一年级作文谁的本领大

【第1篇】谁的本领大作文700字-小学一年级作文

一个阳光明媚的早晨，一场赛跑将在森林里举行。

比赛中有兔子、小鹿和小狗。比赛开始了，兔子遥遥领先，小鹿和小狗在后面追。啦啦队员绝望地大喊：加油，加油，加油！最后兔子赢了。小兔子很骄傲。兔子，准备好。晚上请到它家来庆祝胜利

晚上，每个人都来到兔子的家。兔子说：“我去摘些水果给大家尝尝。我的朋友们要和小兔子一起去。小兔子要我技术好，不需要别人帮忙。让大家在家等着！

兔子来到一个葡萄架前，看到葡萄架上挂着一串晶莹剔透的葡萄，让他垂涎欲滴。他想：快摘下来！招待客人。”于是兔子使劲跳，想摘葡萄，但是葡萄挂得太高了，兔子摘不到。兔子痛苦地走开了。他来到河边，看到河中央有很多莲藕，就想摘，但是兔子不能在河中央游泳。我该怎么办？没办法。兔子只好失望地走开了。他一边走，一边看见几棵枝叶繁茂的桃树，树上结满了饱满的桃子。兔子觉得用桃子招待客人很好，就想摘，但是兔子拼命跳，够不到桃子。小兔子好难过！突然他想到了他的三个好朋友——长颈鹿，猴子和青蛙！他认为他们可以帮我摘这些水果。去找他们帮忙！兔子很快跑回家。

当我回到家时，我的朋友们看到他空手而归，感到非常困惑。小兔子把情况一个一个告诉了朋友，并向他们求助。朋友们愿意帮助小兔子，所以他们出发了。当他们到达那里时，他们展示了他们的神奇力量，毫不费力地完成了任务。他们把水果拿到兔子家，大家玩得很开心！晚上去他家庆祝胜利。

通过这件事，小兔子明白了一个道理：人各有所长，各有所长。看到一个人的技能不能简单的从一个方面来判断，要从整体来看，这样一切都可以做好！

【第2篇】比谁的本领大作文100字-小学一年级作文

一天，兔子来和乌龟比赛。兔子说：“我们吃萝卜吧。”吃萝卜是兔子最好吃的东西！乌龟吃了几口，说：“太难吃了。”兔子赢了这场比赛。轮到乌龟了。乌龟说：“我们游泳吧。”当兔子跳进水里时，他喊道：“救命啊……”乌龟救了兔子的命。乌龟赢了这场比赛。

【第3篇】谁的本领大作文400字-小学一年级作文

有一天，几个好朋友，比如啄木鸟，大象，奶牛，聚在一起聊天。说着说着，我就说谁技术好。但是，说了老半天，他们也决定不了谁的能力最大。于是，他们去找聪明的小猴子。

当他们到达小猴子的家时，他们又开始争吵了。“停，你一个一个说。”小猴子不耐烦地喊道。这一喊，他们没有停下来。

啄木鸟先说：“我的能力最大。我可以治好舒叔叔，帮他抓身体里的虫子。这样树叔就不会因为昆虫而影响生长了。”

“你的能力是什么，我的能力很大！别看我。整天只知道吃饭睡觉。事实上，我不仅可以帮助农民的叔叔们摘香蕉，还可以帮助工人们摘木头。”大象说。

“没人的技术有我大。”牛说：“我可以帮农民犁地，这样他们不用费多大力气就能犁完整大片地。”

聪明的小猴子听了他们说的话后，感到困惑。他们中谁最厉害？小猴子沉思了一会儿说：“其实你的技术很棒，但是啄木鸟的技术最棒，因为它帮助大树抓虫子，让大树可以无忧无虑的生长，让我们生活在绿色的环境和可爱的家里。至于大象和牛！他们也很有能力。但是现在的技术发展很快，大象和牛的工作已经被高科技完成了，所以啄木鸟的能力最大。”

啄木鸟、大象和牛笑得很开心，因为它们知道照顾自己的家园是它们最大的能力。

小学其他年级同类作文

谁的本领大

春天来了，一切都在苏醒，小动物们醒来了。然而，当动物醒来时，不可避免的口水战就会发生。

野猪说我会挖坑，你会吗？马说我是长跑冠军，你说呢？小牛看到他们的战争升级了，赶紧说别闹了。每个人都有自己的技能，每种动物都有不同的技能。没有一种动物拥有和另一种动物一样的技能。

两只动物听了，说，别管你，你呢，你有什么本事？小牛笑着说：“你的本事真好。我的本事就是帮农民伯伯抬东西而已。我很乐意帮助别人。这是我最激动人心和自豪的技能。”他们脸红了很久，没有说话。

这个故事告诉我们，每个人的技能都不一样。技能是用来帮助人的，不是用来耍帅的。相信自己的技能。

小灵通中心小学三年级：朱斌

（三年级，250字）

谁的本领大

一天，小猴子玲玲和鹿花花在河边吵架：谁的能力最大？玲玲说：“我会爬树，我的技术很棒。”花花说：“我能跳远，能力很棒！”他们一直争吵，谁也不让。

灰象听了他们的争吵，走过来给他们出主意。他在河的另一边发现了一棵桃树，树上长满了又大又红的桃子。他对他们说：“那边有一棵桃树。谁先摘桃子，谁就有大本事。”当玲玲看着湍急的河水时，她担心地想，“我不会游泳。这么湍急的河水，我怎么过去？”花花看着另一边的桃树，心想：“我不会爬树。我怎么能爬上这么高的树？”这时，花花灵机一动，想出了一个办法，对玲玲说：“我跳过你，你爬树摘桃子，好吗？”玲玲说：“好”。于是花花和玲玲一起跳过河，玲玲爬上树摘桃子。

吃桃子时，他们说：“互相帮助是最大的技能。”

二年级：黄

（二年级，300字）

谁的本领大

谁的能力大

马菁宜

森林里住着一只小花猫和一只小白雁。他们都觉得自己是最棒的！有一天，他们在争论谁的能力最大。小花猫说：“我的眼睛在晚上能看见东西，我的脚上有肉垫。我走路不出声，所以能力最大。”小白雁不甘示弱，说：“我游泳游得很好！我能轻而易举的渡过一条大河，我的能力最大！”他们争论了一上午，没有赢。

这时，香叔慢慢走过来，小花猫和小白雁异口同声地说：“香叔，你觉得我们谁最厉害？”项叔道：“河对岸有一棵桃树。谁能从桃树上摘桃子，谁的能力最大。”当小花猫和小白雁听到这话时，它们开始奔跑。小猫跑得很快，很快就来到了河边。小白雁跑得很慢，花了半天时间才到河岸。但是小花猫不会游泳，所以他不得不在那里等着。小白鹅慢慢地来了。小花猫说：“小白雁，我不会游泳。请带我过河。”小白雁载着小花猫过河。这只小白鹅爬不上树。小花猫爬上树，摘下又大又红的桃子。小白鹅把它带回了森林。

当他们到达森林时，他们正在争论谁的技术好。小花猫说：“我摘桃子，所以我很有技巧。”小白雁也说：“没有我，你不能过河摘桃子。”项叔笑着说：“你们都很有本事，但是摘桃子不能没有人，所以团结的力量最大。”

小花猫和小白雁成了好朋友，他们在森林里快乐地生活着。他们学到了一个道理：团结的力量是最大的。

教官崔美茹

（五年级，500字）