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爱国主义一年级作文

关注:11 发布时间:2021-04-17 08:10:23

【第1篇】爱国主义是什么(教师手记之120)作文1400字-小学一年级作文

什么是爱国?这个问题简单又复杂。是陆游写的《金哥马铁》,是秋瑾每天晚上在床头唱的一把剑,是李酒吐出的一句绚丽的妙语,是周一早上我们聚集在学校操场上仰望国旗的那一刻。

其实爱国主义有很多种。前两年在台湾省看过一位校长的学校管理策略,可以概括为从细节出发,从小地方出发,从侧面出发,处处爱国。我觉得这个很真实。作为小学生,即使作为我们的老师,我们也无法驰骋报国,也无法为国家产生多少物质财富。我们能做的,就是尽力做好自己该做的事,比如看本该看的书,把学生教好,或者有余力的人可以帮助别人或者别人。这样的课我们听过也看过太多了,比如中国学生高分低能,缺乏合作,中国老师教学死,急功近利等等,都是违背爱国主义的。

爱国主义当然更多的是思想。试想一个善变的人怎么会有爱国思想。一个外国人怎么可能爱自己的祖国?什么都喜欢洋货,尤其是电器和汽车,把洋货当宝贝,把国货当垃圾。“只买贵的,不买好的;只买洋货,不买土货,似乎是购物的一大特色。当然,爱国并不代表一切对国家都好。与“月亮永远是外圈”相反,“月亮在我的家乡永远明亮”的观点也是不正确的。还有一个不好的地方:每个看到洋货的人都会被棍子打死,这样就永远翻不了身了。比如日货真的成了我们国家某些地方人人喊打的街头老鼠(虽然在别人眼里是宝)。去年,为纪念抗日战争胜利60周年,全国开展了各种反日货运动,让我们这些激情四射的“爱国者”真的上瘾了。

爱国主义要求对自己的国家有正确的看法。有缺点就指出来,毫不留情地揭露出来,而不是姑息迁就。这样,那些敢于主持正义、主持正义的人,对国家和人民都是忠诚的,但不幸的是,他们也缺乏大多数人的理解。当然,当国家发展遇到困难时,我们必须尽自己的一份力量。看到外国产品不断涌入我国,我们不禁看到问题的严重性。如果我们过去把列强侵略我国时的每一笔投资都称为帝国主义侵略,那么现在我们对外开放时,各种吸引投资的手段层出不穷。我们在大声疾呼世界资本赶快投资,我们急于把资本主义资本全部转移到我们国家,相当于当时欢迎大家入侵。我们还需要我们的民族工业,我们还需要循环经济,我们还需要分清孰轻孰重,真正体现爱国主义的方方面面。

归根结底,爱国主义的感觉只有在国外才能实现。我没出过国,所以没有发言权。但据说海外旅行者最怀念祖国,为祖国的繁荣而骄傲,随着祖国的衰落而颓废。但是我觉得这样的人在海外往往不开心,怀念祖国的温暖,或者在海外取得了一些成绩,想让祖国感动,或者离开了很久,想家。只有一种情感是永远无法抹去的,那就是根性情感。在中国,肤色相同,语言相同的人感受不到亲和力,但走到外面,一定会有不一样的味道,很难再找到深刻的印象,以至于人们想起来,会觉得家乡鸡犬的恼人扰人气味,也是一种赏心悦目的诗意景象。

爱国主义还有其他解释。有人说,社会上的腐败分子挥霍一生,搞活经济,拉动内需,扩大就业,是对国家的巨大贡献,是爱国主义的体现。这是谁说的?是从事这些事情的社会蛀虫为其卑劣行径挂的遮羞布。爱国还是有这样的定义的。真不知道“羞耻”是什么意思!

想起祖国,我常常被一句诗感动:

为什么我的眼里总是有泪水?因为我深爱这片土地!

(2006年2月1日)

小学其他年级同类作文

看《爱国主义电影之雷锋的故事》有感

自从读了雷锋,我就被他感动了。雷锋是一个充满爱心和乐于助人的人。他把为人民服务作为自己的生活习惯,这往往体现在他的工作和生活中。当他看到生活中有困难的人时,他尽力帮助别人。雷锋做好事是常事。他去外地执行任务,中途坐火车,一直做好事。于是,“雷锋出差千里,善行成火车”的故事在人群中流传开来。雷锋仍然是一个勤奋努力的人。他说:“我是一个螺丝钉,它在党拧我的地方工作。”没错。雷锋信守诺言。无论党把他分配到哪里,他都努力在那里工作。完成工作后,他会帮助别人做这件事。别人晚上休息,他就努力学习。下班后,他会找时间学习,丰富自己的知识。

雷锋也很虚心接受别人提出的意见,也很认真对待别人给他的批评。有一次,他用推土机撞坏了一条绰号叫铁路,教雷锋开推土机的李师傅批评了雷锋。这是雷锋的第一次驾驶事故,所以这是他第一次被批评!但他没有灰心,接受了李师傅的批评和教育,利用休息时间修了铁路。

大家一定听过这首歌《学习雷峰好榜样》,“学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党”。世界上有很多关于雷锋的故事,告诉我们要向雷锋学习。雷锋是我们的榜样,但我们不是向他学习不顾生命挽救国家财产,而是向他学习舍己为人的精神。他长大后才能成为国家有用的人才。

不要再犹豫了,伸出你的援助之手,学习雷锋的好榜样,帮助那些需要帮助的人!

胜利小学六年级:戈锐

(六年级,600字)

爱国主义演讲

老师和学生:

大家好!

今天我演讲的题目是:少年强,国家强。

各位同学,众所周知,十年树木,百年育人,少年是国家的希望,少年强则国家强。1900年,梁启超写了《少年中国说》,热切地希望出现“年轻的中国人”;搜狐2009教育节的主题论坛也是“中国的百年:年轻人强,国力强”;2010年,我和同学在长城上演唱了《少年强》作为“开学第一课”晚会的主要曲目。所以在今天,“一个年轻人强,那么一个国家就强”成了不需要证明的真理,大家都知道。未来几十年我们青少年应该如何变强?这里的学生需要做出怎样的努力?最强的少年应该具备哪些素质?第一,学会做人。许多教育专家认为,学会做人是最重要的。做人要在家里孝顺父母,在学校尊重老师,在外面关心别人。这是我们中国的传统文化。中国传统文化影响了我们,老师和家长都教导我们,从小学会做人很重要。不懂得做人,学得越好,问题就越大。古代讲忠孝。现在要孝顺父母,忠于国家,爱祖国,爱家乡,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学。第二,要学好。光是把工作做好,学得乱七八糟是不可能的,所以学习要做好。首先要博览群书,打好基础,再想想怎么学比别人更有特色。清华北大自主招生。很多学校推荐的学生不仅学习好,平时也是他们班里为大家服务的干部。他们也是学生运动会的尖子生,全面发展,学习好。第三,要学会健身。一个民族的健康和青少年的身心健康是最重要的。近20年来,中国大陆青少年的身体状况不断下降,如体力、耐力、耐力等。我国对此非常重视,提出了阳光体育运动,青少年每天需要睡8小时,保证了青少年的健康。我们不能研究死亡而不影响他们的健康。第四,要学会创新。这是一个坚强的少年造就一个强大的国家的核心问题。中国现在成为创新型国家的关键是看我们的青少年。如果我们的青少年不敢思考,不敢创新,不敢提出不同的意见,中国就无法培养出大量的创新人才。我觉得我们中国青少年应该是一个快乐的少年,一个快乐的少年,一个在各种活动中充满活力和创新的少年。在不久的将来,我相信中国会有诺贝尔奖获得者。同学们,少年强就强。我们只能孝顺,关爱,诚实,不怕失败。即使我们不一定是精英人才,只要是人才,各行各业的无数少年都会强大,这样我们的国家才会强大。

谢谢大家!

五年级:aalmlla

(五年级,1000字)

爱国主义就在我们的身边

生活中的每个人都在为祖国做出默默的贡献。扫街的人给城市穿上新衣服,捡垃圾的爷爷奶奶可以减少城市的污染。学习的人让祖国的发展前进。发明家利用自己的成就实现上辈子没有实现的科学幻想。我们敬爱的老师用辛勤的汗水培养了祖国的建设者,使我们的祖国越来越繁荣富强.今天我想说的是那个种地的农民叔叔,他(她)让我去的

孩子吃喝。

看似平凡的人却做着不平凡的工作。看似平凡的人却做着不平凡的事。农民是人民的衣食父母。他们看似种地,其实是为祖国为人民负责吃喝。他们夜以继日地努力工作,为了什么?这样我们就不会挨饿了。让我们好好吃饭,好好喝酒。

那是一个炎热的夏天。我和妈妈去了外婆家。我们开车去了我奶奶家。我看见奶奶在烈日下的田里除草,豆子的汗水在田里流淌。我看了之后,也想体验一下。我大声叫我奶奶。奶奶没答应,好像没听说。我跑过去拍了一下我奶奶的背。我对奶奶说:“我也想试试。”我奶奶笑着说:“这是农民的工作。你要好好学习。”在我不断求我奶奶之后,她把锄头给了我。我拿了锄头之后,挖了一些草,很有意思,但是挖了一会儿,我已经汗流浃背了,好像锄头是世界上最重的工具。真不知道他们是怎么种出这么大的庄稼的!这时,奶奶从我手里接过沉重的锄头,对我们说:“你们先回去,我锄完这块田里的草就回去给你们做饭”!听着她坚定的话语,看着她疲惫的身体和满头的汗水,我不禁想起一句古诗词:除草日的中午,汗水淌进泥土。谁知道呢,每顿饭都很辛苦。

我们生活中的每个人都在日复一日、年复一年地为祖国的繁荣和共产主义理想的最终实现而努力。他们在生活中的态度和行为是爱国主义的具体体现。作为学生,我们应该努力学习,天天向上。时刻准备着为祖国的繁荣富强做出贡献。

(四年级,700字)

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