五年级风筝节作文

【第1篇】风筝节随笔作文500字-小学五年级作文

一年一度的风筝节又开始了。这次的风筝节不一样，因为风筝是学生自己制作的，他们亲身体验过制作风筝和放风筝的滋味。人们常常希望自己是在天上飞的风筝，自由而不受控制。我想，可能这就是开风筝节的原因吧！

“加油，加油！”伴随着一阵欢呼，少年们跑到操场上，和助手小声说了几句，然后在操场上跑了起来。风筝似乎知道主人的心思，试着向上飞，很快就飞到了蓝天。但是天气不太好，几只风筝沮丧地从上面下来。年轻球员有点沮丧，但他们立即恢复了信心。在大家的帮助下，他们又放风筝了。“好！风筝掉了！”学生们尖叫起来。啊，皇帝不急，太监急。我看见技艺高超的盛艳芳把风筝给“送”了出去。风筝飞得越来越高，所以她不必拼命跑。盛艳芳坐了下来，抬头看着她心爱的风筝，并在原地吩咐道。(风筝在天上高处是“客人”，但完全不用担心。)春风刮风，阳光灿烂。我们班的风筝在蓝天上遥遥领先。此时此刻，似乎整个天空都属于它，它支配着一边。

“同学们，比赛结束后，你可以接受你的风筝了。”小队员们不情愿地接受了风筝，焦急地等待着比赛的结果。啊，祝这些学生好运！真心祝福你！

【第2篇】风筝节随笔作文500字-小学五年级作文

一年一度的风筝节又开始了。这次的风筝节不一样，因为风筝是学生自己制作的，他们亲身体验过制作风筝和放风筝的滋味。人们常常希望自己是在天上飞的风筝，自由而不受控制。我想，可能这就是开风筝节的原因吧！

“加油，加油！”伴随着一阵欢呼，少年们跑到操场上，和助手小声说了几句，然后在操场上跑了起来。风筝似乎知道主人的心思，试着向上飞，很快就飞到了蓝天。但是天气不太好，几只风筝沮丧地从上面下来。年轻球员有点沮丧，但他们立即恢复了信心。在大家的帮助下，他们又放风筝了。“好！风筝掉了！”学生们尖叫起来。啊，皇帝不急，太监急。我看见技艺高超的盛艳芳把风筝给“送”了出去。风筝飞得越来越高，所以她不必拼命跑。盛艳芳坐了下来，抬头看着她心爱的风筝，并在原地吩咐道。(风筝在天上高处是“客人”，但完全不用担心。)春风刮风，阳光灿烂。我们班的风筝在蓝天上遥遥领先。此时此刻，似乎整个天空都属于它，它支配着一边。

“同学们，比赛结束后，你可以接受你的风筝了。”小队员们不情愿地接受了风筝，焦急地等待着比赛的结果。啊，祝这些学生好运！真心祝福你！

【第3篇】风筝节随笔作文500字-小学五年级作文

一年一度的风筝节又开始了。这次的风筝节不一样，因为风筝是学生自己制作的，他们亲身体验过制作风筝和放风筝的滋味。人们常常希望自己是在天上飞的风筝，自由而不受控制。我想，可能这就是开风筝节的原因吧！

“加油，加油！”伴随着一阵欢呼，少年们跑到操场上，和助手小声说了几句，然后在操场上跑了起来。风筝似乎知道主人的心思，试着向上飞，很快就飞到了蓝天。但是天气不太好，几只风筝沮丧地从上面下来。年轻球员有点沮丧，但他们立即恢复了信心。在大家的帮助下，他们又放风筝了。“好！风筝掉了！”学生们尖叫起来。啊，皇帝不急，太监急。我看见技艺高超的盛艳芳把风筝给“送”了出去。风筝飞得越来越高，所以她不必拼命跑。盛艳芳坐了下来，抬头看着她心爱的风筝，并在原地吩咐道。(风筝在天上高处是“客人”，但完全不用担心。)春风刮风，阳光灿烂。我们班的风筝在蓝天上遥遥领先。此时此刻，似乎整个天空都属于它，它支配着一边。

“同学们，比赛结束后，你可以接受你的风筝了。”小队员们不情愿地接受了风筝，焦急地等待着比赛的结果。啊，祝这些学生好运！真心祝福你！

【第4篇】难忘的风筝节作文700字-小学五年级作文

充满希望的风筝节终于到来了。我们带着风筝去操场，那里有微风。

我打开风筝，一只可爱的蝴蝶出来了。它仿佛在对我说：“快点，我想看蓝天，我更想飞上天空。”我飞快地跑着，慢慢地蝴蝶轻盈地飞向天空。我边跑边喊：“看！风筝飞那么高！”

我不时回头看天上高高飞舞的蝴蝶。它在天空中自由飞翔，像一只快乐活泼的小鸟。看着它飞上天空，感觉自己像是飞上了天空，变成了天上的风筝。望着蔚蓝的天空，我仿佛是一只小鸟，在天空中快乐地飞翔，在天空中鸣叫；看着美丽的天空，我仿佛是一朵白云，带着一只美丽的风筝，飞向蓝天，飞，飞，飞回到我的家乡…

远处，一些孩子在放风筝。不一会儿，天空中有一些蜻蜓、老鹰和蜜蜂在盘旋.哟，一个奥特曼飞，掉，飞，再掉。不知道飞了多少次，飞那么高。

天上的风筝越来越多，大的，小的，各种各样，应有尽有。

放风筝，风筝装饰天空，天空中的白云微笑着看风筝，风筝在天空跳舞让白云看到，我们在地上跳舞，形成一个充满活力的世界。风筝优美的舞蹈赢得了孩子们的笑声。它从左往右闪，翻筋斗，跳起来，慢慢下降。我的心带着风筝飞向远方的天空，带走了我的沮丧和担忧。微风和风筝给了我无尽的快乐。我非常感谢微风和风筝。

嗨，时间过得真快，又该收线了，我带着憧憬离开了足球场。蝴蝶还是想呆在天上，不肯下来。不知道拉下来有多难。天空中，美丽的风筝缓缓降落，渐渐的没有了风筝。天空恢复了原来的形状，很安静。我们慢慢回到教室，想着放风筝。

这个风筝节真的很难忘。下次有机会我会飞得更高。

互助学校五年级：卢鑫路

小学其他年级同类作文

一次有趣的风筝节

今天早上八点半左右，我们学校组织了第三届放风筝节。全体师生准时出发，一路上我们谈笑风生。不经意间，我们看到了一大片大片的油菜花，是金黄色的。最近有一股淡淡的香味。当然，在油菜花的顶端，勤劳的蜜蜂采集蜂蜜是必不可少的：它们飞到这朵花上采集蜂蜜，然后飞到另一朵花上采集蜂蜜.非常有趣。

大概走了十几分钟，到了目的地之后，就开始分场馆了。分完场地后，我给我们四人组分配任务。我负责拍照，另外三个学生负责放风筝。突然看到一个人把风筝放那么高，我就记录了他们的动作：他们先牵着线，后面的人牵着风筝面。说了“三、三、一”之后，拿风筝的人放开了风筝，另一个人立刻跑到前面，于是风筝慢慢地飞高了。所以，我让我的团队成员按照这个方面去做，确实奏效了。不一会儿，我们的风筝飞得越来越高，每个人都很开心。一个小时过去了，当我抬头看的时候，天空中各种各样的风筝在飞舞：蝙蝠、蝴蝶、蜈蚣.当然，最引人注目的风筝是学校的大拨浪鼓。

时间过得真快，放风筝活动在一片欢歌笑语中结束。最后我们全班拍了几张照片留作纪念。又一个难忘的风筝节！

初三：唐雅惠

（三年级，500字）

快乐的风筝节

昨天阳光明媚，微风习习，我们学校举办了一年一度的风筝节。我一来到操场，就看到许多风筝对我微笑。他们有高飞的鹰，活泼可爱的鱼，精致独特的脸谱，喜气洋洋的猪.风筝真多！我的眼睛要去看花了。

放风筝比赛开始了，我既高兴又紧张。快乐的是我们可以在操场上尽情地奔跑、跳跃和尖叫……但是我担心我们班王俊杰的风筝不会飞到蓝天，所以我一直在帮助王俊杰放风筝。

我看见王俊杰在跑，他手里的鹰风筝也随着他慢慢升起。我真的很高兴，但就在这时，一根风筝线和王俊杰的风筝线缠在一起，风筝停止了移动。我紧张得赶紧去帮他解线。幸运的是，我们很快就解开了两条风筝线。这时，鹰鹞子又扇动翅膀，它扇动翅膀，越飞越高。我们的头颠倒了。

这时，我们发现天空中有一只风筝的尾巴。我们看的时候看不到。我们同学说：“反正是个破风筝。飞得高也没用！”但是仔细一看，发现空中有一条很细的线，空中的风筝尾巴也很开心。我认定这个风筝不是断了线，而是已经飞得很高的风筝。后来我们调查，发现原来是五年级钱洪杰的风筝。

不，这个风筝已经超过了我们班的“鹰”风筝。我心跳加速。恐怕王俊杰不会获得“蓝天奖”。我们想出了一个好主意，并请周先生帮助我们。通过我们一段时间的努力，老鹰飞得越来越高，最后获得了蓝天奖。鹰鸢，你真好，我为你骄傲！同时希望一年四季都是春天，天天都有风筝节，让我们天天开心！

（四年级，600字）

风筝节

期待已久的风筝节终于来了。今天很早就来学校了，书包里放了很多零食和水果。

一进校门，真的很热闹。然后跑到教室听同学们说今天的风筝节。我迅速在座位上坐下，交了作业，加入了他们的讨论。“唐雅惠，你今天带了什么去放风筝？”“喂，你妈妈今天会来吗？”“小惠惠，你带相机了吗，别忘了拍照！”.一堆问题向我涌来，我该如何抗拒？“站住！”老虎不动怒，把我当病猫。我是这样想的。“我来的时候有那么多问题要回答，还让我活着！”这时，王先生来到教室，对我们说：“我们8点以后在操场集合。旅程大约5英里。呵呵，够你去了！”

时光飞逝。已经8点了。我很快排好队，把他们带到操场。然后，听完老师的点，我就出发了。

带着兴奋和兴奋，我们一路走到了何宅河边。走到三分之一的时候，妈妈来了，我开心的看了她一眼。一个多小时后，大约9点半，我们终于到达了放风筝的场地。我们组从书包里拿出塑料布，找了个场地铺开，把东西都放在布上，然后坐在上面。我们吃了点东西，留了一个人在场上。其他人都去放风筝了。

我拿着风筝线，另一个拿着风筝，“3-2-1-放开！”我赶紧拿着风筝线往一个方向跑。哇，风筝飞了。这时，我的心里突然充满了成就感，我欢呼雀跃。大概过了一个半小时，发现肚子饿得咕咕叫。这时候老师给了我一盒和妈妈一起吃的午饭，我很感激。很快，一盒便当就被我和我妈毁了。晚饭后，我们又拍了一张照片作为纪念。这时我的头开始有点疼，忙着躲在太阳伞下。

半个小时后，校长大人开口了，叫我们组织起来回学校。我们欢呼着，组织我们的队伍，回到学校。

这次“响尾蛇风筝节”真的很开心。我很喜欢这个活动！

四年级：唐雅惠

（四年级，700字）