法制报告会五年级作文

【第1篇】法制报告会感想700字

上周，我们学校用下午的第一节课给我们做了一次法制讲座。通过这次见面，我有了很多感触。

可以说，我们每一个人在生活中都会和同学、朋友、社会上的人发生一些冲突，可能是小事。既然是小事，我觉得应该可以和平处理，不使用武器，会毁了大家。我的生活中曾经有过这样一件事：有一天，班里一群人在值日，结果只剩下两个人。一个男生刚在外面洗完拖把回来，不小心把水溅到了另一个男生身上。男孩漫不经心地说：“喂，你眼睛不长，你去哪儿？”拿拖把的男生很真诚的说：“对不起，真的对不起，一定要注意。”但是另一个男生却要不理人。“如果你感到抱歉，那就结束了。这件衣服呢？”当男孩看到情况不对时，他变得有点生气。现在，两个人吵架了，用的是扫把。衣服被水溅到的那个男孩用扫帚后面伤了另一个男孩的眼睛。仅仅一滴水就会造成这么大的事情，不值得。

然后，通过一个学生扮演的“抢钱事件”，揭示了当今社会的黑暗。三个男生找一个男生要钱，不给钱就得挨打。真相是什么！

我认为一个人如果没有钱，就不是最穷的；但是如果他没有一点包容，那他真的很可怜。

说到尊重，也和包容息息相关。想要得到别人的尊重，就要做自己该做的事，要学会包容，学会善待自己。这样才有资格接受别人的尊重，才有资格提“人”。

如果你能宽容一小步，那么社会就少受点苦，警察叔叔就有更多的时间去做别的事情。

从今天开始，让我们走近宽容，创造和谐社会。

【第2篇】听《法制报告会》有感500字

这份法律报告的目的是进一步增强学生的法律意识，做优秀的学生，做合格的公民。

之后回头想想朱老师精彩的演讲，觉得受益匪浅。我不禁感慨：我们青少年正处于犯罪高发季节，不注意就会误入歧途。只有懂法，才能懂得不犯法，做一个可爱的地球人。

老师给学生分析了青少年犯罪的原因，教育学生明辨是非，提醒学生面对违法犯罪要自我防范：服从学校老师的管理；谨慎交友；凡事考虑后果，克服冲动，不要太争强好胜；自尊、自立、自强，珍惜学习机会；珍爱生命，学习和理解法律，增强维护自身合法权益的意识，提高自我保护能力。

我很清楚，即使是最起码的纪律，在学校的小范围内也是无法遵守的。哪怕你犯了一个小错误，也足以在瞬间否定你。

我相信你的所作所为将见证你在不久的将来得到和拥有的一切。你做的事情，每个人都要负责，犯错就要付出代价。

后悔很好写，但却是人生最难的痛苦。

“不为小事善，不为小事恶”这句警句应该永远在我们脑海里闪现！

历史的长卷是你自己写的。不要让它沾上不光彩的污渍。生活只会在光明的道路上发光！

小学其他年级同类作文

〈法制报告会〉听后感

人生会面临很多选择。当你处在十字路口，不知道该何去何从的时候，你会做出什么选择？现实生活中，很多人分不清对错，选择了错误的道路，这让他们后悔了一辈子，尤其是我们的青少年。

为此，学校为我们组织了一个法制教育班，真的很牛逼，对我们意义重大。

我认真听了这篇报道的内容，感触很深。报告是三个犯人做的，不仅如此，还有三个有着自己美好青春的年轻人。他们告诉我们，他们是如何走上这条不归路的，他们是如何后悔和失去自由的。

他们用他们的错误来警告我们——，这些正在享受生活的美丽和自由的年轻男孩和女孩。他们告诉我们，要从小树立省级法律意识，遵纪守法，学习、理解、遵守法律，做社会的好公民。同时也告诉我们，无论何时何地，都要谨慎交友，永远不要忘记父母的恩情。这是一个在失去自由的天空中的人发自内心的悔恨和理解。他们想把这些真理传达给我们这些有自由的人。这对我们来说是一个很大的启发，甚至可以震撼我们的内心，可以对我们的内心产生震撼。

听了这一课，我觉得对我以后的生活会有很大的作用。它给了我很多道理和启发，告诉我要想成为一个人才，首先要学会做人，我会一直从中受益！

听了今天的报道，感觉为什么未成年人犯罪呈上升趋势，主要是法律意识淡薄，有的不懂法，有的不知道该做什么对什么错；你的权利是什么，你的义务是什么。我无法真正理解遵守法律法规的意义，也无法有意识地用法律知识来规范自己在社会行为中的言行。培养未成年人自觉的法律意识，首先要系统地组织未成年人学习法律，组织未成年人学习《宪法》、《刑法》、《刑诉法》、《社会治安处罚条例》等各种形式的新法律条文，自觉运用法律知识规范其在社会行为中的言行。用法律武器打击一切违法犯罪现象。

（一年级，700字）

法制报告会心得体会

这个成语故事是指鹬蚌相争，相持不下，最后被渔民抓住。用来形容双方都无法竞争，双方都输了，第三方从中受益。从《战国策燕策二》 :“蛤露出来了，但是鹬啄它的肉，蛤捏它的喙.两个人不肯放弃，渔夫得到了鸟。”

战国末期，七大诸侯国互相争斗，战争频繁。有一次，一个叫的说客气话到赵那里去，劝他不要攻击燕。他首先给赵浩棋讲了一个故事：有一天，天气非常晴朗，河蚌打开两个硬壳，在河滩上晒太阳。当一只鹬看到它时，它迅速把嘴伸进蚌壳里啄肉。蛤蜊迅速合上硬壳，咬住了鹬的嘴。鹬啄不到肉，但是嘴被夹住了，就威胁蛤说：“好！别松开壳，就等着瞧吧！今天不下雨，明天也不下雨。我要杀了你！”蛤毫不示弱地回答：“是的！我夹住了你的嘴。今天拔不出来，明天也拔不出来，会饿死的。”就这样，河蚌和鹬在河堤上相持不下，没有人愿意屈服。久而久之，他们都精疲力尽了。这时，一个渔夫碰巧路过这里，看到他们不能一起移动，就毫不费力地把他们抓在了一起。讲完故事，又说：“如果赵去攻打燕国，想尽办法抵抗，双方必然长期相持不下。到时候强大的秦国就会像渔翁之利。请三思而后行。”赵觉得的话很有道理，就说不再攻打燕了。

还有一个成语叫“有收获就有收获”，也是从这个故事衍生出来的。

（六年级，600字）

听法制报告会有感

这份法律报告的目的是进一步增强学生的法律意识，做优秀的学生，做合格的公民。

之后回头想想朱老师精彩的演讲，觉得受益匪浅。我不禁感慨：我们青少年正处于犯罪高发季节，不注意就会误入歧途。只有懂法，才能懂得不犯法，做一个可爱的地球人。

老师给学生分析了青少年犯罪的原因，教育学生明辨是非，提醒学生面对违法犯罪要自我防范：服从学校老师的管理；谨慎交友；凡事考虑后果，克服冲动，不要太争强好胜；自尊、自立、自强，珍惜学习机会；珍爱生命，学习和理解法律，增强维护自身合法权益的意识，提高自我保护能力。

我很清楚，即使是最起码的纪律，在学校的小范围内也是无法遵守的。哪怕你犯了一个小错误，也足以在瞬间否定你。

我相信你的所作所为将见证你在不久的将来得到和拥有的一切。你做的事，每个人都要负责，犯错也要付出代价。

后悔很好写，但却是人生最难的痛苦。

“不为小事善，不为小事恶”这句警句应该永远在我们脑海里闪现！

历史的长卷是你自己写的。不要让它沾上不光彩的污渍。生活只会在光明的道路上发光！

（六年级作文，）