【第1篇】尊敬老人
我们应该尊重老人,多和他们聊天,帮他们做力所能及的事,让他们成为好孩子。…
【第2篇】看图写话—学会尊敬老人作文200字-小学一年级作文
炎热的夏天到了,向日葵张开迷人的笑脸,追着太阳打游戏。蝉在柳姑娘的长辫子上不停地叫着“蝉,蝉”,仿佛在说:“好热啊!好热!”
妈妈、妈妈和小芳在院子里的大树下乘凉。奶奶从冰箱里拿来了绿色的西瓜,紫色的葡萄,黄色的桃子。小芳太贪心了,妈妈拿起水果刀切西瓜。小芳迫不及待地拿起一个大西瓜,想咬一口。突然她看到胸前围着一条红领巾,以为老师说:我们现在是小学生,已经知道孔融让梨的故事的真相了。想到这,小芳赶紧把西瓜递给奶奶,说:“奶奶,先吃吧!”奶奶笑了笑,没有打扰她的嘴。她和摇着蒲扇的妈妈一起称赞小芳,说:“小芳长大了,越来越懂事了。”萧方听了心里甜滋滋的。
【第3篇】小学一年级作文:尊敬老人
我们应该尊重老人,多和他们聊天,帮他们做力所能及的事,让他们成为好孩子。
尊敬老人,善待自己
尊老爱老,扶老携幼,是我们中华民族的传统美德,是先辈们传承下来的宝贵精神财富。在我们悠久而深厚的传统文化中,重视伦理道德和家庭和睦是我们文化传统的精髓,也是中华民族强大凝聚力和亲和力的具体体现。中国古代有“卧冰求鲤”“尝汤药”等二十四孝故事。“老了,老了,老了”成了做人的准则。
因为老年人是为我们社会做出贡献的人,当他们有能力的时候,他们把自己的青春献给了我们的国家,共和国的建筑是用他们的辛勤劳动甚至生命建造的。在他们年老不能工作的今天,整个社会都应该关心他们,有能力的人应该照顾他们,让他们幸福地度过晚年。我们应该学会关心身边的老人。尊重老人;我们可以做的事情有很多:早上起床放学回来,主动和长辈打招呼;尊重长辈,听长辈的话;有好吃的,先给爷爷奶奶,父母;帮助爷爷奶奶。坐公交车的时候,主动给老人让座等等。
尊老爱幼是中华民族的传统美德。我们敬爱的主席是尊敬老人的典范。1959年,回到他离开多年的湖南韶山。在短暂的停留中,他特意邀请家乡的老人吃饭。他给一个70多岁的老人敬酒时,老人说:‘董事长怎么敢敬酒?’说:“尊老爱幼。”这个故事是作为故事流传下来的。全心全意照顾孤寡老人,用的那句“一个人做好事不难,一辈子做好事难”来衡量,要求他为老人做好事。
中国已经开始进入人口老龄化阶段。有效保护老年人的合法权益,让他们过上幸福、快乐、安宁、健康的晚年,分享人类社会发展的成果,是社会文明进步的重要标志。尊老就是尊重生活和社会发展的规律,尊重历史。父母生了孩子,孩子必须孝敬父母,这是孩子应该履行的责任。老年人为革命和建设做出了巨大贡献。他们的智慧和经验是党和国家的宝贵财富,构筑了社会的生命线。老年人应该得到社会的尊重,需要人们的关心。
老人是我们的长辈。他们一生辛勤劳动,为社会做出了一定的贡献,在长期的实践中积累了丰富的知识和经验。所以,尊老爱幼,既是对老人的关心和照顾,也是继承前人财富的需要。“老人是活的图书馆”,“每个家庭都有老人,每个人都会老,每个人都会尊敬老人,社会会更好……”
所以,我骄傲地告诉你,尊老爱老的美德,是黑夜里的一盏灯;是寒冬里的一把火;那是沙漠中的春天;这是一场长期干旱期间的阵雨。美德其实是需要帮助时伸出的温暖的手;需要倾诉的时候,交出一颗火热的心;当你需要照顾时,真诚的慰问。只有这个世界上的老人才能感受到这个世界的温暖和美好;只有这样,我们才能远离孤独,快乐地完成他们的人生旅程,让整个世界充满欢笑和欢笑。
让我们一起行动起来,尊重、爱护和帮助老年人。这是我们义不容辞的责任。
历史的车轮正在向前滚动。让我们在新的世纪里高举尊老爱老的旗帜,献出我们全部的爱和孝心,摒弃“人不利己,天诛地灭”的自私观念,发扬尊老的优良传统,为老年人创造安度晚年的良好条件,让世界充满阳光和爱心!
在我们悠久而深厚的传统文化中,重视伦理道德和家庭和睦是我们文化传统的精髓,也是中华民族强大凝聚力和亲和力的具体体现。中国古代有“卧冰求鲤”“尝汤药”等二十四孝故事。“老了,老了,老了”成了做人的准则。
(五年级,1300字)
尊敬老人_童话故事作文1200字
蚂蚁世界里,有一个受人尊敬的村长。村长老了,但是很少有小蚂蚁关心老村长。
一天,老村长正在街上开心地走着,突然被两只跑来跑去的小蚂蚁撞倒了。两只调皮的小蚂蚁见自己惹了麻烦,不但不帮老村长,反而跑了。这两只小蚂蚁是学校里最差的孩子肖飞和小虎。老师帮不了他们。老村长起身道:“咳咳,现在的孩子真不懂得尊敬老人。”但似乎给老村长一些启示,老村长琢磨了一会儿,马上来了精神,信心满满地回到了会议室。
第二天,老村长把所有的蚂蚁召集到一座山顶上,他们都七嘴八舌地聊着。当我们到达山顶时,我们看到了一条长长的跑道,上面布满了器官。老村长大声宣布:“欢迎参加跑步比赛。”“啊?”“你这么突然想干什么?”“老村长这葫芦里卖什么药?”蚂蚁们开始陆续说话。还没等蚂蚁想明白原因,老村长就大声说道:“这个比赛让选手们和一个老人一起突破难关,谁先到终点谁就赢了。在这场比赛中,我们随机选择了三名选手,即肖飞、小虎和哑巴。哑巴是学校里最好的学生。他很懂事,赢得了许多老师的赞扬,但他被肖飞小虎嘲笑,得到了这样一个绰号。好了,现在玩家都准备好了,我们现在就等着看吧。”
球员们站在起跑线上,等待起跑信号。肖飞和小虎都看着他们的老人,他们老、弱、病、残。肖飞装出一副满不在乎的样子,而小虎则大喊:“别拖我后腿!”小傻瓜一边抱着老人一边同情他:“爷爷,你要慢慢走。”
比赛正式开始。肖飞和小虎都抓住老人的衣领把他拽走了,而小傻瓜则慢慢地抱着老人,好像第一名对他来说并不重要。
玩家来到第一个障碍:攀岩。肖飞小虎抓住老人,一步一步爬了上去。老人一个劲喊:“哎呀,我腰受不了了,小伙子,慢点。”而他们假装没听见,固执地往上爬。小傻瓜是让老人坐在自己的肩膀上,一步一步爬上去的。小傻瓜上气不接下气,但老人安然无恙,而带着肖飞和小虎的老人都是遍体鳞伤,气喘吁吁,所以肖飞和小虎也不在乎,继续下一关。
下一关是大赛。小飞虎找到一把大弹弓,用弹弓把老人和自己弹到终点。小傻瓜还是一如既往的慢慢抱着老人。
过了一会儿,小飞虎同时到达了终点,得意地笑着。
小傻瓜花了整整三个小时护送老人到终点,却没有抱怨老人,反而汗流浃背。
老村长看着老人。那个带着肖飞和小虎的老人遍体鳞伤。但是带着小傻子的老人是闲的。
老村长斩钉截铁地说:“小傻瓜第一。”“什么?”小飞虎异口同声地说。“我们先到达了终点线,我们赢了。”老虎一口咬定。“耶!对!为什么小傻瓜是第一个!”肖飞附议。老村长解释说:“这次比赛,不是谁先到终点谁就赢,而是你在比赛中如何对待老人。看看你的——小飞虎队。你对老人做了什么?众所周知。但是,小傻瓜太尊重老人了,他是第一个!”
肖飞小虎被说服了,他的脸红得像煮熟的虾,他徒劳地逃跑了,而哑巴接受了老村长给他的——“三好学生”的排名。
(六年级作文,)
他教会我怎样尊敬老人600字
今天照常坐车回家,中途五站。
我背着沉重的书包,从学校走到车站走了两站。之后我汗流浃背,精疲力尽,脚都快断了。上车后,我立刻找了个座位,风一样地跑着,一屁股坐下,对自己说:“啊!终于可以休息了。”
这时,我看见一个年轻人上车了。他双手提着货物,问售票员:“去外滩在哪坐?”“坐外滩——号航站楼,大概要坐十几站!”售票员说。然后那个年轻人抓着扶手,气喘吁吁。
"常熟路站到了"广播里说,车门打开后,很多人伸出车门,年轻人也找到了座位。这时,已经没有空位了。终于,一个老人走了过来,他摇摇晃晃地去买票。看完之后觉得对不起老人,想给他让座,但是突然想到:我刚刚坐在自己的座位上,如果让座,又会受到影响。算了,我今天不让座。让别人做雷锋,做好事!
突然,我发现年轻人对老人说:“老人,请和我坐在一起!”帮他坐在座位上。看完这一幕,我很惭愧,心想:虽然我背了一个很重的书包,但是小伙子的货比我的书包还重,还要坐十多站!他可以为老人让座。为什么我不能?不知不觉,脸就红了。
从那以后,我坐车回家遇到老人,我会给他们让座,我想对年轻人说:“谢谢你,你教会了我如何尊敬老人,同时,你用你无声的话语告诉我,给老人让座是一种美德。
(小学五年级,)
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