【第1篇】小白兔过河作文100字-小学一年级作文
一天早上,小白兔跳出来和小灰兔玩。突然,一条小河出现在它面前。我该怎么办?小白兔着急的时候,鹅大哥游过来,小白兔顿时心花怒放,大叫起来;“鹅哥,带我过河!”鹅哥答应了,带着小白兔过河。小白兔走到河对岸,感激地对大鹅说:“谢谢!鹅大哥。”鹅哥道:“不用谢。”…
【第2篇】小白兔过河作文100字-小学一年级作文
一天早上,小白兔跳出来和小灰兔玩。突然,一条小河出现在它面前。我该怎么办?小白兔着急的时候,鹅大哥游过来,小白兔顿时心花怒放,大叫起来;“鹅哥,带我过河!”鹅哥答应了,带着小白兔过河。小白兔走到河对岸,感激地对大鹅说:“谢谢!鹅大哥。”鹅哥道:“不用谢。”
小白兔过河
一天,在一个阳光明媚的日子,白兔去看望生病的小熊猫。“小熊猫病了。我该送什么去拜访他?”小白兔自言自语,这时灵机一动,心想:小熊猫缺乏营养,我给他送点苹果补充一下。小白兔来到果园摘水果。这里的果实成熟了,在阳光下,成熟的柿子像灯笼一样挂在枝头;红枣像玛瑙一样可爱;满是苹果的树就像孩子的笑脸。葡萄架下,一串葡萄红、绿、白、紫,闪着迷人的光彩。小白兔摘了几个又大又红的苹果,准备出发。
但是谁知道一条小溪拦住了他的去路,小白兔像热锅上的蚂蚁一样转过身来。突然,小白兔的眼睛亮了,他看到一棵大树靠在一块木板上,下面有一个游泳圈。他惊呆了:“这不是小熊猫丢的游泳圈吗?”小白兔想出了一个好主意:木板可以浮在水面上。我用木板当船,用竹竿当桨,还在身上放了游泳陷阱。如果我摔倒了,我会游到另一边,然后把游泳圈给小熊猫。这不是又美又美的好办法吗?
开始,小白兔把板子推到水里,双手紧紧握着桨,在船头两边卷起银色的波浪,在船尾拖着长长的波纹。小白兔站在船上大声唱歌,吸引了许多鸟儿,小鱼围着船游来游去,享受着美妙的音乐。
“船”靠岸了。小白兔小心翼翼地摘下游泳圈,和苹果一起递给了小熊猫。他说:“你很好,吃苹果补充身体。还有,我给你找了你的游泳圈。给你!”小熊猫很感动,对小白兔说:“谢谢!”
讲师:张德英
(二年级,600字)
小白兔过河
一天,小白兔正在河边吃草,突然听到一声闷响。她抬头一看,啊,天上乌云滚滚,要下雨了。你必须赶快回家,否则你会淋雨的。她的家在河对面,想回家就要过河,可是送她走的船还没有掉头。怎么办?小白兔很着急。
正在这时,在河里玩耍的大白鹅游了过来。小白兔大叫:“白鹅姐姐,你能不能给我送点东西过河回家?”大白鹅说:“对,就骑在我背上。”
大白鹅背着小白兔游到了河中央。一个波浪上来了,大白鹅摇了摇。小白兔说:“白鹅姐姐,我好害怕。我掉水里会淹死的。”大白鹅安慰小白兔说:“你抱着我的长脖子,就不会掉进水里了。你闭上眼睛,一会儿就过去了。”
“我们到了!”听着大白鹅姐姐的叫喊,小白兔睁开眼睛,跳到了河边。“大白鹅姐姐,谢谢!”大白鹅说:“不客气。”转身游走了。
小白兔向大白鹅挥手告别,然后回家了。我一进门,大雨就开始冲刷地下。小白兔看着迷蒙的河对岸,感激地说:“幸好大白鹅姐姐及时送我过河,不然我就被淋成‘汤兔’了。”
简短评论:
练习的故事是完整的,有三个部分:原因、过程和结果。在“穿越”部分,详细描述了求救、渡河、登陆三个情节,规定明确,重点突出。文章前面提到“要下雨了”,前后说“大雨后要洗地下”,使得文章结构更加精准,突出了中心。
指导员刘英
(二年级,500字)
小白兔过河
白兔过河
江头三笑二年(5)班
申正思
一望无际的蓝天,空气格外清新和过滤。鹅从北方飞到南方。
小白兔来到一条清澈的河边。河水不停地流着。小白兔看见对面有一个白色的大萝卜。小白兔想拉对面的萝卜,但是小白兔怕水,去不了对面。他站在破木桥边,挠了挠后脑勺,四下张望。他急得像热锅上的蚂蚁。突然,小白兔看见了一只小乌龟。他叫小乌龟,问小乌龟:“小乌龟,你能带我去另一边吗?”小乌龟笑着说:“好吧!”小白兔坐在小乌龟的背上,到了另一边,小白兔把大白萝卜拔了出来。
小乌龟真是个助人为乐的好孩子。
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(二年级,200字)
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