【第1篇】如何学习写作文(转载)作文400字-小学一年级作文
首先是文字的积累。在作文中,要有好的文字和机智的句子,才有文学性和吸引力。一篇文章,如果没有好的词语,再精彩的文章,你写出来的文章也是平淡无味的。怎样才能吸引人,让人欣赏?你写的文章等于白写。在平时的学习中,我们班的李老师非常重视这方面的教育和指导。我在看文章和书的时候也很注意这个。
第二个方面是要注意观察。写作文不是在家里憋着,而是在现实生活中观察体验。因为生活是写作的源泉!有些人,他是出来“观察”的,但他只是走马观花,忽略了细节。所以写出来的作文只是一个提纲,根本没有要点,也没有细节。所以观察的时候要注意,要细心,才能写出有特色的好作文。我记得我出门的时候爸爸经常指这个问那个,为了引起我的注意和思考。
第三,多读课外书。这是积累单词的重要渠道,也是写作文的关键。包括家里订的书和书店的各种书。每当我有时间,我都会去书店看各种各样的课外书。当然,光看作文是写不出完美的。关键是要注意积累、记忆和运用。只有这样才能实现“人对我用”,写作文的时候可以随心所欲,挥洒自如。
【第2篇】如何学习写作文(转载)作文400字-小学一年级作文
首先是文字的积累。在作文中,要有好的文字和机智的句子,才有文学性和吸引力。一篇文章,如果没有好的词语,再精彩的文章,你写出来的文章也是平淡无味的。怎样才能吸引人,让人欣赏?你写的文章等于白写。在平时的学习中,我们班的李老师非常重视这方面的教育和指导。我在看文章和书的时候也很注意这个。
第二个方面是要注意观察。写作文不是在家里憋着,而是在现实生活中观察体验。因为生活是写作的源泉!有些人,他是出来“观察”的,但他只是走马观花,忽略了细节。所以写出来的作文只是一个提纲,根本没有要点,也没有细节。所以观察的时候要注意,要细心,才能写出有特色的好作文。我记得我出门的时候爸爸经常指这个问那个,为了引起我的注意和思考。
第三,多读课外书。这是积累单词的重要渠道,也是写作文的关键。包括家里订的书和书店的各种书。每当我有时间,我都会去书店看各种各样的课外书。当然,光看作文是写不出完美的。关键是要注意积累、记忆和运用。只有这样才能实现“人对我用”,写作文的时候可以随心所欲,挥洒自如。
【第3篇】新世纪如何学雷锋作文1000字-小学一年级作文
雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的模范,是伟大的共产主义战士。他忘记了自己的私人利益,明确地热爱僧侣,并不断改进自己的技术.他于1962年8月15日因公殉职。
为了发扬这种精神,题词“向雷锋同志学习”。周**提出“向雷锋同志学习:明确的阶级爱憎立场,言行一致的革命精神,公开而忘私的共产主义作风,奋不顾身的无产阶级战斗精神”。朱德题词“向雷锋学习,做的好战士”。
今年3月5日是同志题词《向雷锋同志学习》发表41周年。在过去的41年里,雷锋这个伟大的名字已经家喻户晓。向雷锋学习的群众活动在全国城乡蓬勃发展,雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代发生了巨大的变化,但雷锋始终活在人民的心中,他的精神总是散发着耀眼的光辉。作为新世纪的接班人,我们也必须学习和贯彻雷锋精神。那么,怎样才能学习和贯彻雷锋精神呢?
雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我要把有限的生命无限期地奉献给为人民服务。”这就是雷锋精神的精髓。这种伟大的精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵精神财富。
学习雷锋,要像雷锋一样,胸怀大志,胸怀宽广,牢固树立远大理想。特别是我们***员要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴贡献智慧和力量。
向雷锋学习,像雷锋一样,一定要与时俱进,永不满足,永不懈怠,努力学习。要认真学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习与自己理想和祖国需要有关的知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。
向雷锋学习,像雷锋一样,要保持谦虚谨慎、努力工作的作风,做一个永不生锈的螺丝钉,努力学习,在日常生活中勤俭节约,坚决反对贪图享受、奢侈浪费的不良风气,用诚实的工作创造美好的未来生活。
向雷锋学习,要像雷锋一样,大力弘扬新文明,促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、勇敢无畏的良好社会风气的形成,自觉成为中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的践行者和新型人际关系的倡导者。
我们青少年是祖国的未来和希望。在青少年中深入持久地开展学雷锋活动具有重要意义。要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验,全面推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设,把青年志愿者行动推向新的水平,引导广大青年在学习雷锋和志愿服务的实践中锻炼和成长。
时代需要雷锋精神,人民呼唤雷锋精神。让我们唱出更加雄壮的雷锋之歌,让雷锋精神之花传遍中国。
如何学好文言文
在语文学习中,我最喜欢的是古诗词和文言文。尤其是文言文,我喜欢背,愿意背。而且我有自己的方式。
比如像《岳阳楼记》,《出师表》这种很长的文言文类比,我把它们分成几个自然段,然后一段一段的背。全部背完,连在一起背。慢也没关系。重要的是记住单词直到一字不差(中间休息),然后在三天内巩固。不然你之前差点背过身去。如果巩固了,就背这首诗或者文言文。
我背了《长恨歌》,开头用的。只是因为《长恨歌》比较长,我才背了一个半星期。现在我可以随便说“中国的皇帝,渴望能撼动一个帝国的美丽”。
有人认为文言文太难太复杂。这个想法没有错,但是可以换个角度思考。文言文之所以难懂复杂,是因为它是文学的精华。学文言文再学白话文不是容易多了吗?
只要找到一条路,学文言文不难,但会给你的生活增添不少乐趣!
(六年级作文,)
如何学好语文1200字以上
亲爱的父母:
大家好!
我是62班的李雨青。我今天在这里,我想和你谈谈如何学好汉语。
众所周知,语文对我们的一生非常重要,甚至可以说,它将决定我们的一生。语文是表达思想感情的工具。没有一定的语言基础,就不能很好的表达自己的思想感情。学中文是为了自己,也是为了祖国。
那么,我们应该如何学习呢?
(一)打好基础不容忽视
作为一个小学生,首先当然要认真学习课本上的知识。当我们得到一篇文章时,我们必须大声读出来。这样可以增强记忆力,如果只是默读,效果会大打折扣。预习课文时,要善于就课文提问,在脑子里打上几个问号。上课要勤记笔记。俗话说,“好记性胜过烂文笔”。老师上课说的每一句话,我都会筛选出重点,写在语文书上。每次学完一篇课文,都要看这些笔记,把其中最好的一些背下来。
可能有人觉得学古诗词最简单,只有几十个字。然而恰恰相反。古诗词虽然字数不多,但包含的故事和道理最多。学习一首诗,要知道它的作者,作者的创作环境,诗中所表达的意义,全诗的中心等等。这些,如果你想了解,也是可以耗费大量精力和时间的。就像我们学李清照的《如梦令》一样,一定要了解作者李清照。她当时是什么样的心情?这是她的早班还是晚班?她是开心还是难过?她第一句话想表达什么?每个人都需要知道。
在考试中,我们必须尽最大努力获得基本点。但这不是死记硬背。现在我们这个年纪,六年级,考试不可能只抄原文,但是会有一些变化。听到我妈回来跟我说:她同事的孩子很难受,因为学校刚和鼓楼区合并。感觉鼓楼区的题目特别“活”,不是文字硬拷贝,有些接受不了。比如我们学了古今圣贤,里面包含了很多道理。我确信我会通过考试,但我如何通过还很难说。试卷肯定不会直接填空,一定要给一个语境,让学生根据语境填空。由此可见,在复习的时候,不仅要知道课文背后的内容,理解每一个生词的意思,还要知道如何把课本上的知识运用到我们的生活中去。这样才能尽可能保证地基的稳定。我见过很多人,他们的记忆力真的很好,很多东西都能背的又快又好。然而,我们没有注意深入理解,理解文本中包含的真理和习语的深刻含义。所以只能吃废话,考试遇到死题也是可以的。当我们遇到“生活问题”的时候,我们很着急,不知道说什么好。反正我们都是乱灌。这就是没学好课本的“模式”。
(2)学会稳定基本面
光有一本好的光学教材是不够的,因为语言范围很广,不仅仅是100多页的语文书里才有。到了六年级,新单词已经很少了,但并不代表完全不需要学汉字。中国有5000多年的历史和文化,汉字更加广泛和深刻。总有你不知道也不看的单词和短语。因此,你可以在业余时间翻字典、字典和其他参考书。多认识几个字也不错。当你在一本书里遇到一个你不认识的单词时,你应该立即在字典里查找。不要觉得查字典太烦没用。其实每次查字典都会收获一点知识。久而久之,这一滴水就会汇聚成一望无际的大海,所以知识面很广。
与人交谈或写文章时,从话语中就能感受到这样一个知识面很广的人。他一定是一个高贵优雅,一眼就能给别人留下好印象的人。对以后的考试,朋友,面试都有无数的好处。
(3)读写,不容易考高分
其实打好基础并不难,只要有良好的心态和求知欲。最难的是——的读写。考完试,老师报失分数的时候,我发现上课看书还不错,课外看书一塌糊涂。班级21人,20人失分。但是很多问题的答案都可以直接在课文里找到,说明我们班的同学做题不认真。老师教我们,当我们看到一篇阅读材料时,我们应该在做题前读三遍。第一次,是浏览;第二次,需要标注自然数;第三次,要很认真,钻研题目。不要害怕多看几遍。要想拿高分,一定要多看,这样才能把文章看得透彻。做阅读,最忌讳的就是不审题。在这次课外阅读中,有一个造句的问题,四个学生实际上写了理解词。这是因为他们没有仔细审题,看两个字的时候写了冒号后面的意思。最好不要学而不思。
至于作文,首先要审题,最好在作文要求中圈出关键词,以免跑题。考场上的作文不能像往常一样慢慢构思。在考场上要快。这需要广泛阅读。我很小的时候,妈妈给我买了很多单词卡。到我三岁的时候,我已经知道了很多单词,为我以后的阅读打下了坚实的基础。我小的时候看书都是带拼音的,自己读,自己拼,自己读。而且我妈让我背很多古诗。后来接触到没有拼音的书,比较深奥。可以说我整个童年都伴随着书。我读过杨、萧红、笛福等的许多作品。而且我会从他们的作品中提炼出很多值得学习的地方。学习杨的童心,马阿喜基诺夫人的想象力,黄蓓佳对人物的细腻刻画.有一段时间,因为作业太多,没有看课外书。那段时间我明显感觉到了自己语言成绩的下滑。后来,直到现在,不管每天有多少作业,我都找时间看书。只有结果稳定了。
而最重要的一点,无论是在日常生活中,还是在考试写作中。写完后自己看文章,平时大声读,考试的时候轻声读,不影响别人。只有这样,才能找出写作中的错误。默读不如这个。
以上是我个人学习中文的经验。现在我给你介绍一下,希望能帮助更多的学生提高语文知识的学习能力,取得更好的语文成绩。
我的演讲结束了,谢谢!
(小学六年级,)
如何学好语文
亲爱的父母:
大家好!
我是62班的李雨青。我今天在这里,我想和你谈谈如何学好汉语。
众所周知,语文对我们的一生非常重要,甚至可以说,它将决定我们的一生。语文是表达思想感情的工具。没有一定的语言基础,就不能很好的表达自己的思想感情。学中文是为了自己,也是为了祖国。
那么,我们应该如何学习呢?
(一)打好基础不容忽视
作为一个小学生,首先当然要认真学习课本上的知识。当我们得到一篇文章时,我们必须大声读出来。这样可以增强记忆力,如果只是默读,效果会大打折扣。预习课文时,要善于就课文提问,在脑子里打上几个问号。上课要勤记笔记。俗话说,“好记性胜过烂文笔”。老师上课说的每一句话,我都会筛选出重点,写在语文书上。每次学完一篇课文,都要看这些笔记,把其中最好的一些背下来。
可能有人觉得学古诗词最简单,只有几十个字。然而恰恰相反。古诗词虽然字数不多,但包含的故事和道理最多。学习一首诗,要知道它的作者,作者的创作环境,诗中所表达的意义,全诗的中心等等。这些,如果你想了解,也是可以耗费大量精力和时间的。就像我们学李清照的《如梦令》一样,一定要了解作者李清照。她当时是什么样的心情?这是她的早班还是晚班?她是开心还是难过?她第一句话想表达什么?每个人都需要知道。
在考试中,我们必须尽最大努力获得基本点。但这不是死记硬背。现在我们这个年纪,六年级,考试不可能只抄原文,但是会有一些变化。听到我妈回来跟我说:她同事的孩子很难受,因为学校刚和鼓楼区合并。感觉鼓楼区的题目特别“活”,不是文字硬拷贝,有些接受不了。比如我们学了古今圣贤,里面包含了很多道理。我确信我会通过考试,但我如何通过还很难说。试卷肯定不会直接填空,一定要给一个语境,让学生根据语境填空。由此可见,在复习的时候,不仅要知道课文背后的内容,理解每一个生词的意思,还要知道如何把课本上的知识运用到我们的生活中去。这样才能尽可能保证地基的稳定。我见过很多人,他们的记忆力真的很好,很多东西都能背的又快又好。然而,我们没有注意深入理解,理解文本中包含的真理和习语的深刻含义。所以只能吃废话,考试遇到死题也是可以的。当我们遇到“生活问题”的时候,我们很着急,不知道说什么好。反正我们都是乱灌。这就是没学好课本的“模式”。
(2)学会稳定基本面
光有一本好的光学教材是不够的,因为语言范围很广,不仅仅是100多页的语文书里才有。到了六年级,新单词已经很少了,但并不代表完全不需要学汉字。中国有5000多年的历史和文化,汉字更加广泛和深刻。总有你不知道也不看的单词和短语。因此,你可以在业余时间翻字典、字典和其他参考书。多认识几个字也不错。当你在一本书里遇到一个你不认识的单词时,你应该立即在字典里查找。不要觉得查字典太烦没用。其实每次查字典都会收获一点知识。久而久之,这一滴水就会汇聚成一望无际的大海,所以知识面很广。
与人交谈或写文章时,从话语中就能感受到这样一个知识面很广的人。他一定是一个高贵优雅,一眼就能给别人留下好印象的人。对以后的考试,朋友,面试都有无数的好处。
(3)读写,不容易考高分
其实打好基础并不难,只要有良好的心态和求知欲。最难的是——的读写。考完试,老师报失分数的时候,我发现上课看书还不错,课外看书一塌糊涂。班级21人,20人失分。但是很多问题的答案都可以直接在课文里找到,说明我们班的同学做题不认真。老师教我们,当我们看到一篇阅读材料时,我们应该在做题前读三遍。第一次,是浏览;第二次,需要标注自然数;第三次,要很认真,钻研题目。不要害怕多看几遍。要想拿高分,一定要多看,这样才能把文章看得透彻。做阅读,最忌讳的就是不审题。在这次课外阅读中,有一个造句的问题,四个学生实际上写了理解词。这是因为他们没有仔细审题,看两个字的时候写了冒号后面的意思。最好不要学而不思。
至于作文,首先要审题,最好在作文要求中圈出关键词,以免跑题。考场上的作文不能像往常一样慢慢构思。在考场上要快。这需要广泛阅读。我很小的时候,妈妈给我买了很多单词卡。到我三岁的时候,我已经知道了很多单词,为我以后的阅读打下了坚实的基础。我小的时候看书都是带拼音的,自己读,自己拼,自己读。而且我妈让我背很多古诗。后来接触到没有拼音的书,比较深奥。可以说我整个童年都伴随着书。我读过杨、萧红、笛福等的许多作品。而且我会从他们的作品中提炼出很多值得学习的地方。学习杨的童心,马阿喜基诺夫人的想象力,黄蓓佳对人物的细腻刻画.有一段时间,因为作业太多,没有看课外书。那段时间我明显感觉到了自己语言成绩的下滑。后来,直到现在,不管每天有多少作业,我都找时间看书。只有结果稳定了。
而最重要的一点,无论是在日常生活中,还是在考试写作中。写完后自己看文章,平时大声读,考试的时候轻声读,不影响别人。只有这样,才能找出写作中的错误。默读不如这个。
以上是我个人学习中文的经验。现在我给你介绍一下,希望能帮助更多的学生提高语文知识的学习能力,取得更好的语文成绩。
我的演讲结束了,谢谢!
六年级:李雨青
(六年级,1600字)
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