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观察植物的作文一年级

关注:99 发布时间:2021-05-12 12:34:57

【第1篇】观察植物作文700字-小学一年级作文

观察植物

一天晚上,我和父亲去田野观察植物。

我们第一次来到玉米地。爸爸撕下一片叶子给我看。然后他指着叶子上的叶脉对我说:“孩子,看它的叶脉。这个脉叫平行脉,它的根是须根系统,这是单子叶植物的特征”。爸爸边说边给我看光秃秃的玉米根。我不知道单子叶植物是什么。爸爸还告诉我单子叶植物的种子只有一片子叶,比如玉米、水稻、小麦等。花生、大豆、豌豆等植物有两片子叶,称为双子叶植物。我们边走边说,来到一片菜地。爸爸拉过一个小盘递给我,让我和刚才比较一下。爸爸说:“双子叶植物的脉叫网状脉。它的根是直根,有主根。这是双子叶植物的特点。爸爸然后告诉我,植物有五种:被子植物,裸子植物,蕨类植物。我们刚才看到的单子叶植物和双子叶植物属于被子植物。被子植物又叫绿色开花植物,所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子上覆有果皮,如花生,种子上覆有花生壳。如果植物种子的外部没有果皮,这种植物被称为裸子植物,如松树和柏树。

看完被子植物,爸爸带我去找蕨类植物。我们找了很久,终于在一个房子后面的角落里发现了一些不知名的植物。爸爸折下来递给我。爸爸说他也不知道它的名字,但他知道它是一种蕨类植物,没有种子,靠孢子繁殖。爸爸还说它有孢子的时候会给我看,让我知道什么是孢子。这时候,天渐渐黑了。爸爸说:“儿子,时间不早了。我们回家吧。”。我拿出一个蕨类植物标本,和父亲一起回家了。

回到家,我拿着标本问妈妈。我妈说是羊齿植物。我问我妈怎么知道的。我妈说她是生物系毕业的。如果她不知道这些,她就不必成为一名科学教师。当时父亲给我打电话。原来爸爸把一些黄豆和荞麦泡在水里,让我比较它们的子叶。通过观察比较,我已经能够了解双子叶植物和单子叶植物。

我喜欢观察植物。

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观察植物

本周一,老师让我们写一篇关于植物或植物的作文。回到家,我问:“妈妈,豆子是植物吗?”母亲回答:“豆子不是植物,豆芽是植物。”我迫不及待地又问:“怎么才能得到豆芽?”妈妈回答说:“豆子长大了,是豆芽长出来的。”我高兴地说:“我要种豆子!”

我让我妈妈拿一些大豆和红豆放在一个杯子里。然后,我放了些水。最后,我把它放在煤球上。

第二天回家,看到豆子变了好多,脱皮了。当我看到里面的时候,我把水倒了出来。第三天,第四天,第五天,第六天,豆芽长得很长。最开始长根,最后长豆芽。

但愿豆芽快点变成绿叶。

二年级:叶莉

(三年级,350字)

观察植物日记

今天早上一起床就去看我家的凤仙花和吊兰,好像有些变化。

我发现红色凤仙花的叶子早就干枯了。我给它浇水后,没想到它的叶子变绿了。将要变黄的叶子吸收水分,茁壮成长。突然,我发现树枝和树叶上有一只虫子。我不知道它在干什么。是被那些绿色吸引来偷吃的吗?我赶紧打电话给我妈把它活捉了。凤仙花结了几朵花,结了几根骨头,回国前开的那些花,早就结出了“种袋”。那些种子成熟了,轻轻一碰就会爆炸。现在还有一些花盛开,还有一些花凋零。那些还没开花的花正在含苞待放,显示出巨大的力量。紫色的凤仙花长得不那么茂盛,花叶稀疏,但他仍在努力进步。他刚刚谢过的花也结了种囊,有些新叶也是绿色的。相信经过我的劳动,它会开得更茂盛。

盆栽吊兰的叶子更绿更嫩,枯黄的叶子几乎没有了。它如此健康,以至于在烈日下显示出强大的生命力。是的,天热的时候你怕什么?别看它那么卑微。只要有吃苦耐劳的精神,就敢顶着酷暑。好浓的吊兰!小植物敢于对抗如此炎热的环境。我们的孩子怎么会被困难吓倒?你看这么小的蜘蛛植物不怕热,不怕困难,让我们学习它的精神,努力学习,勇敢攀登。

最近怎么样?我养的好!凤仙花美,吊兰也美。你也看看!今天,我收获了很多,也学到了很多。

(三年级,500字)

观察植物

今天我们团队观察了很多植物,仔细观察!

我观察到的第一株植物就像一个大葱,一半是红色的,下半部分是绿色的。我很惊讶,两片相连的叶子中间有一个黄色的东西,上面有一个黑点。这是什么?我觉得可能是别的叶子长的地方!

第二种植物是绿色仙人掌。它在仙人掌上长了一个小仙人掌。这种仙人掌不常见。一碰就缩,然后慢慢恢复原状。它真的像个懦夫。

第三种植物是一种草。草长得像树一样。叶子边缘白色带刺,叶子中心绿色。这草很疼我。窗外秋风微吹,草随风摇摆,像是在向我招手。

今天我很开心,因为我知道了很多植物的秘密。

(三年级,300字)

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