电风扇的作文一年级

【第1篇】电风扇和鹅毛扇的故事作文400字-小学一年级作文

夏天来了，天气越来越热。主人自己擦洗电风扇，在柜子里找到了鹅毛风扇，备用。电风扇看到鹅毛风扇就热：“老朋友，好久不见。”鹅毛扇不情愿地说：“你的朋友是谁？看看我柔软的身体。主人捧在手里不仅舒服，风也温柔。不像你，只能转身，好烦！”电风扇想：主人会喜欢我的。

这一天天气热，主人下班回家已经汗流浃背，赶紧打开电风扇。电扇呼呼作响。给主人送上一阵凉风。“好舒服！”主持人看着电风扇赞不绝口的说。电风扇暗暗高兴：师傅喜欢我。鹅毛扇被主人冷落了，心里好失落。

突然降权了，主人只好拿起鹅毛扇摇了摇。风虽然不是很大，但是很温柔很凉爽。“嗯，有你真好，不然我就热了。”鹅毛扇听了很得意！

电风扇只有在感觉有电的时候才能为主人服务。鹅毛风扇只有没电了才能帮忙。你和鹅毛扇要同心协力为师傅服务。

它把自己的想法告诉了鹅毛扇，鹅毛扇觉得有道理。所以他们和睦相处，齐心协力让主人度过一个凉爽的夏天。

小学其他年级同类作文

漂亮的电风扇

漂亮的电风扇

“丁，丁，”随着一阵急促的门铃，我急忙打开门，哇！爸爸气喘吁吁地在大厅里拿着一盒东西。我盯着盒子。啊！原来是电风扇。我忍不住哭了，“哟，新来的”。我高兴极了，又仔细“扫描”了一遍。原来是这样的：

顶部是一个圆形的铁盖，将里面所有的风叶都盖住，防止旋转时撞到人。三个扇叶是银白色的，用一根轴连接，是风扇的“心脏”。如果没有轴，风扇就会是一堆废铁。中间是矩形导体，相当于人的大脑。在这个指挥官的上面，有一个小照明灯，旁边有六排按钮，上面写着“开”、“关”、“定时”、“风”等等。附在导体上，有一根可以升降的铁棒，铁棒下面是一个方形坐板，可以保持风扇稳定。坐板下面有四个小轮子，可以推来推去。

我感觉这里，看那里。父亲看穿了我的心思，说：“插上电源。”我插上电源，按下“开”按钮。风扇转了。它摇着头，像淘气的孩子一样摇着头，给我带来了凉爽舒适的风。我调了一下时间，定在十分钟，然后风扇就旋转了。“啊，新事物好”。风停了，我看了看时间，也就十分钟。嘿，它几乎和机器人一样准时。

有了这个风扇，我可以享受今年它带给我的凉爽。

（四年级，500字）

电风扇着火后……

火是人们生活中不可或缺的资源。每当我看到火，我就忍不住想起一件惊心动魄的事情。49897.97979799991

那是三年级。那一天，太阳像火一样，大地被烤焦了。自习课上，同学们汗流浃背，班长岳鄂打开了风扇。“呼呼呼呼”粉丝迅速转身，同学们顿时感觉舒服百倍。

没过多久，凭着敏锐的嗅觉，我突然觉得空气中仿佛有一种奇怪的味道。我又仔细嗅了一遍，感觉好像烧焦了。我心里暗暗嘀咕：又不是食堂糊了！我继续做运动，但心里总有一种不祥的预感。

气味越来越浓，我深吸了一口气。我忍不住抬头再看看四周。我看到了！那种不祥的预感实现了。几缕黑烟从风扇顶部冒出来。我惊呆了，心想：哦，不！风扇在冒烟！他惊慌地大叫：“不！风扇在冒烟……”还没等我说完，另一个同学大惊失色地喊道：“妈！火！”突然，四十多双眼睛刷地看向电风扇。“啊！电风扇真的着火了！”所有的学生齐声尖叫。虽然现在只有几个火苗，但以后可能会蔓延到整个教室和整个学校.后果不堪设想。学生们又惊又怕，跑出了教室。有的同学丢了头盔，放弃盔甲，什么都不要，直接跑了出去；有的同学“爱钱如命”，抢了所有“财产”就冲出去了。此刻，铁门比平时拥挤多了。有些学生干脆从窗户爬出去。他不愧是班长，关键时刻还是那么淡定淡定。月娥示意同学安静，对同学说：“大家安静！不要挤！”我不知道这句话，还是什么原因，刚才我们东奔西跑，突然变得安静了。月娥终于走出了教室。突然，我突然想起书上说，在这样的情况下，一定要关掉总开关，否则，火不容易熄灭。我正要告诉岳戊，黄卫龙主动要求关掉总开关，岳戊答应了。

月娥立刻派了一个同学去找老师。同学三步并作两步，飞快的跑了。这时，月娥很热情地对我们说：“这里冒出的烟很可能有毒，大家赶紧把纸巾拿出来，淋湿后敷在鼻子上。不要让烟吸进体内。”我听着，我的心像十五个打水的水桶，因为我刚才可能吸入了一些有毒的香烟。所以，和其他同学一样，我按照岳鄂说的做了。

这时，黄一脸期待地跑出来，对岳鄂说：“大事不好！我关了总开关，火还没灭！”月娥匆匆走进教室，发现火真的没有熄灭，于是她站起来，毅然走到劳动柜前，拿出一块布，淋湿了，立即站在燃烧的风扇下的桌子上，大胆地用布把火扑灭。“这能行吗？”一个同学说。"这种方法是在上一次火灾讲座中介绍的."有同学说。四十多双眼睛透过窗户紧张地注视着月娥的一举一动。随着“扑、扑、扑”的声音，火苗越来越小，但月娥脸上的汗却越来越多。最后，大火被完全扑灭。大家高兴地跳着舞，互相拥抱，大喊：“万岁！万岁！”这时，同学跟老师来了。老师东张西望的时候，二和尚莫名其妙的问：“火呢？”干吗这么急”“它被我们扑灭了！”大家异口同声地说道。我看着被火熏黑的墙，看着月娥脸上的汗水，看着她同学脸上的喜悦。我感到一种激动和兴奋的感觉…

这次“小火灾”让大家虚惊一场，大家好像都知道很多很多.

（五年级，100字）

我家的电风扇

我的电风扇“阿姨”是个“优秀的服务员”。他在我家住了十几年，比我大！

这个风扇是落地扇，高度0。4米，宽0.5米，厚0.1米。它的“头”上有一张被铁丝围着的圆形铁网，像蜘蛛网，但它是蓝色的。扇子外面有一个商标，上面写着“蝙蝠”两个字。

铁丝网里有三个透明的绿色风叶。像三兄弟一样工作，不知疲倦地转圈。此外，风扇的“机身”由绿色塑料支撑，前面有五个按钮。它们是1档、2档、3档、停止和正时。而风扇的下四角起到定位的作用。

它有很多功能。比如夏天，天气热的时候让人喘不过气来，但是那个时候有电风扇就不会出汗了。晚上没有时间。它会发出很强的风，让人可以安全入睡，不会很快醒来。

这个风扇很实用。虽然我们夏天只用电风扇，但还是要谢谢你，因为你帮我解决了炎炎夏日的烦恼。真心感谢。

（六年级，400字）