一年级拥抱春天作文

【第1篇】拥抱春天享受童年——江阴游记作文2900字-小学一年级作文

三月，春光好，乡间无边美景。23日8时，在斑驳而温暖的春日下，在清新而美丽的春风，静谧而平静的鹅山隐隐而深邃。几天后，在山脚下，25个充满好奇和遐想的孩子的心随着豪华大巴戛然而止。“我们到了，我们到了……”突然，清脆沸腾的人声和欢呼声划破了清晨的宁静，沿河的冷风笑着抚上了武进寺桥的小客人。海潮滚滚，都带着矜持和热情相互问候。大山醒了过来，打开他宽广的胸怀，兴致勃勃地凝视着这些激动而略带胆怯的小家伙。

“来，看谁先爬到山顶……”年轻漂亮的导游阿姨无意中的一句话，让还在排队小心温柔的“小猴子”一下子抛开了顾忌，露出了本来的面目，“哇”的一声，伸开双腿，向不太高的山头冲去。哎，连平时最有规律，看似胆小的小姑娘都什么都不管，拿着鼓鼓囊囊的小袋子跟着大部队。哦，原来外面这么美.

"看，这是江阴长江大桥."“哇，好美！”“哇，真好看！”“这是长江，我们的母亲河，中国人有母系情结。看，滚滚长江，远远望去，真的是水和天吗？”“哦，对，真的，天与水相连，水与天相连……”随着观光塔逐渐盘旋而上，视野越来越宽，河面越来越清晰可见。河上过往的船只，北岸上上下下挥舞的大臂，停在山脚下的大巴车，行人和房屋，都成了学生们惊喜的发现。“啊，车，你看，我们做的车只有这么大，哈哈哈哈。”“人，你看，那个人有蚂蚁那么大那么小。快看，快看，快看，他来了。”是的，只有在这个时候，人们才会有思考和理解的洞察力。毕竟这和平时不在一个高度。这种独特的感觉是“一旦爬到山顶，人们就会看到，其他的山都显得矮在天空之下。”应该会很棒。

渐渐地，新奇的感觉让很多一直紧紧坐在观光塔中央的孩子，甚至带着满脸的恐惧，慢慢克服恐惧，尽量伸出头，靠近玻璃罩，看着窗外。有些人在努力安全的同时，放下包袱，小心翼翼的挪到玻璃罩边上，紧紧抓住扶手，却依然紧张的欣赏着窗外的美景。

不一会儿，他们就不提激动的事了，人也轻松多了。兴奋得满脸通红的小脸告诉我，他们收获比任何人都多。也许，这也是他们一生中永远记得的最美的风景。

春天不会被遮住眼睛，一条小径连接着江来。在大摇大摆的小镇里饶有兴趣的摸着两把生锈的铁枪对着河，还是有同学时不时的问我：“老师，这枪是真的吗？”我给了他们一个肯定的回答。此时我也深深的知道，这将是他们童年话题中最激动人心，最难以忘怀的部分。在堡垒旁边，一条道路沿着山脉蜿蜒向西，隐藏在植被之中。在山脚下，陡峭的悬崖上，有一条崎岖不平的石路，向东向西拐，一直延伸到山的北部。看架势，好像是直接连到了河南岸。

小心翼翼的带着学生下楼梯，一边吓，一边有些吓，甚至说怕，有些豪情万丈，更陡的时候没有恐惧，挺有意思的。

河岸上，波涛滚滚，波浪洁白如雪。一波又一波，像调皮的孩子，赌接追上来，轻轻摸着沙滩上的石头，变成漫天的光珠，消失在须弥之间，然后嬉闹着聚在一起，挠痒痒，往上走，往上走，往上走，再往上走，再往上走，再往上走，再往上走.

第一次处于这种情况，它的后面是一座高耸的高山，脚下是一个开阔光滑的平台，边缘是一片多岩石的河滩，几乎没有细纱，颜色很暗，夹杂着一些吴琴的青苔色。因为太阳没有爬得太高，感觉有点冷。江风不大，但偶尔还是会让人感觉到风。孩子们一点也没有感觉到寒冷。也许这与江郎的意图相似。孩子们的眼睛流露出亲近的渴望。“去吧，可以摸摸河，但要注意脚下。”在“耶~”倾刻间，从平台旁一块大石头上爬下来，跳下浅滩的，大多是玩得很开心，有足够力气泄泻的男生。灵活狂野的动作像调皮的小猴子，还有几个充满阳光气息的女孩。几个很安静，有一些疲惫感的孩子悄悄在平台上找了一张长椅坐下，或者用手托着下巴，或者侧着身子。他们充满了魅力，非常舒适地享受着平静的面容，淡水蓝色的天空点缀着乳白色的天空，大大小小的船只在河上缓缓驶过，在阳光的照耀下，河流和钢铁巨架矗立在北岸，红色和白色的巨轮停泊在码头，给人一种新的明亮，他们的心情不自禁。

回头一看，乱石滩上的小猴子早已散去，几只手卷成喇叭状，冲着扑倒在沙滩上逗他们开心的海浪大吼大叫，团团打转的江枫，顿时把孩子们那虚张声势的声音卷得无影无踪。他们正在一起逗逗这些可爱的孩子。几个人小心翼翼地踩在稍滑的岸边一块稍大的巨石上，踮着脚，伸出绿色的手，在水边等候。当一个波浪上来，冰冷的河水溢出了他们手指间的手掌时，他们高兴地举起了水花。那只眼睛，眯成一条线，那张脸，笑开了一朵花。没想到，下面的海浪故意开玩笑，砰的一声撞到岸上的岩石上，溅了一地，猝不及防，有的孩子脸都湿了，忙跑到沙滩上，把剩下的几滴擦掉，然后面面相觑，哈哈大笑；有的孩子衣服湿了，一边跳开一边抖落水珠；有些孩子让鞋子湿了，所以他们假装什么也没发生。他们弯腰捡起几个小石蛋，像咒语一样扔进水里，嘴里嘟囔着什么。但可以看出他们并不懊恼，表情轻松专注。他们似乎沉浸在自己的世界里.

转过身来，在这里的站台上，几个早上出发的老人正在鞠躬，他们聚集在那边的茶几旁。演讲者手舞足蹈，津津乐道。听众微笑着，不停地制造和平。平台附近的山谷里有几家店铺，看起来都是那么好心的店主，他们在给一些路过的游客和一些正在逗着估计要买什么的孩子介绍东西。靠近河边，平台中央矗立着一块巨大的旋转石，上面有几个红色的大字，“姜维海头”。看了两遍，因为江阴屏障的地理重要性，这四个字就够了！

在粮堆里小憩了一会儿，我们带着从未迷路的孩子们，沿着一座叫做“河边几公里”的栈桥，向前方的烟霞阁走去。就在刚才，我舍不得离开石摊，还有几个拖在后面频频回头的孩子。一听说眼前有更好的视野，更有意思的地方，我立马“叛逃”了，就在一个狭长的队伍里一个个往前挤。很难让一个面对面的上海旅游团的老人帮助颤抖的、头发花白、心地善良的老奶奶退到一边给他让路，但他也高兴地说：“小家伙们也出来看白了。”

拐向一个突兀的悬崖，面前是一座两层阁楼式建筑风格的方形亭子，矗立在山脚下的悬崖岩石上，伸入河中。亭名见云听潮。一路上，在这一点上，是个很美的地方，前后左右都是开阔的河流。看着亭子的名字，我的心思变成了一个字：我看着天空之外的云朵，上帝听着亭子的潮起潮落。逍遥云野鹤，自轻自贱的从容，未来的随机，感受着人生的伟大开悟，感受着空虚灵长目的停滞。翻个白眼，都觉得是那么美！亭子旁写着“鹅鼻口”的巨石旁，有欢腾的小鸟。拍照后，从不疲倦的孩子们带着他们沿着悬崖上的小路，走到鹅山南侧的门口.

美丽的江阴，你是静雅里一个娇艳的姑娘，从沉没的历史日出中款款走来，依偎着温柔美丽的长江母亲，笑吟吟地守候在我们眼前。这美丽窈窕的鹅山，不就是体态优美中最美的飘飘长裙吗？千禧钟灵，合二为一。难怪世界上每个人都着迷，崇拜者也这么说。

回家的路上，我问孩子：“江阴漂亮吗？”“漂亮”“是不是很好玩？”“这不好玩……”我的心震惊了。“为什么？”

“这不好玩.我们还没吃饱……”

…………

【第2篇】放飞希望，拥抱春天作文350字-小学一年级作文

放飞希望，拥抱春天

王馨瑶

三月至春，桃花嫩，柳萌，草长，雁归。

带着希望，我们来到了已经充满活力的凤凰广场，让我们的希望飞翔。

崔老师吹口哨，我第一次试着放风筝。不出所料，风筝落地了。第二次尝试也失败了。几次尝试后，我气馁了。爸爸走过来又教我放风筝，我的风筝居然晃晃悠悠的飞了起来。

随着风筝的不断增多，我抬头看着广阔的天空，白云，空中五彩缤纷的风筝，让天空更加美丽！

“哎哟！”一声之后，我摔倒了。但是不影响我开心的心情。然后，我又放风筝，把痛苦抛到一边。

空中雄鹰，婀娜美少女，肥猪八戒，美极了！晴空下欣赏风景多惬意啊！

这次活动让我难忘！

教官崔美茹

【第3篇】放飞理想，拥抱春天作文350字-小学一年级作文

放下理想，拥抱春天

章雯淇

今天，崔老师带我们去凤凰广场放风筝。让我们放飞梦想，拥抱春天。

哇，好多风筝！有飞机，美人鱼，喜羊羊和大灰狼，小鸟，摩尔庄园.太耀眼了。

“我的风筝在飞！”王馨瑶高兴地笑着喊道。

"风筝掉了。"张宇航非常失望，他撅着嘴，看上去很不高兴。

“咦？谁的风筝最高？”王路靖对着天空大喊。我一看，是我的风筝，很得意。

看，我的风筝属于喜羊羊和大灰狼。它们都飞向天空。喜羊羊高兴地说：“蓝天，白云飘过，多美！”苍狼哆嗦了一下：“我的天，太高了，把我放低一点！”苍狼好胆小！我风筝后面的五条丝带有各种姿势：一条是上下飞舞，一条是华尔兹…

我许了个愿：希望父母能和好。我放下了愿望，希望那个风筝能帮我实现愿望。

教官崔美茹

出租车

【第4篇】放飞梦想，拥抱春天作文350字-小学一年级作文

放飞梦想，拥抱春天

王鲁敬

这一天，崔老师带我们去凤凰广场放风筝。

我和爸爸一起把风筝放在蓝天上。天空中有很多种风筝，比如红色、蓝色、黄色……五颜六色，让我眼花缭乱。像可爱的小鸟一样放风筝把我们的梦带到广阔的天空。风筝就像老鹰，把我们的梦想带到蓝天，像大海一样蓝。我们的梦想是一封信，风筝是邮递员，天空是收信人。

我和爸爸把风筝放到了最高的高度，我很骄傲。正当我得意洋洋的时候，我的风筝掉下来了，我的心像十五个水桶打水。

我又让风筝飞起来，但一声命令，——被拿起来，“邮差”从天而降。

这次活动的主要目的是“释放梦想，拥抱春天”。这次飞行活动给我留下了深刻的印象。

教官崔美茹

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【第5篇】拥抱春天享受童年——江阴游记作文2900字-小学一年级作文

三月，春光好，乡间无边美景。23日8时，在斑驳而温暖的春日下，在清新而美丽的春风，静谧而平静的鹅山隐隐而深邃。几天后，在山脚下，25个充满好奇和遐想的孩子的心随着豪华大巴戛然而止。“我们到了，我们到了……”突然，清脆沸腾的人声和欢呼声划破了清晨的宁静，沿河的冷风笑着抚上了武进寺桥的小客人。海潮滚滚，都带着矜持和热情相互问候。大山醒了过来，打开他宽广的胸怀，兴致勃勃地凝视着这些激动而略带胆怯的小家伙。

“来，看谁先爬到山顶……”年轻漂亮的导游阿姨无意中的一句话，让还在排队小心温柔的“小猴子”一下子抛开了顾忌，露出了本来的面目，“哇”的一声，伸开双腿，向不太高的山头冲去。哎，连平时最有规律，看似胆小的小姑娘都什么都不管，拿着鼓鼓囊囊的小袋子跟着大部队。哦，原来外面这么美.

"看，这是江阴长江大桥."“哇，好美！”“哇，真好看！”“这是长江，我们的母亲河，中国人有母系情结。看，滚滚长江，远远望去，真的是水和天吗？”“哦，对，真的，天与水相连，水与天相连……”随着观光塔逐渐盘旋而上，视野越来越宽，河面越来越清晰可见。河上过往的船只，北岸上上下下挥舞的大臂，停在山脚下的大巴车，行人和房屋，都成了学生们惊喜的发现。“啊，车，你看，我们做的车只有这么大，哈哈哈哈。”“人，你看，那个人有蚂蚁那么大那么小。快看，快看，快看，他来了。”是的，只有在这个时候，人们才会有思考和理解的洞察力。毕竟这和平时不在一个高度。这种独特的感觉是“一旦爬到山顶，人们就会看到，其他的山都显得矮在天空之下。”应该会很棒。

渐渐地，新奇的感觉让很多一直紧紧坐在观光塔中央的孩子，甚至带着满脸的恐惧，慢慢克服恐惧，尽量伸出头，靠近玻璃罩，看着窗外。有些人在努力安全的同时，放下包袱，小心翼翼的挪到玻璃罩边上，紧紧抓住扶手，却依然紧张的欣赏着窗外的美景。

不一会儿，他们就不提激动的事了，人也轻松多了。兴奋得满脸通红的小脸告诉我，他们收获比任何人都多。也许，这也是他们一生中永远记得的最美的风景。

春天不会被遮住眼睛，一条小径连接着江来。在大摇大摆的小镇里饶有兴趣的摸着两把生锈的铁枪对着河，还是有同学时不时的问我：“老师，这枪是真的吗？”我给了他们一个肯定的回答。此时我也深深的知道，这将是他们童年话题中最激动人心，最难以忘怀的部分。在堡垒旁边，一条道路沿着山脉蜿蜒向西，隐藏在植被之中。在山脚下，陡峭的悬崖上，有一条崎岖不平的石路，向东向西拐，一直延伸到山的北部。看架势，好像是直接连到了河南岸。

小心翼翼的带着学生下楼梯，一边吓，一边有些吓，甚至说怕，有些豪情万丈，更陡的时候没有恐惧，挺有意思的。

河岸上，波涛滚滚，波浪洁白如雪。一波又一波，像调皮的孩子，赌接追上来，轻轻摸着沙滩上的石头，变成漫天的光珠，消失在须弥之间，然后嬉闹着聚在一起，挠痒痒，往上走，往上走，往上走，再往上走，再往上走，再往上走，再往上走.

第一次处于这种情况，它的后面是一座高耸的高山，脚下是一个开阔光滑的平台，边缘是一片多岩石的河滩，几乎没有细纱，颜色很暗，夹杂着一些吴琴的青苔色。因为太阳没有爬得太高，感觉有点冷。江风不大，但偶尔还是会让人感觉到风。孩子们一点也没有感觉到寒冷。也许这与江郎的意图相似。孩子们的眼睛流露出亲近的渴望。“去吧，可以摸摸河，但要注意脚下。”在“耶~”倾刻间，从平台旁一块大石头上爬下来，跳下浅滩的，大多是玩得很开心，有足够力气泄泻的男生。灵活狂野的动作像调皮的小猴子，还有几个充满阳光气息的女孩。几个很安静，有一些疲惫感的孩子悄悄在平台上找了一张长椅坐下，或者用手托着下巴，或者侧着身子。他们充满了魅力，非常舒适地享受着平静的面容，淡水蓝色的天空点缀着乳白色的天空，大大小小的船只在河上缓缓驶过，在阳光的照耀下，河流和钢铁巨架矗立在北岸，红色和白色的巨轮停泊在码头，给人一种新的明亮，他们的心情不自禁。

回头一看，乱石滩上的小猴子早已散去，几只手卷成喇叭状，冲着扑倒在沙滩上逗他们开心的海浪大吼大叫，团团打转的江枫，顿时把孩子们那虚张声势的声音卷得无影无踪。他们正在一起逗逗这些可爱的孩子。几个人小心翼翼地踩在稍滑的岸边一块稍大的巨石上，踮着脚，伸出绿色的手，在水边等候。当一个波浪上来，冰冷的河水溢出了他们手指间的手掌时，他们高兴地举起了水花。那只眼睛，眯成一条线，那张脸，笑开了一朵花。没想到，下面的海浪故意开玩笑，砰的一声撞到岸上的岩石上，溅了一地，猝不及防，有的孩子脸都湿了，忙跑到沙滩上，把剩下的几滴擦掉，然后面面相觑，哈哈大笑；有的孩子衣服湿了，一边跳开一边抖落水珠；有些孩子让鞋子湿了，所以他们假装什么也没发生。他们弯腰捡起几个小石蛋，像咒语一样扔进水里，嘴里嘟囔着什么。但可以看出他们并不懊恼，表情轻松专注。他们似乎沉浸在自己的世界里.

转过身来，在这里的站台上，几个早上出发的老人正在鞠躬，他们聚集在那边的茶几旁。演讲者手舞足蹈，津津乐道。听众微笑着，不停地制造和平。平台附近的山谷里有几家店铺，看起来都是那么好心的店主，他们在给一些路过的游客和一些正在逗着估计要买什么的孩子介绍东西。靠近河边，平台中央矗立着一块巨大的旋转石，上面有几个红色的大字，“姜维海头”。看了两遍，因为江阴屏障的地理重要性，这四个字就够了！

在粮堆里小憩了一会儿，我们带着从未迷路的孩子们，沿着一座叫做“河边几公里”的栈桥，向前方的烟霞阁走去。就在刚才，我舍不得离开石摊，还有几个拖在后面频频回头的孩子。一听说眼前有更好的视野，更有意思的地方，我立马“叛逃”了，就在一个狭长的队伍里一个个往前挤。很难让一个面对面的上海旅游团的老人帮助颤抖的、头发花白、心地善良的老奶奶退到一边给他让路，但他也高兴地说：“小家伙们也出来看白了。”

拐向一个突兀的悬崖，面前是一座两层阁楼式建筑风格的方形亭子，矗立在山脚下的悬崖岩石上，伸入河中。亭名见云听潮。一路上，在这一点上，是个很美的地方，前后左右都是开阔的河流。看着亭子的名字，我的心思变成了一个字：我看着天空之外的云朵，上帝听着亭子的潮起潮落。逍遥云野鹤，自轻自贱的从容，未来的随机，感受着人生的伟大开悟，感受着空虚灵长目的停滞。翻个白眼，都觉得是那么美！亭子旁写着“鹅鼻口”的巨石旁，有欢腾的小鸟。拍照后，从不疲倦的孩子们带着他们沿着悬崖上的小路，走到鹅山南侧的门口.

美丽的江阴，你是静雅里一个娇艳的姑娘，从沉没的历史日出中款款走来，依偎着温柔美丽的长江母亲，笑吟吟地守候在我们眼前。这美丽窈窕的鹅山，不就是体态优美中最美的飘飘长裙吗？千禧钟灵，合二为一。难怪世界上每个人都着迷，崇拜者也这么说。

回家的路上，我问孩子：“江阴漂亮吗？”“漂亮”“是不是很好玩？”“这不好玩……”我的心震惊了。“为什么？”

“这不好玩.我们还没吃饱……”

…………

【第6篇】拥抱春天享受童年——江阴游记作文2900字-小学一年级作文

三月，春光好，乡间无边美景。23日8时，在斑驳而温暖的春日下，在清新而美丽的春风，静谧而平静的鹅山隐隐而深邃。几天后，在山脚下，25个充满好奇和遐想的孩子的心随着豪华大巴戛然而止。“我们到了，我们到了……”突然，清脆沸腾的人声和欢呼声划破了清晨的宁静，沿河的冷风笑着抚上了武进寺桥的小客人。海潮滚滚，都带着矜持和热情相互问候。大山醒了过来，打开他宽广的胸怀，兴致勃勃地凝视着这些激动而略带胆怯的小家伙。

“来，看谁先爬到山顶……”年轻漂亮的导游阿姨无意中的一句话，让还在排队小心温柔的“小猴子”一下子抛开了顾忌，露出了本来的面目，“哇”的一声，伸开双腿，向不太高的山头冲去。哎，连平时最有规律，看似胆小的小姑娘都什么都不管，拿着鼓鼓囊囊的小袋子跟着大部队。哦，原来外面这么美.

"看，这是江阴长江大桥."“哇，好美！”“哇，真好看！”“这是长江，我们的母亲河，中国人有母系情结。看，滚滚长江，远远望去，真的是水和天吗？”“哦，对，真的，天与水相连，水与天相连……”随着观光塔逐渐盘旋而上，视野越来越宽，河面越来越清晰可见。河上过往的船只，北岸上上下下挥舞的大臂，停在山脚下的大巴车，行人和房屋，都成了学生们惊喜的发现。“啊，车，你看，我们做的车只有这么大，哈哈哈哈。”“人，你看，那个人有蚂蚁那么大那么小。快看，快看，快看，他来了。”是的，只有在这个时候，人们才会有思考和理解的洞察力。毕竟这和平时不在一个高度。这种独特的感觉是“一旦爬到山顶，人们就会看到，其他的山都显得矮在天空之下。”应该会很棒。

渐渐地，新奇的感觉让很多一直紧紧坐在观光塔中央的孩子，甚至带着满脸的恐惧，慢慢克服恐惧，尽量伸出头，靠近玻璃罩，看着窗外。有些人在努力安全的同时，放下包袱，小心翼翼的挪到玻璃罩边上，紧紧抓住扶手，却依然紧张的欣赏着窗外的美景。

不一会儿，他们就不提激动的事了，人也轻松多了。兴奋得满脸通红的小脸告诉我，他们收获比任何人都多。也许，这也是他们一生中永远记得的最美的风景。

春天不会被遮住眼睛，一条小径连接着江来。在大摇大摆的小镇里饶有兴趣的摸着两把生锈的铁枪对着河，还是有同学时不时的问我：“老师，这枪是真的吗？”我给了他们一个肯定的回答。此时我也深深的知道，这将是他们童年话题中最激动人心，最难以忘怀的部分。在堡垒旁边，一条道路沿着山脉蜿蜒向西，隐藏在植被之中。在山脚下，陡峭的悬崖上，有一条崎岖不平的石路，向东向西拐，一直延伸到山的北部。看架势，好像是直接连到了河南岸。

小心翼翼的带着学生下楼梯，一边吓，一边有些吓，甚至说怕，有些豪情万丈，更陡的时候没有恐惧，挺有意思的。

河岸上，波涛滚滚，波浪洁白如雪。一波又一波，像调皮的孩子，赌接追上来，轻轻摸着沙滩上的石头，变成漫天的光珠，消失在须弥之间，然后嬉闹着聚在一起，挠痒痒，往上走，往上走，往上走，再往上走，再往上走，再往上走，再往上走.

第一次处于这种情况，它的后面是一座高耸的高山，脚下是一个开阔光滑的平台，边缘是一片多岩石的河滩，几乎没有细纱，颜色很暗，夹杂着一些吴琴的青苔色。因为太阳没有爬得太高，感觉有点冷。江风不大，但偶尔还是会让人感觉到风。孩子们一点也没有感觉到寒冷。也许这与江郎的意图相似。孩子们的眼睛流露出亲近的渴望。“去吧，可以摸摸河，但要注意脚下。”在“耶~”倾刻间，从平台旁一块大石头上爬下来，跳下浅滩的，大多是玩得很开心，有足够力气泄泻的男生。灵活狂野的动作像调皮的小猴子，还有几个充满阳光气息的女孩。几个很安静，有一些疲惫感的孩子悄悄在平台上找了一张长椅坐下，或者用手托着下巴，或者侧着身子。他们充满了魅力，非常舒适地享受着平静的面容，淡水蓝色的天空点缀着乳白色的天空，大大小小的船只在河上缓缓驶过，在阳光的照耀下，河流和钢铁巨架矗立在北岸，红色和白色的巨轮停泊在码头，给人一种新的明亮，他们的心情不自禁。

回头一看，乱石滩上的小猴子早已散去，几只手卷成喇叭状，冲着扑倒在沙滩上逗他们开心的海浪大吼大叫，团团打转的江枫，顿时把孩子们那虚张声势的声音卷得无影无踪。他们正在一起逗逗这些可爱的孩子。几个人小心翼翼地踩在稍滑的岸边一块稍大的巨石上，踮着脚，伸出绿色的手，在水边等候。当一个波浪上来，冰冷的河水溢出了他们手指间的手掌时，他们高兴地举起了水花。那只眼睛，眯成一条线，那张脸，笑开了一朵花。没想到，下面的海浪故意开玩笑，砰的一声撞到岸上的岩石上，溅了一地，猝不及防，有的孩子脸都湿了，忙跑到沙滩上，把剩下的几滴擦掉，然后面面相觑，哈哈大笑；有的孩子衣服湿了，一边跳开一边抖落水珠；有些孩子让鞋子湿了，所以他们假装什么也没发生。他们弯腰捡起几个小石蛋，像咒语一样扔进水里，嘴里嘟囔着什么。但可以看出他们并不懊恼，表情轻松专注。他们似乎沉浸在自己的世界里.

转过身来，在这里的站台上，几个早上出发的老人正在鞠躬，他们聚集在那边的茶几旁。演讲者手舞足蹈，津津乐道。听众微笑着，不停地制造和平。平台附近的山谷里有几家店铺，看起来都是那么好心的店主，他们在给一些路过的游客和一些正在逗着估计要买什么的孩子介绍东西。靠近河边，平台中央矗立着一块巨大的旋转石，上面有几个红色的大字，“姜维海头”。看了两遍，因为江阴屏障的地理重要性，这四个字就够了！

在粮堆里小憩了一会儿，我们带着从未迷路的孩子们，沿着一座叫做“河边几公里”的栈桥，向前方的烟霞阁走去。就在刚才，我舍不得离开石摊，还有几个拖在后面频频回头的孩子。一听说眼前有更好的视野，更有意思的地方，我立马“叛逃”了，就在一个狭长的队伍里一个个往前挤。很难让一个面对面的上海旅游团的老人帮助颤抖的、头发花白、心地善良的老奶奶退到一边给他让路，但他也高兴地说：“小家伙们也出来看白了。”

拐向一个突兀的悬崖，面前是一座两层阁楼式建筑风格的方形亭子，矗立在山脚下的悬崖岩石上，伸入河中。亭名见云听潮。一路上，在这一点上，是个很美的地方，前后左右都是开阔的河流。看着亭子的名字，我的心思变成了一个字：我看着天空之外的云朵，上帝听着亭子的潮起潮落。逍遥云野鹤，自轻自贱的从容，未来的随机，感受着人生的伟大开悟，感受着空虚灵长目的停滞。翻个白眼，都觉得是那么美！亭子旁写着“鹅鼻口”的巨石旁，有欢腾的小鸟。拍照后，从不疲倦的孩子们带着他们沿着悬崖上的小路，走到鹅山南侧的门口.

美丽的江阴，你是静雅里一个娇艳的姑娘，从沉没的历史日出中款款走来，依偎着温柔美丽的长江母亲，笑吟吟地守候在我们眼前。这美丽窈窕的鹅山，不就是体态优美中最美的飘飘长裙吗？千禧钟灵，合二为一。难怪世界上每个人都着迷，崇拜者也这么说。

回家的路上，我问孩子：“江阴漂亮吗？”“漂亮”“是不是很好玩？”“这不好玩……”我的心震惊了。“为什么？”

“这不好玩.我们还没吃饱……”

…………

【第7篇】放飞梦想，拥抱春天作文200字-小学一年级作文

放飞梦想，拥抱春天

索英杰

今天，我们举行了一次放风筝比赛。

比赛开始了，同学们争先恐后的往天上放风筝，我也不例外。看，天空突然变得五彩斑斓，美得我眼花缭乱。

天空中有许多风筝，比如鹰风筝、飞机风筝、燕子风筝、美人鱼风筝、海绵宝宝风筝、摩尔庄园风筝……像鸟一样跳舞。

我的风筝在玩，突然蒙蒂和尚的风筝被缠住了。很奇怪，我的风筝掉了下来，但尚蒙蒂的风筝安然无恙。

我们放风筝的时候，我想起一句诗：孩子放学回来很早，在东风里忙着放纸风筝。

放风筝比赛成功结束。

教官崔美茹

小学其他年级同类作文

拥抱春天

当春风穿透心灵之窗时，它是如此清晰和亲切。春天是充实而多彩的，春天来了，带来了小雨。欢唱的河流，灿烂的春花，温暖的春风，明媚的阳光，都在这个春天里奏响了最委婉动人的旋律和乐章。

春天的景色令人陶醉，放松一下自己，去郊游吧！走进芬芳的田野，爬上繁花似锦的高山，听流水和鸟鸣；让我们在春天温暖的怀抱中体验美好的生活。

走吧，我们去郊游，踩着微风，品味着露水，对抗着一束阳光，编织着一个色彩斑斓、心情愉悦的花环，扣在头顶。我们去小溪里踏青，打捞大白云上的青春歌，柳树和竖琴伴着鸟儿。

我们去郊游吧，轻轻亲吻每一个蓓蕾，闻闻春泥，沿着春天的方向走向秋天的收获！

四年级：123

（四年级，300字）

拥抱春天

春天的早晨，天空万里无云，阳光明媚。公园里，鲜花盛开，争奇斗艳。原本光秃秃的树技，长出了一些娇小的嫩芽，草坪上长满了密密麻麻的嫩草，春天的使者，——迎春花，正在盛开。所有的动物都醒了。他们揉揉眼睛，伸伸懒腰，恢复精神，又开始了忙碌的一天。小蜜蜂在公园里嗡嗡作响，收集新鲜的花粉；青蛙呱呱叫，一边忙着捡害虫.....................

寻找春天

春风带来温暖，春天回来了。在这美好的时光里，我和妈妈快步走到寿昌公园“寻找春天”。妈妈让我记录下我眼中的美好。我看着周围的风景，挥着笔，写下了许多美景。绿草中还挂着晶莹的露珠；蓝水如镜；柳枝轻轻摇摆，仿佛在梳理自己的头发；周围山坡上不时传来阵阵甜美的鸟鸣声；路边的草和花让大地五彩缤纷，真是鸟语花香的世界！树荫下，一些老人兴高采烈地走着，跳着剑。我终于明白，春天的种子不是播在一个地方，而是遍布祖国的每一个角落。同时，春风是祖国充满阳光的地方！

谷物雨

这几天是谷雨季节，接连下了几场春雨。刚刚播种在田间的种子吮吸着春天的乳汁，让它们焕发着青春的活力；吸完奶，柳树长出嫩枝嫩芽；喝牛奶的时候，旷野里的小草夸它。雨下得及时，甘甜的雨水渗透进了泥土，让我们觉得很舒服。被大雨冲刷后，高层建筑看起来更新，玻璃在阳光下闪闪发光；平时臭烘烘的小虫子也高兴地跳进沟里，一边玩，一边洗澡。水到处都是幻想的泡泡；路边开满了五颜六色的花，红的，白的，紫的。人们在街上放声大笑。谷雨使大地焕然一新，到处都是花，到处都是绿草，池塘里碧波荡漾。世界真美！

赤石交响曲

在一个小山村里，有一个风景优美的小池塘。

清晨，小池塘里的荷叶上覆盖着晶莹的露珠。突然，一只青蛙跳了起来，树叶上珍珠般的露珠突然滚落到水中，发出一阵阵悦耳的声音。青蛙伸了个懒腰，扭动着沉重的身体，开始跳舞，嘴里弹着一首优美的曲子。小池子里的蝌蚪成群结队地在水里游泳，东张西望。

小鸭子高兴地扑到妈妈的怀里，立刻溅起白色的水花，但很快就消失了。小鸭子身上的黄色绒毛，上面挂着珍珠，在阳光下闪闪发光。突然，一只小鸭子突然抖了一下，哈哈，水珠被甩了。

在岸边，有一座古色古香的木屋。房子后面是一片森林，柳树像一个苗条的女孩，一边照镜子一边打扮自己。当然，最引人注目的还是桃树，桃花盛开，红如火，粉如霞，艳如玫瑰。真的很美！通往木屋的路边长着绿草，像地毯一样铺满大地，点缀着争艳的野花。这真是一个生机勃勃的小池塘！

（六年级，1200字）

原创拥抱春天

有人喜欢冬天有雪有银妆，有人喜欢夏天有树有烈日，有人喜欢秋天有秋有酥有果有香，但我最喜欢的是万物复苏生机盎然的春天。春天来了，天气越来越暖和。冬天，春风温暖脸庞，吹散寒冷。天上的白云真美！有的像大象，有的像甜棉花糖，有的像可爱的小猫。人们脱下厚厚的棉衣，换上春装。爷爷和奶奶正在公园的长椅上下棋。孩子们在草地上放风筝，他们高兴地跑着跳着！春天阳光明媚，万物复苏。嫩绿的小草从地里爬出来，大声对春天说：“春天，我来了！春天，我来了！”草地上开满了五颜六色的野花。粉色的桃花吸引着忙着采蜜的蜜蜂，金色的报春花吸引着翩翩起舞的蝴蝶。街道两旁的杨树像穿新衣的士兵一样站岗。河边的柳树像美丽的小女孩，照着镜子。春风在吹，她的长发在风中飘动，仿佛在春天跳舞。春天来了，燕子从南方飞回来，河里的小鱼小蝌蚪游来游去，像迎接燕子。一场春雨过后，清澈的草地、绿叶和五颜六色的花朵像集市一样聚集在一起，形成了一个耀眼的春天。春天多美啊！我爱这个美丽的春天！黄，清河桥东教学部三年级教师，巨人：谭北兵

（三年级，500字）