夹珠子比赛一年级作文

【第1篇】夹珠子比赛——严向阳作文200字-小学一年级作文

夹珠比赛

星期天，我们在教室里玩珠子，我在教室里和很多人玩珠子。

老师在讲台上说：“游戏规则是两大组先来，不要碰杯碗，只用筷子把珠子放进杯子里。”

最后，我们都知道了游戏规则，开始玩。我们用筷子，我夹一根，他夹一根，我夹一根，他夹一根。我们玩得很开心！

最后，我们都赢了。

【第2篇】夹珠子比赛——严向阳作文200字-小学一年级作文

夹珠比赛

星期天，我们在教室里玩珠子，我在教室里和很多人玩珠子。

老师在讲台上说：“游戏规则是两大组先来，不要碰杯碗，只用筷子把珠子放进杯子里。”

最后，我们都知道了游戏规则，开始玩。我们用筷子，我夹一根，他夹一根，我夹一根，他夹一根。我们玩得很开心！

最后，我们都赢了。

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有趣的夹珠子比赛

为什么教室这么忙？我们来看看。

以前的同学在比赛中放珠子。比赛规则是：两队各派一名选手参加比赛。在一分钟内，哪个球员的剪辑更多，另一个队就赢了。但一只手必须在背后，杯子倒出无效。

我们组选了一个同学，——刘子涵，另一组选了一个“大将”，——刘瑞祥。

比赛开始时，刘子涵抓得很快，刘瑞祥抓得也很快。而且珠子好像被抹了，不容易夹住。突然，刘子涵似乎发现了夹珠的规律，就像张飞吃豆芽一样——小菜一碟。刘瑞祥看到的时候很紧张。最后，刘紫只包含两个。观众都站了起来，场上的欢呼声此起彼伏。刘瑞祥的脑子里似乎一片空白。

这时，刘紫加了起来，刚好一分钟过去了。老师说：“停。”刘瑞祥停了下来。最终，刘子涵赢了。刘瑞祥很沮丧，很难过。

通过这次比赛，我学会了：凡事忍耐。

北京市东城区东环路小学五年级：甜冰淇淋

（五年级，400字）

夹珠子比赛

今天我们班同学有个夹珠比赛。我们分成两组，男生和女生，每组八个人，每组一分钟。

在老师的指挥下，激动人心的比赛开始了。我是第一个夹珠子的。我信心满满地来到桌前，拿起筷子，盯着一根黄色的柱子。我用筷子夹在几颗珠子上，牢牢夹住。然而，它像一个淘气的洋娃娃一样与我作对。当我夹住它时，它砰的一声掉了下来。我心里很生气，也很担心。因为我太慌张了，一个个接住，队友像热锅上的蚂蚁——一样飞来飞去，不停的对我喊“加油，加油”。但是我越做越紧张。一分钟很快就要到了，但我一分钟也没抓到，只好沮丧地坐回座位。

轮到赵了。他以坚定的态度大步走向桌子。他右手拿着筷子，不假思索地伸手去拿一颗绿珠，一下子就抓到了。更让人意想不到的是，他好像会拼，想抓就抓那个。他连续抓了八个.比赛时间过得很快。结果我们男团以39分击败女团。

一场惊心动魄的夹珠比赛让我明白了一个道理。一切都要冷静，不要慌张，否则事半功倍。

梁：四年级

（四年级，400字）

记一场夹珠子比赛

还记得夹珠比赛吗

“快点！快点！”我听到了急促的声音。是什么让大家如此激动？啊！是串珠比赛！

游戏即将开始。王老师说，先说规则。1.两个人各站一边，拿着筷子夹住瓶子里的珠子，放在杯子里，然后放下筷子，下一个同学又来了，三局两胜。王老师的话还没落音，我们就冲上去排队了。首先是历史？咦，她一手拿着杯子，一手拿着筷子。她笨拙地用筷子夹住圆珠。圆圆的珠子似乎在故意逗她，在她的筷子上滚来滚去。好急啊？伊的身体随着珠子的滚动而来回扭动。同学们在旁边手舞足蹈，欢呼雀跃，“该夹了，该夹了."但是还没等我们欢呼完，珠子又掉了下来。“哦，倒霉，再来一次。”有人失望，有人叫嚣。我看到迷你雪纳瑞的同学脸红了，睁大了眼睛。他们尽最大努力慢慢夹住珠子，放进杯子里。我松了一口气，手心出汗。第二个是我。我拿起一双筷子，随意夹在盆子里，让对方拿不住珠子。刚开始我很焦虑，很紧张，腿都绷直了。我的心脏在喉咙里。两根没用的筷子被胡乱来回戳着。光滑的珠子向左滚动了一会儿，然后向右滚动。我和对手急得像热锅上的蚂蚁，头上冒出了汗珠。不好，对手被抓了，同学在心里慌了又慌的大叫，后面的同学开心的叹了口气。我对自己说：“不要慌，冷静”。我接住珠子，慢慢放进杯子里，悬着的心终于掉下来了。

比赛结束后，我们输了，但我们很开心，因为它教会了我，无论做什么，都要冷静，不要急躁，团结一致，争取胜利。

（四年级，600字）