五年级作文寓言

【第1篇】寓言故事：农夫、园丁和管家作文1200字-小学五年级作文

海中央有一个岛，是一个非常拥挤的岛。但比拥挤更严重的是，也很穷。这里有三个居民，一个农民，一个园丁和一个管家。他们不知道什么是财富，也不知道离他们不远的地方有没有国王。他们只有一匹马、一头牛和一些花。

这个农民住在岛的右边。他非常爱他的奶牛，每天都喝鲜奶。

园丁住在岛的左边。他种了很多花，每天都呼吸着花香。

管家住在岛中央。他有一匹非常好的马，每天都骑它。

他们很满意，至少一开始是这样。除了自己的财产，他们一无所知。

不幸的是，有一天，一场龙卷风来到了岛上。

龙卷风在岛上一圈又一圈地肆虐。于是，三个居民订立了一个条约，如果龙卷风把别人的财产吹到谁的地方，那么财产就属于谁。这就产生了一个搞笑的现象。他们总是希望龙卷风把财产带到他们自己的地方。农民和园丁对这种变化非常满意，所以他们整天等待龙卷风。管家还是和以前一样。拿到牛的时候，他叹了口气，“好喝，好喝，没有比牛奶更好的了”。他高高举起杯子，一饮而尽。当他得到一些鲜花时，他深深地吸了一口气，说：“多么优雅的香味啊！”闭上眼睛，呼吸芬芳。当他拥有他的马时，他给它洗澡和穿衣，直到它像天空中的星星一样闪耀。然后他自由而满足地骑着马。他庆幸自己还活着，祈祷着：感谢上帝让他这么健康快乐，他想要的都有了。

龙卷风也让农民和园丁很开心。他们到处吹东西。虽然他们看起来很开心，但当他们看到栅栏外的管家时，他们开始嫉妒。一天，龙卷风累了，去深山里休息。他们没有办法交换东西。农夫听到牛在呻吟。他说：“龙卷风在哪里？”我厌倦了奶牛，每天都是奶，奶！"

看到邻居管家，他心里盘算着，如果我有一匹马，我可以骑着它在风中奔跑。

园丁接过花，抱怨道：“龙卷风在哪里？我厌倦了花。我每天都闻到同样的味道！”看到管家，他想：如果我拥有这匹马，我就可以骑着他这样的马在风中奔跑。

他们面面相觑，知道他们的想法是一样的。所以他们计划晚上偷马。

然而恶语轻于善语。它们到达龙卷风的耳朵，龙卷风决定看看它来自哪里。温柔的风来到岛上，它看到了心满意足的管家和另外两个愤怒的人。

“吹，吹，吹。”我要吸这两个人的东西，吹到最近的星星。

它向左吹，然后向右吹。当龙卷风看到农民和园丁要偷东西时，它非常生气，甚至把附近的国王和军队都吸走了。可惜她太累了，就把一切都吹给了管家。管家听到砰的一声。他跑出去，不敢相信自己的眼睛。农夫，园丁，国王，军队现在都属于他了！他成了新国王，管家现在很有钱！园丁和农民跪在他面前，成为奴隶。管家的想法和以前一样令人满意。另一方面，农民和园丁仍然嫉妒和抱怨。他们说，“用不了多久，龙卷风就会把这一切吹到我们这里”。

但他们不知道的是，龙卷风已经耗尽了它的能量，在山里快乐地生活着。它知道这是最公平的决定。

【第2篇】育人寓言作文100字-小学五年级作文

青蛙坐在井里看着天空。

太短视了。

农夫等着兔子，

自己立一万亩地。

宋人拔苗助长。

白白浪费土地。

叶公声称爱龙。

真龙回家，逃不掉。

曾益做了收尾。

墙上的蜻蜓飞向天堂。

【第3篇】读《小寓言大启发》有感作文600字-小学五年级作文

在这个书香四溢的日子里，我读了一本叫《小寓言大启发》的书。我特别喜欢这本书，因为我的书给我带来了很多人生灵感，甚至和我度过了有意义的一天。

《蝈蝈和猫头鹰》这篇文章给我留下了深刻的印象。文章主要讲了郭果白天不停唱歌，猫头鹰白天睡觉的情况。猫头鹰吵着要郭郭不要唱，郭不听，最后被猫头鹰抓住。虽然这只是一个小故事，但它告诉了我很多道理和启示：一个人如果自私，就不会得到别人的喜欢和尊重，自然也不会有好下场。所以做任何事情都要考虑别人的感受，不要因为自己的行为去伤害别人。

会想到自己，不禁红了脸。当时我和表姐在玩，我妈给我们俩都带了水果。盘子里有我最喜欢的火龙果，但是表哥也很喜欢吃火龙果，但是我一只手就把唯一的两个火龙果拿走了。我妈大声对我说：“这里有两个火龙果，可以平分。你怎么能这样做？不仅说明你不礼貌，还让别人觉得你小气，故意疏远你。我该怎么办？”虽然我还是不懂我妈的话，但我知道我妈是想跟我表妹道歉的，所以我低头对我表妹说：“表哥，对不起，我不该这样。”我一边说，一边拿起一个火龙果，放在表哥手里。她欣然接受，说：“二姨，别怪冷月儿。她还年轻。没事的。想吃就吃！”我说：“表哥，你吃吧，我一个就够了。”……

初五：邵

【第4篇】读《寓言故事》作文600字-小学五年级作文

今年暑假的8.1，总部来我们工程部参观后，我很开心。这里的总部就像一个给人们带来欢乐的天堂，一下子改变了我的心。

这里的总部真好。它不仅来参观我们的工程部，还送了我们很多书来充实自己，改变自己。有《寓言故事》，《隐行人》，《一千零一问》，《专用瓷砖图籍》，《工程技术》等。

在这些书里，我借了《》。我喜欢其中丰富的知识和真理。我更喜欢这本书里精彩有趣的故事。它让我的脑袋更聪明。我真的很喜欢这本书，因为它能告诉我们很多真相。

首先，我看到《伊索寓言》，《伊索寓言》有丰富的真实和有趣生动的故事。比如《狐狸和乌鸦》，《愚蠢的狮子》等。都讲述了一个人的精神问题和精神品质。我先说《愚蠢的狮》！

《愚蠢的狮》是关于一只狮子爱上了一个农夫的女儿，并向农夫求婚。农夫看了之后，告诉她在和她结婚之前要拔掉她的牙齿和爪子。狮子做了同样的事情后，被农夫打了。这告诉我们，一个人想要达到目的，就会被别人利用。这是一个愚蠢的人。这种人不经过自己的头脑去思考，听别人的花言巧语，就像有人叫你去做一件事，你觉得碰一个陌生人会给你面子，这是没有关系的。里面有和这个熟人一样的寓言，不用我多说。

我喜欢里面丰富的知识和道理，更喜欢这本书里精彩有趣的故事，让我的脑袋变得更聪明。我真的很喜欢这本书！

【第5篇】寓言笔记本作文300字-小学五年级作文

一、来了

一个安静的夜晚，一个叫巴迪的男孩正在读一本小说《死神》。他被妈妈迷住了，爸爸叫他不要听。

12点，突然天空中一道深蓝色的闪电击中地面，一个小巧玲珑的灰色东西掉在了地上。于是小男孩的好奇心来了。他跑出房间，在废墟下找到了那个灰色的东西。原来是笔记本。封面显示一个僵尸在追一个男孩。巴迪看到这个笔记本很震惊。紫色刚好配黑色，月光照射下更可怕。哈哈哈哈哈哈哈哈.“伙计，”谁打电话给我的？你的寓言守护神是一个神秘的声音。巴迪很快回家藏了起来。笑声更大了.这个声音让人害怕，鬼又让鬼担心，但很快就消逝了.这个故事开始了。

【第6篇】寓言的碎片作文100字-小学五年级作文

寓言片段

赵欣

圆珠笔，在挥舞中结束了自己的生命；

衣服在摩擦中付出生命；

时钟在有规律的摆动中显示它的成就；

伙计，在他忙碌的一生中。

【第7篇】[寓言故事]不怕鬼的和尚作文600字-小学五年级作文

据说蜀中有个和尚，名字不错。这个好和尚早年为官，但因为不喜欢官场的黑暗，不想融合，觉得为官不满足自己的愿望，于是出家为自由，弃官而去。这一天，和尚萧山来到贺州，听说山神伤害了四面八方，给贺州人民带来了苦难。他心里很不平。

和尚萧山拿起斧头，怒气冲冲地直奔寺庙。他一踏进庙里，就愤怒地用斧头指着山神的雕像，骂道：“你不需要天地祭品那么厚的三种祭品。你这样的鬼算什么？”你竟敢狂妄地超越天地的尊严？此外，牛是耕地和民生不可或缺的。逼人家杀牛羊供你享用，太过分了。今天，我要为他们走出这个恶灵！”之后，萧山和尚举起斧头向雕像扔去。他左劈右劈，直到把雕像砸成碎片。他看着从前专横的山神，此刻却只是一堆躺在地上的废物，于是忍不住开心地笑了起来。

萧山对山神的愤怒的故事突然传开了，整个州都处于恐慌状态。大家都是捧杖求善，很担心山神报复。有人低声说：“这下完了，山神绝不罢休！”

然而，日子一天天过去，没有灾难降临，萧山和尚一直安然无恙。老百姓放心了，再也不用杀牛宰羊拜山神了。他们都很感激这个好和尚。

可见，在勇者面前，鬼神只能以失败告终。所以，首先不要被所谓的鬼神精神压倒，其次要有敢于战斗的精神，让恶势力不能作恶。

【第8篇】读《伊索寓言》有感作文700字-小学五年级作文

古人云：“读万卷书，可写如神。”今天翻遍了以前所有的书，打算好好看看，记笔记。我找到了一份《伊索寓言》，是我四年级的时候父母给我买的，保存了很久。朋友说《伊索寓言》充满了生活的智慧和想象的魅力。既然只有一份，我就迫不及待地想看了。我想偷偷看一眼。

《伊索寓言》里，几乎每个故事都来源于生活。他们大多以动物为主角，很少以神或人为主角。每一个故事都富含哲理，源于生活却高于生活。在众多寓言中，我最喜欢的是《磨坊主和儿子与驴》。

这个寓言讲的是一个磨坊主和他的儿子开着他们的驴去附近的市场卖东西的故事。他们走了一会儿，看到一些女人聚集在井边谈笑风生。其中一个女人说：“你看，好奇怪的男人。有的驴不骑，却要走。”磨坊主听到后，让他的儿子骑在驴上。走后不久，一位老人说：“看，一个懒孩子骑着驴，他的老父亲却要走。下来，你这个小家伙！”老磨坊主告诉他的儿子下来自己骑。不远处，又来了一群妇女儿童。几个大人说：“你这个没用的老头，怎么能一个人骑着驴，让这个可怜的孩子一点力气都没有就跑了呢？”老磨坊主听了这话，对自己没有什么看法，立刻让他的儿子骑在驴上。当市场靠近时，一个市民看到了他们，问道："朋友，这是你自己的驴吗？"老人说：“是的。”那人说：“从你们两个一起骑驴的情况来看，你们两个骑驴比较好。”老磨坊主一听，就把驴腿和儿子绑在一起，用木棍把驴扛在肩上。经过市场后，很多人来看热闹，取笑这对父子。噪音和这种奇怪的摆弄使驴子非常不高兴。他折断了绳子和棍子，掉进了河里。老磨坊又气又羞，急忙从小路跑回家。

看了这个故事，才知道大家都很难调整。如果你想让所有人都满意，你可能最终会对所有人都不满意。

【第9篇】寓言作文200字-小学五年级作文

永不坠落的太阳

一块不融化的冰

不朽的灯

永恒的真理

你是春风

吹得满地都是

唤醒每一个沉睡的生命

你是于霞

洒凉

给被烈日烤熟的生物保湿

你是秋果

献身

为人们消灭病虫

你是董阳

让光明存在

冰雪中温暖的人

你是个寓言

真正的意义就在眼前

也很远

若蓝田的《玉烟》

没碰过

我独自漂泊。

你是个寓言

千年信仰一瞥

将保持过去的不变

月光如海

岁月流逝

不料先看到了

五级：玫瑰泡沫奶油y电缆

【第10篇】虚妄的寓言作文1100字-小学五年级作文

也是从这一天开始，我一直在做一个梦，梦里樱花随风飘落，我一直在跑，一直在跟着一个人，她却越飘越远，最后掉进了血泊。

每当我梦见这个地方，我就会醒来，然后看着下面嘈杂的世界。总觉得有个声音在指引着我。在樱花没了的地方，请等待，总感觉有一种未知悲伤的预感

最后，我不忍找到我的国王，——，他热爱这个国家。他是整个天堂最好的占星家，掌握了每个天使的前世。今天讲梦的时候，看到父亲一脸惊慌，平时的威严今天都被压倒了。父亲沉默了。他下了很大的决心，决定让我去监狱找一个叫小樱的人。一切都很清楚。

假监狱是天使的禁区。我颤抖着走过来，走进了一个梦里。在梦里，我发现小时候有一双丑陋的黑色翅膀。我依偎着一个英俊的男人，他唱着爱国的耻辱。

一百年前，众神之战，他背叛了天庭，我是他的女儿。这时，黑暗的天空中，父亲来了。他屏蔽了我的记忆，尹风和我哥哥小樱，为了保护我而死，被封印在这个禁区。他生活在痛苦中，无法重生

当我醒来的时候，我站在一个像我一样长着一双黑色翅膀的男人面前，一张绿色的脸和几个恶魔

“哥哥？”我轻声呼唤，瞬间无数锋利的冰刺刺进他的胸膛。最后他倒在血泊里，我的眼泪一颗颗落在他脸上，轻声呢喃：“为什么？为什么？”最终变成了梦，我知道是哥哥留给我的，哥哥的死给我带来了至高无上

我又走进了梦里。梦里哥哥依偎在樱桃树旁，柔声说：“韩，再等200年吧。当你来到这个世界，你和我会再次相遇。你会认出我吗？”我低声说：“哥哥，我一定来找你。”

出了梦，就有了无尽的辛酸，回到了爱情和居住地的国度，等待着日复一日遇见哥哥的那一天。在这漫长的200年里，我经常做那个梦。我现在能推高多少个未来？忘记一份礼物需要几个未来？

200年后，我偷偷滑下凡间，发现残缺的世界里樱花漫天飞舞。这是我哥哥转世的地方。我在这里等着~ ~

终于，这一天出现了一个人。我把我的梦告诉了他。他答应对我说：“只要你每天给我一根羽毛，我就把你的心转达给你哥哥！”我相信了他的话，因为天使天性善良。我每天都给他一根羽毛，每天都过去了。最后，在樱花消失的那一刻，我拔掉了最后一根羽毛，再也回不到天堂了。在黎明明之前最黑暗的时刻，我快要死了，再也没有重生。摔倒的那一刻，我又进入了梦境。

梦里经过一个巨大的遗物，最后是父亲。他笑着说：“你弟弟妹妹永远飞不出我的寓言。你哥哥用自己的想法换取了你的霸权。你用天使的神圣光环换来了和哥哥的重逢，却没有见到哥哥，因为我掌握了你的轮回，看着你死去。哈哈，这是我的伪寓言，你永远都是。”

突然，一阵悲伤涌上心头，我再也不会重生了…

【第11篇】仙女的寓言故事作文600字-小学五年级作文

据说在江湖合流附近的森林里，有一个乔装打扮的小仙女，在那里要等自己飞走了，人们才能看透真相。

一位王子走进了森林。当他走近河湖交汇处时，看见一个乡下姑娘坐在河岸上。她在摆弄流水，教百合花在水上跳舞。王子低声问她："告诉我，你是什么仙女？"

女孩问他的时候忍不住笑了，喜悦在山坡上回荡。王子以为她是个会笑的瀑布仙子。这个消息传到了国王的耳朵里，说王子娶了一个仙女，所以他派人把他们带到了他的宫殿。

当女王看到新娘时，她厌恶地转过身去。王子的妹妹尴尬得脸红了。丫鬟们也问，仙女们都是这样打扮的吗？“嘘！我家仙女乔装来到我们家。”王子低声说道。

一年一度的节日即将到来。王后对儿子说：“告诉你的新娘，我们的亲戚要来见仙女，教她不要在亲戚面前让我们难堪。”

于是王子对他的新娘说："为了我对你的爱，请把你的真实告诉我们的亲戚。"

她静静地坐了很久，然后点点头，答应了，眼泪顺着脸颊流了下来。

满月很亮，王子穿着婚纱走进新娘的房间。房间里空无一人，只有月光从窗户射进来，斜斜地照在床上。

国王和他的妻子带着国王和王后冲进了新房子，王子的妹妹站在门口。

大家异口同声地问：“仙女新娘在哪里？”

王子回答说：“为了让你知道关于她的真相，她已经永远消失了。”

寓言启示：

很多时候，我们不必事事“断粮(问)到底”。一旦粒(问)到底，沙锅破，悔之晚矣。

【第12篇】蜈蚣和公鸡（寓言故事）作文600字-小学五年级作文

颜瑜

蜈蚣和公鸡

博古在学校读五年级

高欢

从前，蜈蚣和公鸡是好朋友。公鸡头上有一个红色的大皇冠，但蜈蚣没有。

一天，蜈蚣去一个朋友家做客。蜈蚣想：如果我有一个像公鸡一样的大红色王冠，那就很漂亮了。对，我找公鸡借的！他马上来到公鸡的住处，说：“公鸡哥，公鸡哥——。”蜈蚣不好意思说下去。公鸡问：“蜈蚣哥哥，如果你有话要说，为什么要犹豫呢？”蜈蚣变得大胆起来，说：“我要去我朋友家做客。我想借你的大红冠一天，可以吗？”公鸡欣然同意了。

蜈蚣戴上公鸡的红色皇冠，来到一个朋友家。朋友们被蜈蚣的红冠吸引，纷纷称赞蜈蚣美丽的红冠。蜈蚣幸灾乐祸。

晚上，蜈蚣回到家里，心想：“我要是有这么漂亮的红冠就好了！”这样想着，好几天没给公鸡送了。公鸡等蜈蚣送红冠的时候，就去门口要了。蜈蚣听到公鸡来了，就躲了起来。一连几天，蜈蚣就这么消失了。但是公鸡很生气。公鸡想：看来蜈蚣不想还我红冠了，我一定要拿回来。

从此公鸡追着蜈蚣啄。蜈蚣一看到公鸡，立刻钻进了墙里。公鸡很焦虑。这一天，蜈蚣出来玩。没想到公鸡悄悄靠近了。蜈蚣突然发现了公鸡，赶紧跑开了，但是已经来不及了。公鸡扑向蜈蚣，生气地说：“今天我不仅要我自己的红冠，还要你的命！”说着，在蜈蚣求饶之前，他摘下蜈蚣头上的红冠，一口就吃了。

之后公鸡追着蜈蚣吃了。他们成了敌人。

(导师：王贵仓)

【第13篇】读《伊索寓言》有感作文450字-小学五年级作文

同学们，你们一定看过《伊索寓言》这本书吧！没看过也没关系。今天我给你讲讲这本书的故事。

《伊索寓言》这本书主要写一些小故事，用来讽刺什么的。每个故事都有一个真相。比如“龟兔赛跑”说做事不能骄傲。做好了，就前进，做不好就努力；“矛盾”也告诉我们，不能夸大脱离现实的东西的优点，经常开“矛盾”的玩笑；“一字千金”的寓意也是文章精致，不可更改……在生活中，我有时候会做一些像寓言中的人一样可笑的事情。

我二年级的时候，姐姐送了我一盆花。她带过来的时候，就长了一点。过了几天，就长了一点。我心想：我真想让他们快点长大开花。很快，一个想法浮现在我的脑海：让我帮它快点长大。我用手轻轻一拉，哇！长高了，又说话了，很开心。然而，过了几天，征兆就消失了，我很难过。我跑去问妈妈，妈妈拍了拍我的头说：“你真是‘扶苗’！”

看了这本书，知道什么叫鼓励年轻人，自己也笑了。

五年级：点亮生活

【第14篇】读《伊索寓言—龟兔赛跑》作文1300字-小学五年级作文

看《伊索寓言—龟兔赛跑》，从广东省广州市天河区唐德南小学《龟兔赛跑》班颜身上感受到一个熟悉的故事，但是谁能认真理解其中的含义呢？这个周一，我很好的回味了这个故事。

这个故事讲的是一只小白兔，看到乌龟缓慢的动作，忍不住骄傲起来，想和乌龟赛跑。骄傲的小白兔不理会和乌龟的比赛，把比赛当成消遣，嘲讽乌龟。小白兔在比赛中睡着了，乌龟坚持不懈，努力不懈，终于超越了小白兔，到达了终点。

这个故事的寓意是，只有坚持不懈、持之以恒的努力，才能到达胜利的终点。

从这个故事来看，我认为一滴水是非常微弱的。但只要往一个方向滴，最终会把坚硬的石头打垮。正如一位伟人所说，科学的道路上没有平坦的道路可走，只有在崎岖的山路上攀登，不怕辛苦的人，才有希望到达光辉的顶峰。

在漫长的求知岁月中，人的智力有高有低；但是，只要我们持之以恒，一步步走下去，就一定能够取得优异的成绩，成为有用的人才。相反，那些智力和天赋更高的人，如果只是一时的热情，不作长期的努力，只能落在别人后面，成为无知的人。

天才在于积累，成功在于勤奋，每个人都一样。

要懂得持之以恒，努力工作，有朝一日成为国家的栋梁！

【第15篇】伊索寓言作文300字-小学五年级作文

你们都读过童话书《伊索寓言》吗？有很多故事，告诉你很多道理，教会你做人的道理。如果你没有读过这本书，让我告诉你一些关于它的事情。

比如《狼来啦》这个故事告诉我们要诚实。你不能欺骗别人，否则时间长了别人会把你当骗子。直到最后你都没有朋友！所以朋友的信任很重要！

《龟兔赛跑》这个故事提醒我们，凡事都要持之以恒。就像故事里的兔子，她觉得自己跑得快，跑到一半就开始骄傲。以为乌龟追不上他。但是当她醒来的时候，乌龟在最后等着他！乌龟这种执着精神值得学习，不要学兔女郎！

还有《猴子搬苞谷》。这个故事告诉我们，我们做不到的事情，忘记了同样的事情。就像故事里的小猴子，不把摘下来的东西都扔掉，就不会空手而归了！

这本书里有很多故事，我就不一一讲解了！

当你翻开书的第一页，就像带你进入童话世界。

小学其他年级同类作文

寓言一则

2008-7-18

星期五

很好

从前，有一只夜鹰，它的羽毛是五颜六色的，所以它的名字叫菜菜。它唱歌也很好听。但是很骄傲。

一天，他遇到一只松鼠，曹保果向他打招呼，但他说：“走开，你这个红色的小东西！”曹保果非常生气，离开了。这时候兔子白来找他玩，却不理他们，骂他们。汪汪白喵很生气，他们都走了。

又是一天，彩彩在飞。突然，笙鸟从后面飞了出来。戴胜鸟是夜鹰的天敌。这时曹保果看见了，心想：“哼！我不告诉你。”很快，戴胜鸟咬住了彩彩，吃掉了那个自以为是的家伙。

（三年级，200字）

续写《寓言二则》

海面风平浪静，海浪轻轻按摩着海滩。这时，一只蛤来了，打开它的壳，懒洋洋地睡着了。突然，一阵疼痛把他吵醒了。他一看，原来是一只鹬啄了它的肉。它立即合上壳，抓住了鹬的嘴。

就这样，在他们僵持了一会儿之后，鹬鸟先开口了：“你不放我走，今天明天不下雨，那就死定了。”“我怎么能放过你！”然后蛤说：“更何况这只是你的猜测。万一下雨呢？我还有很好的生存机会，但是你不一样。今明两天拔不出嘴，死鹬也。”蛤蜊说话时，噪音吵醒了渔夫。他走过来，正好看到他们。他跑过去把他们一起抓了，然后高高兴兴的回家了。

途中，鹬非常生气。“如果你没有抓到我的嘴，我会被抓到吗？”“哼！如果你不啄我的肉，我怎么会捏你的嘴？不会被抓的！”蛤愤怒地回应。

过了一会儿，渔夫回家了，想着今天吃蛤肉，明天剪肉。当他烧开水后，他发现蛤壳太硬了，于是他去磨刀。

争吵中，鹬蚌听到磨刀的声音，吓得想办法。突然蚌灵机一动，说：“我就把你的嘴拿过来，在鱼筐上打个洞，然后你就和我一起飞出去。”鹬急忙说：“好！好！”

于是，鹬蚌开始行动。这时，渔夫听到鱼筐里有动静，跑去看。但是太晚了，蛤在鱼篓里打了一个大洞，出来了。它看到渔夫来了，立刻抓住了渔夫的脚，渔夫痛得大叫，一下子摔倒在地上。鹬趁机啄渔夫的头，导致渔夫一站起来就摔倒了。鹬马上叼着蚌飞到了蓝天。从此，鹬和蚌成了好朋友，再也没有吵过架。

团结就是力量，要通过困难学习他们团结的精神。

福建省泉州市鲤城区石城世孝金山校区6楼，邮编：

（六年级，700字）

读《伊索寓言》有感

在一个漫长的暑假里，我看了一本书—— 《伊索寓言》。这本书让我受益匪浅，因为它通过非常短的故事讲述了很多真相。

有一个故事给我印象最深，就是《金斧、银斧和铁斧》。这个故事触动了我很多。一个诚实善良的樵夫出去砍柴。当然，樵夫不仅诚实，而且贫穷。他太累了，不能坐在河边休息。因为他很渴，他弯下腰去喝水。突然“扑通”一声，插在腰间的铁斧掉进了河里，樵夫放声大哭。这时，水中出现了许多气泡，气泡中出现了一个仙女。神仙和蔼地问：“哥哥，你怎么了？”樵夫擦干眼泪，把发生的事情清楚地告诉了仙人。神仙笑着说：“你是个好人。别哭，我帮你找。”说完，沉入河底，消失了。不久，仙人拿了一把金斧头、一把银斧头和一把铁斧头给樵夫，说：“哪一把是你的斧头？”樵夫挑了出来，终于拿回了自己的铁斧，但是仙人把金斧和银斧都给了樵夫。樵夫谢了神仙，带着三把斧子回家了。他的兄弟们嫉妒了。其中一个兄弟脑子不好，来到河边向樵夫学习。同样招募了神仙，神仙也拿了三把斧头。恶人哥哥看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧，贪婪地说：“这三把是我的！”看到这里，仙人失望地带着三把斧子离开了。这个贪婪的家伙最终一无所获。

这个故事告诉我，贪得无厌的人会受到惩罚。

《伊索寓言》告诉了我很多道理，给了我无数灵感；你能告诉我该做什么和不该做什么吗？我很爱这本书！

六年级：刘丽芳

（六年级，600字）