乌龟说。

“即使你踩了我，我也不会生气。”

“那我踩你一下，看你疼不疼！”

“不，你现在不踩我了？”草说。“是的，小草是被冤枉的，什么也没说。为什么我不能原谅鹿？”小乌龟无话可说，脸红了，向小鹿道歉。

鹿赶紧说：“没关系，没关系。我踩到你了，原谅我就好，这样我们还是好朋友。”

小乌龟听到鹿这么说，开心地笑了。

【第8篇】马小跳的记录本作文1800字-小学一年级作文

马小跳实在想不明白为什么鲁曼曼天天那么盯着他

吃紧：上课照顾他，下课照顾他，放学照顾他，甚至在马小跳

他还得顾及个人隐私。马小跳已经被她逼到了忍无可忍的地步。听着，

在鲁曼曼的书上，有很多话。就说今天的语文课

有时候，马小涛只是在看课文的时候把橡皮擦放在课文里

在盒子里，鲁曼小题大做，在他的书里写道：马小跳上语文课

我不注意。

马小跳不愿意被鲁曼控制。放学后，四个捣蛋鬼

鬼勾肩搭背的走在一起，一看就知道怎么回事。马骁

跳跳自己的苦恼，毛超立刻喋喋不休：

“这条路，男人，凭什么仗着秦小姐撑腰胡作非为啊，凭什么

你为什么会在乎马小跳？为什么整天吹胡子瞪眼看着马小跳？

和."

“好了好了！不要靠，就靠秦老师喜欢她！”唐飞

嘴里含着一块糖，他慢慢来。

“给我出个主意，我要疯了。”

“在我看来，鲁曼.曼曼太自大了。我们呢

也.找到一个笔记本，把她放坏.良好的行为.每天.

写下来！”张达慢慢的，好不容易把这句话说完。

“这是个好主意。张达，走，你想吃什么，我请客！”马

小陶终于找到了治愈鲁曼曼的方法。他太激动了。

“那我们呢？”毛超和唐飞异口同声地问道。

“你胡说八道，你还想让我请你？”马小笑说

之后，他和张达愉快地离开了。留下毛超和唐飞，我气得直瞪眼

眼睛。

(二)乙

马小笑说去做。第二天我把笔记本电脑带到了学校。这一天，马

小跳特别注意鲁曼曼，上课盯着她，下课跟着她，连张达，

毛超和唐飞也帮助马晓涛发现了鲁曼曼的缺点。

“马小笑，你今天怎么了！为什么总是看着我！”鲁曼曼

我对马小跳的奇怪行为感到不解。

“我们在找你的缺点。”毛超立即说道。

“寻找我的缺点？为什么要找我的茬？马小笑，是我吗

你平时管得太严了，要找我缺点再跟秦老师说？"

“这个.”马晓晓太崇拜鲁曼了，她怎么会在自己的心里呢

知道吗？

“马小跳，这是报复！”

“这不是报复。这叫给自己的路。”唐飞盖

刚到。

“嗯，我不信，你可以看看我的缺点是什么！”鲁曼曼说

之后他愤然离开。

“马小笑，不要.别害怕，我.让我们给你支持.支持。

腰！”张达说道。

“就是，继续找！”

(3).

真的很难找出鲁曼曼的缺点。一堂数学课已经过去了，陆

曼曼一直端端正正地坐着，积极地回答问题，受到老师的表扬。

看来要找出鲁曼曼的缺点还需要一段时间。下课了，鲁曼曼

他们快步走出教室，马小跳紧随其后。

马小跳，他们躲在大树后面一会儿，躲在垃圾桶后面一会儿，所以

像电视上的侦探。毛超仍然认为自己很自豪。

“快看！”

我看到鲁曼曼回头看了看。他见没人，就吐了。

在地上。

“哈哈，终于发现了鲁曼曼的缺点！”马小笑开心地哭了

来吧。

“嘘，别被她听见，会暴露的！”毛超真的认为自己是一名侦探

探头。

(4).

一个上午过去了，马小跳发现了鲁曼曼的三个缺点。放出

，他们也不放弃，跟着鲁曼曼。鲁曼曼边走边想：“放学后。”

马小笑，他们不会再跟着我了，我现在可以放松了。认为

，那就放松警惕。

鲁曼曼一边走，一边摘着一朵野花玩。

“鲁曼曼摘了花！马小笑，快，快写下来！”毛超喊道。

马小跳立刻拿出笔和笔记本，记了下来。

(5).

一天过去了，马小跳发现鲁曼曼一共六个缺点，都是高

正在蓬勃发展。上课铃响的时候，他冲进了秦先生的办公室。

“马小笑，我今天没叫你来！”秦老师以为马小跳是

他们又做错了，主动认错。

“秦先生，鲁曼曼今天犯了六个错误！”马小涛拿着书

说：“我都写下来了！”

“马小笑！”秦老师听了，突然大吼一声，吓了马小笑一跳

大跳跃。“你这是报复！鲁曼曼平时对你要求太严格是真的吗，所以你

找找她的缺点，然后向我汇报？马小跳，鲁曼曼是为你好，你呢

但是.你，太让人失望了！"

秦老师的反应让马小跳和他们大吃一惊。

“但是……”

“可是什么！你们四个回家写张支票，明天交！但是

你必须向鲁曼承认你的错误！"

四个捣蛋鬼听到这些话，不敢再多说什么，只好郁闷

赶紧离开办公室。

【第9篇】小学一年级作文：看马戏

马戏团

文化路二年级一班刘悦

1月26日，过年第五天，我爸妈带我去看马戏。

马戏团表演中有许多动物表演和杂技，如驯服老虎、狮子、熊、山羊等。其中最吸引我的是大高空跑者，是三个花园环组成的跑者。旋转的很快，每一圈都站着一个小哥哥。他们有的在跳绳，有的在翻筋斗，有的在玩帽子，做各种高难度动作。他的表演赢得了掌声，我真的很佩服他们。

我想努力学习，长大后成为一个有用的人。

【第10篇】秦始皇兵马俑作文200字-小学一年级作文

秦始皇的陪葬雕塑军团

五一节，我妈妈带我去了xi临潼区，参观了被称为“世界第八大奇迹”的秦始皇兵马俑。兵马俑造型生动，人物形象鲜明。他们或站或站。我发现每个兵马俑的右手都是半握的。听导游说，原来每个兵马俑右手都拿着武器。经过两千多年的风雨，他手中的木兵器已经风化。

展览有三个兵马俑，大约有8000个陶俑和10000件武器。阵容宏大，气势磅礴，都是精美的艺术珍品。导游说，兵马俑有几千个，每个兵马俑都有自己的特点。也许你可以从8000个兵马俑中找到你想象的东西。让我们去寻找吧，孩子们！

【第11篇】假如我有一枝马良的神笔作文200字-小学一年级作文

如果我有一支来自马良的魔笔，我会为灾区人民画新房子。

如果我有一支来自马良的魔法笔，我会画一把魔法扫帚，让环保工作者轻松地清扫街道。

如果我有一支来自马良的魔笔，我会为贫困山区的人们画电器。

如果我有一支马良的魔笔，我会给警察叔叔画一个法宝，可以保护自己，快速抓住坏人。

如果我有一支来自马良的魔法笔，我会画一辆不需要任何燃料的汽车，让我们的世界更加环保。

如果我有一支来自马良的魔笔，我会为我勤劳的母亲画一块神奇的抹布，只要我把房子擦干净，抹布就会变干净。

如果我有一支来自马良的魔笔…

【第12篇】看马戏作文100字-小学一年级作文

马戏团

刘文化路二年级一班？

1月26日，过年第五天，我爸妈带我去看马戏。

马戏团表演中有许多动物表演和杂技，如驯服老虎、狮子、熊、山羊等。其中最吸引我的是大高空跑者，是三个花园环组成的跑者。旋转的很快，每一圈都站着一个小哥哥。他们有的在跳绳，有的在翻筋斗，有的在玩帽子，做各种高难度动作。他的表演赢得了掌声，我真的很佩服他们。

我想努力学习，长大后成为一个有用的人。

【第13篇】第一次坐马车

第一次坐马车

参观德国新天鹅堡时，第一次坐马车。

“当当当”，一辆漂亮的马车出现在我们眼前，却看到两匹大马无比自豪地拉着一辆华丽的轿车。我激动得冲上前去坐到马车夫旁边。那是一种很棒的感觉，也是我第一次体验！走吧，这两匹“高调”的马，一点一点，看起来好可爱，真想摸摸。

“噔噔”伴随着马清脆的脚步，我们被带进了山林。它充满了树木、野花和活力。到了半山腰，马蹄声变得很重，马的两个蹄子“扭”了一下。他们回头看着我们，似乎在说：“哎哟，这车好重，我们几乎拉不动！嘿嘿，好累！”马车夫见马走得慢，便狠命一步，——。他用鞭子抽打马。这些马必须走得快一点。很快，马又开始减速了。现在，马车夫开始点名：“爱丽丝，站起来！”骑马轻抚。马群加快速度，继续快速到达山顶，新天鹅堡出现在我们面前。马踢得很重，趁机休息。我非常同情这些马。

马很神奇。他们一个接一个地拉着人们上山下山。我赞美这些无私的马！也会带给我美好的回忆！

【第14篇】小吉画马_一年级看图写话100字

小荠非常可爱：他有一双大眼睛，一头黑发，个子很高。大家都喜欢他。我还是一个热爱绘画的孩子。

这一天，他一边飞一边画了一匹漂亮的马。他仔细研究了这幅画，总觉得少了些什么。

他想怎么让马更厉害？突然他灵机一动，想出了一个好主意。

他拿起画笔，在天空画了一只鸟，在地上画了一束草。这时候，在鸟和草的背景下，战马突然变得高大威武。

小荠看着照片，满意地笑了。

【第15篇】信念力量——读《神笔马良》有感作文600字-小学一年级作文

一种向往，一种敬佩，在合上书的时候油然而生。经过许多波折的胜利喜悦也让我微笑。马良的形象深深地印在我的脑海里。

马良对绘画的热爱和坚持让我从一开始就钦佩他。他没有因为给老地主放牛而放弃理想。没有纸和笔，他用一根小木棍在地上画画。为了不被老地主发现，他利用放牛、坐着或躺着的时间，用小木棍小心翼翼地把周围的东西画出来。画得那么深，画得那么用心。天道酬勤，马良的绘画技巧突飞猛进。最令人兴奋的是，由于对绘画的痴迷，马良得到了一支魔笔，使这幅画栩栩如生。我多么渴望马良有一支神奇的笔。

邪恶总是喜欢破坏美。地主和贪官亲眼看到马良画笔的魔力后，贪婪的欲望出现在他们的脑海里。当马良和农民们沉浸在喜悦中时，两个奴才用铁链把马良强行带进了政府大院。这不禁使每个人又担心又焦虑，但又是那么无助地期待着马良活着回到他们身边。

马良很善良，所以他自然有无限的智慧。地主贪官不断讨好他，要他为他们画无数的黄金。然而，马良仍然置身事外。当他们看到他们不能取悦，他们开始欺负，但马良不吃硬和软，他们急于扭转房子。僵持了很久，沉默了很久的马良竟然同意了他们。马良拿起画笔，在墙上挥了几笔。当他坐在金山时，他出现在海中央。应贪官和地主的要求，马良为他们画了一艘足够大的帆船。他们一起航，马良又挥了挥手。一个大浪打翻了船，船上没有人幸存。

马良回到了人民中间，他用他的魔法笔造福了他周围的人.

因为信仰，马良能的魔笔。因为有善良，才有战胜困难的智慧。信念是力量和智慧的源泉。

讲师：马明

小学其他年级同类作文

鬼马女生

马贵女孩

今天是我上五年级的第一天，想着我穿着新衣服新鞋走进校园大门，好开心！

早上，当我步行去学校的时候，我遇到了我最好的朋友：谭月冰。我一看到她，她就揪着脸对我说：天啊！我的

人生真苦！为什么又在一个班？“因为我们学校每年都会转一个学生到另一个班，所以她这样说。

呵呵，不过真的是运气好！因为闺蜜和我在一起四年了，谭月冰今年又在我班了。

蟑螂也在班上

当我走进教室时，我大声喊道：“蟑螂！你怎么上课了？”蟑螂是我四年级同学，因为他贪吃不卫生，所以我给他起了这么个外号。他跟我讲道理，说：“为什么我不能上课？”我说：“你不是一班的吗？他又说：“那是因为我爸太有钱了，所以换了我的班！什么，看不起？还是太羡慕我了！”我说，“呸，你有钱？你买不起一包纸巾！"(后续)

（五年级，600字）

精彩的马戏表演

精彩的马戏团表演

在一个阳光明媚的日子，我和我的朋友去马戏团看期待已久的马戏团表演。当我们来到马戏团时，我们看到舞台两边人山人海。突然，美妙的音乐响起，灯光闪烁。我看着舞台心想：演出就要开始了。当“嘟嘟——”响起，马戏表演真正开始了。

第一个走上舞台的是一只穿着小马甲的狮子，他大摇大摆地走向舞台和火圈。看到了熊熊燃烧的火圈，又害怕又担心的狮子！突然，他们一跃而过，穿过了三个火圈。我们给了他们热烈的掌声。下一个是海狮的顶球。工作人员轻轻地把它扔了上去。海狮用鼻子牢牢地抓住球。球在它的鼻子上左、右、上、下跳。我们拍手惊叹。最后出现的是在平衡木上玩耍的猴子。猴子坐在平衡木上，不小心摔了下来，但一次也没让我们失望。

马戏团真的很棒。下次一定回来！

（四年级，300字）

未来的马兰小学

时光飞逝，转眼间就是2043年。

走进马兰小学，嗯！为什么大门是柠檬做的？好香！这是我的“旋转太空门”，是雪儿博士发明的。

当你进来时，你会发现你找不到教学楼了。你只会发现一个没有完全暴露的水果做的滑梯。如果进去，你会发现其实是一条长长的隧道。滑下去就到了教学楼。当它靠近时，一个飞行机器人会漂浮起来，它会让你告诉它你在哪个年级哪个班。当你到达的时候，你已经到达教室了。

当你到达教室时，专门为你准备的机器人会带你到座位上，还会帮你收拾你需要的学习用品。

桌子上有三个按钮，黄色、粉色和绿色。黄色按钮帮助你储存东西，粉色按钮帮助你指挥机器人，绿色按钮帮助你削铅笔。

未来马兰小学科技会更发达，会变得更漂亮。

马兰小学4年级：詹妮弗357697

（四年级，300字）