【第1篇】钓鱼记_一年级周记100字
今天,我父母带他们去钓鱼。我们高兴地来到了钓鱼的地方。我看到了很多鱼。有红色的,黄色的,还有彩色的。
看到这么多鱼,我迫不及待地想把它们带回家。工作人员首先给了一根鱼竿,一个装满水的桶和一个鱼饵。我先在鱼钩上放了些鱼饵,扔进了鱼塘,小鱼开心地游着吃。过了一会儿,我轻松地钓到了一条又大又漂亮的鱼。
我今天玩得很开心。
【第2篇】钓鱼作文300字-小学一年级作文
春假,我最开心的事就是钓鱼。
5月4日下午,阳光明媚,天空晴朗。我喊爸爸带我去钓鱼,爸爸马上答应了。我们在奶奶的花园里挖蚯蚓。我用小锄头在土里挖啊挖,汗流浃背。汗水很快浸湿了我的衣服。最后挖了一瓶蚯蚓,很好吃的诱饵。
我们带着鱼竿、水桶和鱼饵来到一个水库,那里的水不仅很深,而且满是鱼。爸爸把蚯蚓塞进钩子里,轻轻地把钩子甩进水里;我还把蚯蚓塞进钩子里,扔进了远处的水里。过了一会儿,爸爸的浮标动了,水一圈一圈地扩散开来。他迅速举起鱼竿,钓到了一条活泼的白色条纹鱼。我好羡慕!我静静地等了一会儿,看到我的浮标在动。我迅速举起鱼竿,钓到了一条斑点鱼。斑点鱼有白色和红色的图案,非常漂亮!后来,我钓到了一条又一条的鱼。我们抓了半桶鱼。
太阳落山了,我和爸爸高高兴兴地回家了。
钓鱼很好玩!我也想去钓鱼一次。
【第3篇】咪咪钓鱼作文300字-小学一年级作文
2008年3月19日星期三阳光明媚
咪咪钓鱼
甘肃京美公司二中一(3)班杨琦
星期天,猫的爸爸妈妈出差去了,猫咪咪在家里做完作业后觉得很无聊。咪咪来到海边晒太阳。阳光很好,咪咪觉得很舒服。
突然,咪咪看见鱼在海里游泳。口水。咪咪想:“鱼真好吃。我为什么不钓鱼?”咪咪赶紧跑回家,拿着鱼竿去海边钓鱼。
咪咪钓鱼的时候,一只美丽的蝴蝶飞过,但是咪咪没有追。因为我妈说:“不管做什么,一定要专一。”过了一会儿,一只可爱的蜻蜓飞过,但咪咪没有追。因为咪咪牢牢记住了妈妈说的话。
突然鱼竿一沉,咪咪使劲拉。“啊,好大一条鱼!”咪咪高兴地跳了起来。"今晚我可以和父母一起吃顿大餐。"
【第4篇】第一次钓鱼作文300字-小学一年级作文
今天,爸爸带我去钓鱼。
钓鱼的人真多!我和爸爸找了个地方坐下。我效仿父亲,把鱼饵挂在鱼钩上,然后把鱼钩扔进池子里。我一次又一次地上钩,但没有鱼。爸爸说:“钓鱼要有耐心。你不能像小猫一样抓鱼。”耶!钓鱼不能像小猫一样。我静下心来,专心钓鱼。果然,不一会儿,一条小鱼上钩了。一激动就把小鱼扔得到处都是,汗流浃背。爸爸的手真的很神奇。他抓起鱼钩,把鱼从鱼钩上取下来,放在我旁边的盆子里。慢慢的,我钓到了很多鱼,盆里的鱼越来越多。他们有的聚在一起,有的游来游去,好像有个球,很漂亮。走的时候钓了两条小鱼带回家。我对父亲说:“就叫他们斑斑银子吧。”爸爸说,“只要你喜欢。”
虽然今天很累,但是很开心。
【第5篇】钓鱼作文200字-小学一年级作文
夏天到了,爸爸带着我和小狗去海边钓鱼。
我们来到海边,开始钓鱼。我等了很久,没有看到有鱼上钩。突然觉得鱼线在抖,心想:可能是大鱼上钩了。旁边的小狗好像感觉到了,兴奋的跳了起来。我把鱼竿扔出水面看了看,嗯?多烂的鞋子啊!我愤怒的接过鞋子准备扔掉,却不知道鞋子里有只螃蟹,它的大钳子夹住了我的手,痛得我尖叫!
嘿!我今天真倒霉!
新疆伊犁伊宁市十七小学一年级伊翰林:
【第6篇】《小猫钓鱼》读后感200字
《小猫钓鱼》的故事我听过好几次了。但是今天,当我再次拿起这本书时,我被它的故事所吸引。其中猫妈妈对小猫说:凡事都要专一用心,但不能专一三心二意,这一点最让我印象深刻。
我觉得爸爸妈妈平时说的挺对的。在学习或做一件事的时候,一定要一心一意,兢兢业业,但不能一心一意,一心一意。只有这样,我们才能学到很多知识。
【第7篇】钓鱼作文100字-小学一年级作文
今天天气很好。我父亲答应带我去钓鱼。我很开心。
我屁颠屁颠的跟着爸爸,还不忘告诉奶奶。我还跟我妈说,今晚我等着吃我跟我爸一起抓的鱼。就这样,我唱歌,跟着爸爸去池塘钓鱼。一路上我们有说有笑,我很开心。
【第8篇】钓鱼200字
我小时候的兴趣是去钓鱼。还记得我第一次去钓鱼吗.
那一次,我无论怎么钓都钓不到一条鱼,于是我问了妈妈,终于意识到我暂时没有耐心去玩,去钓鱼,于是我耐心地等待,去钓鱼……终于钓到了我人生中的第一条鱼。
通过这件事,我学会了耐心。
【第9篇】第一次钓鱼作文600字-小学一年级作文
第一次钓鱼
广东省封开县江口镇中心小学6.3班陆志毅
每个人都有许多第一,其中包含着苦涩、快乐、兴奋、恐惧和尴尬。现在,我来说说我第一次愉快的钓鱼吧!
我记得那是一个寒假的早上。父亲带着我和妹妹带着一小桶鱼饵,去钓鱼杆买了三杆,然后坐车到河边。由于是第一次钓鱼,在车上很激动,也很冲动。我真的很想跳下车去钓鱼。“嘭——”的一声巨响后,车子停了下来,我立刻如烟般向岸边跑去。我也匆忙跳了几下,赶紧说:“快点!快点!”父亲和妹妹走到岸边后,放下了渔具。我父亲把它们捆起来,固定住鱼钩,说我们应该小心地把鱼饵放进鱼钩里.父亲还没说完,我就迫不及待的放上了鱼饵,我把鱼饵放入水中,静静地等待。
我慢慢的只好等着鱼上钩,但是很久没见鱼上钩了,就不耐烦的走来走去,一会儿玩水,一会儿动鱼竿,然后看看姐姐和爸爸有没有钓到.突然,姐姐的鱼竿突然抖了几下,拼命拉,终于拉了一条小鱼。我也决定去抓一条小鱼。时间一分一秒的过去,不知不觉已经是下午了,但我一条鱼也没钓到,又开始四处走动。过了一会儿,爸爸走过来说:“你知道为什么不能抓鱼吗?”我迷茫地回头说:“不知道。你能告诉我为什么吗?”爸爸笑着说:“那是因为你不够认真,就像一只钓鱼的小猫。”。一听脸就红了,就更认真的去钓鱼了。最后,黄天还清了。终于钓到了一条小鱼,心里充满了幸福的心情.
这一天的钓鱼经历给了我这样的启示:凡事都要认真,不能三心二意,否则不会成功。
讲师:吴婵
【第10篇】小猫钓鱼_小学生看图写话100字
早上,猫和它的妈妈去池塘边钓鱼。小猫看见一只蜻蜓飞过。小猫放下鱼竿去抓蜻蜓。蜻蜓飞走了,小猫空手回到池塘。小猫看到妈妈抓了很多大鱼,妈妈说:“不要三心二意!”小猫听了妈妈的话,抓到了一条大鱼。
【第11篇】钓鱼作文350字-小学一年级作文
鱼
今天是星期天。爸爸妈妈同学聚会。他们带我去了一个叫“长香园”的院子,那里有水有树,风景很美。我来到池塘边,水在荡漾,我旁边的树上有许多鸟儿,它们在快乐地歌唱。
中午,我们在这里吃完饭去钓鱼了。我钩住鱼饵,把鱼竿扔进水里。浮子被扔进池塘中央。我等了几分钟,鱼没上钩,我就不耐烦地跑去和孩子们玩。
过了一会儿,我又去钓鱼了。我妈跟我说:“钓鱼要有耐心。”这次,我静静地等了半个多小时。我看到彩车微微移动。我迅速举起鱼竿。钩子上有一条小鱼。我让妈妈帮我脱下来。虽然这次钓到了小鱼,但还是觉得很开心。
努力是有回报的,妈妈说:“是我的耐心和坚持,让我钓到了鱼。”我太开心了!
济南市长青实验小学一年级五班
岳一鸣
书写日期
2012.5.20
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【第12篇】钓鱼的乐趣作文500字-小学一年级作文
生活中喜欢做小制作,喜欢看课外书,喜欢养宠物。然而,我更喜欢钓鱼,因为每次钓鱼都给我带来无穷的乐趣。
暑假的一个早上,爸爸说要带我去钓鱼。我开心的听着,开车带爸爸去海边。
我先坐在凳子上,然后把鱼食绑在钓鱼线上,把鱼饵扔进水里,等鱼钓上来。我心里暗暗想:这一次,我要展示自己的才华,和父亲一较高下。然而出乎意料的是,坐了一会儿,感觉天气越来越热了。太阳变红了,像一个刚喝完酒的醉汉。光线直射在我身上,汗水从我脸上滴落在草地上。可恶的蚊子趁人之危,时不时袭击我。
我忍不住了,开始跳舞。爸爸看了,说:“钓鱼一定要有耐心,不然只能一事无成。”。爸爸的话让我想起了猫钓的故事。千万不要像猫一样做。时光流逝。虽然鱼没钓上来,但是我的心没有恢复。我坚持了一个小时左右,眼睛一直盯着彩车。突然,浮子向下沉了几下。我抓住鱼竿,把它举起来,但拉不动。这条鱼似乎在和我竞争。我只好等它挣扎到筋疲力尽,才终于征服了这条鱼,把它拖上岸,放进桶里。这一刻,我的心里充满了成功的喜悦。
钓鱼给我带来了很多乐趣。它丰富了我的业余时间。更重要的是,它教会了我一个深刻的道理:“每一次努力都有回报”。
初三:还是很不错的
【第13篇】两只小猫钓鱼作文400字-小学一年级作文
从前,有两只小猫。他们是兄弟俩。他们总是一起出去玩。有一天,老板对老二说:“明天我们去河边钓鱼吧?”老二点点头,开心的答应了。
第二天,大哥和二哥吃完早饭去河边钓鱼。第二个孩子看见一条鱼在离它不远的地方游泳,它的口水就出来了。它像闪电一样捡起鱼竿,扔进了河里。大哥也赶紧扔下鱼竿。
老二一动不动地坐在石凳上,双手紧握鱼竿,目不转睛地盯着鱼漂,等着鱼儿上钩。过了一会儿,老二的鱼浮了上来,老二迅速拿起鱼竿,一串鱼从水里跳了出来。“啊!”原来是一条鱼在咬另一条鱼的尾巴。一共五条鱼串在一起,用老二的鱼竿跳出水面。
老板的鱼竿也动了。他迅速把它从水里捡起来,一条大鱼带着它从水里跳了出来。这条鱼长50厘米,宽30多厘米。因为这条鱼太大了,有老二钓到的鱼的十倍大,老板费了很大力气才把它扔上岸。
最后,他们取得了丰硕的成果,捕获了很多鱼。他们高高兴兴地回家了!
【第14篇】小学一年级作文:钓鱼
星期天,天气晴朗。我和爸爸去钓鱼了。
到了河边,搭起小板凳,拿出鱼竿。然后我们把鱼饵放在鱼钩上,扔到河中央。然后我们静静地等着鱼上钩。
突然鱼竿下垂,我惊呆了。我用力抓着鱼竿,汗都出来了。爸爸看到了,笑着说:“鱼上钩了!”我们一起抓到了鱼,并把它放进了桶里。我们都笑得很开心!
【第15篇】钓鱼的乐趣作文400字-小学一年级作文
有一天,哥哥去钓鱼,我好奇地跟着他。我来到河边,哥哥把虫子拿出来,把鱼放好,然后扔进了深水里。我看了看鱼竿,开始没动静。后来鱼竿突然沉了下去,又弹了起来。哥哥拉了上来,啊,两条鱼!我很惊讶,一个鱼钩怎么能钓到两条鱼?我仔细一看,哥哥用的是双钩。“是心脏!”我心里暗暗佩服。
哥哥把鱼取下来,再放上鱼饵,扔进了深水里。我也想试试,在我哥答应给我机会之前,我跟他说了很多讨好他的话。我拿着鱼竿,把鱼钩放入水中,不时地把它提起来,看看鱼是否没有上钩。我着急地问:“怎么办?”哥哥说:“钓鱼要有耐心,鱼竿要稳,要挺住,不要老是动。”于是,我按照哥哥的方法做了。过了一会儿,鱼竿突然晃动,鱼线在水里飞来飞去。哥哥高兴地大叫:“鱼上钩了!”我迅速举起鱼竿,钓到了一条鱼。我非常兴奋。
太阳西斜,我们抓了二十多条小鱼,估计有三斤重。
回到家,我们在妈妈的带领下,做了炸鱼、炸鱼、炸鱼……一家人共享晚餐。可能是第一次尝到钓到的鱼吧,心里有说不出的喜悦。
钓鱼很好玩!
学钓鱼
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学会钓鱼(看图写字)
有一天,爸爸带小明去河边钓鱼。
他们来到河边,选择了一个地方。爸爸先给小明讲了一些钓鱼的基本知识,然后他们开始钓鱼。
小明学着父亲的样子,双手抓起鱼竿,用力一扔,坐下来等鱼上钩。过了一会儿,他发现浮子在动,就把鱼竿拉了上来。结果鱼饵完好无损。他想:我是不是太心急了?下次再等一会儿。
几分钟后,一、二、三个彩车沉了,然后他把鱼竿拉了上来。结果诱饵消失得无影无踪。他很沮丧。爸爸对他说:“别担心,儿子。下次你只要抓住机会,就一定能捉到鱼!”
第三次,他看着机会,马上把鱼竿拉了上来,看到鱼真的上钩了。他手里拿着鱼竿兴冲冲地跑过来,对爸爸喊:“爸爸,你看,我钓到一条鱼了!我钓到鱼了!”
爸爸开心地看着他,脸上挂着满意的笑容。
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(二年级,300字)
钓鱼奇遇
一个芬芳的早晨,我和哥哥来到他们家后院的鱼塘。你在做什么?去钓鱼!
首先,哥哥从屋里拿出一小袋烟蒂之类的东西,倒在地上,对我说:“妞妞,带瓶来!”我从阳台上拿了一个,递给他,问:“这是什么?”“你以后就知道了!”哥哥一边用瓶子磨着一些小烟头一边神秘地说。过了一会儿,这些“小烟头”就变成了“辣椒面”“倒点水!”我听到了另一个指令。我径直走过去舀了些水递给他。只见哥哥皱着眉头,小心翼翼地往“辣椒面”上倒水,讲和,揉成团。“哦!”哥哥高兴地把球挂在钩子上,加了一个泡沫。“哦!”我恍然大悟,“原来是鱼食!你好不安!”我们带着鱼竿和水桶出发了。
我看到蓝天白云,湖面荡漾,岸边绿树成荫,渔夫躺在沙发上,很不舒服。我和哥哥找了个地方,蹲下来开始钓鱼。哥哥挣脱了钩子,聚精会神地盯着泡沫。过了很久,我有点不耐烦了,但是这一刻,泡泡开始使劲动了。我哥看见了,赶紧把钩子提起来,但是拉不动。他喊道:“救命!大鱼上钩了!如果我想吃鱼就帮我……”我兴奋地跑着,抓起弟弟的衣服,拼命吃牛奶。只听扑通一声,我和哥哥倒栽葱,鱼被扔了出去。我起身跑过去。哇!好大一条鱼!这条鱼有40厘米长。我哥哥跑过来,我们把大鱼放进桶里,大摇大摆地回家了。“啦啦啦!今天有大鱼吃!啦啦啦!今天有大鱼吃! "我们的歌声响彻天空,回荡在美丽的群山中。
(四年级,600字)
《钓鱼的启示》读后感1200字
《钓鱼的启示》主要告诉我们,在面对道德问题的选择时,要站在道德的一面去思考,不要只考虑自己而不考虑别人。所以,在道德问题面前,我们不仅要关注自己的利益,更要忘记别人。
故事是这样的。
有一年,作者刚满十一岁。一天,和往常一样,提交人跟着父亲去附近一个湖里的一个岛上钓鱼。那是花鲈捕捞开放日的前一天晚上。作者和他的父亲放下鱼饵,然后举起鱼竿,把鱼线扔出去,在平静的湖面上溅起五颜六色的涟漪。过了很久,鱼竿突然剧烈摇晃起来。作者一看,以为有个大家伙。他熟练地举起鱼竿,放入放出,小心翼翼地操纵着。也许是鱼太想把鱼钩弄断了,一直摇着尾巴跳。湖水不时发出“咣当”的声音,溅起大量的水花,鱼儿渐渐挣扎到筋疲力尽。作者迅速把它拖上岸。啊!好大一条鱼!作者心里赞叹,和父亲一起享受着这美丽的大鲈鱼,看着鳃在银色的月光下移动。
这时,父亲划了根火柴,看了看手表。鲈鱼捕捞开放日还有两个小时,也就是现在已经不可能钓到鲈鱼了,就算钓到了也要放回去。父亲盯着鲈鱼看了一会儿,然后把注意力转向作者:“儿子,你得把它放回湖里。”
“爸爸!为什么?”作者急切地问。
“你会钓到其他鱼的。”父亲平静地说。
“可是这么大的一条我是抓不到的!”作者大声争辩,放声大哭。
作者环顾四周。到处都很安静。在明亮的月光下,看不到其他人的影子或其他船只。作者再次把乞求的目光转向他的父亲。但虽然身边没有人,但作者从父亲不容置疑的声音中清楚地知道,他的话是没有商量余地的。作者很沮丧,就把鱼钩从鲈鱼的嘴上取下,放回湖里。我看到大鲈鱼剧烈地摆动着,消失在湖里。
转眼间三十四年过去了。那个抑郁的孩子已经是著名的设计师了。三十四年前的那个晚上,作者从没钓到过这么大的鱼,但他不止一次地遇见过像那条鱼一样吸引人的“鱼”。但是,每当作者一次又一次面对道德选择的问题时,他总是记得父亲那天晚上告诫他的话:“道德只是一个简单的是非问题,但实践起来却非常困难。如果一个人受到像从小就把钓上来的大鱼放回去这样的教育,他就能获得道德实践的勇气和力量。”
这个故事告诉我们,面对这样的道德问题,只有选择放弃,才能从这样的现实问题中获得真正的财富和启示。比如你走在一条繁忙的路上,突然看到一个人口袋里有十块钱,别人都没发现。虽然这不是百元大钞,但是对于你这样的学生来说,如果你捡起来,你可以买一袋零食,一些便宜的玩具,一瓶水或者其他东西。然而,如果你阻止了那个人,把钱给了那个人,你只会得到一些赞美,感到舒服。但相反,如果你捡起来放在口袋里,丢钱的人会觉得不舒服,你的心里可能会更加不安,因为钱不是你自己的。
所以,面对这种问题就像做选择题一样。如果你选择了正确的,你将会受到启发并受益终生。如果选错了,就会误入歧途,甚至毁了一生。(2008年10月16日)
(小学六年级,)
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