科技馆之旅作文五年级

【第1篇】上海科技馆之旅700字

在过去的12年里，发生了许多难忘的事件，但我又刷新了最难忘的记录。我在——去了上海科技馆。

在地铁里坐了很久，一个巨大的科技馆展现在我眼前。中间夹了一栋估计十层楼的楼，一个三角玻璃做的球，让我觉得科技很丰富。走过宽阔的广场，来到门口，可以发现里面是白色的螺旋，外面嵌着巨大的显示屏，给科技馆增添了一点神秘感。

匆匆买了票，从人群中挤了出来，终于到了二楼，露出了这个球的真面目，一个非常宽敞的植物园。

在三楼，我发现了一个名为“科学之光”的展区。

里面没有多少灯。首先映入你眼帘的是一条巨大的大理石轨道，即使在家里的客厅里也放不下来。滚珠不是我们平时玩的小巧玲珑的珠子。它们有拳头大小，类似石头的球。这个巨大的轨迹可以模拟行星的运动，真的很神奇。然后，我来到了小厅，很普通，但是地板倾斜了45度。我想从一端走到另一端。即使是幼儿园的孩子也可以轻松行走，但是当你走进这个地方，你会发现并没有你想象的那么简单。当你想走到这个小礼堂的另一端时，你必须用手抓住栏杆，因为你会觉得好像有人把你拉了回来，你站不稳了。大厅里有一个由成千上万根钢筋组成的圆柱体，里面有一个非常大的铁球。虽然缸明显被举到一边，铁球照例应该呆在低的地方，但在这个小厅里，它似乎有了生命，知道自己应该成为“高端人士”。当我把它放在低处的时候，它就有意识地慢慢滚到高处！

我又去了二楼的时光隧道。其实只是一段路上的一圈显示屏。当你走过的时候，你会感到很头晕。

上海科技馆不仅有很多项目，而且可以免费体验，每一个都可以解释一个科学道理，真的是不虚此行。

【第2篇】上海科技馆之旅作文700字-小学五年级作文

在过去的12年里，发生了许多难忘的事件，但我又刷新了最难忘的记录。我在——去了上海科技馆。

在地铁里坐了很久，一个巨大的科技馆展现在我眼前。中间夹了一栋估计十层楼的楼，一个三角玻璃做的球，让我觉得科技很丰富。走过宽阔的广场，来到门口，可以发现里面是白色的螺旋，外面嵌着巨大的显示屏，给科技馆增添了一点神秘感。

匆匆买了票，从人群中挤了出来，终于到了二楼，露出了这个球的真面目，一个非常宽敞的植物园。

在三楼，我发现了一个名为“科学之光”的展区。

里面没有多少灯。首先映入你眼帘的是一条巨大的大理石轨道，即使在家里的客厅里也放不下来。滚珠不是我们平时玩的小巧玲珑的珠子。它们有拳头大小，类似石头的球。这个巨大的轨迹可以模拟行星的运动，真的很神奇。然后，我来到了小厅，很普通，但是地板倾斜了45度。我想从一端走到另一端。即使是幼儿园的孩子也可以轻松行走，但是当你走进这个地方，你会发现并没有你想象的那么简单。当你想走到这个小礼堂的另一端时，你必须用手抓住栏杆，因为你会觉得好像有人把你拉了回来，你站不稳了。大厅里有一个由成千上万根钢筋组成的圆柱体，里面有一个非常大的铁球。虽然缸明显被举到一边，铁球照例应该呆在低的地方，但在这个小厅里，它似乎有了生命，知道自己应该成为“高端人士”。当我把它放在低处的时候，它就有意识地慢慢滚到高处！

我又去了二楼的时光隧道。其实只是一段路上的一圈显示屏。当你走过的时候，你会感到很头晕。

上海科技馆不仅有很多项目，而且可以免费体验，每一个都可以解释一个科学道理，真的是不虚此行。

浙江省金华市永康市前进学校5 (1)班5年级，邮编：

【第3篇】科技馆之旅作文600字-小学五年级作文

我一走进科技馆，就看到了琳琅满目的高科技产品。有踩仓鼠、躲避危险、和机器人一起吹萨克斯、感受地震等精彩、惊险、智能的游戏。其中我最喜欢机器人吹萨克斯。一个高大的机器人，手里拿着一个华丽的萨克斯管，正一本正经地吹着。优美的旋律优美动人。它前面有一个屏幕，上面有许多著名的中国歌曲。你可以听任何你想听的，只要轻轻按下按钮。……怎样？有趣又神奇！

还有一个难忘的“感受地震”。我们走进特殊的房子，当那里的工作人员启动开关时，整个房子都在摇晃。刚开始有点怕势不可挡的局面，但马上就习惯了。但是，这激动人心的一幕让我感受到了地震对人类的伤害，特别让我想起了四川大地震时人们的恐慌和逃离，想到有多少人失散，家人被摧毁是多么可怕！

我也喜欢玩“脱险”这个游戏。我们坐在模拟自行车上，按下按钮，游戏开始了。我们飞快地蹬着自行车，左躲右拐，几乎用尽全力艰难地前行。可能因为粗心被“老虎”抓住，从而被淘汰。“飞”了两分钟，终于从老虎嘴里逃出来，累得气喘吁吁。从这场比赛中，我明白了面对生活中的困难和危险不仅需要毅力，还需要智慧。

在这次参观南京科技馆的过程中，我不禁暗暗赞叹，科技的发展真是突飞猛进。它激发了我对科学和学习的热情。

南京琅琊路小学法明滨江校区5年级：苏月龙

【第4篇】上海科技馆之旅700字

在过去的12年里，发生了许多难忘的事件，但我又刷新了最难忘的记录。我在——去了上海科技馆。

在地铁里坐了很久，一个巨大的科技馆展现在我眼前。中间夹了一栋估计十层楼的楼，一个三角玻璃做的球，让我觉得科技很丰富。走过宽阔的广场，来到门口，可以发现里面是白色的螺旋，外面嵌着巨大的显示屏，给科技馆增添了一点神秘感。

匆匆买了票，从人群中挤了出来，终于到了二楼，露出了这个球的真面目，一个非常宽敞的植物园。

在三楼，我发现了一个名为“科学之光”的展区。

里面没有多少灯。首先映入你眼帘的是一条巨大的大理石轨道，即使在家里的客厅里也放不下来。滚珠不是我们平时玩的小巧玲珑的珠子。它们有拳头大小，类似石头的球。这个巨大的轨迹可以模拟行星的运动，真的很神奇。然后，我来到了小厅，很普通，但是地板倾斜了45度。我想从一端走到另一端。即使是幼儿园的孩子也可以轻松行走，但是当你走进这个地方，你会发现并没有你想象的那么简单。当你想走到这个小礼堂的另一端时，你必须用手抓住栏杆，因为你会觉得好像有人把你拉了回来，你站不稳了。大厅里有一个由成千上万根钢筋组成的圆柱体，里面有一个非常大的铁球。虽然缸明显被举到一边，铁球照例应该呆在低的地方，但在这个小厅里，它似乎有了生命，知道自己应该成为“高端人士”。当我把它放在低处的时候，它就有意识地慢慢滚到高处！

我又去了二楼的时光隧道。其实只是一段路上的一圈显示屏。当你走过的时候，你会感到很头晕。

上海科技馆不仅有很多项目，而且可以免费体验，每一个都可以解释一个科学道理，真的是不虚此行。

【第5篇】上海科技馆之旅

在过去的12年里，发生了许多难忘的事件，但我又刷新了最难忘的记录。我在——去了上海科技馆。

在地铁里坐了很久，一个巨大的科技馆展现在我眼前。中间夹了一栋估计十层楼的楼，一个三角玻璃做的球，让我觉得科技很丰富。走过宽阔的广场，来到门口，可以发现里面是白色的螺旋，外面嵌着巨大的显示屏，给科技馆增添了一点神秘感。

匆匆买了票，从人群中挤了出来，终于到了二楼，露出了这个球的真面目，一个非常宽敞的植物园。

在三楼，我发现了一个名为“科学之光”的展区。

里面没有多少灯。首先映入你眼帘的是一条巨大的大理石轨道，即使在家里的客厅里也放不下来。滚珠不是我们平时玩的小巧玲珑的珠子。它们有拳头大小，类似石头的球。这个巨大的轨迹可以模拟行星的运动，真的很神奇。然后，我来到了小厅，很普通，但是地板倾斜了45度。我想从一端走到另一端。即使是幼儿园的孩子也可以轻松行走，但是当你走进这个地方，你会发现并没有你想象的那么简单。当你想走到这个小礼堂的另一端时，你必须用手抓住栏杆，因为你会觉得好像有人把你拉了回来，你站不稳了。大厅里有一个由成千上万根钢筋组成的圆柱体，里面有一个非常大的铁球。虽然缸明显被举到一边，铁球照例应该呆在低的地方，但在这个小厅里，它似乎有了生命，知道自己应该成为“高端人士”。当我把它放在低处的时候，它就有意识地慢慢滚到高处！

我又去了二楼的时光隧道。其实只是一段路上的一圈显示屏。当你走过的时候，你会感到很头晕。

上海科技馆不仅有很多项目，而且可以免费体验，每一个都可以解释一个科学道理，真的是不虚此行。

小学其他年级同类作文

科技馆之旅

8月2日

星期六

很好

期待已久的科技馆之旅终于来了。今天我们要去参观大庆科技馆。

来到科技馆，一进门就看到了大袋鼠妈妈和她的宝宝。小袋鼠头上有一个投币口。我们扔了一块钱的硬币，“哔”的一声掉了一张牌。我拿起卡片，走到小袋鼠旁边的缝隙。“卡”袋鼠妈妈在我的卡片上印了一章，上面写着“大庆科技馆参观奖章”。我拿走了。大屏幕显示了火灾现场。孩子们每人手里拿着一把大水枪。水灭了，火也灭了。我不能排队，我去光控飞机。我拿着一个手控大灯。棚子顶上有一架小飞机。我用光的时候，小飞机就飞了。我问妈妈：“这是怎么回事？”妈妈说：“这是因为飞机机翼下面有光板。灯一亮，飞机就飞了！”。突然看到前面两辆大车，原来是模拟驾驶。我走进驾驶室，手里拿着方向盘，踩着油门。车前的大屏幕显示路上的车左右摇晃。这是我开的车。唉，如果这是真的，我就不是马路杀手了！

科技馆里有很多有趣的东西，比如模拟战场，模拟磁场，力学，机械运动，电，光等等。我正在一个接一个地仔细观察它们。收音机里说：“是时候关闭博物馆了。”我依依不舍的离开，转身向科技馆的花形建筑挥手道：“再见！明年我再来！”

（六年级，500字）

神奇的科技馆之旅

早就听说临沂科技馆很不错。我求妈妈带我去科技馆参观。今天，这个愿望终于实现了。真的来到了临沂科技馆。

走进科技馆的大门，我觉得自己已经深入到了科技领域，所有的神秘知识都围绕着我。我觉得所有这些东西都很神奇。我忍不住在那里摸了一会儿，又看了一会儿。

我们参观了二楼的青年科技展。我妈妈买了一张票。进去之后突然被沙漏吸引住了。最初的沙漏是一个由石头制成的漏斗，里面装满了沙子。然后我用手指堵住漏斗下端，晃动绳子。沙漏沿着绳子的轨迹摇摆，可以做出各种图案。我看到同学做了很多不同的图案，我也是按照惯例做的。

做完这个实验后，我看到一大群学生围着一个大屏幕。他们在干什么？我也跑去凑热闹。当我走近时，同学们正在大屏幕上用手画着泳裤。我也把手放在他们身上，把他们拉到右边。屏幕上立刻出现了一个粗大的树干。水碰到树干，立刻改变了方向。太神奇了！为什么手可以在屏幕上画画？水为什么会改变方向？这时解说员阿姨走过来告诉我们，屏幕有红外功能，红外可以探测到生命体，只有生命体才能显示痕迹。生活中，电动门、生命探测仪、、都是利用红外线的原理，说着，旁白的阿姨拿起手机在大屏幕上做了个手势，但是没有后备箱出现。原来手机虽然有红外功能，原来

最有趣的是“放松菩提树”的实验。这个实验通过测量人的心率，让菩提树长成树叶。当你的心情完全放松的时候，菩提树就会长出茂盛的枝叶，最后会出现彩虹。不放松的时候，叶子会慢慢掉下来。我也尝试过，但是不能完全放松。看来以后要学会调节心情，放松心情了。我相信有一天，我会让菩提树长出茂盛的枝叶，拥有美丽的彩虹！

参观完科技馆，我也掌握了很多科学原理和一些科学知识，包括“沙漏”原理、红外线原理、电学原理、、而在我们的生活中，也可以利用这些科学原理，“知识改变命运，科技改变生活”。让我们从现在开始努力学习，掌握更多的知识，研究和探索科学的奥秘，相信它。科学是神奇的！不信你自己去体验！讲师：陈燕琳

（六年级，900字）

奇妙的科技馆之旅

在一个阳光明媚的下午，我妈妈带我去参观了位于奥林匹克公园的科技馆。刚看到的时候很好奇：那个闪亮的大银球是什么？我妈跟我说是球幕剧场。我还是不明白。我怀着好奇走进科技馆。我最想知道的是火箭是如何发射并返回地球的。会有这样的活动吗？

走进科技馆，看到了一个比火箭发射更有趣的项目，那就是“小球旅行”。那个光球就像奔驰汽车。它可以转身爬上爬下。我觉得这个游戏一定很有趣。最后，轮到我操纵球了。我一直盯着赛道上正在加速的球，生怕错过加速的机会。看，球来了。我点了一下按钮，开始快速转动控制面板。球被弹进一个大漏斗，继续它美妙的旅程。虽然我还没有玩够，但是我觉得应该让别的孩子试试，于是我很不情愿的离开了这个有趣的项目，很快我就被别的有趣的项目吸引住了。

“充气射击”也很有意思。空气不断从机器中喷出，使塑料充气篮球摇摆不定。我上下左右调整喷射位置，试图把球吹进篮筐。啊，终于有一个不容易！

我一直梦想成为一名出色的飞行员。这次在科技馆，想了解一下飞行控制室是什么样的。答案揭晓了。我坐在机头的控制室里操作机器。屏幕立即显示了飞机的飞行情况。太刺激了！

平时我很喜欢模型车，但是我太小了，开不了真车。可惜了。但是这次科技馆的展厅里有一辆真车，两边的门都没了。孩子们可以坐在司机的位置上开车。我匆忙上车，试图用脚去踩油门踏板，但当我踩下油门时，却够不到方向盘。终于可以开车了。电子道路显示在挡风玻璃上，我踩下油门加速。突然，一颗大石头出现在路中间。我赶紧踩下刹车。我差一点撞到大石头。通过这个项目，我知道开车一定要耐心认真，不能开太快。

这次参观科技馆非常有趣。学到了很多知识，亲自操控过飞行飞机和驾驶汽车，还有很多有趣的科学游戏。关门铃响了，我真的舍不得离开。我问妈妈：“有机会可以再来吗？”妈妈说：“哦，好吧，不过做完作业再来。”我真的很期待再次参观科技馆。

武义小学二年级：王晓然

（二年级，900字）