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小学五年级优生作文

关注:23 发布时间:2021-05-23 11:57:08

【第1篇】优生学生发言稿作文1100字-小学五年级作文

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

我是五年级四班的学生。我叫黄嘉鑫。很荣幸站在这里和大家交流。

今天,作为一名优秀的学生,我要感谢学校,感谢老师,感谢同学,是他们给了我一个展示自己的舞台,给了我一片自由飞翔的天空!感谢我的老师们,他们给了我无微不至的辛勤栽培!感谢同学们的热情帮助和宝贵支持!

在这五年的学习和生活中,我已经成长为一个热情开朗、热爱集体、团结同学、有爱心、多才多艺的优秀学生。这一切都离不开老师。你让我在成长中经历了很多第一次,第一次举手发言,第一次主持,第一次参加绘画比赛……在这么多第一次中,我成长了很多。我的每一步进步都体现了你的心血和谆谆教诲。老师,你是我写作道路上的一盏明灯,你教会了我如何在生活中取材,在实践中学习;你激发了我对写作的兴趣,让我的作品脱颖而出。在湖北省中小学生作文比赛中,《还我绿色家园》获得二等奖。同时获得湖北省青年作家协会会员资格!老师,谢谢你,你让我知道“肚子里全是诗和书,你播种了我的理想和力量.

在老师的悉心教导和培养下,我从一个不识字的孩子成长为一个光荣的少先队员,一个得到同学支持、老师信任的副班长。我从自己做起,对自己要求严格,以身作则,以全心全意为同学服务为宗旨去工作。比如,我正要下课找老师要背书,一个同学拦住了我。她说她不会做数学题。我在她着急的时候放弃了背书,小心翼翼的给她讲课。看到她豁然开朗,知道自己解决了问题,我也很开心,等着这样帮助有困难的同学。虽然占用了我的时间,但是为班级做一些力所能及的事情还是值得的。我经常用《小学生日常行为规范》对自己提出严格的要求,并运用到我的课堂上,纠正同学们的不良习惯和行为,树立良好的学风和班风,为同学们树立榜样。我经常参加学校和班级的比赛,比如:演讲比赛、运动会、庆祝“六一”、作文比赛……每一项活动都让我从中得到锻炼。积极协助老师开展各种班级活动,在我班学习雷锋的活动中涌现出许多像我一样的优秀学生。现在5 (4)班是一个团结向上的优秀班集体。作为其中一员,我感到无比自豪和自豪。

我热爱学习,努力思考,努力学习,求知欲很强。作为21世纪的好少年,树立远大理想,不仅要努力做到德、智、体、美、劳全面发展,还要学会画画、跳舞、葫芦丝,丰富课余生活,出点成绩,一步一步提高自己的能力。

同学们,相信你们也能感受到像我一样:在这样一个美丽的校园里,我们可以有这样一群勤奋的老师,一群活泼开朗的学生去学习生活,只要我们努力,我们都可以成长为优秀的学生!

谢谢大家!

讲师:曹启祥

【第2篇】优生学生发言稿作文1100字-小学五年级作文

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

我是五年级四班的学生。我叫黄嘉鑫。很荣幸站在这里和大家交流。

今天,作为一名优秀的学生,我要感谢学校,感谢老师,感谢同学,是他们给了我一个展示自己的舞台,给了我一片自由飞翔的天空!感谢我的老师们,他们给了我无微不至的辛勤栽培!感谢同学们的热情帮助和宝贵支持!

在这五年的学习和生活中,我已经成长为一个热情开朗、热爱集体、团结同学、有爱心、多才多艺的优秀学生。这一切都离不开老师。你让我在成长中经历了很多第一次,第一次举手发言,第一次主持,第一次参加绘画比赛……在这么多第一次中,我成长了很多。我的每一步进步都体现了你的心血和谆谆教诲。老师,你是我写作道路上的一盏明灯,你教会了我如何在生活中取材,在实践中学习;你激发了我对写作的兴趣,让我的作品脱颖而出。在湖北省中小学生作文比赛中,《还我绿色家园》获得二等奖。同时获得湖北省青年作家协会会员资格!老师,谢谢你,你让我知道“肚子里全是诗和书,你播种了我的理想和力量.

在老师的悉心教导和培养下,我从一个不识字的孩子成长为一个光荣的少先队员,一个得到同学支持、老师信任的副班长。我从自己做起,对自己要求严格,以身作则,以全心全意为同学服务为宗旨去工作。比如,我正要下课找老师要背书,一个同学拦住了我。她说她不会做数学题。我在她着急的时候放弃了背书,小心翼翼的给她讲课。看到她豁然开朗,知道自己解决了问题,我也很开心,等着这样帮助有困难的同学。虽然占用了我的时间,但是为班级做一些力所能及的事情还是值得的。我经常用《小学生日常行为规范》对自己提出严格的要求,并运用到我的课堂上,纠正同学们的不良习惯和行为,树立良好的学风和班风,为同学们树立榜样。我经常参加学校和班级的比赛,比如:演讲比赛、运动会、庆祝“六一”、作文比赛……每一项活动都让我从中得到锻炼。积极协助老师开展各种班级活动,在我班学习雷锋的活动中涌现出许多像我一样的优秀学生。现在5 (4)班是一个团结向上的优秀班集体。作为其中一员,我感到无比自豪和自豪。

我热爱学习,努力思考,努力学习,求知欲很强。作为21世纪的好少年,树立远大理想,不仅要努力做到德、智、体、美、劳全面发展,还要学会画画、跳舞、葫芦丝,丰富课余生活,出点成绩,一步一步提高自己的能力。

同学们,相信你们也能感受到像我一样:在这样一个美丽的校园里,我们可以有这样一群勤奋的老师,一群活泼开朗的学生去学习生活,只要我们努力,我们都可以成长为优秀的学生!

谢谢大家!

讲师:曹启祥

小学其他年级同类作文

sa特优生(第二季)25集:重复挫折·女儿?

sa资优生(第二季)25集:屡遭挫折,女儿?

自从听说昏迷回到sa,昏迷的爷爷非常生气!再一次,苍被送到日本去把昏迷的人带回来。他还交待:“这一次,我无论如何要把昏迷的人带回伦敦!回来!”

苍明白,带昏迷大师回伦敦,肯定会轻回到日本。但是,总统的命令是无法抗拒的!帕莱不得不服从。

苍把一大批人带到日本,打算直接强行带走昏迷大师。

这一刻,sa所有人都在战斗!光和昏迷在玩,明在教周,在和龙下棋.突然,sa教室的门开了!所有人的注意力都转向了大门,一个人站在大门前就是——仓!

“你是谁?你不要再苍白了!”当灯看到什么东西时,它处于戒备状态。

“哼,嗨!大家好!好久不见!”仓的表现不算什么。

“你想干什么?”一边的明也不闲着。

“怎么办?哼!放心,我只是来接昏迷大师的。”苍说着,便漏出了失落的表情!

“嗯? "所有人都昏迷了。

(小学六年级,)

优生与差生的故事

“许明,98!”老师一边报期中试卷的分数,一边用疑惑的眼神开心地看着许明去拿试卷,学生们也用疑惑的眼神看着许明。当许明发现大家都在看他的时候,他不禁感觉耳朵发烧。老师把分数报下来的声音打乱了大家的思路,大家的情绪又回到了老师身上。“李小明97.5,叶嘉林97……”老师报周扬分数的时候,眉头皱成了“川”。“周扬,你怎么考了69分?”周扬听到这里,伤心地把试卷拿了回来,心里嘀咕着:“我还以为我能考出好成绩呢,怎么,哎……”

分数一报出来,学生们就开始议论起来。怎么回事?原来周扬是班上的尖子生,任何问题都打不过他。谁会相信这个期中考试?许明是班上最差的学生。他每次考试都是班里最后一名,但是期中考试怎么可能考得这么好?有同学说:“徐明一定是考试作弊了,因为凭他的脑子,不会考这么好!”还有人说:‘周洋自以为学习成绩很好,但是不好好学习才会下来,因为我写作业的时候看见他打球了。我问他作业写完了没有,他说:‘我这么聪明,还需要我做吗?“同学都在捧我一句话,上课像赶集,吵死人了。

“啪!哎!”老师的教鞭一响,教室立刻安静下来。老师说:“你们都听说了,今天公布的结果已经冷门了,不用再讲了。让许明自己告诉自己为什么考得这么好!”这时,许明脸红了,站起来说:“上学期期末考试我只考了46分。我很难过,所以我下定决心努力学习。经过半个学期的努力,终于如愿以偿,但这离不开老师和妈妈。我非常感谢他们。”许明的话赢得了大家的掌声。每个人都被徐明的勤奋精神所感动。

但此时此刻,周扬正躺在办公桌上,脸上羞愧难当,眼泪都流了出来。老师走过去用温柔严厉的话语教育他,却见他重重地点了点头。

(六年级,700字)

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