【第1篇】小学一年级作文:第一次武术展示
今天是我们第一次武术展览。很多家长都在看着我们。我好紧张!
我们展示了今天和上节课学的套路。李老师让一位家长给她拍视频,她带领我们展示了这个套路。我们在这节课上学习了一个新动作。首先,做手的动作而不是脚的动作,以45度角打开手柄。然后,我们加上脚的动作,和手一起工作。做完这个练习,我们从头到尾都在训练它。请家长进来。我们展示了这五节课所学的全部内容,包括拳击、掌、钩、金鸡独立、跪步、马步、弓步、虎扑。
老师对我们今天的演示很满意,我也就放心了。今天,我很开心。
【第2篇】第一次武术展示
今天是我们第一次武术展览。很多家长都在看着我们。我好紧张!
我们展示了今天和上节课学的套路。李老师让一位家长给她拍视频,她带领我们展示了这个套路。我们在这节课上学习了一个新动作。首先,做手的动作而不是脚的动作,以45度角打开手柄。然后,我们加上脚的动作,和手一起工作。做完这个练习,我们从头到尾都在训练它。请家长进来。我们展示了这五节课所学的全部内容,包括拳击、掌、钩、金鸡独立、跪步、马步、弓步、虎扑。
老师对我们今天的演示很满意,我也就放心了。今天,我很开心。
【第3篇】小学一年级作文:第一次武术展示
今天是我们第一次武术展览。很多家长都在看着我们。我好紧张!
我们展示了今天和上节课学的套路。李老师让一位家长给她拍视频,她带领我们展示了这个套路。我们在这节课上学习了一个新动作。首先,做手的动作而不是脚的动作,以45度角打开手柄。然后,我们加上脚的动作,和手一起工作。做完这个练习,我们从头到尾都在训练它。请家长进来。我们展示了这五节课所学的全部内容,包括拳击、掌、钩、金鸡独立、跪步、马步、弓步、虎扑。
老师对我们今天的演示很满意,我也就放心了。今天,我很开心。
【第4篇】一次有意义的武术比赛
这个暑假是我最开心最有意义的一个假期。8月份和武工团去广州参加省武术锦标赛。
长大后第一次离开父母去广州比赛。我既高兴又担心。我很高兴有这个机会锻炼自己。我担心自己不知道能不能适应;但是我不想放弃这个机会。
在这场比赛中,我作为一名真正的运动员走了出来,我努力拼搏。虽然只拿了两个二等奖和一个三等奖,但是增强了自信心。所以我觉得这次武术比赛不仅让我学会了自立,也让我的人生变得很有意义。
【第5篇】小学一年级作文:武术之四
今天在少年宫学了武术,学了新套路。
这个新套路分为三段:第一段是我们以前学的拳掌结合的套路;第二节是我们今天要学习的新内容,比如跪地捉虎,金鸡独立。第三盘是金鸡独立。在金鸡独立中,老师要求我们保持头挺直,眼睛盯着前方,以稳定身体。
【第6篇】跆拳道vs中华武术(教师手记之477)作文1300字-小学一年级作文
跆拳道,如火如荼,在中国兴起了好几年。自1988年在韩国首尔奥运会上首次亮相以来,跆拳道于2000年正式成为奥运会项目。如今,跆拳道已经成为全世界人民喜爱的运动,中国也不例外。在我们周围,有很多人学习跆拳道。绍兴县文化馆旁边的跆拳道馆里总是有很多孩子在学习,喊叫声总是吸引人停下来。
跆拳道的流行一定有真正的原因。首先,它注重礼仪修养,崇尚武术,注重精神修养。上课前,它向教练、长辈、设施和学生致敬,一节课至少几十次。其次,跆拳道易学易懂,老少皆宜,特别适合缺乏意志力或体弱多病的孩子。这些都是现代孩子的通病,所以特别受家长和学生的喜爱。可以直接增强体质,提高人的自信心,使人拥有良好的积极心态。三是有非常完善的制度,从入职到等级考试都有相应的规定和标准,技术要求相对集中,培训相对规范。对于孩子来说,这些象征性的带子有白带、黄带(10-9)、绿带(8-7)、蓝带(6-5)、棕带(4-9)当然,跆拳道在奥运会上的表现也是一个很重要的原因。但毕竟可以看出,这项诞生于韩国,成长于韩国,并向全世界开放的竞技运动,因为其强大的生命力和对时代的适应性而如此受欢迎和追捧。
跆拳道,说白了就是一种拳打脚踢的运动,以脚为主要身体部位作为攻击工具。之所以叫道,是因为它包含了各种原则和人文精神。从跆拳道的本质来说,与中国武术是一致的,从健身、练武开始。两人都重视武功,也能自保。然而,作为我国的传统历史文化,中国武术在国内还不如跆拳道受到重视。虽然中国武术在电视、电影、舞台表演和国际交流中不可或缺,但武术逐渐只作为一种“舞蹈艺术”存在,其战斗能力和实战能力正在减弱。
有人说,中国应该在2008年举办奥运会的时候推广武术,并努力将其列为奥运会项目。1964年,日本利用东京奥运会将日本国家柔道列为正式比赛项目;1988年,韩国也是赶上首尔奥运会的有利时机,将其国家跆拳道列为正式项目。遗憾的是,中国武术作为一个伟大的国家,还没有成为奥运会项目。当然,2008年北京奥运会有望被列为正式赛事。
但是,为什么中国武术不能广泛普及?我认为原因是没有系统的教学程序,武术派别太多,武术效果慢,周期长。比如我们国家的小学生在学习的时候能学会一套由几个简单动作组成的少年拳就不错了,而且还能体面的表现出来,而更多的学生干脆一点样子都没有。如果有一个有效的教学方案,我认为可以被学生广泛推广和喜爱。而且关键是要有通俗的武术内容,能让人学到东西,享受学到东西,有所成就。在这种情况下,我认为更多的家长会选择让孩子学习中国武术。现在可以找到像样的场地和教学点来学习柔道和跆拳道,却没有系统学习中国武术的地方。这也是有些想练武的人被迫接受其他武术的原因。
因为是全国性的,所以也是世界性的。我相信中国武术会像其他民族体育一样在正式的奥运会上竞争,让世界真正体会到“中国功夫”是什么意思,最后像其他体育一样传遍全世界。
(2007/01/25)
【第7篇】武术之四
今天在少年宫学了武术,学了新套路。
这个新套路分为三段:第一段是我们以前学的拳掌结合的套路;第二节是我们今天要学习的新内容,比如跪地捉虎,金鸡独立。第三盘是金鸡独立。在金鸡独立中,老师要求我们保持头挺直,眼睛盯着前方,以稳定身体。
我爱武术
在我心目中,我最喜欢武术,它像一块大磁铁一样吸引着我。我羡慕成龙、黄飞鸿、李连杰,还有所有练武好的人。当我看到他们英俊的战斗时,我会热血沸腾。
记得看电影《霍元甲》看的正是时候,日本人狂叫我们“东亚病夫”。成立擂台挑战中国人。在比武比赛中,霍师傅用漂亮的迷踪拳把东洋人打得倒地不起,全场沸腾。最嚣张的矮胖武士灰溜溜的离开了上海,真的是为我们中国人出气。由此可见武术在我国是多么的博大精深!
我从小就喜欢武术,虽然我这么胖,但是我小时候也练过武术!记得那次去后港练武。开始训练的时候,他让我们蹲着,要求可以严格,也不让我们放松。我的腿渐渐软了,脚也收缩了一点,但这逃不过他的眼睛。他马上帮我改正。“休息5分钟。”最后,老师大发慈悲,让我们休息。这时,我“瘫痪”了。我看了看表,只过了10分钟。在我眼里,好像已经过去三年了。但是想了想李小龙和成龙的武功,觉得没什么,又开始练了。
五分钟转瞬即逝。我们去了下面的操场,“先跑五圈,最后五圈再跑五圈。”当我们用乞求的眼神看着老师的时候,老师还是冷冷的看着我们。我们必须开始。每个人都跑得很快,没人敢慢下来。跑完步,我们气喘吁吁,以为老师会饶了五个人。但是老师还是兑现了自己的承诺,——跑了5圈,大家都瘫倒在地,老师也可能心软。没人知道他去了哪里。过了一会,老师出现了,但是我们面前有杠铃。所有人立刻倒在地上,再也不想起来。然而,“教”就像一座山,我们不得不服从。虽然不重,但是一直养30次,让我们特别累。两个半小时的训练时间过去了。我爸妈终于来“救”我了。感觉刚洗完澡。汗流满面。
由于工作过度,我很快就在车里睡着了。但是在梦里,训练时和伙伴们的笑声和欢笑声时不时响起,让我记忆犹新!
(五年级,700字)
我爱中华武术
武术就像一块磁铁,一提起就无法自拔。
说到武术,每个人都必须像我一样是武术爱好者。中国武术在世界上流传很广,最著名的有少林、武当、峨眉。其中有:八步螳螂拳、梅花螳螂拳、七星螳螂拳、摔跤螳螂拳、六合螳螂拳、玉环螳螂拳、天蚕功……甚至包括欧阳春、詹昭、李连杰、霍元甲在内的古今武术奇迹……你想知道我是怎么成为武术迷的吗?是因为我曾经看到过一些高年级学生欺负他们。这个时候,如果他们懂武术,就可以保护自己和他人。另外,武术可以强身健体。同学们,我们一起学武术吧!
青石小学四年级:刘枫
(四年级,250字)
偷学武术的小乞丐1000字
徐浩本可以像许多孩子一样过着无忧无虑、快乐的童年,但当他上二年级时,一件不幸的事情发生了,因为他的父亲在一次车祸中突然去世。听到这个消息,我妈突然疯了,从此成了神经病。我父亲去世了,我母亲疯了,徐浩突然从天堂掉到了地狱。除了读书,他还每天照顾妈妈,做家务。就这样,两年过去了,家里吃饭的钱都快花光了,更别说交学费了。徐浩热泪盈眶,不得不辍学。每天晚上,当没有人的时候,徐浩会躲在床上偷偷哭,但是没有人安慰他。许这时已经九岁了!
为了赚钱,徐浩打算当个小乞丐。他想养活这个家。虽然当个小乞丐一天也拿不了多少钱。不知何故,我仍然可以养活我的母亲和我自己,徐浩也很满意。但是有一天,一个老人来了。他给了徐浩十块钱,非常热情地对他说:“孩子们,为什么你们年纪轻轻就想当乞丐?你应该学点自己喜欢的东西。等你长大了,你的前途就好了。”徐浩什么也没说,但他的眼里已经流下了“金豆豆”。老人离开了,但老人的最后一句话在徐浩的脑海里一遍又一遍地重复着。“是的,我喜欢武术,我要去学武术,”许向皓想。
今天早上,徐浩路过公园门口,发现公园里有一位老师和几个练习武术的孩子。他们的动作真的很标准,姿势也很美。徐浩想:我希望我能练出这么好的功夫。但是他知道在公园学武术是需要钱的。他怎么会有钱?徐浩对他的想法很兴奋。
从那以后,他每天早上都偷偷和这些人一起学习,回来后,他很努力。三个月后,徐浩的武术比正式的年轻学生好。不过他偷武功也被老师发现了。其实这个老师就是初级体校的武术教练。当他看到徐浩如此认真地练习武术时,他走过来问他:“你想学武术吗?”徐浩低头尴尬的说:“我没钱交学费。”“你住在哪里?你父母呢?”,老师关切地问。徐浩的眼睛湿润了,他温柔地告诉老师他的生活经历。老师沉默了,抬头看了半天天空,然后用手轻轻抚摸着徐浩的头,深情说道:“跟我来,孩子。”
从那以后,一个新的武术明星加入了少年体校。
(小学六年级,)
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