昆虫的作文五年级

【第1篇】昆虫记作文3000字-小学五年级作文

纪念品昆虫

(a)法院

有一天，我去图书馆看一本厚书《昆虫世界》。当我津津有味地读完的时候，突然发现厚厚的书里有一只五颜六色的蝴蝶和一片花瓣。蝴蝶似乎在花瓣上休息。我好像听到蝴蝶在呻吟：疼死我了。你们人类太坏了。你为什么这样对待我们这些昆虫？我居然卡在这么厚的书里当书签！我心想：谁这么狠心！把蝴蝶和花瓣夹在这厚厚的书里压扁？生命宝贵！我伸出手，小心翼翼地摸着蝴蝶。蝴蝶非常痛苦。突然像磁铁一样，我被吸到书里，被一阵软绵绵的书催眠，安静地睡着了。我梦见世界上所有的昆虫都被人类消灭了，突然我的眼里充满了泪水。

时光荏苒，一眨眼的工夫，清晨就过去了。突然，一个细细的声音传来，我仿佛醒了，发现自己躺在芬芳的草地上。原来是一群蚂蚁在我耳边议论我，看到这个怪物醒了，我惊呆了。我问一只大头蚂蚁：“这是哪里？为什么我能听懂你说的话？”大头蚁没有以前那么惊讶了，自信地回答：“这就是昆虫世界。你在书里找到蝴蝶和花瓣了吗？昆虫巫师就放在那里。因为你们人类总是喜欢和我们的昆虫为敌，有的甚至把我们的昆虫活活踩死，抓来做实验，发明一些新的东西来毁灭我们的家庭。这就是为什么昆虫魔术师把蝴蝶和花瓣放进书里，让每一个发现它们的人进来体验昆虫世界的生活，让你们人类懂得珍惜地球上的每一个生命！谁进来都要住一个月！”大头蚂蚁越来越生气，然后转身消失了。

还好是暑假，不然就要耽误一个月的课了。我想：反正我回不去了。一切都要自己创造。我一路跋涉，翻山越岭，过江越岭，偶尔从四面八方传来阵阵清脆铿锵的美妙音乐。我开始觉得。这里有人住吗？我等不及要跑过去。不出所料，有一个咖啡屋，里面坐着一个白发老人。老人穿着百合套装，戴着金色的皇冠，留着比头发还长的白胡子。一手拿着龙头拐杖，一手跟我打招呼，热情的请我喝茶。我心里高兴极了，一跃而起，静静地坐下来。白胡子老人擦了擦桌子，然后拿出一碗热气腾腾的茶。我饿了。我怎么能喝这么热的茶？白胡子老人似乎看穿了我的心思。他从怀里拿出一颗药丸，放进碗里，茶立刻变凉了。我不能再等了，我狼吞虎咽。突然，我的身体抖了一下，突然变成了一只蚂蚁那么小的昆虫。我吓了一跳，问白胡子老头：“我跟你没有仇，没有仇。为什么要这样伤害我？”只见白胡子老头笑着说：“原来我是个昆虫魔术师。现在你变得像昆虫一样。体验一次昆虫的生活。我会用很多东西考验你。”说着，转身消失了。我心想：结束了！被骗！

(二)乙

一个雾蒙蒙的早晨，我起得很早。昨晚睡在树下太难了，我不得不自己建造一个新家。但是我的力量太小了。用手和脚一点一点挖，至少要半个月。我得想办法使用我的工具。我开始到处找棍子，大的拿不动，小的没用。一路艰难险阻，土地泥泞，蜘蛛时不时骚扰我。我终于找到了一根合适的棍子，来到了一个很僻静的地方，开始一点一点的挖掘我的新家。随着时间的推移，我的洞穴一点点加深。为了在天黑前完成，我不得不努力挖掘。太阳下山，我就完了，终于有了自己的新家。筋疲力尽，正要入睡，一只凶猛的蜘蛛爬了进来。我的新家被它毁了，我被花捆住了。洞口也被蜘蛛网堵住了，我吓坏了。就在我束手无策的时候，一群蚂蚁突然跳进洞里把我救了出来。他们联合起来，成群结队地攻击，一眨眼就把蜘蛛杀死了。原来这个蚂蚁官就是昨天和我说话的那个大头蚂蚁。她挥挥手说：“你还认识我吗？我们昨天见过，不好意思！昨天我对你太严厉了。其实昆虫是靠自己保护自己的。所以，在离开这里之前，一定要热爱昆虫，和昆虫做朋友，这样才能得到它们的保护和帮助。你想加入我们的蚂蚁小组吗？这样就不会被欺负了。”我高兴的答应了。我心想，原来人类之外的大自然中的生活是如此丰富多彩啊！它真的让我大开眼界，跟着蚂蚁来到蚂蚁宫殿。殿外看起来很难看，但殿内有四通八达的洞穴，布局井井有条，到处都是人，但秩序井然。大头蚂蚁给我安排了宿舍，下个月我就住在这里。大头蚁还告诉我，蚁群是像蜂群一样最努力、最勇敢、最团结、最守纪律的昆虫家族。

(3).

又是一个清晨，清香扑鼻，鲜花遍地。同伴们还在休息，我独自跑出去看看外面的世界。还没走几步，就被人类抓住了，把我放进了一个玻璃瓶里。我现在不知道怎么逃避。我不能给我的同伴打电话。我的同伴一定在到处找我。我被人带到机场，说话正交。我认出这个人是科学家，现在他要去南极进行科学考察。长途旅行后我累了。路过山川海洋……终于来到了遥远的南极，那是一个银装素裹的冰雪世界。就在那个科学家匆忙跳下飞机的时候，我因为跑得太快从他的包里掉了出来，我就想，哎！看来我得住在寒冷的南极了。我想尽办法喂奶，还是推不开玻璃瓶的盖子。就在我郁闷的时候，一只胖乎乎的企鹅拿起了瓶子，盖子被打开了。看到他的笨拙，我趁机爬了出来。这里寒风呼啸，暴雪无边，极其寒冷！我倒在雪地上直打？聚会？奇季晨演吗？米饭和骆驼？那个？神像？哪种夏敦埃酒是烧的？

(4).

当我来到苏醒时，我发现自己躺在一张小床上。旁边坐着一个蜗牛阿姨，我把我的经历一件一件告诉她。蜗牛阿姨立刻变得不友好起来，说：“原来你也是人啊！你们人类太可恶了，总是欺负我们的动物。过去，我们生活在森林和湿地中，如此自由和快乐。后来，它总是被你们人类捕获，做成美味的食物，端上你们的餐桌。亲戚都死了，我偷偷爬上科研船，逃到了遥远的南极。趁我还没回心转意，你快去吧！”蜗牛阿姨气得我赶紧解释，“人类都有好东西，像我一样。我是来体验昆虫生活的。我想找到保护你的方法。让我在这里呆几天！”蜗牛阿姨终于和蔼地说：“好吧！”于是，我就住在了蜗牛阿姨家。

(5).

一天中午，我和蜗牛阿姨出去散步。已经冻了几千里，雪下了几千里。我们穿着厚厚的棉絮做的大外套，在冰天雪地里艰难地行走，不小心碰伤了。就在我们要返回的时候，突然传来剧烈的震动和巨大的响声，山都要散架了。蜗牛阿姨告诉我：这是南极洲常见的雪崩。是你们人类污染了环境。地球温度逐年上升，甚至南极冰川也开始融化。这时，冰山开始坍塌，积雪慢慢裂开，我们四处逃窜。尤其是我，太年轻了，从冰缝里掉到海里。我以为我就这样失去了生命。我拼命挣扎，却发现自己漂浮在海面上。原来我躺在海狮身上。我把我的经历告诉了海狮。海狮听了之后，赶紧对我说：“你真的要离开南极吗？如果你愿意，我愿意带你去草原找我的好朋友——小马。”我高兴地同意了，但我还得再等一个小时。我们穿越冰川，游过海洋，漂流过小岛，穿过冰隧道。越往前走，越喘不过气来。我只想撤退。但是，想要回到大草原，就要在路上有一些艰辛。我不得不屏住呼吸坚持。经过长途旅行，我终于听到一阵马蹄声。我不知道什么时候我们被小马包围了。他们似乎欢迎我们。原来海狮曾经救过小马，老朋友一拍即合。海狮没有开水在草原是活不下去的，所以走之前就把我托付给小马了。我告诉小马我是人，小马惊呆了。我赶紧牵起我的小手，和他们愉快地玩耍。我骑着小马向远处走去。中午玩累了就躺在草地上休息。阳光透过树叶照在我们的脸上，我们不知不觉就睡着了。

(6).

丁玲玲，一阵闹钟响了。原来是花钟。没想到植物王国这么精彩！在这里，不同的花朵按时间顺序绽放，每个小时，闹钟都会响起。这时我才发现，大自然是多姿多彩的。突然，远处传来阵阵老虎声，大家都吓坏了。动物四处逃窜。我猜老虎一定是来吃“马肉”的。为了保命，我牵着小马的尾巴，爬到了小马的背上。小马着急地对我说：“快点！”但是小马跑得太快了，老虎一步就抓住了小马。我没有出路。我以为我就这样失去了生命。生死攸关，一只鸟抓住我的手，带我去了鸟巢。他以为我是他们的食物。他们到处追我，我跑累了，只好把我的经历告诉小鸟们。小鸟终于愿意收留我了，我很开心。我正高兴的时候，突然，远处传来老虎的吼声。原来是一群老虎在追我，看着可爱的小马被老虎吃掉，心里很难受。茫茫草原一片荒芜，到处都是惨叫和鲜血。最后，老虎消灭了所有的马。饱餐一顿后，他们大摇大摆地回家了。我再也提不起对大自然的快乐和兴趣，只有巨大的悲痛。我再也见不到小马了，只有小鸟过着无忧无虑的生活。我算了一下，离约定的日子只有一天了，明天我终于可以恢复人类了。

(七)

一个月的昆虫生活经历结束了，今天我就要出书了。然后突然传来一个苍老的声音，原来是昆虫魔术师。魔术师说：“当昆虫真不容易！将来，你们人类一定爱昆虫。”我说：“我会的。”于是昆虫巫师举起他的手杖，把我从书里换了出来。回到熟悉的世界，发现自己还在图书馆。还好是早上几点，没人发现我。我高高兴兴回家，爸妈急得问我去哪了。我把我的经历告诉了父母。通过这次经历，我终于明白了一个道理：其实人和动物，动植物是可以和平共处的，关爱自然就是保护我们共同的家园。所以，以后要爱护动物，爱护地球上的一切生物。每个人都有求生存的权利，每个人都应该珍惜弱小的生命。

长沙朱庆湖湘一外国语学校五(1)班

模仿儒家思想

【第2篇】昆虫找工作(转载)作文700字-小学五年级作文

蜜蜂小姐一直很开朗。她经常和蜗牛姐姐和蚂蚁哥哥去乡下玩，但最近很烦。

三人都是“昆虫大学”的专科生。虽然马上就要毕业了，但是他们什么都懒，什么都懒，更别说找工作做工作了。

三只昆虫的父母聚在一起讨论该怎么办。恰巧被毛毛虫博士听到了，他送了三只“时间蝙蝠”给他们，说：“这种‘时间蝙蝠’除了该休息的时候，还会对被监控者的行为进行一会儿监控。如果他浪费时间，‘时间蝙蝠’会用超声波刺激被监测者的神经，让他感到头痛，直到他重新做事！”三位家长一听，赶紧收下了“小蝙蝠”。刚想感谢毛毛虫医生，医生却不见了。

蜜蜂太太看到蜜蜂小姐回来了，谄媚地说：“我的好女儿，来，我妈妈给你一个小礼物。”蜜蜂小姐看着这个粉红色的小东西，心想，也许这是个小装饰品。于是蜜蜂小姐接受了这个“礼物”。

蚂蚁爸爸把“时间蝙蝠”放进蚂蚁哥哥随身携带的足球里。还有蜗牛妈妈，她小心翼翼地给妹妹蜗牛缝了一只熊。事实上，熊身上有一只“时间蝙蝠”。

这一天，蜜蜂小姐感到头痛，总是痛，总是痛。于是她出去散步。走着走着，蜜蜂小姐看到了一个“招聘”。当她准备给招聘人员打电话的时候，她的头突然不疼了。她想：应该是缘分吧。蚂蚁和蜗牛一样，就不多说了。

一个月后，蚂蚁、蜗牛和蜜蜂聚集在“臭虫旅馆”。

蜜蜂说：“我已经有工作了，现在是护士。”蚂蚁说：“那我有工作怎么办，我也有，我是快递员！”蜗牛不好意思地说：“我是搬家公司的‘安全第一’。”“世上无难事，只怕有心人，耶！”他们异口同声地说。

事实上，他们没有注意到远处的卡特彼勒博士正在对他们微笑。

【第3篇】读《昆虫记》后有感作文1300字-小学五年级作文

看完《昆虫记》，这本书让我着迷。原来昆虫世界有那么多我知道的奥秘：蝉如何在清晨破壳而出；屎壳郎属于我如何滚动粪球；蚂蚁如何吃蚜虫分泌物？同样清楚的是，“棉铃虫之子”是错的。蜜蜂抓青虫不是当自己的儿子，而是给后代安排食物。

第一次看《昆虫记》，不知怎么的就吸引了我。这是一本描述昆虫生育、劳动、狩猎和死亡的科普书。纯文字清新自然；幽默的叙述让人发笑……多么奇怪有趣的故事！fabres的《昆虫记》让我觉得没有梦想。那些具体而细致的文字，让我时不时的感觉到放大镜、湿度、星星、昆虫气味的存在，仿佛置身于现场。被我忽略太久的昆虫的身影，以及它们过分的鸣叫，突然聚集起来，我屏住呼吸，然后，和它们一起，穿透了我内心的黑暗。是法布尔，他向我展示了昆虫在许多问题上与我们人类惊人的相似，比如生死、劳动和掠夺。《昆虫记》不是作家创造的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实！这是法布尔生活的每一天每一夜。一个人很孤独，很难独处，很安静，几乎与世隔绝。我抬起头。这一刻，我真的很想抬起头，像仰望星空一样对待昆虫存在的神秘。它让我第一次进入了一个鲜活的昆虫世界。

往下看，《昆虫记》是一个有趣的故事：“螳螂是一种非常凶猛的动物，但是在它生命的开始，它也会被牺牲在最小的蚂蚁的爪子下。”蜘蛛织网，“即使有圆规、尺子等工具，也没有设计师能画出比这更标准的网”，丰富的故事让我想象。看着看着，这些虫子渐渐清晰起来，我想：如果我们保护环境，不污染环境，这些虫子还会存在吗？现在的环境会在未来恶化吗？我仔细思考了他们之间的关系，这次阅读，《昆虫记》为我打开了一扇崭新的门。

我继续看《昆虫记》的时候，看到法布尔在详细观察毛毛虫的行程，看到他不顾危险抓黄蜂。我看到他大胆假设，认真实验，反复推敲实验过程和数据，一步步推断出高鼻蜂毒针的作用时间和效果，萤火虫的捕食过程，捕捉苍蝇和蜜蜂对付猎物的方法，孔雀蛾的远距离接触.一次实验失败，他收集数据，分析原因，扭转乾坤严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤奋的作风。这一次，我感受到了“科学精神”及其深刻内涵。

昆虫学家法布里斯以人性关怀昆虫，煞费苦心地写出了传世之作《昆虫记》，留下了丰富知识、趣味、美感和思想的散文瑰宝。文笔活泼，语气轻松幽默，趣味盎然。在作者笔下，柳天牛就像一个守财奴，穿着一件看似‘缺布’的短燕尾裙；小甲虫“为后代无私奉献，为子孙心碎”；被毒蜘蛛咬到的麻雀会很开心的吃。如果我们慢慢喂，他甚至会像婴儿一样哭。多可爱的小精灵啊！难怪鲁迅把《昆虫记》当成了“谈虫生”的典范。

我很佩服法布尔探索自然的精神，这种精神让我觉得昆虫与环境息息相关，也让我感受到作者的独创性和精妙的观察力。《昆虫记》开阔了我的视野，对问题的视角也不同了，对问题的理解也会比以前更深刻。我觉得《昆虫记》是一本值得我读一辈子的好书。我觉得不管是谁认真读《昆虫记》，读出其中的味道和感受，他都会知道的更多。

【第4篇】昆虫作文800字 雨林中的“小明星”

昆虫作文800字 雨林中的“小明星”

———蓝光臭虫

你知道萤火虫发出什么颜色吗？虽然我自己没见过，但是听我妈说，他们小时候看到的萤火虫是黄绿色的。我今天看到的是一只只有澳洲才能看到的“蓝虫”。它们发出的光是什么颜色的？仔细看，是蓝色的！就像它的名字！

今天，我们要去澳大利亚的雨林探索和揭开蓝光虫的秘密！我们将从黄金海岸的雷明顿庄园出发，四轮驱动5分钟到达一个小山丘，然后走10分钟的热带雨林小径到达他们的洞穴。到了山上，已经是晚上九点了，周围一片漆黑，只有月亮和星星发出一点点光斑。我们走进了雨林小径，这条小径与丘陵截然不同。星星和月亮被树遮住了，我们不得不打开手机的手电筒照明。这里的树很奇怪，它们的根是弯曲的，这些根和地上的石头很容易绊倒你。我发现的最奇怪的树，它的根长成自然的台阶。在雨林的最深处，是一个蓝色的虫洞。导游告诉我们关掉手机的光源，不要把灯对准蓝虫。为什么？等一下，你就知道答案了。关掉手电筒后，我们眼前呈现出模糊但闪亮的斑点。“哇！”过了一段时间，我们的眼睛习惯了黑暗，看得越来越清楚！像满天闪亮的星星在我们眼中闪耀。好美！

最后导游开始讲蓝虫的秘密。从导游口中得知：蓝虫，其一生分为幼虫、蛹、成虫。蓝光昆虫是幼虫，真菌蚊子是成虫。成年状态后，一两天就死了。它们会在一两天内繁殖。刚才我说为什么蓝色的虫子看不见光。因为蓝光虫子认为它们一旦看到强光就会化蛹，所以它们会加速死亡。地球上只有澳洲能看到蓝虫，雷明顿庄园也就两三千只，要好好保护。蓝色虫子的光越亮，越饿，越暗，越饱。它独特的捕虫技术就是吸引昆虫被蓝光忽悠。当一只昆虫飞过时，它会向昆虫体内注射一种液体，无论昆虫有多强，都会被液体瞬间腐蚀。蓝虫长什么样？它的身体就像几颗串珠子，一颗接一颗。不像萤火虫，它们只在尾部发光，但全身都发光！

听了导游这么多解释，我了解了很多蓝虫的秘密。蓝光虫，你真是个可爱又神奇的小虫子！

【第5篇】理想和奋斗——读《昆虫记》有感作文700字-小学五年级作文

小学生读后感作文：理想与奋斗——阅读《昆虫记》

这个暑假，我看了一本fabres写的名著—— 《昆虫记》。法布尔是第一个研究自然界昆虫的科学家。他一生都在研究昆虫，在自然环境中观察和实验昆虫，真实地记录昆虫的本能和习性。他完成了伟大的昆虫学著作《昆虫记》，受到全世界人民的尊敬和喜爱。

法布尔努力学习，牺牲私人时间观察昆虫。《昆虫记》详细描述了昆虫的生活，比如蜘蛛、蜜蜂、尾数、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。这对后代做出了巨大贡献，使人类社会迅速接近现代文明。

法布雷加斯取得如此巨大的成就并不容易。他出生在一个农民家庭，从小生活贫困，通过自学获得了几个学位。他前半生贫穷，后半生勉强温饱。然而，法布雷加斯并没有屈服于各种困难。他勤于自学，精心选择研究方向，坚持不懈地观察研究昆虫和植物，不断取得新的成果。法布尔一生最大的兴趣在于探索生活世界的真实面貌，发现自然中蕴含的科学真理。他写《昆虫记》是因为他热爱真理。

我多么渴望在知识的海洋中畅游，探索科学的世界，揭开自然界一个又一个的谜团，像法布尔一样造福人类！但是，平时我连数学题都不努力。这里总多一个括号，那里多一个小数点。和法布雷加斯比起来，我觉得很惭愧。

看完《昆虫记》和fabres的人生，我深深地感受到《昆虫记》不仅充满了对生命的敬畏，还蕴含着求真求实的精神，这给了我很大的启发：在生活和学习中，我们要学习fabres的勇气和毅力，去探索世界，勇敢追求真理，无论做什么都要像fabres一样，有严谨的科学精神。做任何事都要持之以恒，无论条件多艰难都要为理想而奋斗。

【第6篇】读《昆虫记》有感作文700字-小学五年级作文

一口气读完了《昆虫记》这本书，我想起了这样一句诗“春天的蚕丝被会织到死，每晚蜡烛会哭掉烛芯”。一种永不消退的气体。

《昆虫记》这部作品是法国著名的法国学者雅克布完成的，他用了一生的时间。这本书介绍了毛虫、蝉、鞋、蟑螂等几十种昆虫。不过，最让我印象深刻的还是关于蝎子《白蝎自杀之谜》的那一段。有人说蝎子有危险就自杀。于是，作者做了一个实验。他用烧红的木炭做了一个火墙，然后把一只白蝎子放进火墙。热浪烤在蝎子身上，它向后卷成一个钩子，然后伸直弯曲，移动的速度快得让人看不清楚。突然，它抽搐了一下，然后就不动了。作者用镊子把它夹在一块冰凉的沙子上。一个多小时后，蝎子竟然奇迹般地复活了，变得和以前一样生机勃勃，真是不可思议！这个实验证明，根本不存在蝎子自杀这种事，无非是人们的胡乱猜测！

看完这一节，不禁想了很多：世界上除了人，没有活着的人会主动结束自己的生命。其实不管发生什么，自杀都是胆怯的表现。每个人都认为生命是珍贵而美好的东西。既然上天给了我们一点生命，我们就要勇敢面对苦难，珍惜生命，回报他人。在电视上，我们经常看到许多人出于某种原因自杀，著名艺术家张国荣也在许多年前跳下了大楼。在我看来，这些人没有小蝎子勇敢。所以，我曾经想过我们平时的学习生活，我就是一个例子。我经常因为不会做数学题而生气和沮丧。有时候我甚至根本不做，问同学答案。这也应该是懦弱的表现。我们应该学习蝎子的精神，做一个坚强勇敢的人！

啊！我不知道我被一本科普系列的书吸引了。我觉得我看了这个《昆虫记》，比看几部童话小说好多了。以后我会听老师的话，多读一些历史名。也许会有一些惊喜！

安良小学五年级：吴

【第7篇】读《昆虫记》有感作文400字-小学五年级作文

看了《昆虫记》，收获了很多知识。

比如我们身边的萤火虫会发光。你知道雌性和雄性都发光吗？它们发光的方式一样吗？他们吃什么？它们用什么手段扑向猎物？比如夏天的时候，它不停的尖叫，它是怎么演奏出美妙的音乐的？他们如何控制声音的强度？它们是如何产卵的？另一个例子.这一系列问题《昆虫记》会一一告诉你，让你大开眼界！

这本书让我明白了昆虫世界的许多奥秘。如果法布尔没有详细观察昆虫，他怎么可能写出这种传世之作？小昆虫在他的作品里栩栩如生，描写得那么生动，优美，动人！

想想我自己。每当老师让我写作文的时候，我就很着急，不知道写什么。通过看这本书，我明白了，要想写好作文，平时要多积累好的单词和句子，仔细观察身边的事情。

比起法布雷加斯，我感到无比的惭愧。法布尔可以在这么困难的环境下研究昆虫，而我连做数学题都不认真努力。如果我不能再做一次，我不想动脑子，有时会发脾气。

建议大家看这本书，因为它不仅可以增加你的科学知识，还可以提高你的写作能力！

【第8篇】读《青少年昆虫攻略》有感作文500字-小学五年级作文

我从小就对昆虫感兴趣。有一次，我在图书馆看到一本书《青少年昆虫攻略》。当时身上没带钱。回家后在网上买的。

一到家就放不下了，还包了个书皮。然后，我开始看书。这本书教我如何识别、捕捉和饲养昆虫。全书按照88种常见昆虫的通用名排序，通俗易懂。还有昆虫的图片，教我们如何制作昆虫标本。我也知道昆虫的身体结构和昆虫的收集。

生活中有很多被人误解的虫子，比如中华土元，让人恶心。其实可以做成中药，有通经活络，止痛消肿的功效。

有个bug叫“华姐”。我问我妈知不知道是什么，她不明白。原来是瓢虫的别称。

这本书对我帮助很大。比如，有一次我奶奶看到我染上了“毒”虫，就叫我赶紧扔掉。我小心翼翼地告诉奶奶：“这种虫子叫龙虱。中国有230多种。它喜欢生活在溪流、湖泊和池塘中，捕食小型水生动物。它没有毒，在中国南方还是一种食物。”奶奶夸我这么聪明。

《青少年昆虫攻略》通俗易懂，丰富了我的课外知识。地球需要昆虫，人类离不开昆虫。让我们倾听昆虫的歌声，追逐蝴蝶的翅膀，探索自然中的知识，了解自然，保护我们的环境。

任华，5年级，

【第9篇】昆虫解密——读《昆虫记》有感作文800字-小学五年级作文

关于昆虫解密——阅读《昆虫记》的思考

朋友们，你们喜欢小昆虫吗？本来不喜欢，但是我妈非要给我买一本《昆虫记》。虽然我不想买一万本，但我妈还是恭恭敬敬地“邀请”了它回家。

差点背了《昆虫记》，用《昆虫记》买的。但是它呢？哎，不知道问的是不是“10”。我被我妈“逼”着拿起来噘嘴看。没想到，不一会儿，我就被《猫武士》的精彩剧情吸引住了：黄蜂喂幼虫的时候，原本粗犷的“勇士”立刻变得温柔体贴，为幼虫建起了一层层——的蜂巢，细心呵护，从不疲倦；萤火虫五颜六色，胸部微红。身体每一部分的边缘都点缀着两个鲜红的斑点。他们看起来天真可爱。它们捕食蜗牛时，动作轻柔，像接吻一样，让蜗牛在不知情的情况下成为自己的猎物；螳螂是一个很好的猎人，但是在雌螳螂产卵之前，她的丈夫会让妻子心甘情愿地吃掉它，以保证婴儿的健康生产.引人入胜的情节把我带进了神奇的昆虫世界，直到妈妈催我睡觉，我才合上书页，仔细研究起书来，红色背景。各种各样的昆虫覆盖了整个页面，它们看起来都很生动可爱。法布尔，这是作者的名字。我想起了语文课本上法布尔嘴里的甲虫的场景。我仿佛看见法布尔躺在草地上静静地观察蜗牛，仰望蝉安静地吮吸树液，来回奔跑追逐飞舞的蝴蝶.

突然想起几年前的一幕：一个闷热的夏夜，在家无聊的时候，我出去散步，发现屋前有一个蚁巢。我看了一眼，脑海里浮现出童年的恶作剧。我先拿了根棍子，狠狠地捅了捅蚂蚁的窝，弄得蚂蚁慌了。我坏笑一声，用力跺着它们的家……蚂蚁们聚集在一起，过了一会儿，它们一起爬上了我的脚，我只好掐着它们愤怒的跑开。现在想来，这就是《昆虫记》记载的蚂蚁的团结。我不禁深感惭愧。

《昆虫记》让我知道了昆虫的独特可爱之处，觉得美丽的大自然充满了无限的神秘和趣味。经过对身边事物的仔细观察和仔细思考，小昆虫世界蕴含着大智慧！我要向小时候踩过的蚂蚁道歉。昆虫的生命应该得到尊重！我会继续探索昆虫的世界！

【第10篇】昆虫记》读后感500字

在过去的两天里，每天晚上睡觉前，我都读了一本非常有用和有趣的书。56860 . 66666666666

这本书的作者是法国著名作家法布尔斯。他不仅是一位作家，也是一位伟大的生物学家。在他的作品中，昆虫生动、聪明、勇敢。我们仿佛看到法布尔斯先生翻过山，躲在岩石下，躺在草地上，怀着强烈的好奇心探索昆虫的世界。让我们跟随法布尔先生进入昆虫的魔法王国。

蝎子讨厌光明，喜欢黑暗的地方；讨厌天空，喜欢待在有屋顶的地方。蝎子的毒针是钩状的。只要它把尾巴向前伸直，毒针的尖端就会向下下垂。当它用一对大钳子压住对手时，它可以把毒针放在对方的头上。这是它的制胜法宝。然而蜈蚣并没有示弱，试图用尖牙咬蝎子，却被毒王的大钳子牢牢钳住，根本动弹不得。僵持了一会儿，他们筋疲力尽，但还是拼命坚持着.休战，战争，休战，战争.蜈蚣前后至少被毒针蛰了七次，最后在第四天死在毒王的毒针下。

原来毒王的胜利也是这么来之不易。我钦佩它的机智和坚持。它不愿意为了食物而放弃，一直在努力坚持，最终取得了成功。同时，我也很佩服蜈蚣。虽然从一开始就被毒王毒害，但为了生存一直在挣扎反抗，挣扎，坚持。它那种抗拒和坚持到底的精神真的让我震惊和佩服。小昆虫竟然有这么牛逼的一面，让我大开眼界！

我想向他们学习。如果遇到困难，我要像他们一样无所畏惧，勇于进取，坚持不懈。我相信只要我努力，我就会强大，我就会成功！

《昆虫记——神秘的隐士蝎子》确实是一本值得一读的好书。是不朽的世界科学经典。去书店买回家！

【第11篇】参观“昆虫展”作文800字-小学五年级作文

参观“昆虫展”江苏省连云港港口师范学院第一附属小学5(2)吴子孝5月16日下午，我和妈妈带着愉快的心情去连云港少儿图书馆参观世界“昆虫展”。

我们去了图书馆，买了票，向展览馆走去。展厅虽然小，但是人很多，昆虫标本很多，让我眼花缭乱。

我看到了一种磕头虫，它的敲钉多为中小型品种，头小，身体狭长，末端锋利，略扁。体色为灰色、褐色、褐色等深色，体表布满细毛或鳞片状毛发，形成不同的斑点或条纹。有些大型物种艳丽而有光泽。完全变态。生活史长，2~5年完成一代。磕头虫的幼虫细长，颜色金黄，故称金针虫和铁线虫。它生活在地下土壤中，能危害种植的种子、根和块茎，是一种重要的地下害虫。世界上有1万多种记录，中国已知约600种。

有一种蝴蝶叫夜明珠蝴蝶。它像一颗明亮的珍珠，所以被称为夜明珠蝴蝶。它的身体五彩斑斓，美不胜收。

玉蝶之所以被称为静蝶或佛蝶，是因为它下翼的两个斑点就像一个背对背打坐的小和尚。

琴虫，他来自马来西亚。他有六只脚，就像三根弦。难怪他被称为琴虫！

黄裙粘虫，他也是马来西亚人，它长着像裙子一样的两个翅膀，因为翅膀的颜色很配，所以很好看。

光之女神蝴蝶是世界上最美丽的蝴蝶。全身紫蓝色，也可以从紫蓝色变成天蓝色；干净的白色闪光带贯穿前后翼，被誉为光之女神，基本已经消失。

翠鸟(阴阳蝶)，其左翼为雄，右翼为雌，多为雌，是极品中的极品。

印度面虫，因为长得像人脸，所以叫人面虫。据说它擅长与人性交流，也被称为精灵。由于当地环境的恶化，人脸昆虫受到威胁，目前只有1000种，被列为特级保护昆虫。

……

走出昆虫展厅，我惊讶地说：“我真的不知道，我能看到下一跳！”

讲师：吴家宝和小霞

【第12篇】我的“昆虫记小论文”1200字以上

随着科学的进步，现在的发展是逐渐上升的，科普读物也是数不胜数，比如十万个为什么，百科全书，时间简史等。现在很多孩子喜欢研究问题，不懂就问，这些科普书可以解决他们的“为什么”。

有一次暑假看了一本书：《昆虫记》，里面记录了昆虫的生活，捕食方式和习性。它内容丰富。法布尔被称为“昆虫世界的维吉尔”，说明法布尔把一生都献给了这本书。来昆虫世界和我一起旅行吧！

《昆虫记》记载昆虫33种，共10卷。让我们来了解一下昆虫世界的奥秘。

第三章蚕(蚕蛾幼虫)。书中，蚕熟练地用金蝉脱险。蚕有一个小鞘，达尔文称之为潜水艇。小鞘对于蚕也是必不可少的。大自然真奇妙，读到这里，我不禁感叹；屎壳郎这种奇妙的生物，带给我无限遐想。屎壳郎是一种有六颗牙齿的胖胖的黑色昆虫。它经常会推回像球一样的东西。这个球不是食物，而是他们的工作，就是从土地上收集泥土。好像真的是一个热爱环境的“环保工作者”；蝉是一种非常常见的昆虫。只要有夏天，它的身影就无处不在。歌手的声音不是很好，就像在喊：“好热，好热！”蟋蟀和蝉一样出名，在住所和歌唱能力上和蝉一样出名，这就是蟋蟀出名的原因。在一个交通繁忙的大城市，它独自呆在那些黑暗特别寒冷的地方，小心翼翼地唱歌。真的是孤独的歌手；毛毛虫是女生讨厌的生物。年轻女孩看到毛毛虫会尖叫，尤其是菜青虫。他们的胃口惊人。几秒钟后，几只虫子杀死了一片大白菜叶子。不仅如此，那些懒毛虫吃饱了就睡，睡得若无其事；说到毛毛虫，胆大的男生喜欢抓来玩，但是遇到蜜蜂，就连男生也会表现出恐惧。腰细，身材玲珑，腹部分为两段，下段大，上段小，中间段好像用细线连接，黑色的腹部被一条红色的带子围着：这就是红黄蜂。就连科学家也为红黄蜂的捕食技能感到羞愧，多么奇妙的生物……

读完这本书，我了解了许多昆虫的习性和外貌，这让我了解了大自然的丰富多彩。昆虫的存在至关重要。热爱自然，热爱昆虫的达尔文的存在，让我对昆虫有了充分的了解。以前没看过这本书的时候，对昆虫这个词深恶痛绝。的确，我是女生。大多数女孩对昆虫皱眉头，因为然而，读完这本书，我爱上了大自然和这些可爱的昆虫。

达尔文生动地描述了一些普通人不会注意到的小细节。他发现并探索了现实生活中昆虫的一举一动，写出了著名的《昆虫记》。仔细观察，你会发现天空中的云和平时不一样，你会注意到它们的形状等。室外，如果有蚂蚁成群结队排队“搬家”，就知道要下雨了；退一步说，有雷雨，不是闪电，是声音.这些都是常识，大家都知道，但是谁真正去挖掘和观察呢？大自然是如此美妙的世界。像一首诗，她被赋予了“词”的智慧和一双善于发现的眼睛。她还被赋予了“标点”的远见和各种神奇而深刻的力量。达尔文，他是这首“诗”中的探险家，也是我最敬佩的人。去发现吧，神奇而深刻的力量就在大自然中！

写完这篇文章，我还有很多想法，但是我还有很多想法。这是我的“昆虫小论文”，也是我的第一篇论文。“昆虫动员，一起发现吧！”总之，我写完了文章，这就是我的“成功”。

【第13篇】昆虫读书会作文700字-小学五年级作文

“该开会了，该开会了！”萤火虫连夜发通知，大喊大叫。“原来是开昆虫书友会！介绍正确的阅读方法。”蚂蚁看了看通知说：时间：明天下午，地点：昆虫草坪。“是吗！那我也介绍一下！”蝴蝶高兴地说。

下午还没到，大草坪已经很黑了。蚂蚁排成整齐的队伍。蟑螂带来了两把大刀子。蟑螂是乘“小飞机”来的。花枝招展的蝴蝶姑娘也飞了.“昆虫阅读大会现在开始。”甲虫大声宣布，“蝴蝶小姐先介绍体验。”蝴蝶姑娘站起来满脸通红，尴尬地说：“其实我没什么经验。我只是继承了‘蝴蝶挑花’的家族传统。我给你解释一下！‘蝴蝶挑花式’读书法就是挑自己喜欢的书。”蝴蝶解释道。“哦，我明白了。”大家恍然大悟。“嗯，第二个是姑娘的介绍。”甲虫叫道。“我读得最快，你比不上我！”龙飞骄傲地说道。“我不到一分钟就看完了一本书。我从这里跳到哪里看。这叫‘节水’读书法。”“那你对哪本书最感兴趣？是关于什么的？”圣甲虫问。“这个.”一连串的问题让龙飞姑娘哑口无言。

“我和你不一样。我阅读很慢。我一个字一个字看，一天看完一张纸。”蚂蚁对大家说：“这叫‘区分蚂蚁的法语’阅读法。”

“我来说几句。”从来没说过话的蜜蜂飞过来说：“我觉得读书不应该挑三拣四。只要是有益的，就要多读书。读书要认真，不要吞，要反复思考，认真做笔记，一点一点积累知识。这就是我的‘蜜蜂制蜜’读书法。”

“嗯，是时候了。现在我们将投票决定谁是最好的方法。”

投票结果出来了，蜜蜂们获得了一枚刻有“最佳阅读方法”字样的金牌。

685字

【第14篇】告别昆虫恐惧症1000字

一看到昆虫，我就冷汗直流。我害怕昆虫是因为它们的小翅膀是透明的，让人感觉好像戳一下就会折断。还有昆虫的硬壳，总是有那么多黑白点，感觉硬硬的。我最怕长毛虫，但出事之后，我就不怕了。

那是夏天的中午。爸爸妈妈不在家，只有我一个人在家写作业。就在我埋头写作业的时候，一只毛毛虫从天上无声无息地掉下来，落在我的桌子上。我抬头观察这只毛茸茸的虫子：身体细长，像小橡皮一样肥。浅黑的皮肤，还“插”着长短不一的粗毛，身子来回摇晃，还不停地爬上作业。突然感觉头发都竖起来了，心里有种说不出的紧张和恐惧。啊！如果它爬到我作业本上，落在我衣服上，我就惨了！看着毛毛虫朝我爬来，我手心冒汗。怎么办，怎么办？如果它爬过来咬了我，我该怎么办？我迅速离开办公桌，跑到电话旁，向妈妈求助。拨完妈妈的电话，我小声说：“妈妈，家里有一只大毛毛虫！我怕，快回来！”我妈安慰我说：“我妈在上班！为什么不拿个小棍子把毛毛虫戳死？”我也必须这么做，因为没有其他方法可以摆脱“可怕”的毛毛虫。

我拿着棍子，小心翼翼地来到书桌前。看到那条n腿矫健的毛毛虫一步一步向我的练习本走来！我又紧张又生气。最后我鼓起勇气，拿起棍子，闭上眼睛，戳进毛毛虫。随着这重重的一击，毛毛虫突然蜷缩起来，翻滚着，扭动着。看着毛毛虫挣扎，我不忍伤害它。然而，恐惧充满了我的心。我握了握手，用力一挑，毛毛虫重重地摔在地上。渐渐地，它停止了扭动，看不见的嘴在地上磨蹭了几下，蜷曲的身体慢慢伸展开来。过了一会儿，毛毛虫死了。我终于松了一口气，抚摸着自己的心，终于一切恢复正常。看着被我刺死的毛毛虫，突然觉得这个看似恐怖的小东西竟然如此不堪一击！

事情发生后，我不再害怕昆虫了。终于告别了昆虫恐惧症！

【第15篇】《昆虫记——神秘的隐士蝎子》读后感_名著读后感600字

在过去的两天里，每天晚上睡觉前，我都读了一本非常有用和有趣的书。56860 . 66666666666

这本书的作者是法国著名作家法布尔斯。他不仅是一位作家，也是一位伟大的生物学家。在他的作品中，昆虫生动、聪明、勇敢。我们仿佛看到法布尔斯先生翻过山，躲在岩石下，躺在草地上，怀着强烈的好奇心探索昆虫的世界。让我们跟随法布尔先生进入昆虫的魔法王国。

蝎子讨厌光明，喜欢黑暗的地方；讨厌天空，喜欢待在有屋顶的地方。蝎子的毒针是钩状的。只要它把尾巴向前伸直，毒针的尖端就会向下下垂。当它用一对大钳子压住对手时，它可以把毒针放在对方的头上。这是它的制胜法宝。然而蜈蚣并没有示弱，试图用尖牙咬蝎子，却被毒王的大钳子牢牢钳住，根本动弹不得。僵持了一会儿，他们筋疲力尽，但还是拼命坚持着.休战，战争，休战，战争.蜈蚣前后至少被毒针蛰了七次，最后在第四天死在毒王的毒针下。

原来毒王的胜利也是这么来之不易。我钦佩它的机智和坚持。它不愿意为了食物而放弃，一直在努力坚持，最终取得了成功。同时，我也很佩服蜈蚣。虽然从一开始就被毒王毒害，但为了生存一直在挣扎反抗，挣扎，坚持。它那种抗拒和坚持到底的精神真的让我震惊和佩服。小昆虫竟然有这么牛逼的一面，让我大开眼界！

我想向他们学习。如果遇到困难，我要像他们一样无所畏惧，勇于进取，坚持不懈。我相信只要我努力，我就会强大，我就会成功！

《昆虫记——神秘的隐士蝎子》确实是一本值得一读的好书。是不朽的世界科学经典。去书店买回家！

小学其他年级同类作文

读《昆虫记》有感

《昆虫记》是法国杰出的昆虫学家和作家法布尔斯传世的杰作。也是不朽之作，不仅是文学巨著，更是科学百科全书。

《昆虫记》详细介绍了很多昆虫，包括它们的本能、习性、劳动、婚姻、繁殖和死亡。

《昆虫记》是一本很吸引人的书，因为这本科学百科全书也有文学色彩。文中的每一个字都反映了作者的感受，表现了昆虫独特的个性。柳天牛就像一个守财奴，穿着一件似乎“缺布”的短燕尾服；小甲虫“为子孙无私奉献，为儿女心碎”；被蜘蛛咬过的麻雀会“吃得很开心”。如果我们慢慢喂，它甚至会像婴儿一样哭”。多可爱的小精灵啊！难怪鲁迅把《昆虫记》当成了“谈虫生”的典范。

法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣，所以他的《昆虫记》也让我读起来感觉像是一只在看的昆虫。每只昆虫都有相同的情感。比如：“已经惊慌失措的蝗虫们已经完全忘记了‘36计划才是上策’的诀窍。”

读《昆虫记》的时候，我甚至能想象出昆虫在移动的画面。它不再是无聊的文字，而是神秘的自然。蝉又唱歌，蟋蟀又管理家务，蜘蛛又抓食物.神秘的大自然中有这样有趣的东西，我对大自然的尊重油然而生，它也有细心的一面。

法布尔在再次探索自然的过程中一定遇到了很大的困难，但无论困难有多大，都没有阻止他探索。我很佩服法布尔探索自然的精神，让我觉得昆虫与环境息息相关，让我感受到作者的独创性和精妙的观察力。

《昆虫记》不仅充满了对生命的敬畏，还蕴含着一定的精神。那种精神就是求真，就是求真，求真。这就是费伯的精神。在《昆虫记》的指引下，我将继续探索神奇的昆虫世界。

广东省广州市番禺区大石镇105国道富力广场丽新居阶梯甲601室三楼李淼

（三年级，700字）

《昆虫记》读后感450字

《昆虫记》 读后感450字

今天从书角拿了一本叫《昆虫记》的书开始看。这本书是法布尔的杰作，法布尔是一位杰出的法国作家。法布尔是研究自然界昆虫的科学家。他一生致力于深入世界，在自然环境中对昆虫进行实验。他受到全世界人民的尊敬和爱戴。

法布尔刻苦学习，牺牲自己的私人时间观察蜘蛛、蜜蜂、尾数、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等昆虫。

我在书上查了一下。事实上，法布雷加斯取得如此巨大的成就并不容易。他出生在一个农民家庭，从小生活贫困，通过自学获得了几个学位。他前半生贫穷，后半生勉强温饱。但法布尔并没有向贫穷屈服，他谨慎地选择了自己的研究方向，坚持不懈地观察和研究昆虫和植物，并不断取得成果。就像我们语文老师说的：命运给了他“一张烂牌”，他只有靠自己的努力才能打出一张好牌。

我很喜欢探索植物或动物，但不像法布尔那样记录它们。我就是很喜欢探索奥秘。

读完法布尔的《昆虫记》后，我感触很深，因为他不仅对生活充满敬畏，还蕴含着求真务实的精神，激励着我“凡事持之以恒”，即使条件艰苦，也要不断为理想而奋斗。

《昆虫记》 读后感450字

昆虫在房子里每个不为人知的角落里安静地忙碌着，但是我们对它了解多少呢？

周末，我抱着看科普书的感觉打开了《昆虫记录》。按照我的老习惯，我翻开书做的第一件事就是找一个简介。“它融合了作者毕生的研究成果和人生感悟，以人性呵护昆虫，把昆虫世界变成了人类获取知识、品味、美丽和思想的美丽文本。”看到这里，感觉已经不是科普书了，继续怀着敬畏的心情看下去。

现在，有多少人避开昆虫，希望它们直接消失在这个世界上。但是为什么法布尔能观察到一些人认为恶心十年的昆虫？

渐渐地，我发现这本书不仅仅是关于昆虫的。其中，人和昆虫之间似乎有一条看不见的链条，把它们紧紧联系在一起。从昆虫的思想感情可以看出，作者对昆虫有着深厚而亲切的感情。字里行间似乎都是关于一个人和一群人，而不是一个接一个的小虫子。

法布尔把昆虫当成了成年人和自己的孩子。在他看来，昆虫和人有共同之处。昆虫是生物。虽然他们在大多数人眼里都是低级的，但有时也很聪明。书中记录了昆虫的一举一动：聪明伶俐，凶狠残忍。但是有一点没有变。他们都是浩瀚世界中的小生物，都是人类的朋友。

在一些昆虫擅长的领域，比如蜜蜂做蜂蜜，我们认为我们做不到。但紧闭的大门日复一日为我们提供美味的蜂蜜，我们却依然厌恶昆虫。

昆虫，即使很小，也有一些用途。只是因为他们中的一些人可恶邪恶，不能直接否定他们存在的意义，哪怕他们只是一只小蚂蚁。

不是所有的昆虫都对人类有害，昆虫不应该这样被排斥和厌恶。

《昆虫记》 读后感450字

最近看完了《昆虫记》这本书，感触很深。

本书作者通过仔细观察和多次实验，详细描述了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食方法，向读者展示了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣，读者兴趣盎然。

昆虫世界太精彩了！在我读这本书之前，我并不知道管虫会穿“衣服”，松毛虫会预测天气，小蜘蛛会用丝线到处飞。现在我什么都知道了。有些动物的思维方式比人高。比如，当红黄蜂为卵留下食物时，它使毛毛虫不能移动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫。这样，它可以免费保持食物新鲜。再比如你放弃腰，把卵给蜘蛛抓，你只抓小的，这样每只虫子就能一餐吃完，每一餐都能吃到新鲜的。怎么样？要聪明！

作者写这些是因为他观察仔细，而我是一个生活的可怜观察者。所以老师让我写作文的时候，我总是想不到题材。然而，有一个例外。在去上课的路上，我发现一群蚂蚁在移动食物。经过观察，我发现蚂蚁把食物切成小块，然后放在头上，搬回自己的窝里，然后以同样的方式回去，再搬一次。虽然这次我仔细观察了一下，但这是我感兴趣的事情。现在我明白了，不能光是仔细观察自己感兴趣的东西，而是要仔细观察周围的一切，这样才能随处写字。看，小昆虫也包含大学题！

生活是写作的源泉，所以我们应该仔细观察周围的一切，以了解世界的奇迹。这是我看完《昆虫记》后深深体会到的。

《昆虫记》 读后感450字

法布尔被别人嘲笑和迷惑，也承受着人生的尴尬。然而，他从未气馁，坚持自己的事业，为世界的科学和文学声誉做出了贡献。

昆虫和人类同在一个地球上，也有日常生活，有喜怒哀乐，昆虫带给我们的启示是无穷无尽的，让我们和法布尔这样的昆虫做朋友吧。

大自然的奥秘无穷无尽，等待着我们去探索和发现。听，鸟儿的歌声多么清脆，昆虫的歌声多么迷人，绿草如花多么生机勃勃……怎么能不赏心悦目而积极向上呢？

《昆虫记》 读后感450字

我们生活在一个信息时代。鼠标一点，搜索引擎立刻弹出你需要的东西。老祖宗的预言有多准：秀才不出门，知天下。在古代，这句话称赞了学者们，因为他们博览群书，知道得很多。所以对于互联网时代，这句话褒贬不一。大家热衷于网上搜菜，对书视而不见。所以这个世界充斥着像流水线一样的句子和作品。

因此，我们青少年有必要读一些好的、有用的书来丰富和培养我们的精神世界。

好书需要多读，每读一次都会有意想不到的收获。300万字的《资治通鉴》看了17遍，还是放不下。我们缺少的是静下心来学习的毅力。

第一次接触《昆虫记》是在小学，是暑期学校的推荐阅读书目。但我觉得有些虫子没什么可看的，能写的无非是吃、睡、打、找吃的。当时我非常不愿意看。看完之后，我感慨地说：“哦，真不错！很有意思。”我很快就忘了好玩的。

这个寒假，我又拿起《昆虫记》仔细看了一遍。

《昆虫记》的作者fabres对昆虫着迷，一生致力于昆虫研究。他视昆虫为好朋友，在不眠之夜观察各种昆虫的生活习性，并用生动活泼的语言记录下来。向人们展示一个丰富多彩、富有诗意的昆虫世界。

“谁不知道这只美丽的蝴蝶？它是欧洲最大的蝴蝶，穿着栗色天鹅绒外套，打着白色毛皮领带。看，这么美的描写怎么能不让人爱上这只大孔雀大蝴蝶呢？

他叫蟋蟀歌手。他用数百个单词描述了蟋蟀的翅膀。他拿着灯在黑暗中耐心地等待蟋蟀。他知道蟋蟀在唱什么，他知道蟋蟀是伟大的建筑师等等。法布尔就是这样走过昆虫世界的，把昆虫和人类联系起来，让更多的人了解昆虫，热爱昆虫。

而我仿佛看到19世纪末到20世纪初，自然界里躺在地上的一个陌生人，拿着放大镜观察昆虫，把它们记录在本子上，控制不住地微笑，喋喋不休地说着什么，仿佛昆虫能和他说话。

《昆虫记》 读后感450字

《昆虫记》是法国杰出的昆虫学家法布尔斯传世之作。它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科全书。它让我们了解昆虫的习性、日常生活和特征。昆虫世界是多么美好。在我读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾会预测天气，不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方，不知道萤火虫会给蜗牛涂上麻醉药，享受它们的美食。不知道被授予了很高荣誉的蚂蚁是凶猛的掠夺者，它们抢蝉们辛苦得来的食物。看了这本书，对昆虫有了更多的了解，也了解了各种昆虫的捕猎方法和特长。比如黑色的甲壳装死，红色的蚂蚁装死以躲避其他昆虫的攻击，死板笨拙，无论遇到什么障碍都要寻找原路回家，不寻找新的通道，像萤火虫一样，虽然外表可爱柔弱，但智慧惊人。总之这本书给我的太多了。“这个世界真奇妙！真不知道不看。我对此感到震惊！总之，《昆虫记》这本书给了我无数的快乐和灵感。我认为这是一本值得我读一辈子的好书。我觉得，不管是谁，只要你认真读《昆虫记》，把自己的经历和感受读出来，你就会知道的更多。

（四年级作文，）

看昆虫展

在广东省深圳市南山区育才一六班看虫展黄永琪听说有虫展，我妈毫不犹豫的带着我和妹妹。我妈觉得这是我接受科学，学习知识的好机会。

当我走进展厅时，我看到人们蜂拥而入。我觉得很惊讶：爱昆虫的人这么多！

我们首先看了昆虫作用的介绍。我惊讶地得知，黄色衣服可以治愈贫血头痛、头晕等疾病；蝉蜕下的皮肤可以从根本上治疗湿疹。

然后，我们看到了一张蝴蝶翅膀的照片。那幅画色彩斑斓，是我见过的最美的一幅。但我想：拍这张图需要多少只蝴蝶？看价值，1080元！天啊，这不是杀蝴蝶吗？还说什么保护蝴蝶！我甚至不认为这幅画有多美。

最后，我们了解了昆虫的进化阶段。展览中有真正的变色龙、巨型蝎子和毒蜘蛛。他们如此丑陋，以至于他们野蛮地挥舞着武器。我恐惧地捂住眼睛，不敢看，吵着要妈妈带我们离开展厅。

当然，在我们离开之前，我们没有忘记买两张昆虫介绍图作为纪念。

讲师：朱红玲

（三年级，400字）