【第1篇】老师的笑容会说话作文600字-小学五年级作文
老师的微笑可以说话
刘(东阳实验小学)
我们班的吴老师,身材高大,瓜子脸镶嵌着水汪汪的眼睛,闪闪发光。在她浓黑的眉毛下,眼睛快乐如柔月光,微微舒爽如清烟,尤其是笑起来还能说话!不信?快看!
老师的笑声会鼓励人。记得有一次,吴老师问一道奥数难题,我们全班顿时鸦雀无声。一些学生皱着眉头,一些手里拿着腮,他们非常专注。有些人拿起笔在纸上写字和画画.吴老师给了我们一个暗示,然后笑着看着我们,好像在说“想快点,想一点就举手,错了也没关系。”突然,一个女学生举手了。老师笑着点点头,又看了看我们。一个男同学也勇敢地举起了手。然后几个同学举手。后来几乎全班都举手了。吴先生满意地点点头。看,吴老师的笑容很惊艳!
老师的笑会批评人。有一次老师说:“我去办公室,去了再来。你要安静。”吴老师刚刚走出教室。希望安静的教室已经从天而降。有的拿出平时随身携带的五子棋,两人一组,三人一组下去;突然老师进来了,教室突然变得很安静。老师站在讲台上,笑着盯着我们,好像在说:“我刚走,你们闹大了。来说说吧。这样对吗?”学生们羞愧地低下了头。
吴老师的笑容会说明很多。她开心的时候,笑容里似乎在说:“这个比赛有进步,一定要继续努力。”她生气的时候,她的笑容似乎在告诉我们:“你做错了,一定要对别人说对不起。”当她关心我们的时候,她的笑容又开口了:“你受伤了吗,你不介意吗?”
我很喜欢吴老师,更喜欢她会说话的笑容!
【第2篇】王老师的笑作文700字-小学五年级作文
王老师在四年级的时候带我们来的。
四年级的第一天,当我们走进新教室时,熟悉的面孔映入眼帘。只是加了一张慈祥有时带微笑的脸。她是谁?原来她是我们的新班主任,王老师——。
讨厌第一节课是语文,这是我从高一开始的软肋。另外,现在是周一,还没睡醒,要硬着头皮过。老师走上讲台,用简洁的语言自我介绍。因为她是新老师,她还不知道我们的名字。于是她让我们以开火车的形式一个个介绍,说说她名字的含义。本来我就不擅长表达自己。我只看运气。轮到我的时候,我会下课,但是时间过去了,我没有下课。转眼间就有四个学生轮到我了,黄豆大小的汗从我头上掉下来。这一刻,我的心像这只兔子,跳得比坐过山车还快。这时,教室里悄悄地扔出了一根针,甚至可以清楚地听到针从地上掉下来的声音。轮到我了,可是脑子一片空白。只有三个字:“怎么办?”我慢慢站起来,准备挨骂。但是她拍拍我的肩膀笑着对我说:“怎么了?语言表达能力弱吗?以后举手多说话就好。”我点了点头。
渐渐地,我对语文产生了兴趣,成绩也有了很大的提高。上课答题数量逐渐增多,而且有条不紊。老师经常为我微笑。期中,我考了99。5是最好的。因为期中考试的成功,我有虚荣心,我把学习当成一件简单的事情,而不是那么认真投入,只是听一个大概的想法。虚荣心让我的最终成绩下降了6分。5分,它得了93分。王老师把我叫到办公室,对我说:“怎么了?你骄傲吗?切记谦虚使人进步,骄傲使人落后。相信自己,你就能做到。”带着老师的微笑,我走出了办公室。
王老师的笑容,想起寒冬里的一缕阳光,温暖了我;像黑暗中的蜡烛。王老师的笑点,她说的话,都是我终身受益。王老师的微笑陪着我一次次度过难关,这是一段美好的记忆,我永远无法抹去。
五年级:赵雅洁
【第3篇】老师的笑容会说话作文600字-小学五年级作文
老师的微笑可以说话
刘(东阳实验小学)
我们班的吴老师,身材高大,瓜子脸镶嵌着水汪汪的眼睛,闪闪发光。在她浓黑的眉毛下,眼睛快乐如柔月光,微微舒爽如清烟,尤其是笑起来还能说话!不信?快看!
老师的笑声会鼓励人。记得有一次,吴老师问一道奥数难题,我们全班顿时鸦雀无声。一些学生皱着眉头,一些手里拿着腮,他们非常专注。有些人拿起笔在纸上写字和画画.吴老师给了我们一个暗示,然后笑着看着我们,好像在说“想快点,想一点就举手,错了也没关系。”突然,一个女学生举手了。老师笑着点点头,又看了看我们。一个男同学也勇敢地举起了手。然后几个同学举手。后来几乎全班都举手了。吴先生满意地点点头。看,吴老师的笑容很惊艳!
老师的笑会批评人。有一次老师说:“我去办公室,去了再来。你要安静。”吴老师刚刚走出教室。希望安静的教室已经从天而降。有的拿出平时随身携带的五子棋,两人一组,三人一组下去;突然老师进来了,教室突然变得很安静。老师站在讲台上,笑着盯着我们,好像在说:“我刚走,你们闹大了。来说说吧。这样对吗?”学生们羞愧地低下了头。
吴老师的笑容会说明很多。她开心的时候,笑容里似乎在说:“这个比赛有进步,一定要继续努力。”她生气的时候,她的笑容似乎在告诉我们:“你做错了,一定要对别人说对不起。”当她关心我们的时候,她的笑容又开口了:“你受伤了吗,你不介意吗?”
我很喜欢吴老师,更喜欢她会说话的笑容!
【第4篇】张老师的笑作文900字-小学五年级作文
江西省初级作家培训学校杜愚文怡分校五年级学生
王慧
讲师:张琼英
笑能温暖人心,笑能增进友谊;笑可以化腐朽为神奇,笑可以化战争为玉帛……笑的魔力真的难以形容,不可估量。
我们的老师张非常喜欢笑。“笑”有无穷的风情;“回眸一笑”魅力无穷;“睁开眼睛微笑”是一种说不出的喜悦.她的各种笑容深深地刻在我的脑海里,久久徘徊.
上课的时候,张先生手里拿着课本笑着走进教室。这是我们最熟悉的表达方式。它就像春天温暖的阳光,瞬间照亮了我们的心。大家都忍不住站起来。张老师环顾了一下教室,笑着说:“同学们,见到你们真高兴,老师都忍不住笑了。如果你同样快乐,来吧!用你最真诚的微笑向老师问好! "大家听着,有的咧嘴笑了;有些微笑;羞涩点也抿嘴一笑。看到这种情况,张老师满意地点点头,然后笑着问:“生活中,有各种各样的笑,所以有无数个字可以写‘笑’。聪明的学生,你能列出几个?”
“‘大方地笑’,‘有说有笑’,‘笑’……”
“‘心’、‘笑’、‘笑’……”
“‘咯咯’‘冷笑’‘笑柄’‘锅叫壶黑’……”
看到同学们这么热情地发言,张老师的眼睛渐渐眯成一条缝,嘴角向上翘,露出洁白的牙齿,面带微笑。那微笑,像一缕缕春风,吹进每个人的心里。
轮到学生表演“笑”了。有同学表演《笑》:我看到他的手摸着肚子,嘴里发出“哈哈哈哈”的声音,在地上一次又一次的翻滚。这位同学表演的如此完美,大家都忍不住哄堂大笑,张老师捂着嘴咧嘴笑了。最后被表演的同学逗乐了,泪流满面。
这节有趣的课在笑声和笑声中不知不觉结束了。下课后,张老师要么跟我们玩游戏,抓凳子,夹乒乓球,跳绳,踢羽毛球,时不时的笑;要么和我们聊聊天,说说笑笑,开开心心的;要么看着大家的一举一动,用手机悄悄拍下精彩瞬间,直到我们看到她一边欣赏照片一边笑,才发现她被“忽悠”了.
张老师的笑容如鲜花般芬芳,如雨露般清新,带给我们温暖和快乐。爱上张老师的笑容,忘记张老师的笑容。张老师,祝你永远幸福,笑容永远不变!
【第5篇】老师的笑作文700字-小学五年级作文
最近不知怎么的,难得看到老师笑,因为我们不好。是我们的成绩让她在很多老师面前丢脸?还是上课没有活跃气氛,让她很难过?我们猜到了,但是明明看到老师在办公室和其他老师聊得那么开心,可是一到了吵吵闹闹的教室门口,脸就从晴转多云,变得严厉起来。
渐渐地,我们的“间谍”(也就是收到作业并交给办公室的组长)从老师的谈话中得知,我们太担心她了,她不知道该如何管理.这时,我们羞愧地低下了头,班长站在讲台上,一本正经地对学生说:“同学们,我们必须采取一些行动,让老师开心地笑,好吗?话音刚落,学生们就异口同声地大声说:“好的”!然后一阵掌声淹没了整个教室。
第二天,所有的学生都早早到校,班里所有的学生都主动搬起了椅子,值班的学生迅速扫地。把课桌整理整齐后,大家都有意识的看课文,几乎不需要班长看,也不需要老师生气的催促。老师到校后,以为我们又在教室闹翻了,于是过了很久,他才惊讶地听到王老师的表扬从我们班旁边经过。第一节课结束时,班里几乎所有的学生都静静地坐在教室里。突然,不知道是谁插了一句话,打破了原本寂静的教室。“下一节课是语文课。希望大家积极发言,不要害怕好吗?”我循着声音,看到班长很自信的说。“好的!”“丁”听了四年的钟声,但今天是如此激动人心,老师带着灿烂的笑容走进了教室。她走到讲台上笑着对学生们说:“同学们,老师对你们今天的表现很满意。请继续努力。”同学们听了,比吃蜂蜜还甜。原来老师这么好满足!接下来,班级爆发,老师提问后学生们纷纷举手,笑的老师却闭口不言。
从此我们的班风有了起色,纪律第一,校长一直在夸老师,移动红旗每周都在我们班。我们要做什么?当然是为了博得老师的一笑!
【第6篇】老师的笑容作文300字-小学五年级作文
各位同学,你们见过,
老师露出甜美的微笑。
当我们写下放不下的文章,吸引人们的注意力时,
老师开心地笑了。
当我们徜徉在数学的王国里,攻克一个又一个难题时,
老师多骄傲啊。
当一张白纸在我们手中变成一个五彩缤纷的世界,
老师露出满意的微笑。
当我们
br;当我们流利地用英语表演节目时,
老师的脸上充满了灿烂的笑容。
当我们用灵巧的手装饰教室空荡荡的白色墙壁时,
老师的笑容又飘到了嘴角。
当美丽的交响乐音符从我们的指尖流出时,
老师的脸上充满了阳光般的微笑。
啊,是的,是的,
老师笑得那么甜。
老师的笑
老师的微笑
因为她太体贴了;
课堂上的笑声,
暗示我们已经巧妙地回答了问题;
作业时的笑声,
意味着我们学好了知识;
老师的微笑,
教我大胆;
老师的微笑,
给我信心;
我喜欢老师的微笑。
(六年级,100字)
老师的笑,我喜欢
我喜欢老师的笑!重庆南川市南平镇中心小学4班、3班的陈彪飞过。一年一度的教师节不知不觉又来了。老师是学生的最爱,所有的学生都为老师准备了心爱的礼物。
9月10日上午第三节课,我们班召开了“给老师的小礼物”主题小组会议。当主持人宣布“给老师送礼!”不知怎么的,平时每一个活的轰轰烈烈的“淘气鬼”突然变成了每一个“缩头乌龟”,坐在座位上不吭声。在冯老师的一再鼓励下,终于鼓起勇气,脸红着慢慢走上讲台,恭恭敬敬地把一幅画和一个八音盒送给教我们数学的何老师,并祝她:“身体健康,万事如意,永远微笑!”何老师笑着说:“谢谢!谢谢!”何老师的笑容是多么灿烂迷人啊!要是她一直这样笑就好了!接下来,30多名学生陆续给老师送礼物,有相册,有图片,还有塑料公主。
我给老师准备的礼物是一个用橡皮泥做的茄子人,一直想送给老师。但是我看着同学送的漂亮礼物,觉得都没做好。我怕同学笑话我,就犹豫了。当时心里很后悔,后悔自己的好玩耽误了给老师做礼物的时间。时间一分一秒的过去,最后也没有给老师送礼物。
老师是学生的最爱。何老师的笑容已经深深的刻在了我的心里,但不知道还能持续多久。讲师:冯晓林
(四年级,500字)
老师的笑声
老师的笑声
我们的曲班主任是一位年轻的女老师。她有着乌黑亮丽的头发,白皙的皮肤和圆圆的脸蛋。她喜欢笑。她笑起来,眼睛会变成两个弯弯的小月亮,嘴巴会露出洁白的牙齿,显得和蔼可亲。
我们班有个叫王庄的“淘气王”,成绩很差,让瞿很头疼。屈老师经常和他谈话。她没有批评他,而是鼓励他,还特意给他一个小火炉。一段时间后,他在一次单元测试中得了50多分。瞿老师当众表扬了他,表扬了他的巨大进步。期中考试,王庄考了76分。那一天,曲老师还没进教室,我们就听到了她开心的笑声。她一进屋就大声宣布:“这一次,我大喜过望。王庄进步这么大。我们应该祝贺他。”毕竟在曲老师的带领下,同学们笑着鼓掌,笑声和掌声传得很远。
曲老师那么爱我们,我们也很爱她。一天,放学前下了大雨。老师没带伞,但是她家离学校很远。我们撑着伞冲到老师办公室,争着让老师把自己的伞带回家。瞿老师非常高兴。她大声笑着说:“你们真是懂事的孩子,整天想着老师。”在老师爽朗的笑声中,我们被抱在怀里。
老师的笑声是我们学习的助推器,春风温暖了我们的心,老师的笑声是我们班一道美丽的风景。
(六年级,500字)
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