【第1篇】笔画和欧拉的七桥问题作文600字-小学一年级作文
今天,我们玩了一个小游戏——画画!
老师要求完成一笔。左边三个很简单。多漂亮的飞机、树和鱼啊!
不过右边四个不太好画。除了第一个能想出来,最后三个给我添了不少麻烦。
我很好奇。为什么?
老师给我们讲了一个故事:在德国哥尼斯堡的一个公园里,有七座桥连接着弗里茨普雷格尔河的两个岛屿和河岸。一个人问了一个问题:一个行人如何一次走过七座桥,而不重复或遗漏这四个陆地中的任何一个?很多人对此很感兴趣,也相继尝试过,但是很长一段时间,都没能解决这个问题。直到1736年,数学家欧拉研究并解决了这个问题。他把这个问题归结为“一招”的问题,证明了上述的走法是不可能的。
老师让我们开始数顶点。触发了多少条线路
最初:
1.任何由偶数个点组成的连通图都可以一笔画好。画的时候可以以任意一个偶数点为起点,以这个点为终点就可以画完这张图。
2.任何只有两个奇点(其余都是偶数点)的连通图都可以一笔画好。绘图时,必须以一个奇点为起点,另一个奇点为终点。
3.其他图片不是一笔就能画出来的。
以后一笔画图的问题,我绝对不会不及格!欧拉的故事告诉我,一切都需要仔细观察。除了多次尝试之外,还需要在反复做的过程中总结,才能发现真相!
通过一个小的绘画游戏,老师给我们讲解了数学家欧拉的《七桥》的故事,让我们明白一切都需要仔细观察,除了多次尝试去做之外,还需要在反复做的过程中总结,才能发现真相!
【第2篇】解决问题
上周六,我在做数学作业。写一道数学题挡住了我的去路,我想了想,却想不出来。突然,我想出了一个好主意。我走到妈妈面前,想把这个苦糖扔给妈妈。但是想了想,现在可以找妈妈帮忙了。如果是考试,可以跑去问我妈吗?这太不应该了!坐下好好想想!于是,我跑回房间,想了又想,算了又算,终于做完了题。
我的心像蜂蜜一样甜。我在房间里开心地喊着“我成功了!”
【第3篇】笔画和欧拉的七桥问题作文600字-小学一年级作文
今天,我们玩了一个小游戏——画画!
老师要求完成一笔。左边三个很简单。多漂亮的飞机、树和鱼啊!
不过右边四个不太好画。除了第一个能想出来,最后三个给我添了不少麻烦。
我很好奇。为什么?
老师给我们讲了一个故事:在德国哥尼斯堡的一个公园里,有七座桥连接着弗里茨普雷格尔河的两个岛屿和河岸。一个人问了一个问题:一个行人如何一次走过七座桥,而不重复或遗漏这四个陆地中的任何一个?很多人对此很感兴趣,也相继尝试过,但是很长一段时间,都没能解决这个问题。直到1736年,数学家欧拉研究并解决了这个问题。他把这个问题归结为“一招”的问题,证明了上述的走法是不可能的。
老师让我们开始数顶点。触发了多少条线路
最初:
1.任何由偶数个点组成的连通图都可以一笔画好。画的时候可以以任意一个偶数点为起点,以这个点为终点就可以画完这张图。
2.任何只有两个奇点(其余都是偶数点)的连通图都可以一笔画好。绘图时,必须以一个奇点为起点,另一个奇点为终点。
3.其他图片不是一笔就能画出来的。
以后一笔画图的问题,我绝对不会不及格!欧拉的故事告诉我,一切都需要仔细观察。除了多次尝试之外,还需要在反复做的过程中总结,才能发现真相!
通过一个小的绘画游戏,老师给我们讲解了数学家欧拉的《七桥》的故事,让我们明白一切都需要仔细观察,除了多次尝试去做之外,还需要在反复做的过程中总结,才能发现真相!
【第4篇】做事之前问自己三个问题
我做错了,父母严厉批评我。
我妈妈教我下次做某事前问自己三个问题
1。我为什么要这么做?
2。这样做会有什么结果?
3。我到底要不要做这个
【第5篇】作业问题作文200字-小学一年级作文
2010年7月13日,星期二,阳光明媚
今天是星期二,中午,我因为誓言来到店里。到了店里,讨厌的爸爸说:“朱明睿,你写3个小时的作业,今天下午4点写完,然后去上课。”我说:“别干了,我马上拿一块钱回家!”妈妈这时候说:“明明这几天不去店里是因为要写作业?”我轻轻点头,妈妈说:“唉,这几天辛苦了。早上要写3个小时的作业,下午要上3个小时的课。除了吃饭睡觉,我不能玩电脑。你做梦去吧。现在每天写1小时。”我用胳膊欢呼:“啊,农民起义,我的母亲万岁。”爸爸什么也没说,似乎同意了。
我一直牢记这一点。
对“黄金周”环境问题的建议书700字
关于黄金周环境问题的建议
亲爱的宁波市长:
我是宁波市江东区行知实验小学的学生。我们的“十一黄金周”刚刚过去。本来这是很愉快的一周。但是因为黄金周大家都放假了,宁波各个景点的人流量都很大,而且随着人流量的增加,我们身边的垃圾也逐渐多了起来。以我们最熟悉的天一广场为例。平时天一广场是很多人去玩的地方,更别说七天长假了。那种场面可壮观了。真是人山人海啊!在一个人这么多的地方,我们所有人一定不会想到手中的垃圾,但一定要扔掉。但是你肯定没有想到,这只手里的塑料袋和盒子,埋在地下几百年后,不会分解,会对我们生活的美好环境造成极大的伤害!有人可能会说:“我们不环保,但是人太多了,我们走不到!而且有时候根本找不到垃圾桶!”这种情况确实存在,但不能以此为借口。在此,我想提出以下建议:
1、与有关部门协商,如有必要,可多增加几名管理人员和环卫工人。
2.为了避免一些游客找不到垃圾桶的情况,可以增加一些临时垃圾桶。
3.可以向相关机构提出开展“志愿者清洁工”活动,让大家自愿参与,活动结束后给予奖励。
4.提倡人们多使用环保袋,而不是塑料袋和一次性用品,拒绝“白色污染”。
5.告诉一些机构不要发传单,浪费资源,垃圾。
亲爱的市长先生,保护环境是每个公民必须做的事情。我们中谁愿意生活在一个被垃圾覆盖的环境中?让宁波的每一个成员行动起来!采取行动保护我们可爱美丽的宁波!
(小学六年级,)
《两个问题》读后感600字
《两个问题》是列夫托尔斯泰写的。故事以一个大小麦开始,有学问的人说不出这个小麦的来历。国王派最年长的农民去见他。农夫真的老了,手里拿着两根拐杖。农民不知道这种大小麦的来源。他说:“也许他爸爸知道。”国王又邀请了老农的父亲,但老农的父亲只撑着一根拐杖。他种小麦的时候,它比现在还大,但是他从来没有见过这么大的小麦。像老农一样,他说:也许他爸爸知道。国王邀请了老农的祖父。他不拄拐杖就进了宫殿。他见过这种小麦并种下了它。然后国王问他两个问题:为什么我们现在不能生产这么多小麦?为什么你的后代没有你健康?他回答:因为现在的人拒绝自己谋生,靠别人养活自己。从前,人们什么都靠自己的劳动,不贪图别人的钱。
在这个童话里,讲述了国王和老农,老农的父亲和祖父之间的问答,从问答中解开了这种奇特小麦的奥秘。国王提出的两个问题说“不如从前了”。老人把问题归结为最近的人不肯养活自己,靠别人养活自己。祖父说,他生活的社会“没有人想到犯买卖粮食罪”,“没有硬币”,“当时的田地是自由的”,是修身养性、自给自足的“天堂”。它反映了作者的社会理想,即每个人都想自食其力,努力工作。同时也告诉我们一个道理:要自力更生,不依赖别人。
(五年级作文,)
寒假安全问题
寒假来了,热闹的春节也来了。在这样一个特殊的节日里,人们最关心的是学生的安全。
安全是我们做得最多的一切的前提。如果我们的安全受到威胁,那将是一件可怕的事情!安全对每个人都很重要,对我们这些未成年的小学生更重要。你的安全关系到父母和老师的心,关系到你能否快乐学习,健康成长,关系到每个家庭的幸福,关系到校园的幸福和谐。
家长、老师、祖国的希望倾注在学生身上。你能安全、健康、快乐地成长,是所有老师和家长的共同愿望。为此,我们的老师每天到处讲安全。不知道进行了多少次安全教育,让每个学生都知道生命的珍贵。但是,在日常生活和学习中,幸运的同学还是少数。总有一些学生忘记了老师的教育和家长的建议,不注意自己的行为。结果他们不仅伤害了自己,甚至伤害了同学,不仅耽误了自己的学习,还影响了父母的工作,给家庭带来了严重的损失,给学校带来了不良影响。
我们来看看下面这几组图片:放学了,公交车还没停,几个同学蜂拥着冲向车;公交车已经开走了,还有同学跑着追上来;上学路上,几个同学沿路玩耍玩耍,追着推着;上学时间前,有同学过早来到校园门口集中拥挤,买零食吃;一打开校门,就有同学想冲上去争第一;课间追逐和玩危险游戏;下课后,跳到阳台上往下看;东西从楼上退回楼下;在校园里跑步差点撞倒老师和同学;放学后,不按时回家,中途留下来玩,等等。
其实安全隐患就发生在我们之间,不经意间,后悔的时候就来不及了。
同学们,希望你们能在这个特殊的节日里过一个快乐的寒假,有一种自我保护的意识。为你和你的家人着想。
(四年级作文,)
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