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五年级写班规的作文

关注:52 发布时间:2021-04-25 08:50:19

【第1篇】我们班的班规作文600字-小学五年级作文

我们班的班规

我们知道没有规则,没有方圆,国有法律,阶级规则,我们班有很多阶级规则,用来规范每个人的行为,让我们养成良好的行为,做有用的人。你想知道吗?让我们分享一些我们的航班。

首先,我们每天都戴红领巾。我们校长规定学校所有的学生都要戴红领巾,因为这是用我们中国军人的血买的。我们相信每个少先队员都必须戴红领巾。

第二条:尊重老师,团结学生,创造良好的学习环境。

第三条:每个人的衣服都要整洁。如果他们不整洁,如果被外国人看到,就会落到中国人的脸上。

第四条:按时打扫卫生,使我们的健康得到保证,是培养良好习惯的基本要求。

第五条:按时清洁清洁区域。如果我们打扫得好,我们就可以拿到健康横幅,加入我们的班级。

第六条:每个少先队员都不能迟到。迟到的话会被扣课,所以几乎每个少先队员都不会迟到。

第七条:不许骂人。如果骂人不文明,大家都会讨厌你。

第八条:作为学生,我们每个人上课都必须认真听讲,举手发言,积极发言。

第九条:课后要玩文明游戏,绝不玩任何危险的游戏,保证自己的安全。

第十条:上课的时候一定不要追着打。两人有矛盾,有争吵。打不过他,就得追那个人。突然,那个人,

停下来,你没时间停下来,你打了他,所以你们两个都会受伤,所以不要在课间追着玩。

第十一条:不要乱扔垃圾,以保持学校清洁。

我们班的班规都差不多介绍完了。你们班的班规是什么?要不要发表一下分享一下?期待!

【第2篇】“皇帝”十大班规作文500字-小学五年级作文

在我们班,班规就是有名的“皇帝”!谁也比不上李老师定的班规。没人能阻止!谁要是不怕班规,谁就是我们眼里的老大,可要是李先生知道了,他就是个“被抓的鸡”。

在校期间,“皇帝”可以随心所欲地控制我们这些奴隶,所以我们讨厌它!现在,让我逐一介绍他们:

(班级规则一般对男生有效)

第一,做一个强壮的晨练者。

2号8分钟内吃早餐。

铃一响就保持安静。

4号上课不能说小字,不能走神。

5号课后准备下节课。

6号上课不能上厕所喝水。

7号考试不能作弊。

老师布置的作业应该按时完成。

第九条不能玩不文明的游戏,不能互相追逐。

任何老师的班级都应该像李老师的班级一样听话。

这就是我们班苛刻的班规。任何一个学生,如果不怕班规,那就不得不……直到现在,我们班每个学生都非常遵守班规,因为大家都知道,不遵守班规的下场是很惨的!好了,我把我们班的班规说了。你的呢?

【第3篇】班规呀班规作文400字-小学五年级作文

班规,班规,你要杀了我。班规!你就跟皇帝一样,我们芝麻小的官员都敢得罪你。一个得罪你!我们要听浩浩荡荡的教官,老师,给我们狮子怒吼,在黑暗中骂我们,打我们的头。只要有一个人说话,全班都要陪着骂。我们无辜的“村民”也遭到“教官”的谴责。

我们的班规有几十条,记不清了。我依稀记得几条班规:

1、听取班干部的意见。

记得前不久,因为我们班一个同学不听好建议,我们有名的班长气得哭了。

2.每天戴红领巾。

这么热的天,学校原来说:“因为天气热,周一只需要戴红领巾,周二到周五不需要戴。”我心想:学校真有思想。没想到,班主任每天都给我们发红领巾,周六周日除外。真的很像“给你阳光你就灿烂”“好日子还在后面呢!

3.校服要整洁。

我们不能因为每天穿的衣服而变脏。记住你每天穿什么。否则就把这种副班长放在分管,把“光荣”列入黑名单。之后“闪亮”贴在教室门后。

……

我们还有很多班规。我们几天几夜都谈不完。下次我们还有机会谈!拜拜!

【第4篇】真假班规作文300字-小学五年级作文

真假类规则

育才第一小学

五(3)徐玉纹

我班有个自制的小“班规”,我们一起玩。

我们班男生被欺负,就是因为这个偏爱女生的“小淘气”。

走廊里,总有奔跑的声音。别见怪。这是我们的戏!欺负他们,其实也是绅士男生,让我们女生。

哟!又碰到“基地”了,真的!

但这有趣的一天在班级规则的魔掌中结束了。

那一天,伸出了“魔手”,原来是百年一遇的阶级统治。

班规一条一条的念,难免把小淘气鬼害死。哦,我无能为力。谁能拯救?

班规如圣旨,我们“小人”只能退让,只能坚持!也不会再有什么“大胆刁民”去得罪它了!要知道,这不仅是“圣旨”,更是所有老师的法宝!

讲师:李鑫

【第5篇】班规作文500字-小学五年级作文

阶级规则

下课后,我匆匆上了厕所,在那宝贵的十分钟里像小偷一样溜走了。当我跑到班级附近的走廊时,我的脚步慢了下来。不远处嘈杂的声音立刻传来。有那么一瞬间,我猜到了菜市场是不是已经搬到学校了,但随即,我对自己的大惊小怪一笑置之:是的,这不是第一次了。当我回到座位上时,我毫不犹豫地拿出了我的英语书。自然,

我应该感谢他们吗?突然,我惊讶地发现,我已经对这样的表现麻木了。

如果班规是一个人,那么他一定是我们班只有肉体没有血肉灵魂的人。从一年级开始,“上课不说话!”“戴红领巾!”这种规定整天在我们耳边回响。自然,当我们违反规定时,老师会原谅我们,因为“我们还年轻,违反纪律是正常的。”当我们进入三四年级时,我们没有像低年级那样重视班级规则。很多人开始认真对待,即使违反了,也一笑置之。

然而,现在,纪律已经成为我们抛弃的东西。我们不能要求老师容忍五年。突然明白为什么老师说我们“年龄越大越不懂事!”我们真的不再关注班规了。

我想我应该站起来对他们大喊:“怎么回事!”但我没有,尽管我认为我应该。

我希望,同时,在我们班的恢复中,我们真的要重视它——班规。

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