一年级我的发现作文

【第1篇】植物作文100字 我的发现

我家窗台上有一盆花。树枝有红色的芽，但没有绿色的芽。花蕾不都是绿色的吗？后来我妈告诉我，不同的植物有不同的芽。

原来我们都以为它死了，因为冬天，它没有光秃秃的叶子。好像花开的时候，一定会开的更漂亮！

【第2篇】植物作文100字 我的发现

我家窗台上有一盆花。树枝有红色的芽，但没有绿色的芽。花蕾不都是绿色的吗？后来我妈告诉我，不同的植物有不同的芽。

原来我们都以为它死了，因为冬天，它没有光秃秃的叶子。好像花开的时候，一定会开的更漂亮！

【第3篇】我的发现作文100字-小学一年级作文

天渐渐黑了，我发现月嫂悄悄把头伸出山坡。被太阳晒了一整天的草娃娃又站了起来，在月亮姐姐的陪伴下，在风中快乐地跳舞。云姐姐不忍打扰，悄悄躲在月亮后面。多么美好的夜晚。

天亮了，陪了一夜草的月姐有点累了，就去山那边休息了。草娃娃舍不得走，脸上挂满了晶莹的泪珠。

河北省承德市滦平县滦平小学三年级李

【第4篇】我的发现——张栩滢作文300字-小学一年级作文

我的发现

今天放学回家，发现一只苍蝇倒着爬在天花板上，心想：苍蝇怎么能倒着爬在天花板上不掉下来呢？

为了解决这个问题，我打开电脑，在网上查了一下。原来苍蝇的四只脚可以分泌一种粘稠的液体，粘在天花板上。移动的时候只需要轻轻吸一下，粘液就回去了。

科学家通过模仿苍蝇发明了“人工吸盘手”，这种“人工吸盘手”具有很强的吸附力。想动的时候，只需要开个缺口就可以在天花板或者墙壁上动，但是一次只能动一只手。

科学家还通过模仿苍蝇的翅膀制作了一个“振动陀螺仪”；模仿它的鼻子做一个很奇怪的小型气体分析仪.

啊！自然是惊艳！没想到，可以从苍蝇这种讨厌的东西发明出来。我长大后一定要探索这些无限的奥秘！

【第5篇】我的发现

周六早上，我妈妈、万伟航空公司和我一起吃早餐。我妈一大早就起来了，手臂抽血，感觉有点疼。于是我主动代替妈妈完成洗碗的任务。

洗碗前，我穿上围裙，戴上手套，然后简单收拾了一下，开始洗碗。我洗碗的时候，感觉手好像被手套拉了一下。我把手拿出来，定睛一看，还好，没什么事，再把手放进去，感觉就回来了。再拿起来的时候还是一点问题都没有，继续做。我就这样来来回回，测试了不下五次。情况和第一次一模一样。最后，我想出了一个绝妙的办法。我首先拿起一根筷子，把它放在我伸出去的地方，然后把它浸入水中。奇迹发生了：手套里的空气都用完了，手套里只剩下一根筷子的痕迹。我好奇地问我妈，我妈回答她也不知道，我们上网百度一下。我妈马上上网查询。过了大概5分钟，我妈喊了一声“找到了！”我立刻冲到显示屏前看屏幕。电脑显示水压就是水的压力，手套里的空气和水的压力应该形成1，333，601的比例，否则手套里的空气都会被挤出来。这个比例变化产生不平衡后，我会感觉手被拉长，让我想起了潜艇。如果潜艇的设计没有考虑到深海的强大水压，那就是潜水的目标。从这件事我知道，只要关注身边的事，就会有意想不到的收获。

【第6篇】小学一年级作文：我的发现

天渐渐黑了，我发现月嫂悄悄把头伸出山坡。被太阳晒了一整天的草娃娃，又站了起来，在月亮姐姐的陪伴下，在风中欢快地起舞。云姐姐不忍打扰，悄悄躲在月亮后面。多么美好的夜晚。

天亮了，陪了一夜草的月姐有点累了，就去山那边休息了。草娃娃舍不得走，脸上挂满了晶莹的泪珠。

【第7篇】我的发现_一年级写事作文100字

前几天看到我妈把一个矿泉水瓶的头砍下来，灌满水。瓶口放一个光秃秃的小红薯。第二天，我发现下面长着细细的白胡子。第三天，我看到上面冒出了几个绿色的小花蕾。

几天后，根变得越来越长。像爱情一样的叶子越来越大，越来越漂亮。

我觉得很奇怪，为什么红薯在瓶字里生根发芽？我妈妈告诉我，只要有水和阳光，植物就会生长。

【第8篇】我的发现作文800字-小学一年级作文

周日下午，天气非常热。我走到阳台上，拨弄着父亲的“珍贵花草”。突然，我看到一只蜗牛慢慢爬上一片树叶。“蜗牛是害虫还是益虫？”为什么它经过的地方总会留下一条长长的线？它的鼻子和眼睛在哪里？我想到了一系列问题。

我跑到客厅，问爸爸谁在看书。父亲笑着说：“既然你想知道蜗牛的秘密，为什么不自己实验呢？”我拍了拍额头说：“对！我怎么没想到！”所以，我决定用自己做实验。

蜗牛是有益还是有害？我决定通过“尝试各种食物”来测试蜗牛。我会先找到卷心菜叶。馒头和蚊子等。然后抓了几只蜗牛，分别编号，放在食物前面。大概它们饿了，爬到自己喜欢的食物上，但是每只蜗牛都选择了卷心菜叶，把它们嚼碎了。可以断定蜗牛是大害虫。

然后，我进行了第二次实验。为什么蜗牛会爬着走，还会留下一长串？我第一次抓蜗牛是在高处。它的头出来的时候，我摸了摸它的底盘，还没等我的手摸它，它就缩回去了。我心想，这蜗牛真是个胆小鬼！我做了几次，但没有成功。我有点沮丧。这是，父亲走过来说：“事情没办完，我就泄气了。长大了还是想当科学家！”我被父亲激动了，又激动了。突然，我想到了一个办法。“对，对！”我跳得很开心。我小心翼翼地用锋利的石头打碎了蜗牛壳，拉出肉，用手摸了摸它的底部。只觉得粘粘的，还有小颗粒。这是什么？查阅书籍，找到了答案。原来小东西是它的脚，粘粘的东西是蜗牛的屎，帮助蜗牛爬行。

最后，我想看蜗牛的眼睛和鼻子，所以我带了一片卷心菜叶。我看到蜗牛伸出一对长长的触须，摸了摸，然后他大口地吃了起来。我想：大概一对是眼睛，一对是鼻子。但是哪一对是眼睛哪一对是鼻子呢？我拿了一片叶子和一片大小差不多的白菜叶子，放在另一只蜗牛面前。因为差别不大，蜗牛鼻子可以派上用场！我看到它用小触角触摸，我就知道哪一个是叶子，哪一个是白菜叶子。

通过这一系列实验，真的很赚钱！我不仅发现了蜗牛的秘密，还学到了一个深刻的道理：长大后要想发明，必须从小发现问题，学会解决问题。

【第9篇】我的发现作文200字-小学一年级作文

我今天发现了一个秘密。这是什么？说实话，这是一个神奇的现象。

早上出去院子里玩，看到一个装满水的瓶子。看到就手痒，想玩水。突然我看到瓶子后面的地上有一道彩虹。我赶紧把这个发现告诉我妈，问她为什么。她说可能是光的折射。我还是不明白，就查阅百科全书，没有答案。

上学后我咨询了张老师。她告诉我，这是由于光的折射和散射。太阳照在杯子、水等透明物质上后，光就散了，也就是太阳的颜色被水折射了，就可以看到雨后彩虹出来的道理了。我终于明白了。生活中似乎处处都有学习，还有很多事情我不知道。

山西省原平市青年街小学一年级：吴浩基

【第10篇】我的发现作文100字-小学一年级作文

今天发现一件事，就是仙人掌也是一种水果。我也知道它是一种生活在沙漠中的水果。如果人们在沙漠中迷路了，他们可以吃它。但不是所有的仙人掌都可以吃，因为有些有毒。

【第11篇】我的发现……作文400字-小学一年级作文

我发现了什么.

一个夏天的晚上，我躺在床上，透过窗户看外面的世界。

首先，我抬头看了看月亮，月亮像镜子一样明亮，照亮了整个夜晚。你再看他圆圆的脸，像个调皮的孩子，能跟我玩：我头往东，它就往东，我头往西，它就跟我往西。真的很好玩，和我玩捉迷藏的小伙伴一样可爱！和我一起度过黑夜真的很棒！

其次，是星星让我眼花缭乱。它们闪得像宝石，我好想伸手摘下一颗；他们还是像小孩子的手脚，在空中飞舞，让我眼花缭乱。我觉得今晚的天空很美！

我赶紧跑到客厅，把这个美好的事情告诉了妈妈、爸爸和姐姐。听了我的发现，他们都夸我小眼睛。所以，为了鼓励我的发现，他们给了我一本书。我心里很高兴，很快就睡着了。

孩子，你也要告诉你的亲人你发现了什么！他们会为你的新发现感到骄傲的！

2011年1月30日星期日

小学其他年级同类作文

我的发现700字

xx年8月20日星期六天气：晴朗

"所有的推理都必须来自观察和实验."这是加利利说的一句话。所以我从小就对实验感兴趣，好奇。平时喜欢玩瓶瓶罐罐的水。今天我选了三个透明塑料瓶，一根竹签，一点食用油，一点洗洁精做了一个很有意思的实验。

开始做实验。我往塑料瓶里倒了一点水和食用油，用竹签搅拌。我发现水和油不能溶解，分成许多小黄点。当我摇着圆点时，它就像一个活泼的孩子在里面快乐地游泳。哈哈，我猜对了！我摸过了。它是油性的，闻起来，尝起来，闻起来都很难闻，很刺鼻。

然后，我往另一个塑料瓶里倒了一点水和洗洁精，用竹签搅拌。我心想：“水和洗洁精肯定能懂。”搅拌后发现水和洗洁精可以溶在一起，但是出现了很多小气泡，好像在对我说：“请让我们出去，我们在里面好难受，请让我们出去！”请让我们出去！“哦，干得好！我又猜到了！里面的水变成了白色。我闻到了味道。啊，真香！

最后我把刚做完实验的两个瓶子里的水倒进另一个瓶子里，用竹签搅拌。结果变成了黄色的乳白色液体。“哦，我猜错了！”我发现黄点不见了！我在网上查了一下。原来洗涤剂可以把油分离成更小的油分子。“哦，我没猜错！”我感觉很滑，好像我们平时吃果冻一样。闻到了，一点都不刺鼻。

你看我们的柴米油盐中有那么多的奥秘，那么大自然中又有多少奥秘等待着我们去探索和发现！

（小学五年级，）

我的发现_校园里的美作文500字

校园之美，哪里有美？你需要用心去发现，去体验，去探索。

校园分三种；风景美，书香美，精神美。

雨后的早晨，走进校园，你会发现被春雨冲刷过的花木仿佛一夜之间焕然一新。花园里的草有一个像绣花针一样的小脑袋，绿得像地毯一样厚实；不知名的花也很娇艳，五颜六色的花瓣在风中摇曳。微风吹过，校园里弥漫着花、草、土的芬芳。多有活力的校园啊！

上课时间在校园里，总能听到读书的声音，稚嫩，轻盈，聪慧，却永远充满活力。低年级的学生仍然没有改变他们对这个多彩世界的好奇心和童心。学习完了，总是胡乱玩，但是高年级的学生变得成熟了。有时候教室里会有关于一个问题的激烈争论，有时候解谜的时候会有爽朗的笑声。操场上也有他们矫健的身影，他们在树荫下努力学习知识。深深地嗅着书的香味，吮吸着知识的营养.困了，眯着眼打个盹，累了，小鸟婉转的歌唱是缓解疲劳的好办法。多么渴望的集体啊！

在喧闹的校园里，每天都有很多故事发生，包括师生之间的爱和尊重，学生之间的互助和友谊。没有交通社会那种纠纷，没有住宅单元楼房那种争吵，没有宫廷剧里的勾心斗角，只留下童年的几个纯真的笑点，青春的很多带笑的包容，很多纯真的友情。一点一滴的故事总是给人温暖和感动。多么和谐快乐的校园啊！

（五年级作文，）

我的发现

在生活中，只要我们仔细观察，仔细思考，就会有所发现。

周末，我和两个小姐姐去外婆家。爷爷很喜欢我们三姐妹，所以特意给我们做了一个秋千架。

刚开始我们挣扎着挥杆，没法争辩。我说：“你比我小，先挥一下，我就持久。”于是，我坐在椅子上，和芭比娃娃一起玩。玩的时候站起来不小心踩死了一只绿色的大虫子。很快，两只小蚂蚁出现在大青虫旁边，两只小蚂蚁先围着大青虫转。后来他们又在大蓝虫身上嗅了一遍，好像是在对大蓝虫做“尸检”，看有没有什么药物。然后两只小蚂蚁爬在一起互相碰撞，好像在讨论事情。商量完事情，他们迅速爬回了窝里。

轮到我挥杆了，但奇迹把我拉了回来。第一眼，两只小蚂蚁又来了，后面跟着一大群“人”。我心想：“蚂蚁的力量简直太小了，再多也没用。”我嘲讽这些小生命，他们要弄大绿虫回家吃，简直是痴心妄想！

但是我看到他们在一起工作。一些人紧紧地抓着绿虫子的头，一些人推着，还有一些两只蚂蚁手拉手，艰难地挣扎着，向巢穴的方向移动。不一会儿，大青虫仿佛坐在轿子里，很快就走近了巢穴。当蚂蚁回家时，它们可以吃一顿大餐。

朋友，听了我的话，你不为蚂蚁团结的力量所感动吗？难道不是受到蚂蚁团结精神的启发吗？啊！多么感人的一幕。这让我想起一句话：“人心向背，泰山移。”

这是我发现的。

（小学三年级，）