五年级关于物体的作文

【第1篇】物体吸环作文500字-小学五年级作文

你看，我试了五年，终于发明了吸物环。只要我把它戴在头上，所有的金属物体都会被吸引。我需要你一个一个抓住他们，否则，我会被金属物体击中。如果用这个物体吸戒指，练功夫就容易多了！但是，这个吸环只能被别人摘下来。

没有，产品一上市就吸引了很多客户，大家都争相购买，一大笔钱塞到我口袋里。我立刻爆发出喜悦，沉浸在喜悦中，渐渐地我发现不对劲了，因为物体吸力环对人类有许多缺点：

人们带着吸物环走在路上，菜刀剪刀针像飞镖一样飞向你。又不是连续几十起被捅死。夏地人不敢走出自家大门半步，怕什么时候被捅死。

警察逃脱不了这场灾难。有时候偷偷摸摸的也有小事情。警察向天空开枪以阻止小偷。但是警察只是对着天空开枪，并没有拦住小偷，而是先自杀了。子弹是金属的吗？现在全国危机严重；缺少警察

小偷看到这个，就多了个心眼。他们戴上吸物环，逛大街，回来就成了百万富翁。他们吸每个人的硬币，省去了小偷很多东西，不用掏别人的口袋。

我才发现事情的严重性，把吸收戒指的物件都追回来了，才平息了这场灾难。由此，我学到了一个深刻的道理：科学是一把双刃剑，有利有弊，看你怎么用。

(结束)

【第2篇】物体吸环作文500字-小学五年级作文

你看，我试了五年，终于发明了吸物环。只要我把它戴在头上，所有的金属物体都会被吸引。我需要你一个一个抓住他们，否则，我会被金属物体击中。如果用这个物体吸戒指，练功夫就容易多了！但是，这个吸环只能被别人摘下来。

没有，产品一上市就吸引了很多客户，大家都争相购买，一大笔钱塞到我口袋里。我立刻爆发出喜悦，沉浸在喜悦中，渐渐地我发现不对劲了，因为物体吸力环对人类有许多缺点：

人们带着吸物环走在路上，菜刀剪刀针像飞镖一样飞向你。又不是连续几十起被捅死。夏地人不敢走出自家大门半步，怕什么时候被捅死。

警察逃脱不了这场灾难。有时候偷偷摸摸的也有小事情。警察向天空开枪以阻止小偷。但是警察只是对着天空开枪，并没有拦住小偷，而是先自杀了。子弹是金属的吗？现在全国危机严重；缺少警察

小偷看到这个，就多了个心眼。他们戴上吸物环，逛大街，回来就成了百万富翁。他们吸每个人的硬币，省去了小偷很多东西，不用掏别人的口袋。

我才发现事情的严重性，把吸收戒指的物件都追回来了，才平息了这场灾难。由此，我学到了一个深刻的道理：科学是一把双刃剑，有利有弊，看你怎么用。

(结束)

小学其他年级同类作文

房间物体齐写信

在家里的邮箱里？在我的房间里，一切都可以写信，从灰尘到床。但是大部分的信都是写给我妈的，所以我妈会按时检查信件。

寄件人：门窗

信函特点：感谢信

信的内容：妈妈，我们真的应该感谢师父。虽然我们的皮肤被她剃了，但是没有破洞。虽然师傅一年才擦一次，也不干净，但是灰尘没有n年多。感谢师父对我们“特别的好”。

”收件人说：我真不敢相信她是我女儿。

寄件人：书，衣服。

信函特点：投诉信。

信的内容：师傅真的不是人，让我们乱作一团，一直没收拾。他还说很乱，很整齐，不用翻就能找到，但是每次来翻，他都不在乎自己是不是掉地上了。我不知道他过去做过什么坏事，但这一生就是这么惨，唉！

“收件人”证词：哼！还得请她吃个“笋炒肉丝”。

发件人：日记

信函特点：告白信、表扬信

信的内容：昨天小师傅考了78分的差生。她决定不告诉她妈妈，以免让她日夜工作感到难过。小师傅发誓以后要考90多分，但她也很难过。她回家砸了好几次枕头，都没洗碗。

“收件人”说：女儿很孝顺，但不是一个老实的孩子。她怎么会不老实？唉。

寄件人：我跑了

信函特点：道歉信

信的内容：妈妈，别不敢。下次再说吧。拜拜。

“收件人”:敢逃？你已经死了。

（六年级，500字）

电脑—一个不可思仪的物体

电脑，知识的天堂，也是游戏的魔鬼，但如果你被魔鬼迷住了，你就会.

自从爱上电脑游戏，成绩一落千丈。我曾经是一名优秀的学生，但现在我已经成为一名中学生。每当路过网吧，我就忍不住掏出口袋里的钱上网，玩了五个小时。有时候我甚至不回家。记得有一次，我要回学校，刚好路过一家网吧，更吸引人。

电脑——多么不可思议的物体！

（六年级，200字）

无生命的物体

无生命的物体

五峰土家族自治县长乐坪南阳希望小学六年级王绿源

在教室最不起眼的角落里，放着一堆扫帚。他们每天为同学服务并没有得到什么好的待遇，只是站直了，躺着，堆得一塌糊涂。

他们没有华丽的外表，没有国旗那样鲜艳的颜色，不会受到同学的尊重。渐渐的，都忘记了。只有当它们能用的时候，教室里不仅有黑板和粉笔，还有一个名字：扫帚。

然而，扫帚就是扫帚。他不能像国旗一样被尊重。他不能像书本一样向学生传授知识。他只能用自己卑微的身体为学生创造一个干净整洁的学习环境。

扫把虽然那么伟大，那么简单，但他还是无法实现自己的小心愿，得到同学们的喜爱。学生们不仅用扫帚来清除脏东西，还把它们用作敌对武器：投掷、抢劫、触摸、击打等。都是扫帚每天要做的事情。扫帚不要这个。他们都默默哭泣。他们哭着说自己是伤害大家善良的罪魁祸首。他们哭着说自己做了那么多贡献，却依然得不到同学的理解和喜爱。

但是扫帚还是改变不了这种命运。需要改变的是我们的道德心和对周围一切的态度。我们应该好好照顾身边的一切，只要它对我们有贡献。把它们当成活生生的，感性的东西。平等对待自己。

比如：给我们把脏扫帚拿走；彻夜照亮道路的路灯；沾满粉笔灰的黑板；自己点蜡烛，给别人拍照。这些无生命的物体可以看作是有生命的、有感情的东西。我们应该像对待人一样对待他们。这样，你就是一个有爱心，受人尊重的人。

指导员尹

（六年级，1000字）