一年级写字作文

【第1篇】丁丁写字作文200字-小学一年级作文

2008年4月17日(星期四)

丁琪媛写道

甘肃省京美公司第二高级中学小学部毅(3)班杨淇

“冬天和冬天，让我们一起做作业，好吗？”

东东点点头说：“好啊！”

我开始做作业。丁丁自言自语道：“这么好写，我赶紧写完，然后就可以玩了。”

丁丁完成了三次作业，五次作业，两次作业。他拿着作业让父亲检查，看有没有错别字。他爸爸批评：“虽然写的没错，但是很丑。”丁丁又看了看冬冬的角色，对比了一下，才发现冬冬的角色很好看，丁丁羞红了脸。

丁丁按照冬冬的写法坐直了，一个个画着字。

【第2篇】丁丁写字作文200字-小学一年级作文

2008年4月17日(星期四)

丁琪媛写道

甘肃省京美公司第二高级中学小学部毅(3)班杨淇

“冬天和冬天，让我们一起做作业，好吗？”

东东点点头说：“好啊！”

我开始做作业。丁丁自言自语道：“这么好写，我赶紧写完，然后就可以玩了。”

丁丁完成了三次作业，五次作业，两次作业。他拿着作业让父亲检查，看有没有错别字。他爸爸批评：“虽然写的没错，但是很丑。”丁丁又看了看冬冬的角色，对比了一下，才发现冬冬的角色很好看，丁丁羞红了脸。

丁丁按照冬冬的写法坐直了，一个个画着字。

【第3篇】写字作文100字-小学一年级作文

今天早上，我父亲出去买食物。他出去的时候说：“每四分钟写一行字。好好写。我回来就查。”说完就离开了。

爸爸一走，我就在家玩。时间过得真快。爸爸回来的时候，看到我写了四行半，爸爸着急的说：“你45分钟才写了这么多？你做得对吗？这次原谅你了，不做榜样了，以后好好写。”我看着父亲慈祥的脸，真想找个地方消失。以后不要再让这种事情发生了。一定要专心写作。

【第4篇】想跟爷爷学写字作文200字-小学一年级作文

寒假期间，我和妈妈去了洛阳。

我妈带我去外婆家。爷爷不在家，奶奶赶紧让我坐在沙发上，给我打开电视，切换到儿童频道。我看了一会儿动画片，看到我妈是怎么进屋的，就跟着她。妈妈正在读中国书法。我一看，真的很美。我问我妈这个字是谁写的？妈妈说：“爷爷写的。”我很想和爷爷一起学写字。下楼时，我对妈妈说：“我想和爷爷一起学写字。”妈妈说：“回家给爷爷打电话。”

回家后，我妈妈给我爷爷打了电话。我说：“爷爷，我想跟你学写字。”爷爷说：“好，你来了我给你准备墨水。”我很开心。

【第5篇】我学写字作文200字-小学一年级作文

老师说我写不好，因为我字写歪了，大的小的，我爸妈也说我写字乱。我也觉得我的笔画写得不仔细，横的竖的，我也把素描写成了斜的直的。所以我妈决定让我去表哥家学写字。

本来我觉得写好很简单。但是我写了很多书之后，发现写好很累，手总是酸酸的。好几次都不想再写了，就跟妈妈说：“肚子疼。”我妈知道我想偷懒，就鼓励我坚持下去。我叔叔也告诉我，写的好的人会越来越漂亮。

在大家的鼓励下，我的字越来越好了。我爸妈说我的字进步了，我很开心。

小学其他年级同类作文

左手写字

“我们今天有个左撇子写作比赛，不过你要先自己练！”胡老师说着偷偷笑了。我们发现左手写字很有趣，也是第一？菅直人一试，大家都拍着桌子叫“ok”，大家都露出惊喜和高兴的表情。用左手练习写字？难。我们开始用左手练习写字。这支笔似乎无法工作，在纸上跳舞。我总算把“超”的“去”字写好了，可是写“道”字的时候，手不听话，留在了“去”字下面。唉，想写的字都落空了，只好重写。左手练字，唉，真的很难！

左手写字？频率。时间过去了，胡先生没有停下来。因为写的不好，我变得不耐烦，拍桌子踢凳子。然后我偷偷看了看其他同学。周传浩虽然不知道“鼻子”和“眼睛”在哪里，但是写得那么仔细，一丝不苟，左手好像被什么东西麻木了，又抖又抖，而右手却在偷偷的尝试，但是没有用。还有那个周的玉佩，也是写腻了，双手捧着头，一遍又一遍的挠。哦，左手写字好烦。

对写在左手的字的评论？认真的。经过练习和比赛，我开始评论。首先，小思雨滴评论他的“雨”字，说我写的“雨”的四个点好像在哭。然后，罗有义过来点评了一下。她说‘我写了‘酉’字。虽然我觉得不错，但是我的“酉”字就像双眼睛，横的像嘴，简直就是脸。罗友谊话刚说完，张茂渊就满不在乎地说：“一点都不好笑！”之后，我转过头.终于来评论了。我说：“我写的‘写’很别扭，像睡觉。”我心里还在想：时间是不是在倒退？我清楚的记得我3岁的时候写了“8”，现在我的“写”也歪了。我还评论了胡然的“会”字，它的人字太大，像戴了一顶大帽子…

嗯，左手写字有点无聊，但是很有意思。

（六年级，700字）

小学生有了电脑，还要练习写字

一份成功的合同，一份优秀的答卷，一封动情的信等。都是需要书写的，而漂亮的字体则体现了一个人的修养、气质、品质和性格等。

首先，汉字是中国有三千年历史的传统。如果每个人都用电脑打字，这个传统就会落到我们这一代人手里。古人发明汉字的意义是什么？汉字可以陶冶人的情操，聪明人的大脑。如果你玩电脑，人们的大脑会慢慢“生锈”。有什么用？中国2008年申奥标志都是用毛笔写的。为什么不用电脑来做？这是因为我们中国人有自己的品牌。但也说明中国人热爱汉字艺术，热爱自己的国家。如果是电脑做的，有什么意义？俗话说，一次用手，胜过千次用眼。练字可以加深记忆，打字可以很快忘记。这也说明练字不错。

据分析，造成学生写作能力下降的主要因素是电脑越来越普及，学生过于依赖电脑打字。根据一项调查，70%以上不想提高书法的学生认为他们可以用电脑打字来代替手写。23.3%的学生甚至认为电脑越来越普及，手写比较麻烦，容易出错，不需要练习写字。老师反映写作课经常被占，家长愿意花钱给孩子上电脑等兴趣培训班，但是专门让孩子练字的人不多。

书法是我们国家的文化瑰宝，不能丢。2.为了脸你要好好练字。不能带着电脑去考场吧？4.在电脑前打字往往对眼睛的伤害很大，而写作只要掌握正确的阅读和写作姿势就不会对眼睛造成伤害。

我们认为，即使我们的技术发达，我们有电脑，我们也需要练习写作。因为汉字是我们中华民族的象征，要继承我们祖国的历史，首先是汉字，汉字是电脑打出来的字代替不了的。

在我们看来，电脑虽然应用广泛，但是体积太大，需要用电，移动起来不方便。

在我们看来，在电脑前打字往往对眼睛的伤害很大，而写作只要掌握正确的阅读和写作姿势就不会对眼睛造成伤害。

汉字的悠久历史是任何一个国家的文字都无法比拟的。它是由古人发明的象形文字改过来的，对我们了解古代中国很有好处，是古人辛辛苦苦写出来的，不能让它丢失；中国自古以来就有很多书法家，他们开发了自己独特的字体，供后人模仿学习；

你不能在电脑上练习汉字。虽然汉字也可以输入电脑，但是它的字体是固定的，不能让人练出不同的字体，所以我觉得即使你有电脑也要练字。

文字是艺术的结晶，自古以来就有很多先人的字写得很棒，但是你的电脑打印出来的字和其他电脑打印出来的字是一样的，人写出来的字比电脑打印出来的字更有风格，更有个性，更好看。我觉得，有了电脑，我们还是要花时间用笔练习写字。

虽然现在科技发达，电脑也有了，但是我们小学生一般都是手写作业。如果写得不好，老师看不清楚，会给学习带来麻烦。而且电脑辐射大，经常用，对眼睛有害。所以要多写。计算机已经成为21世纪的“第一精英”。如今，他们对每个人都是不可或缺的。很多人想开一个“网校”，有的甚至想用鼠标代替笔写字！但是，你还记得“三天不读口语，三天不写手册英语”这句话吗？有了电脑，我们也要写作、学习、阅读。如果为了电脑而放弃了几千年用笔写字的习惯，那就太可惜了。

（六年级，1300字）

爸爸教我认真写字

放学后，我吃了晚饭，完成了作业。爸爸说：“我查了你的作业。你的笔迹不严重。我教你一笔一划。”我答应了，然后在父亲的指导下写了。虽然比上一个好，但还是不太好。爸爸说：“你不能光玩，你现在三年级了，该好好写了。”我点点头。有好几天，父亲检查我的作业，说我的字没长出来，不规则，就算我写对了，也要打错号。我觉得爸爸是对的。以后我会下定决心好好写我的字。不仅不惹爸爸生气，还能为以后的学习打好基础。

（四年级，200字）