【第1篇】关于做实验的一件事作文600字-小学五年级作文
今天早上,“喝!”我从睡梦中醒来。嗯?为什么我不在房间里?哦!我记得昨天我和妈妈去二姨家做客,在她们家睡了一天。今天,我们要在离开之前完成我们二姨对白兔的测试。
啊!不,快十点了。我问我妈:“二姨考完了吗?”我妈和颜悦色地对我说:“小傻瓜!月经要来接表妹了!”对了:我表哥叫杨尚青。虽然他比我小几个月,但是他还是比我高。我吃完早餐后,我们就出发了!
接了表姐之后,我们来到了广东省疾病预防控制中心。比起外面炎热的夏日,简直就是人间天堂!我有点羡慕在那里工作的月经。去接表哥的路上,从妈妈跟月经的对话中得知:对小白兔的测试是什么?原来是月经用大白兔来试试某公司的洗手液是否合格。后来在我妈和月经的对话中,我也知道所有要在广东上市的洗手液和洗发水都要检查!
进入实验室,我穿得像核泄漏!我发现不仅有大白兔,还有小白鼠和豚鼠!我走近去看小白兔,什么小白兔?明明是大白兔啊!只见月经拿着理发刀,“嘿嘿嘿!”手起刀落,兔毛满天飞。怪不得杨尚青让他妈给他剪头发。然后,月经在兔皮上涂了洗手液。然后,她带了几只做过这个实验的兔子,看它们有没有皮肤:裂开的,红色的。我觉得兔子很可怜。兔子和我们平等。为什么我们可以用它们做实验?反正我觉得那个洗手液是不会上市的!
一个多小时后,我终于离开了实验室。我想我在这一小时里学到了一些道理。
【第2篇】做实验作文700字-小学五年级作文
实验五(2)浙江省桐乡市乌镇小学何瑶今天我们班上了一节综合实践课。
老师先给我们讲了一些理论知识后,对我们说:“下课还有十多分钟,我们做个实验,好吗?”我们异口同声地喊:“好,太好了!”
老师让一个同学带实验设备,两个杯子,一个打火机,一个酒精灯。仪器带来后,老师开始实验。我们都静静地看着。这个实验的名字叫“瓶中之蛋”。开始做实验。老师表扬了一个酒精灯的烧,然后放了一个瓶子在上面,让酒精灯烧瓶底。瓶口有一个鸡蛋。因为瓶口小,鸡蛋没有掉下来,而是放在瓶口上。烧了一会儿,瓶子里冒出了热气。烧了一段时间,热度就没了。我觉得按照书上说的,这个蛋现在应该是掉进瓶子里了。然而,蛋仍然一动不动地生活在瓶口上。它好像在笑。我们不能把它放进瓶子里。燃烧了一会儿后,鸡蛋仍然牢牢地放在瓶口上。这时,老师说:“看来这个瓶子的瓶口太小了,所以这个实验失败了。现在,让我们通过换一个嘴更大的瓶子来做这个实验。”我们耐心等待。老师去找了一个比刚才那个洞大的瓶子,鸡蛋不会马上掉进去。
现在他们开始用酒精灯烧瓶子。这一次太棒了。瓶子被加热后不久,瓶口上的鸡蛋似乎不再是姜太公,而是掉进了瓶子里。啊,实验成功了!瓶子真的把鸡蛋吃了!老师还想让我们讨论原因,但是铃声已经被吃了。所以老师说,我们下课找几个人讨论一下,下节课再沟通,找出原因。
今天这个瓶子吃鸡蛋的实验终于成功了,感觉很开心!
讲师:冯永康
【第3篇】关于做实验的一件事作文600字-小学五年级作文
今天早上,“喝!”我从睡梦中醒来。嗯?为什么我不在房间里?哦!我记得昨天我和妈妈去二姨家做客,在她们家睡了一天。今天,我们要在离开之前完成我们二姨对白兔的测试。
啊!不,快十点了。我问我妈:“二姨考完了吗?”我妈和颜悦色地对我说:“小傻瓜!月经要来接表妹了!”对了:我表哥叫杨尚青。虽然他比我小几个月,但是他还是比我高。我吃完早餐后,我们就出发了!
接了表姐之后,我们来到了广东省疾病预防控制中心。比起外面炎热的夏日,简直就是人间天堂!我有点羡慕在那里工作的月经。去接表哥的路上,从妈妈跟月经的对话中得知:对小白兔的测试是什么?原来是月经用大白兔来试试某公司的洗手液是否合格。后来在我妈和月经的对话中,我也知道所有要在广东上市的洗手液和洗发水都要检查!
进入实验室,我穿得像核泄漏!我发现不仅有大白兔,还有小白鼠和豚鼠!我走近去看小白兔,什么小白兔?明明是大白兔啊!只见月经拿着理发刀,“嘿嘿嘿!”手起刀落,兔毛满天飞。怪不得杨尚青让他妈给他剪头发。然后,月经在兔皮上涂了洗手液。然后,她带了几只做过这个实验的兔子,看它们有没有皮肤:裂开的,红色的。我觉得兔子很可怜。兔子和我们平等。为什么我们可以用它们做实验?反正我觉得那个洗手液是不会上市的!
一个多小时后,我终于离开了实验室。我想我在这一小时里学到了一些道理。
做实验
有一次科学课,老师让我们试着种一些豆子,了解种子是怎么发芽的。一天下午过去了,回到家,我向妈妈要了一些大豆。我把一部分黄豆放入盛有水的小锅里,另一部分种在花盆里。几天后,花盆和花盆里的大豆没有发芽。我想:也许过几天就会发芽?一定有过程!但是一个星期过去了,种子还是没有动静。
我问了几个聪明的同学,他们告诉我他们的种子已经发芽了。再看看我的种子。都是泡在锅里的,但是锅里还是没有变化。
我回家问我爸,我爸说他也不知道,然后我问我姐,我姐笑着对我说:“你种在盆里的大豆不浇水就不能发芽。泡在水里的大豆一直起泡,不能呼吸空气。他们怎么能不腐烂呢?”听了这些话,我终于明白,植物不能像人一样没有水和空气生长。接下来的几天,我吸取了教训,注意种子的生长情况。很快,都发芽了。心也甜!
南湖一小学四年级:邹秀宁
(四年级,400字)
做实验,我真开心
我很高兴江苏省淮安市淮阴师范学校4 (2)班的叶“丁”已经开始上课了。我赶紧坐在座位上等老师来上课。这时,老师进来了。她穿着一件连衣裙和一双高跟鞋,外表温柔。老师先把手里的文件袋放在讲台上,然后从百宝箱里拿出一个烧杯、一根牙签和一瓶洗洁精。我们好奇,探出小脑袋,仔细观察老师的一举一动。我看到老师慢慢地对大家说:“同学们,今天我们做个实验,好吗?”学生们异口同声地回答:“好!”然后,一个有趣的实验开始了。
一开始,老师走到饮水机旁,往烧杯里倒了满满一杯水,然后用清洁剂在牙签的一头抹了一点,然后小心翼翼地把牙签放进烧杯里。我们每个人都专注地盯着烧杯。教室里非常安静,我们可以听到一根针落地的声音。这时,牙签就像一艘船,笔直地向前漂去。我们非常惊讶,开始问老师为什么。老师以极大的热情对大家说:“因为洗洁精遇到水,部门就会产生强大的推动力,所以‘船’才会前进。”我们听着,仿佛拨开了乌云,遇见了蓝天。我觉得,实验真的很有趣!
快要下课的时候,老师对大家说:“我们的生活中还有很多谜团需要我们去仔细观察。让我们用智慧探索和研究这些奥秘吧!”
讲师:顾中华
(四年级,500字)
做实验
今天,我们上了一节科学课。在这个自然科学部分,老师让我们做一个实验。那就是关于发芽绿豆芽的实验。
这个实验是让我们观察两组绿豆芽能否发芽。当然,这两组绿豆芽是在不同的环境下观察,看是否能发芽。一套绿豆芽放在阳光下,另一套绿豆芽放在阴凉处。如果两组绿豆芽中有一组能发芽,则证明绿豆芽的发芽与阳光有关,但如果两组都能发芽,则证明绿豆的发芽与阳光无关。
当然我还没做过实验,一切只能是猜测。我们只有做完实验才能得出结论。
(四年级,250字)
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