一年级该不该写作文

【第1篇】彷徨之该不该“顶真”（教师手记之407）作文1600字-小学一年级作文

“不是英雄，不要读三国。如果你是英雄，怎么会不懂孤独？”一个《曹操》掀起三国热；随后，厦门大学易中天教授的《品三国》也登台亮相。我成了易教授的粉丝。

三国乱世，英雄出乱世。曹操，诸葛亮，勇武帅气的周瑜，彪悍沉稳的刘备，创造了一幅波澜壮阔的历史画卷，而这复杂的历史背后，往往也有一些鲜为人知的故事。

曹操在人们心目中是汉奸。在剧中他只有一个白脸奸臣的形象，让人想起“挟天子以令诸侯”这句话。但是看了《品三国》，才知道这不是对他的公正评价。《品三国》说：“曹操是汉奸！”其实做奸夫是因为乱世，被逼出来的。曹操也是一个很有能力的人。比如经过战争洗礼的中原地区，就出现了“白骨盖元爷”的惨烈景象。俗话说“一将功成万骨枯”，而曹操采取的是“开荒”富民强国的方针。曹操还是个大气的人。他颁布《求贤令》，倡导“任人唯贤”的政策：无论出身如何，生活作风都有一些小缺点，只要他有真才实学，就可以因材施教，从而形成将军如云，谋士如雨的盛况，为他日后夺取天下打下基础。

《品三国》年易中天教授也提出了很多颇有见地的观点，比如刘备和诸葛亮合谋杀死庞统，关羽之死与诸葛亮关系重大等。这让很多“亮迷”非常愤怒，说易中天有意灭掉诸葛亮，其实只是学术观点，历史是客观的。但易教授有一种敢于打破长期观念，敢于创新的精神。所以我们不仅要向历史人物学习，更要模仿身边易中天教授这样的人！

小学其他年级同类作文

我们该不该看漫画书

现在我们班很多同学看漫画书，但是我们小学生该不该看漫画书？

有同学说：我们可以看漫画书，可以放松大脑，娱乐自己。为什么不可以？而且漫画很精彩。我们小学生都喜欢看漫画，因为它让我们快乐。比如《阿衰》，大家一定觉得很搞笑，这是因为毛小乐把a-failure的人物刻画的很生动，画面也很可爱，让人觉得。它可以丰富我们的课余生活。为了写作文，放松心情，把每一本书都看一遍是不好的。

但也有家长说漫画书内容不好：血腥、暴力、色情，花钱又浪费时间。影响心理健康，不如多读作文书。一旦迷上漫画书，就会在课堂上偷偷看，一定会影响学习。动漫是一种休闲娱乐，偶尔才能看一次，提供的有用知识很少。特别是那些无聊的《乌龙院》之类的漫画，简直是杜撰出来的，毫无依据，毫无价值。

漫画好看，但是要有选择性的看。你是对的吗？偶尔也可以。

（六年级，400字）

电视该不该看

我应该看电视吗

我们应该看电视吗？我们都应该考虑一下。

从父母的角度来看，他们中的许多人不让孩子看电视。因为他们认为让孩子看电视会耽误学习，对身体有害，不适合孩子，因为找不到反驳父母的理由而让孩子头疼。

但是，从孩子的角度来看。看电视可以放松心情，缓解压力，学习知识，让孩子开心。

综合来看，该不该看电视？

在我看来，可以看，但要多看看什么是有益的，少看看什么是有害的。

有益地促进了学习和生活。对学习和生活的有害损害。所以要多注意优点，少注意缺点。就这样，我学到了知识，得到了快乐，身心都没有受到伤害。

电视好看，但是看多了对眼睛不好。这一点要注意。看电视一定要有时间限制，不然长得不好就丢不起眼睛。

父母不让孩子看电视。电视有什么用？父母在外面工作，即使晚上工作也不能看。即使在家也只能看一晚上。一台电视只能晚上用？时间太久了还不错。

孩子们呢？他们晚上在家写完作业，复习完所有功课，做完所有事情，就没事干了？还看不出来？这不仅使电视有用，而且对儿童有益。

电视在那里，大人除了新闻没什么可看的。而且孩子可以看动画片，电影，很多很多，这么多好处！

现在，想想吧。孩子应该看电视吗？

（六年级，500字）

教师节该不该送礼物

一年一度的教师节又来了，全国各地的学生都会用自己的方式向老师表达谢意。但也让如何给老师送礼成为热议话题，今年也不例外。从中国的传统礼仪来看，送礼物表达自己的感激之情，以各种形式表达对老师的感激之情，没有错。放假的时候送一束花和一支笔给老师，或者自己做一些小礼物和贺卡，把自己的想法表达给老师，本来会很好的。

但是由于一些丑恶的社会现象，教师节送礼成了一种非常黑暗的行为。然而，这个丑陋交易的主角是老师和家长。父母希望老师通过送礼多照顾孩子，老师通过送礼选择“照顾”孩子的方式和范围。这样一来，老师就失去了本该使用的老师的尊严，而家长则陷入社会潜规则。他们之间的互动，一步步促成了这种丑恶的社会风气的滋生和蔓延。

教师节变成“送礼日”，不仅扭曲了教师节的初衷，也是对教师自身的侮辱，最终会成为教育和社会的悲哀。

中国是一个讲“礼”的国家。学徒谢石送礼，亲戚送礼，甚至朋友之间的正常交流都需要“礼尚往来”，所以没必要谈什么“礼尚往来”。

其实教师节是家长、孩子、老师互相交流的日子，是中国人尊重老师、重视教学的好机会。父母送给老师的“礼物”，不是金银财宝、现金钞票，而是一份小礼物、一句问候、一张卡片、一束鲜花，甚至是一句感人的“谢谢”。我相信任何一个称职的老师都希望获得精神上的愉悦，享受教书育人。

我记得教师节成立后的几年，学校每年都会收到很多礼物，大多是单位、企业、社会为改善学校条件而捐赠的，或者是给学生的书和文具。为什么不能继续收到这样的礼物？

所以我觉得教师节可以送礼物，但是最好是小礼物，贺卡，或者一句温馨的问候，能表达你对老师的尊重，让老师感受到你的心意，而不是一味的送贵重的物品，没有意义。就像今年教师节送给喜欢的老师的礼物一样，是自己做的小贺卡。虽然它不是一件有价值的物品，但它承载了我的全部感激。我相信，当老师看到我亲手制作的贺卡时，她眼里会出现我甜甜的笑容，心里会觉得特别温暖，因为她收到了我最真挚的祝福和感谢。所以，父母，教师节礼物需要的是一个人的真心，而不是毫无意义的礼物。

玉溪市第三小学六年级：半条鱼

（六年级，1000字）