五年级作文捉小鱼

【第1篇】五年级写事作文500字：捉小鱼

这一天是一周的最后一天。今天，我们要去爷爷奶奶家吃饭，我们可以和我们的小弟弟玩。听到这个消息我很高兴，因为我很久没有和我哥哥一起玩了。

刚进农村的时候，发现这里的环境突然和城市不一样了。没有高层建筑，只有一两层的小房子。没有车喇叭，只有金米。啊，这里的空气比城里的空气新鲜多了。

在目的地，听着，狗的叫声就像在说，“欢迎，欢迎。”哥哥一出来就问我：“哥哥，我们今天玩什么？”我一边走，一边想。突然，我的目光停留在湖面上。“我就想，咱们玩抓小鱼吧！”我说。“好吧！”我哥说。然后，我们去厨房拿我们的“武器”。我选了一个塑料盆，我哥选了一个有很多小孔的铁盆。

我开始抓鱼。我撩起袖子，把塑料盆慢慢推进鱼里。小鱼“钻进网里”的时候，我突然把它提起来。“一、二、三，哈哈，我抓了五条小鱼！”我沾沾自喜地说。弟弟好像有点吃醋，突然提了一下，不过只钓到了一条小鱼。就在这时，一张网出现在我的眼前。哦，是爸爸。爸爸用的方法和我一样，但是他钓到了八条鱼。爸爸，你打破了我的吉尼斯纪录，我把你带走了。”我惊讶地说。

我们度过了非常愉快的一天。最后，我们放出了所有给我们快乐的小鱼。我希望下次我们能抓到更多的小鱼。

【第2篇】五年级写事作文500字：捉小鱼

这一天是一周的最后一天。今天，我们要去爷爷奶奶家吃饭，我们可以和我们的小弟弟玩。听到这个消息我很高兴，因为我很久没有和我哥哥一起玩了。

刚进农村的时候，发现这里的环境突然和城市不一样了。没有高层建筑，只有一两层的小房子。没有车喇叭，只有金米。啊，这里的空气比城里的空气新鲜多了。

在目的地，听着，狗的叫声就像在说，“欢迎，欢迎。”哥哥一出来就问我：“哥哥，我们今天玩什么？”我一边走，一边想。突然，我的目光停留在湖面上。“我就想，咱们玩抓小鱼吧！”我说。“好吧！”我哥说。然后，我们去厨房拿我们的“武器”。我选了一个塑料盆，我哥选了一个有很多小孔的铁盆。

我开始抓鱼。我撩起袖子，把塑料盆慢慢推进鱼里。小鱼“钻进网里”的时候，我突然把它提起来。“一、二、三，哈哈，我抓了五条小鱼！”我沾沾自喜地说。弟弟好像有点吃醋，突然提了一下，不过只钓到了一条小鱼。就在这时，一张网出现在我的眼前。哦，是爸爸。爸爸用的方法和我一样，但是他钓到了八条鱼。爸爸，你打破了我的吉尼斯纪录，我把你带走了。”我惊讶地说。

我们度过了非常愉快的一天。最后，我们放出了所有给我们快乐的小鱼。我希望下次我们能抓到更多的小鱼。

小学其他年级同类作文

捉小鱼

现在直播，请看：大班休息时间到了。我们高兴地跳着舞，像一群蜜蜂一样冲出教室，奔向操场。操场突然变得热闹起来，有的在玩捉迷藏，有的在下棋，有的在跑步…

我们几个孩子玩抓小鱼，我们数黑白决定角色。两个孩子手拉着手向我们冲来，我们立刻四散奔逃。他们追我，我跑不快，我就对他们说：“我的肉不好吃，你们别抓我。看，那个胖子跑不快，快去抓他！”他们看到胖子上气不接下气，就跑过去抓住他，说：“抓了一条大肥鱼。”我肚子笑了，高兴得在地上直打滚。他们分散开来，从左到右攻击我。看到情况不对，我像兔子一样往前跑，被抓的人也来抓我。俗话说，“风急骤落，人快成智。”我灵机一动，从斜右边跑了过去。还有三条小鱼，但是没有抓到我。他们又去抓其他小鱼了。当他们没注意的时候，我以闪电般的速度跑到一棵树后。这棵大树把我盖住了。他们没找到我。“当当当”，我们依依不舍的去上课。直播结束。感谢收看。稍后我们会播出。

（三年级作文，）

捉小鱼

今天又是一个星期天。阳光明媚，天气非常好。

午饭后，我来到田里玩泥巴。玩了一会，觉得无聊，就站起来准备洗手，找别的游戏玩。于是，我去了附近的水沟洗手。我来到水沟前，看见许多小鱼在水里游来游去。多可爱的小鱼啊。我忘了我是来洗手的。我伸出手抓住了那条小鱼。“哈哈！”竟然给我抓了一条小鱼。于是，我洗了泥瓶，灌了些水，然后把小鱼放进去。这时，刚好一个人经过。我看是我的好伙伴。立刻提高声音，叫他过来帮我抓小鱼。他答应了，马上过来帮我抓鱼。这时，沟里的一条小鱼不见了。我们等了又等，但没有一个人来。我们不得不离开去别的地方玩。过了一会儿，我对他说：“我们回去看看有没有小鱼。”

我们走回沟里。这时，我们看到沟里有很多小鱼。我们立刻抓住了这条小鱼。当我们伸出手时，小鱼立刻跑了。我们一个都没抓到。怎么办？我脑子里想出了一个好主意，说：“现在我们走吧。等小鱼回来，我们用泥巴把出口封住。我们可以抓小鱼。”“好！”我们等了很久，最后小鱼又游回来了。我们立即用泥浆封住了出口。这些小鱼试图跑回去，但是它们不能。

今天，我们满载而归，抓了很多小鱼。然而，我知道把它们带回家并不能养活它们。于是我把他们带到一条小河边，让他们走了。让他们在河里自由自在的生活。

（六年级，500字）

捉小鱼600字

今天又是一个星期天。阳光明媚，天气非常好。

午饭后，我来到田里玩泥巴。玩了一会，觉得无聊，就站起来准备洗手，找别的游戏玩。于是，我去了附近的水沟洗手。我来到水沟前，看见许多小鱼在水里游来游去。多可爱的小鱼啊。我忘了我是来洗手的。我伸出手抓住了那条小鱼。“哈哈！”竟然给我抓了一条小鱼。于是，我洗了泥瓶，灌了些水，然后把小鱼放进去。这时，刚好一个人经过。我看是我的好伙伴。立刻提高声音，叫他过来帮我抓小鱼。他答应了，马上过来帮我抓鱼。这时，沟里的一条小鱼不见了。我们等了又等，但没有一个人来。我们不得不离开去别的地方玩。过了一会儿，我对他说：“我们回去看看有没有小鱼。”

我们走回沟里。这时，我们看到沟里有很多小鱼。我们立刻抓住了这条小鱼。当我们伸出手时，小鱼立刻跑了。我们一个都没抓到。怎么办？我脑子里想出了一个好主意，说：“现在我们走吧。等小鱼回来，我们用泥巴把出口封住。我们可以抓小鱼。”“好！”我们等了很久，最后小鱼又游回来了。我们立即用泥浆封住了出口。这些小鱼试图跑回去，但是它们不能。

今天，我们满载而归，抓了很多小鱼。然而，我知道把它们带回家并不能养活它们。于是我把他们带到一条小河边，让他们走了。让他们在河里自由自在的生活。

（小学四年级，）