一年级下册拔河作文

【第1篇】记一次拔河比赛作文500字-小学一年级作文

“来吧！加油52班！加油！”这是怎么回事？哈，是学校五年级搞拔河的。你不知道，我告诉你，其实拔河是为了下节课写文采。不仅如此，还有.我们班人少！我们班只有30个学生，他们班35个学生，很亏，虽然我们班有一个，哈，一个前五！“就要开始了！”不知道是谁喊的，53班和我们班的人都去了“比赛场地”。我在我的标记上，只听哨声，哨声响起，开始了！后来看到了之前的场景。我们啦啦队的人都喊哑了，我也不例外。老师使劲喊。可能是因为我们拉拉队的喊声增强了拔河的信心，最后我们班——赢了！我们班赢了！我们班是第一！…

【第2篇】拔河比赛作文300字-小学一年级作文

今天，我们进行了一场独特的拔河比赛。

赛前我充满信心，因为我们队有两个壮如牛的人。但是第一局我们失败了。我们气得跺脚，心里忐忑不安。第二场比赛开始了，我们总结了第一场比赛的经验教训。我们弓着身子，弯下重心，喊着“一、二、一、二”的口号，使劲往后拉。红绫已经慢慢被拉到了我们这边。我们很开心！但是比赛还没有赢，所以我们有全部的实力，全部的实力。学生们咬着牙，匆忙把他们队里的人都拉了过来。我们赢了！我们高兴地跳啊跳。第三局是关键局，因为他们在第二局的影响下都像泄气的球，所以我们轻松拿下了比赛。

这场比赛让我明白了一个道理：只有团结一致，齐心协力，才能成功。

【第3篇】拔河作文800字-小学一年级作文

今天下午，天空万里无云，我们二班和一班要举行拔河比赛。两个班听到这个消息，大家都欢呼起来。

两个班兴高采烈地走到操场。李老师赶紧把绳子拉开，然后用红领巾分了界限。我们两个班各选了十五个最厉害的学生。虽然我没有入选，但后面还有机会。说完，李老师用居高临下的语气对大家说：“请为入选的同学做好准备，比赛马上开始。”这些学生立即去了现场，做好了准备。李老师说：“开始。”这时候，激动人心的比赛开始了。两个班的学生表情都很严肃。我们写作班二班的同学使劲往后拉，把绳子抓得很紧，但是他们班没有拉任何绳子。结果我们班打败了写作第一班。第二场比赛开始，两个班互相交换场地。两个班拿起绳子，我看到他们每个人都有一种渴望自己班胜利的表情。比赛开始的时候，我们写了二班的两个主力：王涛和周。他们被称为“大力士”。起初，他们似乎互相拉了一半。我还在想：他们的力量应该是我最大的力量多少倍？这时候两个班不分上下，连绳子都不知道跟着谁。李老师看到了，大声对二班说：“加油！加油！”转眼间，写作一班好像上气不接下气了，写作二班又领先了。看到写作二班马上就要结束了，这时候在场边有人在喊：“加油！”加油！“在很多人的鼓励下，我们写作二班赢了。看到这一幕，我高兴得连自己姓什么都不知道。这时，终于轮到我上场了。我紧紧抓住绳子，使劲往后靠，随时在耳边听启动密码。我一准备好，比赛就开始了。我这次的实力不一般。我这次选的力量级别是“九牛二虎”。但是，我觉得“九牛二虎”不行。写一个班这么难，都选了“九牛三虎”？我不敢相信我们输了.最后我们写作二班取得了最后的胜利。

我们班学生人数还是比他们少，甚至还赢了，这让我明白了一个道理：团结就是伟大。

【第4篇】拔河(转载)作文500字-小学一年级作文

我终于熬到下午了。操场上，一根粗绳子压在操场中间的两条白线上，绳子中间绑着一块红布。谁能把绳子中间的红布条拉过绳子一端的白线，谁就赢了。老师把全班分成两队，他们都在摩拳擦掌，试着自己的力量。周围都是看热闹的学生，连小树都晃着胳膊，好像在说：“加油！加油！”

“准备！”裁判喊道。两名队员都抓住了绳子。

“杜——”的哨声响起，比赛正式开始。我们双方没有互相让步，所以我们尽最大努力撤退。先看最后一个丁丁。他双手紧握绳子，咬紧牙关往回拉。他看起来像个木头人，无论怎么拉，脚都几乎不动。看看加入我们队伍一万天的大力士。他满脸通红，右脚抵住前同学的脚后跟，左脚抵住前同学的脚尖，形成一个“弓形”。红布移到我们这边一会儿，然后移到另一边。拉拉队队员一个接一个“加油”，喊得越来越响，直到其他拉拉队队员的声音压下去才放弃。

渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们拉不动，我们输了。我们队的学生沮丧地站着，而其他学生高兴地跳了三英尺高。

交换场地再战。这一次，我们吸取了上次比赛中由于发挥不一致而失败的教训。王强唱了这首歌，经过几分钟的战斗，我们赢了。

对方不服，要求再战。因为这项运动消耗体力很大，我们就不打了。

【第5篇】拔河比赛作文600字-小学一年级作文

今天早上的第四节课是体育课。老师让我们玩了一个有趣的游戏——拔河。老师先是让两个同学给我们示范，结果看到他们站在绳子的两边，往自己的方向拉绳子。学生们见面时，都想试一试。然后，老师把我们分成两组，一组是猛犸队，一组是狼队，我被分到猛犸队。学生们开始快速准备。他们有的耸耸肩，有的弯腰，有的甩甩手，个个精神抖擞。我也开始锻炼自己的筋骨，准备做一份工作。

比赛开始了，我们很快排好了队。我被老师选为长发队队长，站在最前面。学生们用双手紧紧抓住绳子，两腿分开，一个靠着另一个。我有点紧张，胳膊像兔子一样砰砰直跳，心想：我一定要好好带队，让我们队夺冠。老师的信号枪砰的一声，我大叫：“我们走！”学生一个个往后靠，紧咬牙关，发力。有的同学愁眉苦脸，有的脸上有青筋。另一边像老虎。不管我们怎么努力，绳子还是不动。过了一会儿，我的手又软又麻，脚有点不稳。看到我们长毛队即将靠边，我有点心慌，心想：我一定要稳住，但不能让我们长毛队丢脸。我用尽力气吃牛奶，身边的拉拉队员为我们加油。我也大喊：“长毛队，加油！”同学们听到我的叫声，力量又来了。绳子像一条长蛇一样在空中摆动。我们趁着野狼不注意使劲推，野狼的学生被我们拉了过去。突然，我们鼓掌欢呼。

今天的比赛真的很有趣！

【第6篇】拔河比赛作文300字-小学一年级作文

今天，我们学校举行了一年一度的拔河比赛。

老师把我们领到操场，我们一个个兴高采烈的在操场上走着。

老师把我们分成四组：红队、黄队、蓝队和绿队。

第一场是红队和黄队的开场。只见裁判下达命令：“准备——开始！”我们都咬紧牙关，满脸通红。红队赢了第一场比赛。看着他们得意洋洋的样子，我们有点不服气。

第二局红队挑战我们蓝队，我们蓝队也不甘示弱，但是谁知道蓝队又输给红队了。

绿队鼓起勇气上场了。红队和绿队打了三轮，绿队赢了。

我们的蓝队又和绿队比赛了，但最后奇迹发生了。我们连续赢了绿队、黄队和红队。在最后的拔河比赛中，我们的蓝队获得冠军，绿队获得亚军，红队获得第三名。

通过今天的比赛，我学到了一个道理，那就是团结就是力量，团结就是胜利！

【第7篇】拔河比赛作文350字-小学一年级作文

今天下午，我们学校举行了一场独特的拔河比赛。

你看，体育老师一吹口哨，一挥起跑旗，比赛就开始了！绳子两边的学生双手紧握绳子，弓着腰，向后靠。每个人的小脸都红了，像一个成熟的苹果。拉拉队同学站在旁边扯着嗓子兴奋地喊：“加油，加油”！响亮的声音吸引了空中的鸟儿，它们好奇地飞过来看热闹。拔河赛的同学都想尽办法打对方。绳子中间的红布条是左右的，看起来像两只鸡在争一条虫子。非常有趣。这时候班主任发现我们虽然拉的很用力，但是动作并不整齐。于是，他大喊：“一，二，三，——！”在她的指挥下，大家一起努力，红布突然向我们移动。我们？这场拔河比赛不仅让我锻炼身体，也让我认识到团结就是力量！

福建省漳州市龙溪师范小学一年级：王恩泽

【第8篇】拔河作文300字-小学一年级作文

拔河

今天体育课，老师带我们去举行拔河比赛。我们分成两组，一组在东边是黑脸张飞队，一组在西边是红脸关羽队。

随着老师的哨声，比赛开始了。我刚好在张飞的队伍里，一脸阴沉。两位选手都很努力。令人恼火的是，指挥棒摇摆不定，拒绝离开河。

祁接君，红脸关羽队伍里的大胖子，变红了，像个大红苹果，很像小关羽。突然，大胖子倒在了地上，红脸关羽队的同学们把目光转向了大胖子。我们占了便宜，最后，我们赢了！大胖子不服气的说：“要不是我摔倒了，我们就比较了！”我们说：“期待你的挑战！”

说着又开始下一局。这个游戏比玩更激烈。我们黑脸张飞队改变了展场和落地的战术，强者在后，强者在中，小者在前。

而脸红的关羽团队，一如既往。我们又赢了。因为老师说三局两胜，我们夺冠了。

学生和孩子，你们喜欢拔河吗？

【第9篇】拔河作文100字-小学一年级作文

今天下午，老师告诉我们一个好消息。下午将举行拔河比赛。我们都尽自己最大的努力去尝试自己的力量。

终于盼到了下午，时间过得真快。过了一会儿，体育课到了，老师宣布：“比赛开始。”按照命令，我们每个人都向后拉护士的脖子，现在到我们这边，现在到他们这边。最后，我们输了。

我们拒绝了再战的邀请，老师和蔼地说：“这项运动消耗体力很大，你明天再战吧。”

【第10篇】记一次拔河比赛作文500字-小学一年级作文

“来吧！加油52班！加油！”这是怎么回事？哈，是学校五年级搞拔河的。你不知道，我告诉你，其实拔河是为了下节课写文采。不仅如此，还有.我们班人少！我们班只有30个学生，他们班35个学生，很亏，虽然我们班有一个，哈，一个前五！“就要开始了！”不知道是谁喊的，53班和我们班的人都去了“比赛场地”。我在我的标记上，只听哨声，哨声响起，开始了！后来看到了之前的场景。我们啦啦队的人都喊哑了，我也不例外。老师使劲喊。可能是因为我们拉拉队的喊声增强了拔河的信心，最后我们班——赢了！我们班赢了！我们班是第一！

【第11篇】比赛作文200字 拔河比赛

精彩的拔河比赛开始了！第一轮，全班孩子分成两组进行比赛。每个人都用手紧握着那根粗长的绳子，双脚抵住双脚，团结成一团。嘿，哟，嘿，哟，都使出吃奶的力气了。第二轮，终于轮到家长们摩拳擦掌，跃跃欲试了。他们选出了强有力的代表。经过激烈的竞争，“精英团队”赢了！这时广场上人很多，欢呼的声音越来越高。最后，比赛在激动的欢呼声中顺利结束。竞赛活动不仅让大家展示了自己的风采，也让大家认识到团结就是力量的道理。

【第12篇】记一次拔河比赛作文800字-小学一年级作文

还记得一场拔河比赛吗

在每个人的记忆里，都会有一段美好的记忆，其中包含着快乐，兴奋，悲伤…记忆中有一件事让我刻骨铭心。那仿佛是一束光芒照在我的心上，挥之不去。虽然是一个阳光明媚的下午，但我的心情是灰色的。那天下午，我们班输掉了拔河比赛。这是一场激动人心的比赛，每个人都渴望尝试，每个人都很自信。但是上帝不在乎我们的期望。

游戏终于开始了，我的心像兔子一样跳！我班和51班陆续上台，我们两个队站在各自班的位置上。学生们抓住绳子，屏住呼吸。突然一阵紧张的哨声响起。大家都奋力往后退，一班也不示弱，想和我班竞争。这样绳子就像一根荡草，一会儿朝左，一会儿朝右。风很大，跑过去。当双方僵持不下的时候，却不知怎的，绳子猛的向对方“跑”去。同学们奋力反抗，但最后都没有力挽狂澜。我只听到一声口哨。第一句就结束了。学生们没有气馁，都互相鼓励。看着对手开心的样子真的很让人羡慕，但是每个人都已经有了迎接下一场比赛挑战的实力！

然后，第二场比赛开始了，我们一个接一个上台。学生们吸取了失败的教训，发誓要赢。每个人都聚集了所有的力量，一些学生喊道。毕竟这是一场重要的比赛。不赢就被淘汰。你一定要把握好。每个人心里都为自己捏了一把汗。随着哨声，比赛开始了。学生们拉紧绳子，靠在椅背上，满脸通红，绳子上的红线艰难地向我们移动.“成功！”不知道谁喊的。大家都在欢呼雀跃，每个人的心都比吃秘方甜。

很快，最重要的比赛开始了，我的心在喉咙里紧张。每个人都开心地看着比赛，时间似乎停止了.就在这个紧张的时刻，我们队一滑，一班抓住反击的机会使劲往后拉。我班想挽回的时候，已经来不及了。郭老师鼓励我们：“没什么，只要大家团结一致，不要灰心。”

校园生活美好，精彩，团结，感人。当我再次遇到困难时，我会想起郭老师对我们的鼓励，让这场比赛成为我们的一课，成为我永远的记忆。

【第13篇】拔河比赛作文250字-小学一年级作文

“加油加油！加油！赢！”操场上充满了这样的声音，原来一年级的孩子正在举行拔河比赛。

一开始高一(1)的同学占了上风，高一(2)的同学没有放弃，还在往后退。高一(1)班的同学很有活力，第一场高一(1)班的同学赢了。

第二局开始，一年级(2)班没注意就撤了回来，一年级(2)赢了第二局。

第三局，一年级(1)班在快要赢的时候粗心大意，被一年级(2)拉了过来。所以这次拔河比赛的获胜者是高一二班。

当我们取得一些成就时，我们不应该骄傲，而应该谦虚。这就是这场拔河的灵感。

【第14篇】拔河100字

今天我们在树林里举行了一场拔河比赛。队员和拉拉队都准备好了。比赛一开始，队员们使劲拉，啦啦队员们不停地为对手加油。这两对真是不分上下。最后一局，我们一起努力。终于赢了。

【第15篇】拔河作文700字-小学一年级作文

拔河

今天早上，老师告诉我们一个好消息。下午将举行拔河比赛。我太兴奋了，所以午饭吃得多了一点。

我左等右等，终于熬过了下午。今天天气真好，阳光明媚，天高云淡。壮丽的惠今覆盖了校园，高耸的教学楼披上了金色的外衣，用一点点金色的光装饰了操场，温暖了我们的心。

老师把男孩和女孩分成两组，每组10名学生。有的同学在摩拳擦掌，想试试自己的实力，有的同学则胸有成竹，仿佛他会赢这场比赛。

这场比赛规定三局两胜。第一，男生和男生比较。两边的队员目不转睛地盯着麻绳中间系着的红结。第一组男生用力拉，轻松击败第二组男生。两局下来，男生打败了第二组的男生。

轮到我们和女生竞争了。"杜—— "吹响了哨子，双方互不退让，都用吃奶的力气往后拉。我屏住呼吸，睁大眼睛，双手牢牢抓住绳子。慢慢地，我感觉到绳子向我们移动。不一会儿，我们赢了。第二局我们拼尽全力，轻松击败了第二组的女生。每个人都欣喜若狂，高兴得跳啊跳。

关键时刻到了。第三场比赛是男生和女生的比赛。代表们皱着眉头，面面相觑，但他们觉得有点“要么做，要么死”。“杜——”嗖的一声，游戏开始了。两个球员都尽了最大努力想要扳回比分。所有的学生都红了。有同学大喊。每个人都抓住绳子，咬紧牙关。我一边使劲拉绳子，一边不停地喊着劳动歌：“加油，姐妹们！一起努力，加油！”渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们拉不动了。我们输了。

交换场地再战。我们吸取了上一次的教训，我们每个人都手拉手地工作，双脚放在脚掌上，竭尽全力。拔出来！拔出来！拔出来！我盯着看，屏住呼吸，双脚放在地上，使劲拉绳子.我们女生没有男生强壮，最后输了。

这时，我望了一眼太阳，它还在微笑，仿佛在为大家欢呼、喝彩。但是这种欢呼和掌声不属于我们。

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桌上拔河

“加油，加油……”这震耳欲聋的声音不时从四年级教室里“飞过”。原来四年级五班在举行拔河比赛！

你可能会觉得纳闷，这么小的教室怎么能举办拔河比赛？我告诉你，我们拔河比赛的操场是课桌，“拉绳”是米尺。要求如下：在课桌之间画一条中奖线，把米尺的中心点放在中奖线的中间，食指压在米尺的一端，把“拉绳”拉到自己这边。第一场比赛是在同一张桌子上进行的。在老师的指挥下，教室突然变得鸦雀无声，学生们非常投入到比赛中。每个人都更加努力地护理。这时候米尺移到我这边，好像认出我是师傅，让对方很生气。决赛最好！决赛，被称为“小胖子”的惠泽和名不副实的明杰将一起角逐。一开始，老师下命令的时候，他们就开始往上拉。他们都不想让对方得逞，开始觉得自己好像扎下了根。慢慢地，米尺开始慢慢移动，只看到小胖子惠泽紧咬牙关，脸绷得紧紧的，汗水从手背渗出。这时总决赛达到高潮，场上气氛紧张激烈。所有的学生都为自己喜欢的人加油，阵阵欢呼。最后，冠军被小胖子惠泽带走了，教室里突然响起雷鸣般的掌声，所有的学生都钦佩地看着他。

这真是一场独一无二的“拔河”比赛。

（四年级，400字）

拔河

午饭后，连长带我们去了拔河场地。

当我们到达时，我们看到前面有一群拔河手。所以，我们在旁边等着。当裁判吹口哨时，孩子们开始拔河比赛。但由于双方孩子大小不均，弱队无法拉。这时，大人们看到这种现象，就加入队伍，把车停在队伍后面。绳子立刻向这边倾斜。那里的父母也不甘示弱，他们参与其中。

本来是小孩子的比赛，后来变成了大人之间的比赛。虽然裁判说不要大人参与，大人还是无视了。嘿！这场拔河已经失去了本来的意义。

（三年级，200字）

有趣的拔河比赛300字

为了迎接儿童节，我们举行了一场有趣的拔河比赛。

每个班选了十个男同学和十个女同学。穿着球鞋，他们带着无比的骄傲来到操场，老师带领其他同学去做啦啦队。

比赛开始了。我们和三班(2)进行了一场拔河比赛。我看到每个班20个选手，摩拳擦掌，信心满满。二十名队员紧握绳子，低头，一起向后倒下。裁判吹了声口哨，两个班的队员一起往后拉，有的用牙齿咬住嘴唇，有的嘴里哭。拉拉队在老师带领下大声喊：“加油！加油！”。最后，在同学的努力下，我们赢了。

通过这场拉锯战，我明白了一切都要一起做。

（小学二年级，）