一年级作文欣赏

【第1篇】令我欣赏的一个人作文100字-小学一年级作文

每个人心里都有自己的人，当然我也不例外。我最佩服的是不做作的清洁工。

每天她都会弯腰勤勤恳恳地扫地，汗水会流出来，她只会擦。

有一天，我出去玩，看到她很努力。突然，两个孩子大摇大摆地走过来，对清洁工嗤之以鼻，说：“哎呀，你这么大了还捡垃圾干嘛？真可惜！"说着向她做了个鬼脸，她似乎没听见，默默地做着她惯常的动作。

【第2篇】人生需要学会欣赏(转载)作文900字-小学一年级作文

茫茫人海，滚滚红尘，放眼四望，领略美景，人人向往的一隅，四季适宜，风味独特。学会欣赏，你就会懂得享受；学会欣赏，才会有快乐；学会欣赏，你就接近幸福；学会欣赏，然后成为资本者！

欣赏是一种享受，是一种真正的享受。无论何时何地，只要你学会了欣赏，你就会获得快乐和温暖。感激不尽，心情永远阳光。

欣赏是一种感觉，一种博大优雅的感觉。没有爱情的人不懂得欣赏；缺乏兴趣的人不懂得欣赏。欣赏需要认识书。

欣赏是一种只有少数人才能享受的快乐。世界上有很多人，也有很多自以为是的人，懂得欣赏别人；自私的人比专事利人的人多。欣赏孕育快乐，快乐需要被欣赏。

欣赏是一种学习，是一种真诚的学习。生活中，每个人都有自己的优点和缺点。要学会欣赏，就要时刻看到别人的优点，让别人的优点自觉成为自己的优点。久而久之，你自然会成为一个优秀的人；优秀的人自然欣赏。

欣赏是一种态度，一种发自内心的羡慕态度。当你读到一首诗或看到一幅画，一首清新、优美、意味深长的诗，一幅风格独特、韵味悠远的国画，你会忍不住激动和羡慕，除非你是个傻子。至此，无缘无故羡慕幕荡臻。

欣赏是一种风格，是一种独特舒适的感觉风格。世界纷繁复杂，有山有水，有花有草，有风有雨，都在不断变化。懂得欣赏，就懂得感受；感觉越深，生活越滋润，越轻松。轻松滋润的生活才是至高无上的生活。如果你知道至高生命的秘密，为什么不去学会欣赏？欣赏别人的私利，应该是义不容辞的，责无旁贷的！

欣赏是一种精神，是一种高趣味、高雅的精神。蚂蚁有蚂蚁的生活，蚂蚁像大象，鹤有鹤的魅力。如果你欣赏它，你就会知道生活的真正意义。懂得欣赏，就会有别人没有的情调；如果你欣赏它，你会有迷人的魅力。

欣赏是一种力量；是与时俱进，自强不息，自我奋斗的力量。人生在世，只有百年，一日匆匆，一生匆匆。如果看不到思奇，脚踏实地，努力工作，争分夺秒，多做一些有益于人类文明发展的大事好事，等老了就后悔莫及了。学会欣赏，你就会懂得珍惜，你就会拥有更多，付出更多。

欣赏是阳光雨露，冬天是火；欣赏是玉液，是甘露，是夏天的浓荫。让我们学会欣赏，让我们处处温暖。让我们学会欣赏，让我们保持冷静.

【第3篇】欣赏作文600字-小学一年级作文

古代诗人那么多，但最著名的雅俗共赏的诗人应该是苏东坡，一个杰出的天才。让人欣赏他的不仅仅是文学上留下的赵紫芝的身体，还有他对人生的大胆、乐观、积极的态度对世界的深刻影响。

那一年，是中秋节。很多年没见了。自由充满留恋，却无法享受与家人团聚的日子。我不能说自己内心的痛苦，对着月亮举杯，默默喝酒，但我可以写下“希望人长久。”向世界表达了真诚的美好祝愿。

“打虎见孙郎”并不令人困惑亿万人将出门，全市人民也不会失去带着报纸高邮的少年郎，并几次递上塑料黄金和赤壁木炭，期待小乔，期待公职，叹世事无常，但光明是，即使最令人不快的是无尘和难以担心，但在风暴之后，他叹了3360大疆浩去，一个浪漫的人物千古，乐观和英雄。

白发苍苍的暮霭中，虽然行业没有穿过森林，出现了一股上升的挫折，但马上就唱起了：“墨镜穿林打叶，今夜为何不走？竹竿鞋比马轻，据说烟雨长存。”他会将无法表达的悲伤，巧妙地化解，放在心上，激励和鼓舞人，普通人。“门前流水犹可往西，休唱黄鸡白发。快。”是许的弟弟给了她一个精彩的回答。当时庄毅的目标是千里积极进取。没错，他就是苏东坡，一个受到无数人赞美和赞赏的神童。他一生跌宕起伏，但却过着豪迈乐观的生活。

"船已经过去了，江海已经送走了他的余生。"一路风雨交加，却伴有阳光。走过漫长的历史古道，我喊出了岁月。大家欣赏苏东坡的风光，欣赏他的豪放、豁达、乐观的人生态度，欣赏他的无穷无尽的思想，为江写诗写诗，在精神世界里亲自串串，宛如无尽。

【第4篇】学会欣赏作文500字-小学一年级作文

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我们应该学会欣赏，学会欣赏自己，学会欣赏别人，学会欣赏身边发生的一切。

可能你总是叹气说自己不帅，智商不高，没人爱你的时候，为什么不欣赏自己？至少你有明亮的眼睛和强壮的身体。每个人都不是完美的，有句话说：“没有什么是难的，我怕你有心。”

我们班总有人在老师布置作文的时候心里感叹：唉！写作文，科目那么多！其实我自己的每一天都是我作文最好的主题。我们应该学会珍惜生命中的每一天。也许是最温暖的时刻，最伟大的时刻。不是在记者的镜头下，也不是在大众的目光下，更不是在国家元首的采访中，而是在你的心里，在一个微小的细节里。我们应该善于利用生活中的显微镜来发现和捕捉它们的存在。

我们应该学会欣赏自己和他人的一切。我们的世界丰富多彩。欣赏别人会让你更充实。

“写得好，好。”这可能只是你看了别人的文章随便做的评论。但他不这么认为。这是他的动力，也是他作文的来源。欣赏一个人会让你很容易理解他，让你的内心更加丰富多彩。

不同的欣赏程度会带来不同的结果，所以在家里，让我们积极利用欣赏来创造美好的事物吧！

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【第5篇】欣赏作文450字-小学一年级作文

在日常生活和漫长的历史中，总会有一些人值得我们欣赏，他们的品质值得我们学习和借鉴。

我欣赏贝多芬，欣赏他对工作认真负责的精神。当他经历了人生最大的挫折——，他没有放弃，而是正视自己，夜以继日的工作，克服了各种困难，最终创造了震惊世界，赢得人们一致好评的《贝多芬想曲》。所以，我很欣赏他。

我敬佩伟大的发明家爱迪生——，敬佩他勇于尝试，永不放弃的精神。他在发明灯泡的过程中经历了各种各样的困难，尝试了1000多种制造灯丝的材料，但没有一种成功。这时有人对他说，“放弃吧，你尝试了那么多次都失败了，再多的实验也无济于事，你不会成功的！”然而爱迪生并不生气，高兴地说：“至少我知道这1000种东西不能当灯丝用。”

我钦佩雷锋，他的革命，他的奉献精神和乐于助人的精神。有一次，队友没吃饭。雷锋知道后，让他吃午饭，宁愿饿死自己。在他为革命所做的工作中，他也是负责任和无私的。他在日记中写道：“我愿做汽车里的螺丝钉，为革命做出我的贡献。”为此我很佩服他。

我们应该学习他们良好的精神品质，在生活和工作中更好地培养自己，展示自己更好的一面。

【第6篇】我最欣赏的一个人作文600字-小学一年级作文

我最喜欢的一个人，她是城市里最卑微的人，工作也低，但是没有她，城市里会有一块垃圾，环境会受到重创。她是——的环卫工人。

早晨，太阳还没出现，一个男人正在默默为城市清扫路上的垃圾，只有一座高大的城市陪伴着他。上学的时候，每次都能见到她，每次她都会跟我打招呼，“你好啊小伙子，我又要学习了。”而我不会回答她，只是微微点头，因为我担心她是个坏人。

周末，我每天下午都会看到这种环卫工人，每次她都会准时提醒我：“小伙子，来倒垃圾。”我一出门就会看到她穿着一件黄色的背心，上面用蓝色五个大字写着：“兴宁环卫工人”，裤子下面有泥点。于是，我赶紧跑去找环卫工人的阿姨，可是到了那里，这次差点摔倒，然后环卫工人把我拽下来。我震惊了。“谢谢阿姨。”我有些害怕地说。“没事，下次别乱跑。”“来，我来帮你倒垃圾。”环卫工人阿姨笑着说。突然想到一个问题，问阿姨：“你为什么要当环卫工人？”你妻子不在家吗？”环卫工人阿姨笑着说：“我老婆去世了，我的孩子都在外面打工，虽然我的孩子会给我一些钱，但我还是没有什么事可做，所以我做了这份工作，只是为了锻炼身体，也可以对社会做出微不足道的贡献。“我对环卫工人阿姨感到有点可怜，只有一个人独自在这里。扫完垃圾，她坐垃圾车走在两边干净的马路上。

环卫工人虽然是最底层的工作，但却为社会做出了巨大的贡献。我为我最喜欢的人，——环卫工人感到无比自豪。

【第7篇】我最欣赏的一位语文老师作文600字-小学一年级作文

我最喜欢胡老师给我们上作文课。我记得那次，老师拿着一摞稿纸走进教室，亲切地对我们说：“同学们，我们正在学习写本节课第一单元的作文，请认真听！”

“这个单元的构成是看图写文。既要写的详细具体，也要写人物的动作、神态、语言，通过这些来写这幅画的内容。现在，大家举手回答：图中是什么？”听完老师的话，同学们举手回答老师说：“有个小姑娘，手上拿着花，桌子上有日历，有笔筒，有眼睛，有墨水，有地球仪，有窗帘，有树叶，有阳光，有牵牛花。”老师听到同学完整的回答，忍不住笑了。受到老师的启发，同学们都知道怎么写这篇文章，我也不例外。在那次作业中，我流畅地完成了任务，受到了老师的表扬。

老师不仅上课有趣，还关心学生。

记得有一次，文的同学头晕，一个同学得知后马上告诉老师胡很着急。他尽快拿了一个“防风油”跑到文的同学那里，用手在太阳穴上抹了一些油。我似乎隐约看到了胡脸上的汗水。

我是一个胆小的女生，上课不敢举手回答问题，对自己没有信心。就算我回答了问题，也是老师问我的。胡老师看到我这个样子，经常鼓励我要对自己有信心，对我说：“你答错了，别人就不会笑你，笑别人的才是最不内在的。老师不会骂你，你怕什么？”听完老师的话，我现在只在课堂上举起沉重的手。

我感谢这位语文老师，胡先生的班级，以及胡先生为学生们所做的一切。我悄悄对自己说：“等我长大了，我要像胡先生一样！”

讲师：胡淑玲

【第8篇】令我欣赏的一个人作文100字-小学一年级作文

每个人心里都有自己的人，当然我也不例外。我最佩服的是不做作的清洁工。

每天她都会弯腰勤勤恳恳地扫地，汗水会流出来，她只会擦。

有一天，我出去玩，看到她很努力。突然，两个孩子大摇大摆地走过来，对清洁工嗤之以鼻，说：“哎呀，你这么大了还捡垃圾干嘛？真可惜！"说着向她做了个鬼脸，她似乎没听见，默默地做着她惯常的动作。

【第9篇】欣赏作文150字-小学一年级作文

赏山自然会在巍峨的群山中找到力量和尊严；

欣赏大树，自然会在大树的浩瀚中获得自立和尊严；

欣赏小花，你自然会在小花的美丽中获得智慧和心灵；

欣赏小草，你自然会从枯萎的小草中学会坚持和希望。

一级：金星闪

【第10篇】懂得欣赏作文400字-小学一年级作文

欣赏，其实并不难。凡事都有值得敬佩的地方。哪怕是一根草，一只麻雀，一支蜡烛，都值得我们去欣赏。

一棵小草值得我们欣赏。不要把它看得那么脆弱，那么普通。其实它的精神比我们强多了。"野火从未完全吞噬它们，它们在春风中又长高了"。这是它的精神，是的，这是坚韧。贝多芬，海伦。凯勒和霍金不是这种精神的体现吗？这难道不值得我们欣赏吗？

一只麻雀也值得我们欣赏。一只麻雀刚刚站在地上。一只猎狗向它走来，露出它锋利的牙齿。老麻雀突然从树上冲下来，不顾一切地保护着年幼的孩子，猎狗终于走开了。这是什么力量？是亲情，是无私的亲情。我们的父母不是保护孩子不受老麻雀的伤害吗？处处为我们着想，不值得欣赏吗？

一支蜡烛也值得我们欣赏。"春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会把灯芯抽干"是古代诗人的赞美之词。以前电灯不常见的时候，蜡烛经常伴随着老师，蜡烛用自己的光照亮老师，而老师熬夜备课，只是为了明天学生听得更清楚。蜡烛和老师就像知己，燃烧自己，帮助别人。这难道不值得欣赏吗？

让我们一起享受生活的美好，让我们的生活更加精彩。

一年级：1779581512

【第11篇】欣赏评述作文200字-小学一年级作文

梵高的画中，我最喜欢的是《向日葵》。

看每一朵花的样子，姿势都不一样。而每一朵花都是那么的娇嫩。在雄蕊中，有不同的颜色。他用鲜艳的颜色和有力的笔触画向日葵。他的画色彩强烈，线条奔放，充满善良、美丽、自由和想象力。如果你仔细看梵高画的花盆，你会发现上面的条纹是如此的精致。他画的自然、田园、星空或者古木桥都是那么简单朴素，那么生动活泼。他画向日葵和花盆，好像它们是真的一样。

【第12篇】我最欣赏的一位语文老师作文600字-小学一年级作文

我最喜欢胡老师给我们上作文课。我记得那次，老师拿着一摞稿纸走进教室，亲切地对我们说：“同学们，我们正在学习写本节课第一单元的作文，请认真听！”

“这个单元的构成是看图写文。既要写的详细具体，也要写人物的动作、神态、语言，通过这些来写这幅画的内容。现在，大家举手回答：图中是什么？”听完老师的话，同学们举手回答老师说：“有个小姑娘，手上拿着花，桌子上有日历，有笔筒，有眼睛，有墨水，有地球仪，有窗帘，有树叶，有阳光，有牵牛花。”老师听到同学完整的回答，忍不住笑了。受到老师的启发，同学们都知道怎么写这篇文章，我也不例外。在那次作业中，我流畅地完成了任务，受到了老师的表扬。

老师不仅上课有趣，还关心学生。

记得有一次，文的同学头晕，一个同学得知后马上告诉老师胡很着急。他尽快拿了一个“防风油”跑到文的同学那里，用手在太阳穴上抹了一些油。我似乎隐约看到了胡脸上的汗水。

我是一个胆小的女生，上课不敢举手回答问题，对自己没有信心。就算我回答了问题，也是老师问我的。胡老师看到我这个样子，经常鼓励我要对自己有信心，对我说：“你答错了，别人就不会笑你，笑别人的才是最不内在的。老师不会骂你，你怕什么？”听完老师的话，我现在只在课堂上举起沉重的手。

我感谢这位语文老师，胡先生的班级，以及胡先生为学生们所做的一切。我悄悄对自己说：“等我长大了，我要像胡先生一样！”

讲师：胡淑玲

【第13篇】欣赏作文100字-小学一年级作文

升值钱？

欣赏残忍？

或者欣赏什么？

自古以来，

我们应该欣赏这些吗？

如果你不欣赏，

为什么大家这么崇拜？

我们，

你应该感激这个，

天哪，

真诚，

宽容，

.

让我们欣赏这个。

提倡这些。

【第14篇】大家可以欣赏欣赏的作文700字-小学一年级作文

“老板，你七点五十五起床！”凌大声叫我。“什么？什么时候？”我以宇宙超级无敌的速度迅速穿上衣服。“老板，快7点55了！”凌大声叫我。“什么？什么时候？”我以宇宙超级无敌的速度迅速穿上衣服。“老板，你确定你不想申请吉尼斯世界纪录？”凌看着我。“走吧！几点了？”我问凌。“喂，看你的表！”凌恶狠狠地看着我。我赶紧失败了，看了看表，我的天！6: 55!“去死吧！”我笑着和凌滚成一团。“这位小姐还没睡够！”

“喂，抽烟。”凌在学校吃完早饭走向教室时说道。“嗯？虾米？”我漫不经心的说。“今天我们班有个男生！”凌说。“谁，谁，谁？”我进入了灵魂。“大哥你又创造了一项世界纪录！世界上最大的声音！”玲捂着耳朵，一脸幽怨。“(* _ _ *)嘻嘻.是谁？”我笑嘻嘻的问。“那是皇家6级！程。大帅哥！”凌的眼睛变成了两颗心。“他一定是被大美女吸引了？没了。”我笑着说。

请看下一个分解来预测未来

快走快走。几点了？“我问玲。”嘿，看看你的手表！”凌坏坏地看着我。我赶紧失败了，看了看表，我的天！6: 55! "去死吧！"我笑着和凌滚成一团. "这位小姐还没睡够！"

“喂，抽烟。”凌在学校吃完早饭走向教室时说道。“嗯？虾米？”我漫不经心的说。“今天我们班有个男生！”凌说。“谁，谁，谁？”我进入了灵魂。“大哥你又创造了一项世界纪录！世界上最大的声音！”玲捂着耳朵，一脸幽怨。“(* _ _ *)嘻嘻.是谁？”我笑嘻嘻的问。“那是皇家6级！程。大帅哥！”凌的眼睛变成了两颗心。“他一定是被大美女吸引了？没了。”我笑着说。

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【第15篇】批判与欣赏作文900字-小学一年级作文

我是一所名校重点班的老师，我教的初三(1)班是全校重点“关心”班。因为我们班的学生是全区乃至全市最好的。学校领导对状元的期待，眼睛都快掉下来了。怎么能对他们掉以轻心？我老师脸上自然有光。每当我站在讲台上，看着这些天之骄子，我都很自豪。

我是一名普通中学的老师。我教的课没有“关心”的重点，学生也没有培养的重点。但我不在乎，因为我知道学生需要有自己的发展空间。我不坚持每个学生都能进重点大学。我只是希望他们能有一技之长，为社会做贡献。

坏事，坏事！我的“准冠军班”挤进了一个不知名的家伙！这个人长相难看就不用说了。最重要的是他的成绩是我班最后一名，隔壁班第十名。每次看到他的背影，我都忍不住摇头。如果他父亲不认识校长，他甚至到不了我们学校门口。但这位同学很惊讶，其他尖子生只把头埋在自己的“小火炉”里，而他却把别人不想做的辛苦和辛苦都盖了，还经常利用自己的外表“优势”逗学生笑。这样也不错，免得“准状元”分心。

这几天真的很开心。班上有个转学生。虽然长相不怎么样，成绩平平，但是心地善良，乐于助人。他清楚地记得每个同学的生日；哪个同学不舒服，他总是第一个通知我；他赶着做班里的脏活；他经常妙语连珠，让周围的同学笑得前仰后合。我也发现这个“开心果”的学习潜力很大，稍加鼓励就会有很大的前景。

今天的班会，题目是《我的理想》。我一个个问学生理想，他们都回答“工程师，医生”之类的。我很满意，他们都很有野心。最后他没被问问题就被留在班里了。我不想被认为有偏见，就勉强请他回答。他结结巴巴地说：“我，我想当小丑。”没有志向，就不能自学！不是因为感情才说的，而是全班的笑声已经取代了“千言万语”。他哈哈大笑，哭着跑出去了，再也没回来。

今天的班会，题目是《我的理想》。我一个个问学生理想，他们都回答“律师，医生”之类的。于是，我挑了他来回答。他大方地说：“我想成为一名喜剧表演艺术家。”我突然亮了起来，赞道：“很特别，很优秀。希望你能给全世界带来欢笑！”全班顿时响起雷鸣般的掌声。在掌声中，他微笑着坐下。

今天报纸上有个新闻：《某重点中学学生跳楼身亡，年仅十八岁》。

今天报纸上有个新闻：《一名相貌奇丑的学生被中戏破格录取，成绩骄人》。

小学其他年级同类作文

欣赏也是一种力量

有人说，欣赏是一种感觉，一种修养，一种博大的胸怀。我觉得欣赏也是一种力量。多年来，因为欣赏，出现了一批雄心勃勃的学生；带着欣赏，有一批批学识渊博的教授；怀着感激之情，有一群成功的企业家.

我的第一位老师是一个欣赏的人。

小学的时候，我的作文很差，为了写好作文，我曾经愁眉苦脸。后来我甚至完全丧失了信心，以为自己真的是“一个刻不出的枯木”在一次作文课上，为了应付老师，我从作文本上抄了一张，交了上去。那天放学后，老师把我留了下来。她深情的看着我的眼睛，笑着说：“你的作文真的很好，希望你能再接再厉”。我听着，脸通红。老师什么也没说，我的心却重重地摔了一跤.从此，我决心不辜负老师的期望。之后我的作文水平不断提高。每次写作文，老师还是一如既往的支持我，鼓励我……每一次努力都有回报。经过无数次努力，我的一篇作文终于在校报上发表了。老师，我爸妈为此庆祝了好一阵子……几年后，我小学毕业了。当我战战兢兢地告诉老师我之前写的作文是抄袭的时候，老师笑着说：“其实我早就知道了。”“可是你为什么不批评我呢？”我说。“如果一开始我就批评你，你会对写作失去信心吗？”老师说：“其实我很佩服你。”我意识到是老师的赏识给了我前进的动力，帮助我找到了自信。

赏花可以看世界，赏草可以看大神。欣赏的力量是无限的。

（五年级作文，）

欣赏自己(转载)

人们常说“自信”。父母说人要有自信，老师也说要有自信，时刻给我们打气。但是，要鼓励一个自尊心极低的人重新回到学习和工作中来，可能就没那么容易了。问题在于没有意识到自己的潜力，没有好好欣赏自己。

放眼世界，从古至今，没有一个人的生活是一帆风顺的，无论名人，无论普通人，都有自己的高峰和低谷。自卑的人自始至终都懂得抱怨，永远不知道山谷里蕴藏着多少宝藏，这是极其可悲的。而且那些名人随时都会有好的态度。或许外人会给他们安慰，但最重要的是他们能在自己的低谷中最大限度的发挥自己的潜力，从而在低谷中欣赏自己，达到良好的效果。这就是胜利者的能力。

美国著名作家海伦凯勒一岁半就失明了，到了人生的低谷。然而，她没有放弃自己的生活。带着老师和自我欣赏的心态，她挣扎着进了中学，然后进了美国著名的高等学府哈佛大学。开始了她的写作生涯。如果没有她自我欣赏的心态，如果她在路上自暴自弃，恐怕凯勒这个名字鲜为人知。

古人云：“朽木不可雕也。”周初和小龙、白二胡一起被称为“宜兴三害”的时候，在人们眼里一定是个朽木。然而，周初“三害相权取其一”，找到了陆云，这样他就可以改变他的恶鬼。恐怕这个时候，朽木成了好材料。还有一种自我欣赏的心态。

自我欣赏其实是自信的体现。只要你有坚定的自信，你就能找到自己的优势，达到自我欣赏的效果。但是，要有一定程度的自我欣赏。过度的自我欣赏意味着骄傲和自负。三国时期，马谡过于自负，最终因街亭而失去理智。这样的自我欣赏是极其有害的。因此，过度的自我欣赏会毁了你的一生，而聪明的自我欣赏会造就成千上万的千千人才。

（六年级，700字）

懂得欣赏悲剧1000字

无论你做什么，都有两种结果：成功和失败。失败是可怕的，因为它会导致悲剧。其实悲剧不一定是悲伤的。

盘古开天辟地以来的五千多年历史中发生了多少悲剧？如果没有悲剧，就不会有喜怒哀乐与悲欢离合的场景，那么我们的生存空间将会是多么的平淡和无聊。一切都是相对的。没有悲剧，所以没有幸福。正是因为这种相对性，世界才变得丰富多彩，充满酸甜苦辣，才有了跌宕起伏，悲喜交加的人生体验。

在漫长的历史进程中，悲剧不可避免。只有当我们正确面对并欣赏时，悲剧可能会对我们的生活产生深远的影响。

矗立在中国大地上的长城是世界上独一无二的文化遗产之一，它是由千千的几千块骨头建成的。为了它，多少人在长城脚下失散，惨死。有了它，凶奴被拒于长城以北；有了它，就有了姜女哭长城的梦的故事；有了它，有一种优秀的美还在挥之不去；有了它，中国飞速发展的经济有了一个主要支柱。建长城的历史背景很惨，现在却成了风水宝地。秦还修建了阿房宫，耗资巨大。它烧毁了可怜的楚人，失去了另一个古老的奇迹。

莎士比亚作品中的罗密欧与朱丽叶，《红楼梦》中的贾宝玉与林黛玉，飞翔的朱良变成了一只蝴蝶，钟卿与兰芝变成了鸳鸯，他们都表现出偏心，用死亡捍卫着他们纯洁的爱情。这些都揭示了封建社会腐朽的制度，摧毁了一对对恋人，这与现实生活中的自由恋爱形成了鲜明的对比。他们不屈不挠的精神鼓励我们追求幸福和自由，珍惜这美好的生活，创造更加美好的未来。

清末八国联盟洗劫皇家园林——圆明园，悲剧。但是，他向其他国家展示了中国古代的辉煌成就，这是其他国家无法比拟的。清末蛮夷入侵，一系列条约给中国带来了严重的危害，也是一场悲剧。但也正因为如此，一个新的社会主义国家，——，诞生了，人民当家作主，走上了建设有中国特色社会主义的道路。为什么我们不会因为悲伤而感到快乐？

悲剧是可悲的，但悲剧的结果不一定可悲，有时候，可以是人的意识；有时候，它能激发人的勇气。

鲁迅先生曾经说过，悲剧就是“摧毁对他人有价值的东西，只有懂得欣赏悲剧之美的人，才能在精神上站起来”。悲剧一旦发生，后果不堪设想，化悲痛为力量，再努力，再拼搏，成功的大门就向那些向往和需要的人敞开了。我们为什么不做呢？

（小学六年级，）