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水果拼盘五年级作文

关注:68 发布时间:2021-03-29 19:11:03

【第1篇】水果拼盘比赛作文800字-小学五年级作文

周三,学生们提着大包小包赶去学校,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。这是因为:今天我们班要举行水果拼盘比赛!

整个上午,同学们的情绪好像都要爆发了,一直静不下来,一直在说下午的比赛。

等啊等,希望啊希望啊,终于下午第一节课的铃声响了。在老师的“启动”下,学生们匆匆忙忙地完成了。我先把橘子去皮,放在盘子里,把苹果和梨的薄皮摘下来,把苹果切成小而精致的水果丁,把梨切成又长又扁的梨片。这一刻,曹成胜带来的柿子让我突发奇想。我切下柿子柄,掏空果肉,用刀把柿子皮擀出来,就做出了一朵美丽的空心柿子花。许慧彤拿柿子花,用红枣做花心,让人垂涎三尺。光橙色太单调了。正当我苦苦思索的时候,孟虹也把黑桂圆递给了我,许慧彤把它放在柿子花下面。真的是“橘子中间有点黑”!然后从五组里借了一根黄瓜,切成圆块,放在桂圆下面,看着顺眼。最后我把甜甜的草莓蜂蜜汁倒进柿子花里,用酸奶分层挤在水果上,这样清凉可口的水果拼盘就做好了!

讲台上五颜六色的水果拼盘眼花缭乱,看不见。什么“东方明珠”“天天开心”.各有各的创意。我们组做好之后,他们也把它放到了平台上。快看!精致的柿子花,黄澄澄的梨,红枣,酸甜的橘子,都叫什么?叫“爱的回归”!

做好水果拼盘后,老师让各组代表上台介绍。我款款走上讲台,说:“我们三组的作品叫‘爱的回归’。平时爸爸妈妈老师无私的给我们爱,我们该回报吗?”中间的柿子花虽然耀眼,但真正映衬它的是卑微的桂圆,就像一个成功的孩子背后很多人的爱,常常支撑他度过每一个难关。中国有句古话:滴水之恩,当得泉。爸爸妈妈老师给我们的爱是一辈子都还不回来的,所以我们组做了这个作品来表达自己的想法。我们组希望把最美的花献给老师!“我给老师送花,全班掌声雷动。

各组讲完后,开始品尝结果。五班和四班的学生和老师笑着品尝他们自己的水果拼盘.

【第2篇】做水果拼盘作文400字-小学五年级作文

回到家,我把水果拿出来清洗,然后找到一个漂亮的水果拼盘。我拿出一些葡萄去皮,放在盘子边上。然后我拿出几个桃子放在案板上。我拔出水果刀,洗了洗。我在方位用力劈了一下,里面的桃坑被分成了两瓣,就像一个破了的熟鸡蛋。然后把半个桃子切成奇怪的形状,很有意思!我把它们放在一边,拿出金瓜,切成两半。金瓜最麻烦,我需要把里面的种子清理干净,最后把每一块切成三角形。

剪完之后就开始装修。我取下冰箱上的牙签,把葡萄放在一根牙签上,然后放上一个桃子。连续四个都是这样。我把三颗葡萄放在盘子中间,放上牙签和金瓜。这样,剩下的水果就很多了,于是桃子和金瓜就在盘子边上填满了,形成了两个“心形”的水果圈。看起来很诱人。

完了,我把工作拿给妈妈,对她说:“妈妈,祝你节日快乐!”妈妈笑着说:“我在家鸣懂事,谢谢你!”于是我把大家叫到客厅,让他们欣赏我的手艺。品尝水果的同时,大家都在不停的赞:“还不错,还不错!”吃着香甜的水果,听着大家的赞美,我的心甜如蜜!

【第3篇】制作水果拼盘作文500字-小学五年级作文

俗话说“老鼠过街,人人喊打”。不过我写的这是一只很有帮助的老鼠,它的名字叫奇奇。今天下午,老鼠接到一个坏消息,说咪咪被哈猫王带走了。老鼠知道后的第二天早上,他拿着剑去了猫王国。在一只鸟的帮助下,奇奇来到了他要去的——神秘森林,进入了森林。突然一只猫挡住了他的路。猫张开了嘴。奇奇向前捅了一下。那只猫疼得要命,所以,

从此,奇奇和咪咪过上了幸福的生活。

【第4篇】一次有趣的体验--做水果拼盘作文700字-小学五年级作文

总评:“水果拼盘”大赛为学生生活增添无穷乐趣。孩子展示自己的能力,这不仅让我们看到了制作的细致,也展示了张扬的个性和天真可爱之间的共性。文章详细生动。缺点参见正文中的标识。

《闽南同学少年》专辑导师:吴小婷

去年暑假,我们家举办了一场“水果拼盘”比赛。很有意思,现在给大家讲讲吧!(说明时间、地点、发生的事情符合叙事要求,但最好写当时的场景,以表现场景的热情。)

第一个做的就是表姐。他拿了一个盘子,把各种各样的水果片放在盘子周围,包括苹果片、梨片、草莓片等等。中间表哥说:“我要中间最有特色的橙色方块!”刚切了一点,橙汁喷到表哥脸上。这时候表哥变成了“黄脸猫”(,),逗得全家人哈哈大笑。(最后)表姐只好把“变了”的橙色方块放在中间(。写出制作步骤,突出人物特点。)

第二个是我,我想:我要成为最有特色的!我拿刀把橘子皮切掉,然后把(橘子)肉(,)拿过来,用刀切成块,然后围着盘子转圈。(然后)我拿着刀,把苹果的果肉刻了一个圈。就在我切第五块的时候,手滑了一下,苹果“飞”了。表哥笑了。就在这时,苹果落在了表哥的嘴里,让表哥突然什么也没说。大家都笑了。为了让它独一无二,我在哈密瓜上刻了两个洞,把葡萄放在上面当眼睛,一个香蕉当鼻子,一个橘子当嘴巴,这样就做出了“水果脸”。(详细写制作过程,用自己的创意添加很多色彩。如果你再写“表哥”,当他被飞来的苹果挡住的时候尴尬又会复活。)

最后,“我的水果拼盘最有创意。”

【第5篇】第一次制作水果拼盘作文500字-小学五年级作文

今天是2009年2月4日,大年初十,立春。寒假的时候,家里没事干,就想做个水果拼盘给妈妈惊喜。

我准备了一把刀,一些苹果,金橘,两根香蕉和一些樱桃。开始制作。我洗苹果,金橘等。先把番茄切成两半,放在盘子最外环,就像一朵花的花瓣一样。应该是成熟饱满的向日葵。黄灿灿的金桔不是它的花心吗?我把它均匀的摊在盘子中间,圆圆的,很吸引人。缝隙里好像少了什么,就插了几根香蕉。最后我放了四五个红玛瑙樱桃在上面。经过漫长忙碌的一天,一个令人垂涎的水果拼盘终于诞生了!

墙上的钟不停地走着。刚过五点,门铃准时响了。妈妈一定已经下班了。果然,我妈累了进来,手里提着好多包。我张嘴对我喊:“莉莉,你在哪里?看看妈妈给你买了什么好吃的?”我小心翼翼地从厨房里拿出我的杰作——3354盆水果拼盘,满屋都是香味。妈妈笑得眯起眼睛问我:“奶奶回家了吗?”“不,这是姑娘的手艺!”我自豪地喊道。“请快尝尝!”妈妈小心翼翼地舔着新鲜的猴桃,“我真的?不要吃!”

那天晚上我做了一个奇怪的梦。梦里有一个向日葵般的水果拼盘。就像我妈妈的笑脸,对我微笑!

【第6篇】学做水果拼盘作文500字-小学五年级作文

学会做水果拼盘

泉州市洛江区洋恩大学附属小学五年级

彭志斌

哥哥生日那天,爸爸带我去给哥哥买了个蛋糕。我们分头行动,看看哪个做得更好。我左右转,东走西走,找不到合适的蛋糕。看到面前有一个水果拼盘,我仔细看了看。哦,太美了。我向爸爸建议我买这个。

老师让我们做水果拼盘。想吃的时候那么容易,做起来肯定也很容易。

我们几个同学带了芒果、桃子和苹果。我们拿出五个芒果,剥下来放在一边。把苹果切成八份,放在一边。我把去皮的芒果切成四份,在盘子上绕成一圈,然后把橘子一个一个拿出来放在中间,然后把一个桃子切成一个上面有锋利部分的,然后把一个梨切成小块弯曲的月牙形放在里,用苹果把芒果包起来。我觉得黄色和橙色都很平淡,就拿了四个小番茄,在每个番茄的顶部挖了一个小洞,在每个小洞里塞了一颗橘子籽。西红柿放在苹果旁边,首先要鲜艳别致。其他同学看了之后说想吃。

我的水果拼盘准备好了。老师给我们组的同学打电话,用大盘子拍照纪念。老师让我们给拼盘起个名字。我看了看盘子,觉得在旋转,就说,螺旋球。

感觉看似轻松的事情做起来并不容易,但是自己吃更好玩。

讲师:龙兴平

【第7篇】爱的水果拼盘作文400字-小学五年级作文

最重要的是什么?是财富吗?是权力吗?是地位吗?不,是爱!表达爱的方式有很多种:一束花,一块糖,一个拥抱……这些都是爱的表达。我们最爱最应该感谢的是我们的父母,是他们把我们带大了这么大的年纪!今天想表达对父母的爱,所以准备了一份爱的“礼物”!想看看吗?跟我来。

银色小铁板似乎微微散发出一种古典气息。紫色的樱桃像一颗珍珠落在玉盘上一样围绕着小盘,给小盘增添了很多光泽。樱桃含铁量高,有抗贫血、防麻疹、收敛、止痛、美容的功效,意味着祝愿父母健康长寿。小铁板上、下、左各放一个橘子,有四面八方涌来的气势,但切成两半的小橘子有自由阳光少女的风格。橘子和胃向下调节,胸部和结很宽,可以杀死鱼和螃蟹的毒素。意思是希望父母永远年轻。剩下的空隙我用橘子装饰,用苦橘子降压,降温,耐缺氧。说明父母成熟稳重,做事时刻提醒父母不要慌张

我看着自己做的水果拼盘,想象着父母看到这份特别的礼物,眼里含着泪水,把我抱在怀里,欣慰的笑了。哦,等爸爸妈妈来了,我就不告诉你了。拜拜!

五年级:风梦

【第8篇】做水果拼盘作文400字-小学五年级作文

回到家,我把水果拿出来清洗,然后找到一个漂亮的水果拼盘。我拿出一些葡萄去皮,放在盘子边上。然后我拿出几个桃子放在案板上。我拔出水果刀,洗了洗。我在方位用力劈了一下,里面的桃坑被分成了两瓣,就像一个破了的熟鸡蛋。然后把半个桃子切成奇怪的形状,很有意思!我把它们放在一边,拿出金瓜,切成两半。金瓜最麻烦,我需要把里面的种子清理干净,最后把每一块切成三角形。

剪完之后就开始装修。我取下冰箱上的牙签,把葡萄放在一根牙签上,然后放上一个桃子。连续四个都是这样。我把三颗葡萄放在盘子中间,放上牙签和金瓜。这样,剩下的水果就很多了,于是桃子和金瓜就在盘子边上填满了,形成了两个“心形”的水果圈。看起来很诱人。

完了,我把工作拿给妈妈,对她说:“妈妈,祝你节日快乐!”妈妈笑着说:“我在家鸣懂事,谢谢你!”于是我把大家叫到客厅,让他们欣赏我的手艺。品尝水果的同时,大家都在不停的赞:“还不错,还不错!”吃着香甜的水果,听着大家的赞美,我的心甜如蜜!

【第9篇】水果拼盘作文800字-小学五年级作文

“加油,五四班,加油。 "哎,操场怎么这么热闹?嘿嘿,说实话,我们学校正在举办水果拼盘比赛。来和我一起看看。

带着轻松的语气,我们班带着自己的“装备”上了战场。还没开始,课间就弥漫着战争的硝烟。我们班一个男同学故意把一个大西瓜放在桌子上打对手。

又是一个提示音,主持人宣布开始后,我们按照各自的分工提前行动。我负责水果的削皮和雕刻。一开始还算顺利,没多久问题就出现了。一个很重要的苹果有一面烂了!我的心突然变得焦虑起来:“我该怎么办?没有这个苹果,这个作品就逊色了。我该怎么办?”我焦急的用眼角扫视着观众。我的同学们挥舞着旗帜,大喊大叫,这声音似乎打碎了天空。我看着他们,不仅没有平静下来,反而增加了一种负罪感。学生们把所有的期望都寄托在我们身上,现在只能让他们失望。我觉得自己肩上的担子很重。虽然我很想挣脱它,把它留在身后,但它紧紧地贴着我,仿佛它已经生根发芽,渐渐把我压到了心情的最底层

这时,旁边的同学问我:“月亮(苹果)好了吗?”我支支吾吾的说:“没有,很好。”同学笑着说:“快点。”我想告诉他真相,但喉咙好像堵了,无论如何也说不出话来,只好放弃。看到削掉一角的苹果,突然想起苏轼的一句话:“月有晴,日有亏。”谁说月亮一定要圆才好看,弯弯的月亮不美吗?一颗快乐的心,问题就解决了。

同学们做完作业,我把自己做的弯月亮放在上面,旁边的同学用异样的眼光看着我。我还没来得及解释,学生们就发现拼盘的原设计过于单一,没有新意。再看现在的拼盘,残缺的月亮让整部作品更具魅力,大家不禁欣喜。

整个学校的作品在前台展示的时候,全场鸦雀无声,大家都静静的等着评委宣布分数。我又焦虑了。这时,评委宣布比赛结果。正是因为我的月亮不完整,我们班才获得了第二名。掌声雷动,我们班的学生欢呼雀跃。

当我们举行证书时,欢呼声在我心中久久回荡。这次水果拼盘比赛很有意义。它不仅锻炼了我们的实践能力,还增强了我们的团队友谊和合作精神。

龙老师,教官

【第10篇】水果拼盘比赛作文800字-小学五年级作文

周三,学生们提着大包小包赶去学校,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。这是因为:今天我们班要举行水果拼盘比赛!

整个上午,同学们的情绪好像都要爆发了,一直静不下来,一直在说下午的比赛。

等啊等,希望啊希望啊,终于下午第一节课的铃声响了。在老师的“启动”下,学生们匆匆忙忙地完成了。我先把橘子去皮,放在盘子里,把苹果和梨的薄皮摘下来,把苹果切成小而精致的水果丁,把梨切成又长又扁的梨片。这一刻,曹成胜带来的柿子让我突发奇想。我切下柿子柄,掏空果肉,用刀把柿子皮擀出来,就做出了一朵美丽的空心柿子花。许慧彤拿柿子花,用红枣做花心,让人垂涎三尺。光橙色太单调了。正当我苦苦思索的时候,孟虹也把黑桂圆递给了我,许慧彤把它放在柿子花下面。真的是“橘子中间有点黑”!然后从五组里借了一根黄瓜,切成圆块,放在桂圆下面,看着顺眼。最后我把甜甜的草莓蜂蜜汁倒进柿子花里,用酸奶分层挤在水果上,这样清凉可口的水果拼盘就做好了!

讲台上五颜六色的水果拼盘眼花缭乱,看不见。什么“东方明珠”“天天开心”.各有各的创意。我们组做好之后,他们也把它放到了平台上。快看!精致的柿子花,黄澄澄的梨,红枣,酸甜的橘子,都叫什么?叫“爱的回归”!

做好水果拼盘后,老师让各组代表上台介绍。我款款走上讲台,说:“我们三组的作品叫‘爱的回归’。平时爸爸妈妈老师无私的给我们爱,我们该回报吗?”中间的柿子花虽然耀眼,但真正映衬它的是卑微的桂圆,就像一个成功的孩子背后很多人的爱,常常支撑他度过每一个难关。中国有句古话:滴水之恩,当得泉。爸爸妈妈老师给我们的爱是一辈子都还不回来的,所以我们组做了这个作品来表达自己的想法。我们组希望把最美的花献给老师!“我给老师送花,全班掌声雷动。

各组讲完后,开始品尝结果。五班和四班的学生和老师笑着品尝他们自己的水果拼盘.

【第11篇】水果拼盘比赛作文600字-小学五年级作文

周三,学生们提着大包小包赶去学校,每个人脸上都挂满了幸福的笑容。这是因为:今天我们班要举行水果拼盘比赛!

整个上午,同学们的情绪好像都要爆发了,一直静不下来,一直在说下午的比赛。

等待,等待,希望,终于下午第二节课的铃声响了。在老师的“启动”下,学生们匆匆忙忙地完成了。首先,把水果拿出来清洗。然后我们开始做。首先,将西红柿的顶部切成两半,然后做成兔子的形状,然后放入盘中。然后,挑出几个圆形颜色的小番茄,均匀地分成四个半,小心翼翼地放在菜圈的第二层。然后用钩子在苹果中间挖一个大洞,然后把西红柿放进去,拿两个西瓜籽做成娃娃,然后放在盘子里。高智英和何将黄瓜切成十片,每片都是超薄的,然后沿着盘子的边缘一片一片地排列,然后在上面堆叠香蕉片。然后把西瓜切成大三角形,再切成小块放在盘子里。再切几个菠萝。

下面我们做的是一排水果拼盘。我们把娃娃苹果放在中间,然后在娃娃苹果周围放上小番茄。然后把刻成笑脸的大番茄放在两边。最后,把菠萝摆成大大的笑脸,放在下面。这么好吃的水果拼盘准备好了!

做完水果拼盘后,老师让各组把自己的水果拼盘放在平台上。讲台上五颜六色的水果拼盘眼花缭乱,看不见。我们组做好之后,他们也把它放到了平台上。快看!刘的水果拼盘虽然普通,但让人垂涎三尺.嗯,我开始尝到结果了。我们组的同学和老师笑着品尝自己的水果拼盘.

【第12篇】水果拼盘作文500字-小学五年级作文

水果开胃菜

今天下午,徐老师让我们做水果拼盘。我和霍、宇欣童噜在一个组,每个组都默默的开始比赛。你看,每个组的同学都迫不及待地开始工作,我们也大张旗鼓地采取了行动。

做完后,拿出一些水果:一些小番茄,半个西瓜,一根甘蔗,一根香蕉,两个橘子和一把小纸伞。我挑了几个颜色圆圆的小番茄,平均分成两半,小心翼翼地放在盘子里。霍把黄瓜切成十片,每片一厘米厚,衬在小番茄下面。毓心童把整个橘皮肉挖出来,把橘皮变成了一个漂亮明亮的“碗”。她把各种水果切成方块,放入“碗”中。露露是一个小创意艺术家。她想:香蕉船弯得站不住了,应该换成甘蔗。于是她在甘蔗上插了一把小纸伞,成了“船”。最后,我们把香蕉片、橘子片、黄瓜和西红柿放在盘子周围。最后,在大家的努力下,我们的工作变成了一个“火炉”:白色的盘子上放着两条船,一条是花式游轮,另一条是威武的海盗船。游船周围,有香蕉、橘子、黄瓜、西红柿、西瓜组成的彩色波浪,游客们拿着漂亮的花伞在船上参观。所谓海盗船,其实就是刚才那个装满水果布丁的“碗”。海盗船正乘风破浪为游轮开路。接下来,轮到我这个空想家上场了。“老虎没有失去力量,它们把我当病猫。”选名字是我的强项。有一条小船,所以叫“小船飘来飘去”。

【第13篇】第一次制作水果拼盘作文500字-小学五年级作文

今天是2009年2月4日,大年初十,立春。寒假的时候,家里没事干,就想做个水果拼盘给妈妈惊喜。

我准备了一把刀,一些苹果,金橘,两根香蕉和一些樱桃。开始制作。我洗苹果,金橘等。先把番茄切成两半,放在盘子最外环,就像一朵花的花瓣一样。应该是成熟饱满的向日葵。黄灿灿的金桔不是它的花心吗?我把它均匀的摊在盘子中间,圆圆的,很吸引人。缝隙里好像少了什么,就插了几根香蕉。最后我放了四五个红玛瑙樱桃在上面。经过漫长忙碌的一天,一个令人垂涎的水果拼盘终于诞生了!

墙上的钟不停地走着。刚过五点,门铃准时响了。妈妈一定已经下班了。果然,我妈累了进来,手里提着好多包。我张嘴对我喊:“莉莉,你在哪里?看看妈妈给你买了什么好吃的?”我小心翼翼地从厨房里拿出我的杰作——3354盆水果拼盘,满屋都是香味。妈妈笑得眯起眼睛问我:“奶奶回家了吗?”“不,这是姑娘的手艺!”我自豪地喊道。“请快尝尝!”妈妈小心翼翼地舔着新鲜的猴桃,“我真的?不要吃!”

那天晚上我做了一个奇怪的梦。梦里有一个向日葵般的水果拼盘。就像我妈妈的笑脸,对我微笑!

【第14篇】制作水果拼盘[转载]作文500字-小学五年级作文

周四下午的第二节课终于给了我希望。那是我期待已久的劳动技能课!

铃声一响,我们都高兴地把水果和盘子拿到桌子上。然后,大家拿起水果,来到水龙头前清洗。然后,我们开始做水果拼盘。我先剥橘子。然后,我看了看我团带的盘子。那是一个长方形的盘子。我把我的想法告诉了大家,把剥好的橘子一个个放在盘子周围,围成一个圈。然后,我在孙带来的一个大番茄前挖了一个洞,在里面塞了两个葡萄。这两颗葡萄变成了两只黑色的大眼睛。然后,我在眼睛下面挖了一个扁洞,旁边的一个同学拿了根胡萝卜塞进去,就成了嘴巴。现在,我越来越像一只老母猪了。我说:“你看,我们做的水果拼盘像不像老母猪?”旁边的人笑着说:“我们做的水果拼盘真像老母猪。”然后,我们继续用一些其他的水果给老母猪建了一个猪圈,还做了一个槽…

我们做了半节课以上,终于做完了我们所有的水果拼盘。然后我们一起把自己做的水果拼盘给了老师。老师看了看,对我们说:“嗯,你们做的真好。这就像一只老母猪住在猪圈里吃东西。

过了一会儿,老师说:“现在我们在这里做,然后我们就可以开始吃我们想吃的东西了。”在老师的吩咐下,我们开始把盘子里的水果拿出来吃。

下课后,我们仍然愉快地吃着水果。

【第15篇】制作水果拼盘[转载]作文500字-小学五年级作文

周四下午的第二节课终于给了我希望。那是我期待已久的劳动技能课!

铃声一响,我们都高兴地把水果和盘子拿到桌子上。然后,大家拿起水果,来到水龙头前清洗。然后,我们开始做水果拼盘。我先剥橘子。然后,我看了看我团带的盘子。那是一个长方形的盘子。我把我的想法告诉了大家,把剥好的橘子一个个放在盘子周围,围成一个圈。然后,我在孙带来的一个大番茄前挖了一个洞,在里面塞了两个葡萄。这两颗葡萄变成了两只黑色的大眼睛。然后,我在眼睛下面挖了一个扁洞,旁边的一个同学拿了根胡萝卜塞进去,就成了嘴巴。现在,我越来越像一只老母猪了。我说:“你看,我们做的水果拼盘像不像老母猪?”旁边的人笑着说:“我们做的水果拼盘真像老母猪。”然后,我们继续用一些其他的水果给老母猪建了一个猪圈,还做了一个槽…

我们做了半节课以上,终于做完了我们所有的水果拼盘。然后我们一起把自己做的水果拼盘给了老师。老师看了看,对我们说:“嗯,你们做的真好。这就像一只老母猪住在猪圈里吃东西。

过了一会儿,老师说:“现在我们在这里做,然后我们就可以开始吃我们想吃的东西了。”在老师的吩咐下,我们开始把盘子里的水果拿出来吃。

下课后,我们仍然愉快地吃着水果。

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水果拼盘

水果开胃菜

今天下午,徐老师让我们做水果拼盘。我和霍、宇欣童噜在一个组,每个组都默默的开始比赛。你看,每个组的同学都迫不及待地开始工作,我们也大张旗鼓地采取了行动。

做完后,拿出一些水果:一些小番茄,半个西瓜,一根甘蔗,一根香蕉,两个橘子和一把小纸伞。我挑了几个颜色圆圆的小番茄,平均分成两半,小心翼翼地放在盘子里。霍把黄瓜切成十片,每片一厘米厚,衬在小番茄下面。毓心童把整个橘皮肉挖出来,把橘皮变成了一个漂亮明亮的“碗”。她把各种水果切成方块,放入“碗”中。露露是一个小创意艺术家。她想:香蕉船弯得站不住了,应该换成甘蔗。于是她在甘蔗上插了一把小纸伞,成了“船”。最后,我们把香蕉片、橘子片、黄瓜和西红柿放在盘子周围。最后,在大家的努力下,我们的工作变成了一个“火炉”:白色的盘子上放着两条船,一条是花式游轮,另一条是威武的海盗船。游船周围,有香蕉、橘子、黄瓜、西红柿、西瓜组成的彩色波浪,游客们拿着漂亮的花伞在船上参观。所谓海盗船,其实就是刚才那个装满水果布丁的“碗”。海盗船正乘风破浪为游轮开路。接下来,轮到我这个空想家上场了。“老虎没有失去力量,它们把我当病猫。”选名字是我的强项。有一条小船,所以叫“小船飘来飘去”。

(四年级,500字)

水果拼盘

周四,我们班开始了水果拼盘,所以我从家里带了苹果、橘子、香蕉和水果拼盘的美工刀。

“开始做吧!”随着一声大叫。我拿起美工刀削苹果,没用的时候只知道自己是对的。最后,我把苹果切成四个同样大小的方块,作为“石头”放在盘子边上。然后我把剥好的橘子一个一个的放在“石头”周围,加一些香蕉切成块,然后放一些水,倒在“石头”里,最后放另一个。于是我又把一根香蕉切成一个不粗不细的三角形,用牙签把帆连到船上。一盘“木船”水果拼盘准备好了。

老师说:“现在你可以来看了!”我看着对方,却什么也看不见,因为脑子里全是想法。张老师最好让我们快点吃自己的水果拼盘。这时,老师说:“同学们都做得很好,现在可以品尝美味了。”我看着我的水果拼盘吃着,很快一盘水果就成了我们下午的甜点。

制作水果拼盘不仅可以让我们看到水果的美丽图片,还可以吃到美味的水果。真的很酷!

(六年级,400字)

水果拼盘

今天是我们快乐作文学校难得的活动课,就是做水果拼盘。

开始上课。今天刘先生说做水果拼盘。我们都跳了三英尺高。因为上次上课老师说做水果拼盘,老师让学生带水果,所以学生带了很多水果,比如葡萄,苹果,香蕉,火龙果。

我开始做了。我和郭嘉在一个组。她首先一点一点地把苹果切成花。我递给她水果。我看到她把苹果切成小花后,把瓜切好放入茎叶。没事的时候吃了她一个水果。她摆完花后,又摆了几个小水果。我不知道他们叫什么。

这时再看看其他群体。有的长得很好看,有的不知道是什么,有的还偷偷吃。

这时,我们都吃完了,老师来给我们拍照,我们都把水果盘放在桌子上。五颜六色的水果拼盘让我们垂涎欲滴。

我很高兴品尝我自己的水果拼盘。感觉是世界上最好的。

(三年级,350字)

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