一年级以小见大作文

【第1篇】以小见大作文800字-小学一年级作文

我一直觉得我妈太唠叨了，不忍心在她耳边受罪，有时候还粗暴的顶撞她。后来我才知道我错了。母亲的唠叨是一种爱，是另一种爱，是真正的爱，是关心的体现，是爱的象征。小时候经常背着妈妈跑出去玩，不顾妈妈在家的焦虑和悲伤。回来后，我妈一开始还在唠叨，后来就在我额头上亲了一下，然后就那么安静的抱着我。我妈妈的胳膊是如此的宽和温暖。可能这一切我都习惯了，但忘不了。也许妈妈的唠叨成了我心中的音乐。一天不听，仿佛失去了什么，彷徨无助，不知所措；也许母亲的唠叨成了我前进的动力。只有在妈妈的催促下，我才能走得更快更有力。现在，我真的想说：“妈妈，我一想起你的唠叨，就很温暖。”我一直觉得我妈小气，受不了她的苦，但有时候又找不到话来安慰我妈。母亲的吝啬也是一种爱，更大的爱。我的母亲很穷，从小就失去了父亲，但她坚强、乐观、热情。后来发现妈妈很小气。她三年没换过新衣服，但我每年都穿新衣服，从来不担心衣服。也许这是一种伟大的母爱，放弃自我，得到满足。我妈妈以前在洗车店工作。无锡冬天有点冷，但是我妈对手套里的钱很吝啬，导致手冻伤，化脓。我无法表达我当时的感受，比如难过，难过，自责，自责.可能这些话都无法形容我妈的愧疚和感激，所以经常哽咽，甚至眼眶湿润模糊，无法用语言表达自己的感受。现在，我真的想说：“妈妈，想到你的唠叨和吝啬，真温暖。”并不是为了我妈我不能写我妈。我只是被春晖的无私和蚕的遗憾噎到了。想到妈妈真的很温暖。但是我怕我母亲的伟大形象因为我写的笨拙而毁了。我一直以为我长大了，我一直以为我很坚强，我一直以为我不容易哭，可是一想起我妈，我就变得很脆弱，止不住泪水的汹涌。在母亲身上，我看到了东方母亲共有的高贵品质。他们爱自己的孩子，“盼成龙，盼女人变成凤凰”，为此付出了很多。不得不说，东方之母伟大而强大！当我想到你，我的妈妈，我很温暖！

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小学其他年级同类作文

以小见大----从手册的一条展开去

仔细翻了翻，被“学校文明行为养成”中增加的一项深深打动。“遇到挫折和失败时，不要灰心，不要气馁，努力克服困难。”是的，我在学习上也有过类似的经历：刚入学的时候，因为喜欢玩，所以对待问题总是马马虎虎，心想：不管对错，如果完成的快，就可以玩。反正老师会评论，我就不用自己想了！而他不屑于那些苦思冥想的同学：真是个傻子！看我多聪明！久而久之，我养成了不思考，遇到困难却大大咧咧的坏习惯。直到考完才知道自己成绩差，但是那些被我斥为“傻逼”的同学，一个个成绩都很优秀。第一次忍不住认真思考：原因在哪里？我很困惑。经过老师和妈妈的教育，我意识到“不动脑，学习没有毅力”是我最大的缺点。吃一堑，长一智。在母亲的帮助下，我读了一些书，了解到“童迪周刻苦学习，刻苦钻研，终于完成了难度极高的蛙卵剥除手术，享誉海内外”，“李时珍不怕苦，不怕死，刻苦钻研，为中医界留下了一部药物学巨著—— 《本草纲目》”，“司马光花时间用警用枕头练习读书，长大后成为了一名伟大的学者。”在老师的教育下，我决心改正我的坏习惯。经过半年的努力，我的成绩终于赶上了大家。现在，我懂事了，知道了更多的道理：“滴水穿石”、“努力了，铁杵磨成针”等等。

韩愈在《进学解》中说：“业善勤逸，行动毁于思。”这句话不仅告诉我们“学习需要勤奋”，也告诉我们“文明行为的培养需要更多的思考和实践”。有的同学遇到一些挫折和失败就气馁，遇到困难就选择逃避，这样不好。我还没教训你吗？在这里，我想提醒那些作为一个被教训过的人依然固执的同学：“醒醒吧！不要重复我的错误！”

文明行为有点这样，小见大，其他方面也是。

文明行为的养成，一定要靠大家互相学习，互相帮助，互相监督，“选贤任能，变劣为能”。

（四年级，800字）

以小见大

以小见大，以小识大，也就是说透过个体看整体，透过表象探索其本质，梧桐叶知秋，天下知秋。只有这样，我们才能在建设的道路上少走弯路，快速经济，以最小的成本实现最大的效益。

有些人擅长在日常琐事中发现一些潜在的规律，因为他们有独特的眼光和丰富的联想。牛顿看到一个苹果从窗台上掉下来，发现了万有引力定律。哥白尼通过太阳在西方升起和落下的普遍现象发现了“太阳中心论”。毕升通过雕刻和烧制印章发明了活字印刷。莱特兄弟从翱翔天际的大鸟发明了横渡海洋的飞机。

要善于从小见大，首先要有独到的眼光，学会仔细观察。有可能认识人，认识古代，察堂下阴，知道日月之行，阴阳之变；看到瓶子里的冰，知道世界的冷，鱼和龟。

善于以小见大，心胸开阔，联想丰富。给你一滴露珠，你要想象明的清新；给你一颗冷星，你要想象夜空的宁静；给你一朵浪花，你应该想象大海的浩瀚。能看到人没见过的，能想到人没想到的，能在沙上哭着看世界，能在一句话里看到真情。

然而，有些人往往对事物的种子和迹象视而不见，充耳不闻，认为这是一种带有偶然性的表面现象。陈水扁等台湾省人无视台湾省人寻根回归大陆的爱国之心，逆潮流而动，顽固坚持台独路线，走进了死胡同。在一些地方，忽视土壤荒漠化和土壤侵蚀现象，过度采矿、过度耕作和砍伐森林，从长远来看，将给国家和人民带来灾难。

我们做的事情要有前瞻性，注重可持续发展，防患于未然，也就是从小处见大。前几年，我国电力供大于求，相关部门被这种错觉搞糊涂了，决定停止建设所有的火力发电站，导致目前全国很多地方出现缺电的情况。

现在我们处在一个多变的时代，各种新的事物和现象层出不穷，需要我们尽快去了解，去把握，去利用。这样就需要掌握科学的方法，以小见大，以小见大。

由小见大就是用一件小事来表达自己内心的感受

比如初中课文中的《枣核》，用几个小日期表达了深深眷恋祖国的美国华侨的爱国之情。

除…以外

你也可以在写作上模仿他，比如写一本别人送给你的书，表达你对他的感激之情。

例如，当你有困难时，有人借给你一块橡皮或其他东西，以表达你对他的帮助的感激和赞扬。

你可以自己想想其他话题，给你人生大事。

（五年级，900字）

从小见大

11岁的时候，只要有机会，他总是去湖心小岛上的船仓前钓鱼。他家在岛上有一栋漂亮的小房子。

禁猎鲈鱼的前一天晚上，他和妈妈又早早地来钓鱼了。装上鱼饵后，他一次又一次地把鱼线扔进湖中央，在夕阳的余晖中荡起五颜六色的涟漪。到了月中，涟漪又变成了银白色，景色很美。

突然，鱼竿的另一端感觉很重。他知道一定有一个大家伙在上钩，所以他很快就把钓鱼线收了起来。母亲静静地看着儿子熟练的操作，很舒服，也很欣慰。

最后，孩子小心翼翼地把一条挣扎中的大鱼拖出了水面。好大一条鱼！他以前从未见过这么大的鱼！这是一个栖木。

母子俩盯着这条漂亮的大鱼。月光下，美丽的鱼鳃一个个在动。妈妈用亮手电筒看了看手表。已经是晚上10点——分了，但是离允许钓鲈鱼的时间还有两个小时。

“你得放回去，孩子。”母亲说。“妈妈！”孩子哭了。

“还会有别的鱼。”妈妈安慰他。没有这么大的鱼。孩子还在伤心。

他环顾四周，月光下没有渔船和渔夫。他又看了看母亲。虽然没有人看到他们，也没有人知道这件事，但他从母亲平时温柔善良但现在非常坚决的脸上知道，这个决定是不能改变的。他不得不慢慢解开大鱼嘴上的钩子，让它活下去。漆黑的夜晚，鲈鱼慢慢扎进黑湖深处，消失了。

这孩子回忆起刚才钓到大鱼时那欢快的一幕，就像做梦一样。

这是34年前。今天，孩子已经是一个非常成功的建筑师了。妈妈的小房子还在湖心岛上，他经常去那里钓鱼。

他是对的。他从没钓到过这么漂亮的大鱼，很久以前的那个晚上就钓到了。但他一生都为此感谢母亲。他在晚年遇到了很多和那晚类似的问题，却从来没有因为没人知道而放松过自律，这是有损公德的。通过他的诚实、勤奋和守法，他仍然可以在他的生活中捕捉大鱼。那天晚上他还是很怀念妈妈对他的教导，经常给儿子女儿讲这个平凡而感人的小事情。

（五年级，800字）