上海科技馆一年级作文

【第1篇】上海科技馆一日游作文400字-小学一年级作文

今天阿姨带我去过一次科技馆，进了门。我迫不及待地跑向检票员。我们先去动物区吧。哇！许多雕像：老虎、狮子、藏羚羊、大象、麋鹿、北极熊……我们看到动物后，就下了楼梯来到二楼。突然墙上出现了一个怪物的影子，吓了很多人一跳。我一看名字，哦，怪物是蜘蛛。我带阿姨进了展区，啊！好多蜘蛛标本！哦，蜘蛛蛋真恶心！我们又出来了。然后我们去了机器人博物馆，机器人可以在那里下棋、灭火、射箭和弹钢琴。最神奇的是他们会画画，而且栩栩如生，令人惊叹！我真的想要这些机器人。我们又参观了几个博物馆，嗯？肚皮唱空城计。

我们将在地下餐厅吃饭。哇！好多好吃的！这让我有点困惑。我不知道吃什么。好的，我们来烧烤吧。晚饭后，我们特意看了看钟，因为我们将在1: 30看电影。现在才12点，所以我们仍然可以去购物。

我们参观了设计师的摇篮，我们的地球…

大约1点15分，我们立即跑向电影院。电影是《深海猎奇》。我们戴上立体眼镜，电影中所有的物品都用完了。啊！鲨鱼，太可怕了！

看完电影，我们离开了科技馆。多么快乐的一天！

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上海科技馆

汽车，动车，地铁，经过许多波折，我们来到了上海科技馆。

科技馆有13个区域：蜘蛛馆、航天世界、人体秘密、彩虹天堂……其中机器人世界、美食旅行是我的最爱。

我们被“梨车”里的巨人“吃”到了嘴里，开始了美食冒险。我们经过了咽、大肠、小肠和胃。你知道我们最后在哪出来的吗？呵呵，是肛门，我们被当做垃圾排出去了，是不是很有意思？

来到机器人世界是一个美好的世界！

有射箭机器人，象棋机器人，舞蹈机器人.拥挤的时候，我是一个魔方机器人。我把魔方递给它，说一分钟能拼六个面。

半分钟过去了，机器人挠了挠头，尴尬的说：“有点难。”结果花了45秒，还有一小块没完成。

我知道世界上最快的记录是5.66秒。看来我们人类更厉害！

长大后我会发明更好的机器来帮助人类。

（二年级作文，）

参观上海科技馆

参观上海科技馆

一个暑假的日子，我妈带我去了上海科技馆。我一走出地铁2号线站台，就看到了一座建筑，看起来像一个巨大的玻璃球，神秘而壮观。原来这就是我期待已久的上海科技馆，喜出望外。

随着人流，我们走进科技馆，看到里面的墙是玻璃做的。透过窗户往下看，地上的广场上有一个大水池。里面的水清澈到可以看到尽头，只看到几条红色的金鱼悠闲的游动！

我们跟着展厅从地下一层到地上三层。看到视听乐园、地壳探索、智慧之光、机器人乐园、信息时代、探索之光、各种生物等不同主题的展览，令人神往。我在《飞水》旁边兴奋地大叫，在《魔法屋》里打滚，和《机器人》握手，看《克隆羊多莉》……最吸引我的是模拟森林。听着潺潺的流水声，呼吸着树木的清香，看着绿草如茵，触摸着嫩叶，感觉自己置身于一片真正的原始森林。我们进入了蝴蝶谷。哇！头顶上，一些仿真蝴蝶在飞舞，让人眼花缭乱。走进山谷，看着各种各样的蝴蝶标本，让人想象：一个人，站在五颜六色的蝴蝶中间，尽情地跳舞…

出了科技馆，但科技馆的神奇依然充斥着我的脑海。我现在必须努力学习，长大成为一名科学家，发明并创造一个更加神奇的未来世界。

（四年级，500字）

游上海科技馆

周四，我们来到了上海科技馆。

我们玩了很多地方，印象最深的是“人体分解区”。等了好久，轮到我了。阿姨给我们带了眼镜。我不知道为什么我们戴眼镜。我上了一辆“番茄车”，开进去的时候听到尖叫声，很害怕。汽车开到一半时，我们眼前出现了一幅大图。我看到水迎面而来，感觉好像要被吞没了。我赶紧摘下眼镜，突然没了那种感觉，就意识到戴眼镜让我们有身临其境的感觉。这让我想起了我们语文课的《新型电影》，可能也是这种感觉吧！

我们又来到了动物城。乔丹和我被那些动物吸引住了。当我们醒来时，我们发现我们的团队已经消失了。我们环顾四周，感到焦虑。乔丹说：“我们怎么办？”我急于说话。为了让我们分开，让我们携手共进。当我们匆忙的时候，我们看到了一个熟悉的身影。原来是学校的冯先生。我高兴极了，赶紧跑过去皱着眉头说：“冯先生，我们被落下了。我们该怎么办？”冯老师笑着说：“你放心，跟在我们队后面跟着那个穿黄衣服的同学就行了。不要再丢了。”所以，我们在队伍后面，但是心里不踏实，不能说。走着走着，突然听到有人叫我的名字。我朝里面一看，原来是我们班的刘。我们飞快地跑着，跳过护栏，来到队伍里，才松了口气。我想：以后出去还得跟上队伍。

后来我们去了“儿童科技园”、“视听天堂”等展区。

这次参观上海科技馆让我受益匪浅。我不仅玩了很多有趣的东西，还学到了很多科学知识。在回家的路上，我想：随着科技的发展，人们的生活发生了很大的变化。我相信在未来，人们会用科学创造出更加惊人的奇迹！

（五年级，600字）