五年级上册作文情景

【第1篇】不一样的情景，不一的爱作文700字-小学五年级作文

当你坐在这个明亮的教室里听老师讲课，当你坐在餐桌旁吃着美味的食物，你从哭闹的婴儿变成了一个坚强的人。谁在给你读书？谁给你吃的？谁从小把你养大的？对了，是父母！父母付出了多少汗水？你想过回馈父母吗？我们中华民族素有“礼仪之邦”之称，礼仪之首是我们尊敬的父母。父母对我们的爱无处不在，但我们坦然接受，父母默默无闻地传递给我们，不求任何回报，无论是骂你，打你，批评你，表扬你，在一个共同的起点上，那就是爱。父母爱自己。父母，我想在这里表达我的全部感激。

我想对父母说：“谢谢，但是我不怕考试。第一次期末考试，我很紧张。考试前你跟我说，我冷静就能考出好成绩。那天我真的取得了优异的成绩。”我想对父母说：“谢谢你，你让我做每一件事都很自信。有一次我做了一个超级难的笔筒。做了很久，心里开始着急。我爸妈看到了，走过来耐心的对我说：“你冷静点，你会做好的。“果然，过了一会儿，我解决了问题。我想对父母说：“谢谢，但是我学会了独立。我六七岁的时候，父母帮我整理书包。我八岁的时候，父母曾经让我自己整理书包。过了很久，我终于清理干净了。我自豪地向父母宣布：“我终于要整理书包了。”我想对父母说：“谢谢你们，你们给了我勇气。”有一次，我想打开闹钟看看它是什么结构的。然而，我没有勇气。因为怕打开的时候拼不好，爸妈悄悄走过来说：“没关系，虽然打开了，但是从里面学习新知识不是更好吗？”谢谢你，你让我从一切中学到了新的知识。

长大后，我们应该关心和尊重父母。我想起了这首诗“一个慈爱的母亲手中的线，为她任性的男孩的身体做衣服”。出发前，一根针被缝在一起，怕儿子回来晚了衣服受损。但是一寸长草报三春晖有多爱。“这不仅仅是一首诗，更是一根铁索，拉近了我和父母的距离。

建瓯第二小学五年级：叶超

【第2篇】《银光终结者》人物及开头情景作文900字-小学五年级作文

嗯，这是我第一次写，所以要小心~可能是小说，今天先写主要人物。好了，别废话了，往下看！

正义：

我：(暂时用自己的名字代替“我”。)一个孤独冷漠的男生，有时候很开朗。不会猜的男生总是怪怪的。凭借强大的银色魔法，是第一号主角！

岳明：我的同学，我们学校的校花，总是偷偷帮我，很善良。带着橘子的魔力，是女主角一号！

滕：好奇怪的名字。是我最好的朋友。他喜欢玩恶作剧。它在拥有红色的魔力之前就被众神感动了。演员2！

叶紫很忙：我的同学叶紫原本是黑暗派的卧底，但是他被黑暗恶魔杀死了。叶紫的灵魂决心改变他的恶灵，在他复活之前，众神开导了他。拥有绿色的魔力。女演员2！

wing:很多人说他是我的分身，因为他长得太像了，但是他比我更momo更诡异。有黑魔法，英雄3！

上帝：力量未知，反正我们都打不过他。看课文里他的故事，是4号主角！

邪恶：

黑火：据说他能在瞬间杀死10个普通人，还能放出黑色火焰。他是魔法学校的“老大”。至于其他的东西，我就不详细介绍了(以防你不继续看)

黑暗恶魔：可以说是吸血鬼，它还有一个独特的招数：谁碰它的指甲就会立刻失去理智，他是魔法学校的“二胎”。至于其他的，我就不详细介绍了。

火主：是一个变化强烈的鬼魂，可以变成任何东西，力量可以隐藏。是魔法学校的“第三”。至于其他的，就不细说了。

龙帝：很快，但是不够强。是魔法学校的“第四”。

这些主要人物我暂且说一下，随时补充！

场景：

“哦，真无聊，除了上课还是上课！”一边听着数学老师的长篇大论(我们班给数学老师起的外号)，我一边疲倦地嘀咕着，“要是有新的就好了。”我期待着我们学校发生火灾或地震！但是上帝不给我当银魔老大的面子。这门课比平时更无聊。反而因为东张西望被数学骂了。等了n分钟，终于下课了。我正在走廊里伸懒腰呼吸新鲜空气.

“啊——！”有一个女孩的尖叫，但我很惊讶。“一定是另一个大小姐遇到了蟑螂！”“救命！”不，人们在正常情况下不会喊“救命”，不是吗.

想看吗？请一看到魔法学校就看《银光终结者》

【第3篇】不一样的情景，不一的爱作文700字-小学五年级作文

当你坐在这个明亮的教室里听老师讲课，当你坐在餐桌旁吃着美味的食物，你从哭闹的婴儿变成了一个坚强的人。谁在给你读书？谁给你吃的？谁从小把你养大的？对了，是父母！父母付出了多少汗水？你想过回馈父母吗？我们中华民族素有“礼仪之邦”之称，礼仪之首是我们尊敬的父母。父母对我们的爱无处不在，但我们坦然接受，父母默默无闻地传递给我们，不求任何回报，无论是骂你，打你，批评你，表扬你，在一个共同的起点上，那就是爱。父母爱自己。父母，我想在这里表达我的全部感激。

我想对父母说：“谢谢，但是我不怕考试。第一次期末考试，我很紧张。考试前你跟我说，我冷静就能考出好成绩。那天我真的取得了优异的成绩。”我想对父母说：“谢谢你，你让我做每一件事都很自信。有一次我做了一个超级难的笔筒。做了很久，心里开始着急。我爸妈看到了，走过来耐心的对我说：“你冷静点，你会做好的。“果然，过了一会儿，我解决了问题。我想对父母说：“谢谢，但是我学会了独立。我六七岁的时候，父母帮我整理书包。我八岁的时候，父母曾经让我自己整理书包。过了很久，我终于清理干净了。我自豪地向父母宣布：“我终于要整理书包了。”我想对父母说：“谢谢你们，你们给了我勇气。”有一次，我想打开闹钟看看它是什么结构的。然而，我没有勇气。因为怕打开的时候拼不好，爸妈悄悄走过来说：“没关系，虽然打开了，但是从里面学习新知识不是更好吗？”谢谢你，你让我从一切中学到了新的知识。

长大后，我们应该关心和尊重父母。我想起了这首诗“一个慈爱的母亲手中的线，为她任性的男孩的身体做衣服”。出发前，一根针被缝在一起，怕儿子回来晚了衣服受损。但是一寸长草报三春晖有多爱。“这不仅仅是一首诗，更是一根铁索，拉近了我和父母的距离。

建瓯第二小学五年级：叶超

【第4篇】zero的情景交融-伤感作文200字-小学五年级作文

也许，这种莫名其妙的悲伤突然就来了，突然我就不准备接受了。

刷刷刷，街道两旁的落叶被一丝秋风拾起，渐渐落到我眼前。我伸手一拽，眼里有一丝悲伤，但马上就被秋风带走了。我喃喃道：“这是秋天吗？”落叶飞舞，虽然曾经很美，但是重复了无数次的感觉又出现了，一点点泪珠流进了眼皮；树叶离开家，只能烂掉成泥！我看着手中的落叶，甚至能感觉到它微弱的脉搏。我轻轻地把它放进书页。也许，这可以给我一点小小的寄托与落叶…

【第5篇】放学后的情景作文200字-小学五年级作文

放学的时候，天空突然变得阴云密布，刮风了。不一会儿，豆大的雨滴稀稀拉拉地落了下来。

学生们匆忙走出礼堂避雨。在礼堂外面和学校门口，导师和保安正在小心翼翼地维持秩序。

地面湿漉漉的，突然一个大三的男生溜了进来。乐于助人的同学看到了，主动扶他起来，看到雨变小了。正当我善良的妈妈来了，我回家了。

旧社会虽然是冷雨，但只要大家互相关心，场面多温馨啊！

如果每个人心里都有爱，世界多和平啊！

马六甲培德华5年级：叶？

【第6篇】童年情景作文100字-小学五年级作文

童年是一艘船

船上有你和我

多少年，多少时间

消失

只留下船舷边的波纹

童年是一首歌

这首歌里有你和我

多少激情和旋律

早已忘记

只留下歌声的回声

【第7篇】情景剧剧本作文800字-小学五年级作文

旁白：“早上，学生们陆续进了学校。但这时，出现了不文明的场面。”

一个同学：“老师你好！”

老师：“你好。”

帮手：“两位同学，请留步。为什么你的黄帽子在书包上，红领巾反着戴？”。

同学a:“你呢？”

同学b:“他说的是两个同学，你却重听。”

同学a:“你管什么？”

助手：“同学们，请注意仪器。”

老师：“同学们，早上好。”

两个学生：“老师好。”

老师：“同学们，无论何时何地，只要想，就一定要把牙冠挺直，把新结、袜子、鞋子系紧。现在请整理好你们的仪器！”

同学c:“老师好。”

同学c举起左手向老师敬礼。

老师：“请留步，这位同学。你的敬礼姿势不对。少先队员在庆祝时应该举起右手。”

同学c:“老师，我习惯用左手。”

老师：“你习惯不了。右手应该是正确的。而且五指要并拢，过头顶，手掌朝下。”

同学c:“是这样吗？”

老师：“是的。”

旁白：“早自习开始了，同学们都进教室了，老师不在教室，在每个班巡逻。教室闹翻了。”

双手举过头顶，张开。

老师不在的时候，学生们在追着打。说脏话。

帮工：“同学们，请停止你们的不文明行为：我们在弟子的规矩里被告知背信弃义、诡辩之词，脏话不该说。无论何时何地，我们都应该和老师一样。"

老师：“同学们，如果你们有额外的精力和时间，就应该利用起来，在那里学习。而不是在那里战斗。潘爱大众，但亲仁，余力，遂学文学。仔细想想自己有没有做过。”

大家异口同声：“老师，我们知道了。”

老师：“那请和我一起读这句话！潘爱公，亲仁，闲容，则学文。”

大家异口同声地说：“爱大众，但爱仁义，不遗余力，然后学中文。”

大家站成一排，异口同声地说：“皇冠要直，绳结要结，袜子鞋子要紧。所有的人都需要爱，天空被大地覆盖。潘爱公，亲仁，闲容，则学文。”

旁白：“敬礼，左转，退出。”

【第8篇】zero的情景交融-伤感作文200字-小学五年级作文

也许，这种莫名其妙的悲伤突然就来了，突然我就不准备接受了。

刷刷刷，街道两旁的落叶被一丝秋风拾起，渐渐落到我眼前。我伸手一拽，眼里有一丝悲伤，但马上就被秋风带走了。我喃喃道：“这是秋天吗？”落叶飞舞，虽然曾经很美，但是重复了无数次的感觉又出现了，一点点泪珠流进了眼皮；树叶离开家，只能烂掉成泥！我看着手中的落叶，甚至能感觉到它微弱的脉搏。我轻轻地把它放进书页。也许，这可以给我一点小小的寄托与落叶…

【第9篇】雨天情景作文400字-小学五年级作文

昨天下午，阳光明媚。趁着这个好天气，我和蔼可亲的父亲心血来潮带我们全家出去野餐。

我们从海边回到家，发现高高挂在蓝天上的太阳仿佛蒙上了黑色的薄纱，雷声隆隆，沙石飞扬。这时，我正坐在父亲的车里，看见许多走不动的路人三步并作两步走在宽阔的街道上。

突然，天空下起了倾盆大雨，一声不吭，街上盛开着无数的蘑菇。有路人忘了带雨具，一下子变成了‘落汤鸡’。这时雷声幸灾乐祸，雷声震耳欲聋。我和哥哥用手捂住耳朵。

乌云发出的‘子弹’打在屋顶上，发出一种奇怪而令人震惊的声音。雨如利剑，狠狠刺痛人的身体。可爱的小青蛙也在荷叶下避雨；小狗和小猫去商店避雨。

过了一会儿，雨渐渐小了。这时，雨发出啪嗒啪嗒的声音，像一首优美的乐曲，有节奏地敲打着地面，发出悦耳的钢琴声。另外，雨像晶莹的珍珠一样从天而降。乡下的孩子们趁着细雨，在绿草如茵的草坪上尽情玩耍。

雨后，阳光温暖，树叶上的露珠闪闪发光；空气清新爽口。

小学其他年级同类作文

动物园情景

蝶恋

我非常喜欢蝴蝶。

最开始是因为蝴蝶有漂亮的外形，透明的翅膀，奇怪的图案，能实现我一直向往的——飞行。在那明媚的阳光下，翅膀迷人的色彩和温暖的阳光扭动着它们的身体，伴随着美丽的容颜。那美丽的影像在一米的阳光里拨动心弦，一首不知名的歌飘上来，充满阳光，变得空白无瑕。所以我把蝴蝶比作天使，这是上帝最杰出的杰作。

后来因为“蝴蝶不能飞过大海”这句话，喜欢上了蝴蝶。这一次，我沉醉在美丽的幻境里，——。大海的一边是海岸，而另一边是天空，一只蝴蝶在大海的这一边徘徊。当日落只停留在最后一种颜色时，一只蝴蝶拥抱蓝天。太阳落山，蝴蝶化作枫叶，在海中沉浮，一波击之，折了巽烂叶。蝴蝶不能飞越大海，不能化作人鱼的眼泪，不能坠入大海，不能化作波浪，不能追逐海风，不能渐行渐远.

蝴蝶，如夜晚开放的睡莲，安静无声地绽放着惊人的美丽。我没有离开的意思，所以我无法忽视那一瞥带来的震撼，也无法从心底抹去飞翔的样子。

（六年级，400字）

人类接到火种时的情景

人类接受火种的场景

普罗米修斯把火种交给人类的时候，人类一开始很惊讶，不敢相信眼前的一切都是真的。

惊喜过后，是前所未有的喜悦。人们的脸笑起来像玫瑰。他们高兴得跳了三英尺高。继续加油，这样就可以用火把生肉烤熟，味道更好。不要害怕寒冷的天气，也不要生活在恐惧中，因为他们有火来赶走凶猛的野兽。漆黑的夜晚，没有月亮，但只要有火，周围就温暖明亮，每个人都可以围着火唱歌跳舞，其乐融融。

看，他们手拉着手围成一圈，在圆圈中间点起一堆树枝，围着火焰唱歌跳舞。他们非常感激为他们偷天火的普罗米修斯。所以，我对这样的大神非常尊敬。

（四年级，250字）

雨中情景

我站在阳台上往外看。

灰色的天空就像挂在空中的窗帘，雨不停地落在地上。远处，建筑物笼罩在雾中，没有一只鸟。一架高高的塔式起重机独自站在雨中。电动车、轿车、自行车在双行道上来来往往，不断听到“滴滴、嘟嘟”的声音。汽车飞驰而过，溅了一身水。路边骑电动车的人穿着雨衣，行人走路像五颜六色的花打着五颜六色的伞。在路边站台看到一个公交站，乘客陆续下车，打着伞回家。

道路两旁的树木刚刚被清澈的雨滴冲刷过。枝叶随风摇摆，仿佛舞者在空中起舞。雨滴不停的落在低洼地区的水面上，一圈一圈的荡漾。

多美的雨中午后啊！

中国江苏省无锡市滨湖区御虹万科小学三年级张

（三年级，300字）