牛的作文五年级的

【第1篇】放牛班的春天观后感500字

这部电影主要讲述了一个非常喜欢唱歌的老师，所以他来到了一所寄宿学校。

这所学校的校长非常严厉，滥用体罚。学生一做不好，他就让他们禁闭，擦地板，甚至舔脚趾。老师看到了，去了他的教室。一开始学生们都喜欢恶作剧，比如在人的骨架上放一支烟，在他的鞋底涂上玻璃胶…

有一次，他进宿舍的时候，听到同学们在唱侮辱性的歌曲。但是，他没有生气，而是耐心的教他们。最后老师发现了他们的爱好。他让学生们唱一首歌，把他们的高、中、低音分开。

从那以后，他们班成立了一个合唱团。

然而好景不长，一个很差的学生被转到了他的班。他烟酒成瘾，打算和不好的老师一起教学生。然而，老师非但没有被打扰，反而发现了一个唱歌的天才。

几个月后，一群女老师来到了学校。听到他们的表演，我觉得很棒。

最后老师和校长发生了争执，说不应该通过提供来教育学生。他们吵架了，最后，校长要开除他。他的学生为他唱了最后一首歌，然后他离开了学校。

最后校长辞职了。因为他滥用体罚。

看完这部电影，觉得只要做好自己的事，就等着有希望吧。虽然好人有时候运气不好，但好人最后总是会赢。

【第2篇】买牛奶作文200字-小学五年级作文

一个阳光明媚的早晨，我早早起床，发现妈妈在厨房里跑来跑去。到底发生了什么？我轻轻走到妈妈面前，问：“妈妈，怎么了？”我妈着急地回答：“牛奶没了怎么做早饭！”这时，妈妈似乎看到了救世主，高兴地喊道：“宝贝，你能帮我妈妈买几袋牛奶吗？”说完，把钱塞到我手里。我不得不去吃早餐。

“啦啦啦啦”我唱着走到便利店。来到便利店，我找了又找，终于在一个货架上找到了牛奶。我挑了几袋牛奶，付了钱，就大步离开了便利店。

回到家，妈妈看着我手里的牛奶，开心的笑了…

五年级：小王宇

【第3篇】激烈的斗牛赛作文500字-小学五年级作文

今天我们在快乐写作课上打了一场激烈的比赛——斗牛。

游戏规则如下：两人一组，两个玩家中间夹一张写有文字的纸。谁先看到纸上的字，谁就是赢家。

比赛开始了，第一批选手上台。他们的战争从一开始就很激烈，引起了学生的注意。每个人都把注意力转向他们激烈的战斗。我心想：他们当初为什么那么凶？比真正的斗牛还刺激！

时间久了，终于轮到我了。我的对手是陆昊天。虽然他有点胖，但我还是希望能打败他。我想我会尽力的。古人云，万事不一定非要靠蛮力解决，但也可以智取。有志者事竟成。所以我会尽力。

我和陆昊天的战争开始了，没想到我和他的竞争比第一组还要激烈。我只觉得周围有一股浓浓的烟味。这时，学生们看起来比我们更紧张，只看到他们大声喊着，加油，加油！

但是比赛前半段我们比较耐力，让一个同学误会了。他说：“他们好像在跳舞！”其他学生听了，都哈哈大笑起来。这就把陆昊天引入歧途：他居然停了下来，于是我抓住机会跳起来，看到了他背上的字。所以我赢了这场比赛！

我从这个游戏中得到了一个启发：解决问题不一定要靠蛮力，也可以智取。

作文库

【第4篇】牵牛花与小树苗作文450字-小学五年级作文

从前，森林里有一朵牵牛花。她躺在一棵柳树上。然而，有一天樵夫来到这片隐蔽的森林，砍倒了柳树。牵牛花突然从蓝天上落下。牵牛花突然变得虚弱苍白。他想：“不爬就死！”于是牵牛花认真地看着她旁边的松树，问她：“松树姐姐，我能爬你吗？”但是松树哼了一声说：“什么！你让我借你爬我宝贵的身体，不，绝对不行！”“牵牛花姐姐，我借你去爬！”竹竿说。“竹子不要借给她！她会吸收你的营养。不要借给她！”牵牛花在这一刻奄奄一息，正当牵牛花的生命即将结束，牵牛花突然变成玫瑰色，呼吸顺畅。原来小树苗把牵牛花放在自己的身上，是牵牛花找到了自己的生命。牵牛花对树苗说：“谢谢树苗。”“不用感谢大家做朋友！”从此，小树苗和牵牛花天天做好事，成为森林中的“爱心大使”。这时，松树和竹竿也知道自己错了。小树苗和牵牛花走过来说：“你应该加入我们！”后来，森林里出现了一个“爱情大使”。

内蒙古通辽市科尔沁左毅中旗西布华中心学校五年级何紫晶3360

【第5篇】骄傲的犀牛作文400字-小学五年级作文

骄傲的犀牛

有一天，天气很好，天空格外蓝，风也很轻。在这个阳光明媚的日子里，动物界举行了一次武术大会。

有狼、蛇、豹子、老虎、狮子、犀牛，力气很大。因为犀牛力量大，把其他玩家分成冠军，赢得最大的胜利。大象们给它们戴上金牌，它们大摇大摆，得意洋洋地走了出去。

这时，一些小跑的虫子爬到犀牛背上玩耍。犀牛突然瘫痪了，痒得打滚。犀牛鸟立刻飞了进来，帮助它挑出虫子并吃掉它们。犀牛很感激犀牛鸟，但他一点也不开心。它想：我的犀牛冠军虽然得到了小鸟的帮助，难道不是我名声的耻辱吗？于是，犀牛对犀牛鸟说：“如果我强大的犀牛向你求助，所有人都会嘲笑我，看不起我。”犀牛鸟一听，并不生气，但还是全心全意的帮助犀牛鸟抓虫，因为它知道只有犀牛才能保护自己。

过了一会儿，一个捕鸟人来抓犀牛鸟。他小心翼翼地走向犀牛，用网抓住了犀牛鸟。犀牛知道犀牛鸟有麻烦了，但它无所事事地坐在旁边，看着森林，好像什么都没发生过。结果犀牛鸟被鸟人抓住了。他高兴地说：“我不用担心我的名声。突然，一群虫子跳起来，蛰了犀牛。犀牛又直打滚，最后痒死了.

【第6篇】游济南金牛公园作文700字-小学五年级作文

纪悠南金牛宫媛

“四面荷花四面柳，一城山半城湖”，在这个美丽的春城济南，景点缺一不可。自古以来，许多著名的水墨作家一直在这个地球上风景如画的天堂里唱歌和写诗。今天，我和父母参观了具有丰富民族文化的金牛公园。

随着春节的临近，金牛公园自然会有自己的味道。一进大门，到处高挂红灯笼，远远望去像一片灯笼的海洋，节日的歌声久久地在空中自由飘荡。

走进去，一只高大威武的铜牛突然出现在我们眼前。它是如此壮观和壮观。牛身与石座浑然一体，十分雄伟。石座上的书是“天下第一牛”，书法是那么的浑厚有力。这头铜牛是金牛公园的象征。

远处，前方不时传来低沉的吼声。当我走近时，我看到几只棕熊在一个动物训练区，坐在那里抬头看。“起来！起来！”我用命令的口吻对棕熊说。“呜呜！哎呀！”棕熊好像被我吓到了，突然站了起来。“敬礼！”我又对它说。没想到这只棕熊真的是人，我就举手了。“好！好！”欢呼声此起彼伏。

后来我们参观了长鼻子跳舞的大象，水中出现的河马，美丽高贵的长颈鹿和机智的海豚，还有凶猛的狮子和逼真的古代动物仿真模型。

参观了各个展厅后，我们来到了小动物体验村。我拿了两杯草料，准备喂小绵羊。“咩！咩！”我一进门，里面所有的羊都冲向我。其中最显眼的是领头的小ram。我捡起一片卷心菜叶，高高举起。其他所有的羊都在尖叫，但小绵羊跳起来给了我一个“拥抱”。吃完叶子，它还躺在我怀里。俗话说“适者生存”，看来这只羔羊要坚强了。喂完所有的叶子，我只好不情愿地把它们放在地上。回家的路上，我还在想这只小羊。

出了金牛公园，已经四点多了。回头一看，那高大威武的铜牛依稀可见。

【第7篇】牛年画“牛”作文500字-小学五年级作文

牛年画“牛”

说到今年，是牛年。一想到牛，首先想到的就是勤劳的老牛。

我们家有一只“老牛”，那就是奶奶。她每天早上5点起床，做所有的家务。努力，没有抱怨。我们早餐想吃什么她就做什么。颜色有很多种！当我们吃完早餐时，老牛已经洗好了我们的衣服和裤子。另外，老牛是我的专职司机，带我上学，但她一刻也不能闲着。

可以说，这个“老牛”的脾气真的很倔。前天她去洗澡，洗啊洗，气呼呼地说：“这东西真破，冻死我了！现在的产品都是假冒伪劣产品，一堆垃圾！”我妈听了，就帮我奶奶调水温。但是过了一段时间，水越来越热了。奶奶的脾气越来越暴躁，说：“好热啊！我再也不会用这破玩意洗澡了！”我妈听了，忍不住疑惑。她又看了看，发现热水器没问题。原来我奶奶不会用。洗澡的时候，奶奶发脾气，直到去卫生间洗澡，再也没回家洗。

说了老牛，再来说我们家的“小蜗牛”。“起来！起来！太阳在屁股上！”“吵什么吵一般不让我睡懒觉。你只是没见过世面。现在是寒假，睡三个小时也不晚。”看到这里，你一定觉得奇怪，睡觉的当然是我。因为我又懒又慢，家里人都叫我“小蜗牛”

我家还有一个爱打扮的牛妈妈和一个努力的牛爸爸。我家是个幸福的牛家。

【第8篇】斗牛600字

今天，作文班的李先生和我们一起玩了“斗牛”游戏。谈斗牛不容易。赢得比赛需要智慧和勇气。

李老师站在讲台上对我们说：“今天我们一起玩一个游戏。游戏的名字叫斗牛。游戏规则如下：全班分成三组，每组选出两名选手，一男一女。参赛者相距一米。谁在三分钟内先在对方背上说了话，谁就赢。”

老师选好选手后，开始预赛。赵金坚向孟冬发难。孟冬最后赢了。

激动人心的决赛开始了。得胜的孟冬和李互相攻打。两个人都不甘示弱，眼巴巴地盯着对方，台下的同学都大声喊：“加油，加油……”听到同学们的鼓励，李突然有种冲动，用力抓住孟冬的衣服，猛的推开孟冬。李试图弯腰看孟冬身后的字，但是失败了，而孟冬也弯下了腰，所以李没有看到他们。为了争夺冠军，这两位选手把全部精力都放在了这上面。学生们也不知疲倦地喊道；“加油，加油！ "两人转了一圈，面面相觑，一动不动，走了一个丁字步。孟冬本想侧身看看李身后的的话，却没有被李发现。他没有让孟冬得逞。比赛变得更加激烈，所有的学生都投入到紧张的气氛中。真心希望他们不要受伤，能和平共处。这时，李趁孟冬不注意偷偷看了孟冬后面的话，喊道；“这是‘辛苦工作’！”孟冬见自己输了，沮丧地回到座位上。李高兴地大叫：“我赢了，我赢了！”

最后，获胜者是李。你想知道诀窍吗？那就是：智慧和勇气都可以赢得比赛！

【第9篇】蜗牛的触角600字

昨天，我发现了蜗牛的一个秘密，那就是它的“小眼睛”——触角。

我做完作业，准备下楼找点乐子。一到院子，一件小事就吸引了我。

小东西慢慢向前爬，头顶的触手伸了出来。我走过的时候，原来是一只蜗牛。

我用手摸了摸它的触手，它立刻缩回，又摸又缩。哈！好好笑！但是，怎么缩进呢？原来蜗牛头上有三对触角，两对小的，一对大的。虽然蜗牛的大触须也很小，但是它的触须可以大有用处！比如可以避敌！蜗牛是世界上比它们更强大的动物！所以它只能用硬壳保护自己。但是，它看不见敌人。它只用触角识别事物，辨别方向。一旦它的触须碰到未知的东西，它会立即缩回身体，把头伸进壳里进行保护。就像盲人一样，它能用导盲犬识别事物。它的触角就像它的导盲犬。它只能靠触须生存。哦，我希望蜗牛有一双漂亮的大眼睛！那么它就能看清敌人，知道它的天敌，然后它就不会对一切都时刻保持警惕了！

我发现了蜗牛的秘密！你发现了吗？真希望你发现了！

哎，蜗牛哥哥，你什么时候才能长出一双眼睛，让你的家庭变得更强大？对了，如果你的触角碰到同胞，你会缩回到壳里吗？还是跑过去鉴定亲人？我想知道你还会怎么样。它握着它的手吗？还是加入就加入？或者.

【第10篇】读《童年与蜗牛》有感作文400字-小学五年级作文

《童年与蜗牛》这篇文章主要写的是作者对童年的回忆。他把蜗牛放在光滑的墙上，慢慢爬上去，被作者拿掉了。但他不怕累，鼓起勇气继续向山顶攀登。结果他成功了，作者再也碰不到了。

看了这篇文章，给我印象最深的是，蜗牛虽然小，但是很努力，没有达到目的，发誓不放弃，最后成功了。我很佩服蜗牛的精神，也和我在学习生活中缺乏目标有关。我平时学习没有目标，一天一天过。但是小蜗牛可以坚持不懈，一次又一次地爬向目标。相比之下，我知道我只是缺少目标。我说暑假在家，我妈叫我好好练字，尽量写点好的毛笔字，让“成长包”更美。刚开始几天很认真，过了几天觉得太累了，练不了汉字，就睡懒觉，不想练汉字。还有，我经常写没有内容的日记。老师说我平时不注意观察，积累的单词太少，但是没有像老师说的那样努力。结果作文写不好。相比之下，我甚至比蜗牛还小，真的不应该。以后，我会改掉懒惰的坏习惯，努力学习，努力实现自己的目标。

【第11篇】牵牛花与黄瓜作文300字-小学五年级作文

牵牛花和黄瓜

一些牵牛花种子，不知道从哪里来的，跑到花园里，生根发芽，缠绕在黄瓜架上。牵牛花势头大增，极其猖獗。它很快爬遍了黄瓜架。每天都有“小号”自豪地宣传自己的能力，无人能比。可怜的黄瓜被牵牛花挡住，营养被剥夺，奄奄一息，虚弱无力。

一天，花园的主人来摘黄瓜。看到这一幕，他很生气，说：“我得把你们一个拉出来，另一个才能长好。”听完牵牛花的话，他高兴地说：“把没用的黄瓜拔出来，把自己放在这个架子上。我会给你看很多花。”说着，他摇晃着肥胖的绿色身体，打开了一个“小喇叭”。

然而主持人却说：“黄瓜没有你骄傲。虽然它没有美丽的花朵，但它向人们展示了凉爽美味的水果。它从不吹嘘自己。可是你来争它的营养，让我拔掉你！”牵牛花羞愧得不得不拔。

黄瓜苗又长得轰轰烈烈了，为人们生产了大量的肥黄瓜，还默默无闻地奉献着。

【第12篇】醋和牛奶可别混在一起吃啊作文700字-小学五年级作文

一天早上，我妈给我买了馒头吃。我吃之前，我妈倒了一盘醋，让我和包子一起吃。我妈妈说醋对我的健康很有好处。妈妈还顺手拿来一瓶牛奶，让我拿去。

我开始享受美味的早餐。突然想起以前看过的一本英语书好像说牛奶和醋不能混在一起。我怕拉肚子，就跑到书房拿书。书上说，牛奶和醋放在一起好像会产生豆花一样的东西，看起来有点恶心。天哪，如果我这样吃，难道我的胃里不会产生这样的东西吗？是这样吗？我决定自己做这个小实验。

我拿来一个一次性杯子，先放两勺醋进去，然后慢慢往杯子里滴一勺牛奶。果然，白牛奶和黑醋混合的时候，杯子里突然出现了豆腐花一样的东西。但是，为什么会出现这种变化呢？我很困惑，所以我决定在电脑上查找信息。

我正要打开电脑，突然心里想：这种东西不像豆腐吗？也许我可以做豆腐脑！于是我就用这两个问题在电脑上搜了一下。

我打开百度，开始输入问题，用心搜索。搜了一下，突然意识到是这个原理！因为牛奶中的大部分蛋白质是酪蛋白，所以它的性质是ph4。5点会凝结沉淀。醋中含有多种酸，与牛奶中的蛋白质混合时会凝集沉淀，会产生类似豆腐花的东西。可以想象，这种凝结物在胃里被堵塞，当然不利于营养物质的吸收，容易引起消化不良和腹泻。这是豆腐花吗？我又开始检查。哦，原来这蛋白质变质了。根本不是豆腐，吃不下。

我妈在想我为什么吃了就跑了。看了我的实验和她找到的资料，她突然意识到半小时后会告诉我吃牛奶。

牛奶和醋很有营养，但不要一起吃。而不是双重营养，是有害物质。在网上也看到，吃橘子的时候不要喝牛奶，禁食的时候不要喝牛奶，牛奶和巧克力不要同时吃。好像牛奶很好吃，但是知识不简单。

皮云轩：五年级

【第13篇】蜗牛风波作文700字-小学五年级作文

不知道是谁把养蜗牛的热潮带到班上来的，也不知道蜗牛有多吸引我们。简而言之，下课后，几个同学把自己的“宝贝”——蜗牛小心翼翼地拿到书桌前，像慈母一样抚摸、呵护着它们。这些小家伙挺会玩皮的，时不时伸出头来，对着“妈妈们”做鬼脸。“多可爱的小家伙！”围观的人异口同声的称赞，想到了养蜗牛。我也在一边，渴望生一对翅膀，飞下楼去抓几只蜗牛。

上帝也帮助我。刚吃完饭，我和同学就直奔绿化带，成功抓到了很多蜗牛，还精心挑选了附近的一些软叶做了它们的午餐。当我到达教室时，我以闪电般的速度完成了作业。这时候我才小心翼翼地把蜗牛放进我新家专门为它做的——盒子里。

刚进箱子，蜗牛害羞地蜷缩在“房子”里，一动不动。我也在它身边默默等待，一眨不眨的盯着，希望能瞥见它细微的动作。过了很久，它慢慢地探出它的小脑袋。当它看到周围什么都没有发生的时候，它就大胆地转身，然后在树叶上扭来扭去，像跳一个美丽而温暖的迪斯科。我深情地拍了拍，像是受到了鼓励，它表现得异常出色，就像一个沉溺在自己世界里的舞者。

这一刻，我的内心充满了起伏，看到自己有一只多才多艺的蜗牛，我很自豪。我迫不及待地想马上告诉你这个消息，但就在这时，小蜗牛不情愿地缩了进去，全身顿时好像僵硬了。时间悄悄地溜走了，小蜗牛还是一动不动。尖锐的“家”似乎深深刺痛了我的心。我的心里也好像装满了辣椒水，有一种说不出的苦涩。我很不情愿地把它扔进了垃圾场。

唉，手脚粗糙都怪我，不然蜗牛也不会受这种厄运。我会爱护我们生活的这个世界。

现在，每当看到蜗牛柔弱的身影在草丛中摇曳，我总是轻轻地向远方走去，生怕破坏了它们平静的生活，因为我知道：有时候，亲密的欣赏也是一种爱…

【第14篇】蜗牛的秘密500字

10月27日星期五可以

今天中午，我去我的花园观察植物是如何生长的。

突然，我看到一只蜗牛在树叶上慢慢爬，路过的地方有一条白线。

我跑进屋问正在看报的父亲，白线是什么？但我父亲说，‘既然你想知道蜗牛的秘密，为什么不自己做实验呢？’所以，我决定自己去了解一下。

我先找吃剩的苹果，馒头，白菜，再找一些蜗牛看看它们喜欢吃什么。每只蜗牛都没闻到，就选了白菜。我的结论是：‘蜗牛是害虫。他们专门吃蔬菜。

我又把蜗牛放在高处，想等他把头伸出来再去抓它的尸体。但是等了很久，它还是没有把头伸出来。就在我郁闷的时候，我突然想到了一个好办法：在地上找一块锋利的石头，砸碎它的壳，取出蜗牛的尸体，用手去摸。下面粘粘的，还有一小粒东西。这到底是什么？我跟朋友借了一本动物百科，然后才知道粘糊糊的东西是蜗牛屎，帮他们走路。

今天的收获真的很多！

【第15篇】牛作文600字-小学五年级作文

牛是最接近人类的动物之一。因其友善、忠实、亲和而深受人们喜爱。它的形象无数次出现在文学艺术作品中描绘的自然、舒缓、诗意的田园生活中，反映了人们对与自然和谐相处的渴望和希望。

在我家乡的农村，牛或水牛很常见。他们经常出现在河边的池塘和树荫下。爸爸说，小时候牛用处很大，全国几乎每个家庭都有一只或几只，因为农村人没有牛就不能种地。耕田的时候，给牛套上一对马笼头，套上犁，赶牛的摇着鞭子，吼着角。人和牛在广阔的田野里自由奔跑.慢慢地，机械的使用越来越普及，终于在今天，他们退出了农耕阶段。

还有一种奶牛，大多是浓缩的。不用说，大家都很清楚，它生产的牛奶因为营养丰富，已经成为我们日常生活中不可缺少的食物。

奶牛浑身是宝。牛肉是一种罕见的美味；人们穿在脚下的许多皮鞋都是牛皮制成的.

正是因为牛有这么多优点，所以自古以来很多文人墨客都非常欣赏牛：“俯首甘为孺子牛”，赞美牛的心甘情愿和吃苦耐劳的精神；“吃草，挤牛奶”表达了牛不求人，无私奉献的性格；“老牛精神”充分体现了牛死后的气节；“牛气”就是事业蒸蒸日上，蒸蒸日上.与此同时，人们越来越多的把这种赞美的话用在和牛一样有事业心的人身上。

2008年北京奥运会，伏牛山被选为吉祥物，取名乐乐，带给我们坚韧、乐观、无私奉献的精神。

2009年，中国传统的牛年，我们要学习牛气，愿做一只默默奉献的老牛，努力工作，用智慧和汗水打造我们美好的家园。

小学其他年级同类作文

寄居蟹和蜗牛作文350字

从前，森林里有一只蜗牛。有一次，蜗牛偶然来到海边觅食。

在金色沙滩上荡漾的白浪中，一大群寄居蟹在水中嬉戏。蜗牛没见过寄居蟹。当他们看到背上有一个贝壳时，他们认为自己是他们的堂兄弟。他们热情地走过去迎接他们，说：“嗨！你好，表兄弟们！我在找碳酸钙来膨胀外壳。正好路过这里遇到你，哈！你们是我第一次遇到的最特别的表兄妹！”一只寄居蟹出来回答：“蜗牛，你搞错了！我们不是蜗牛的近亲！虽然我们背上都有壳，但你只能在陆地上生活。我们寄居蟹是两栖动物，你们蜗牛一辈子只生活在一个壳里，所以我们不一样！我们可以随意换各种好看的贝壳，不用整天忙着找碳酸钙来膨胀贝壳！”蜗牛听了寄居蟹的讲解，对寄居蟹舒适的生活，特别是它们形状各异的漂亮壳，羡慕得不得了。蜗牛真诚地对寄居蟹说：“寄居蟹哥哥，你的壳真漂亮！既然你有这么多漂亮的贝壳，送我一个也无妨。我会感激的！”看到蜗牛这么认真，寄居蟹大胆地说：“好吧！我给你一个，但你得先把背上的壳脱下来！”蜗牛听到寄居蟹的承诺，欣喜若狂，幻想着自己以后的生活，但随即皱起眉头想：“我该怎么脱壳？”从我出生开始，这个壳就没有离开过我。我能怎么做呢？”突然，蜗牛灵机一动。他对寄居蟹说：“请稍等。”寄居蟹异口同声地问，“它想要什么？寄居蟹把目光投向蜗牛，却看到蜗牛慢慢爬上了一个叔叔。这时，蜗牛突然从四五米高的地方滚到了树下的一块石头上。寄居蟹立刻跑过去，却发现蜗牛壳上有几个大洞，蜗牛自己也受了重伤。

蜗牛想出这么一个蠢办法，把壳去掉，来代替寄居蟹给的华丽蟹壳。但是他们没有脱下壳，而是全身青一块紫一块的。不值这个蜡烛！从这个故事中，我们可以明白一个道理：永远不要太贪心！不然不仅得不到想要的，还可能得不偿失！

（四年级作文，）

不速之客金巴牛

今天，一位“不速之客”来到了我的家——牛。

它在我们家飞来飞去，坠毁了。爸爸担心它会被杀死，就抓住了它，打算让它回归自然。

我走过去观察。金巴尼乌全身绿得像汽车，嘴巴像铲子，四肢像带刺的刷子，两只透明的翅膀藏在坚固的“盔甲”里。

看到我有点害怕，爸爸说，别怕，金巴牛不伤人。他小时候经常玩金马牛。他把一根线绑在金巴牛的后腿上，一只手握紧绳子的末端，另一只手逗它，它就会飞向天空，变成一只活风筝。我感到好奇，缠着父亲让我感受到了飞金马牛的乐趣。于是，我父亲把巴金的牛捆起来，带我去了屋顶。果然，妞妞真的很英雄，飞起来像个斗士。我拉了拉绳子，怕它会挣脱。过了一会儿，它飞累了，停了下来。我走过去仔细观察，发现好像很生气，很痛苦。

我站在一边，建议父亲放生可怜的巴金牛。爸爸说，其实我只是想带你回到童年的乐趣，我不想伤害它，我们就这样算了。接下来，我和父亲解开了金巴牛腿上的绳子，立刻下楼把它放回大自然。

看着金牛飞走，我在心里默默地向它告别：“再见，金牛！谢谢你带给我快乐，我会永远祝福你！”

二年级，我是小草

（二年级，500字）

牛奶瓶摔破了

星期一早上，“丁”的闹钟响了。小波懒洋洋地躺在床上，父母也在床上。奶奶叫：“小波，六点了，该起床了。”小波回答：“哦！”他穿上衣服，匆忙在阳台上做练习。小波的奶奶给小波煮牛奶。不经意间，一个奶瓶砰的一声碎了，很吓人，尖锐的尖角戳进了我的手里。奶奶的手在流血，喊着“哎哟！”小波连忙问：“怎么了？奶奶？”奶奶说：“没事，小乖乖，去做操吧！”这时，爸爸妈妈跑过来问：“怎么了？妈妈？”小波让奶奶伸出手。小波和爸爸妈妈看了看，说：“啊！流血。”小波赶紧接过创可贴，把奶奶流血的手一圈圈地包起来。

爸爸妈妈来扫地，小波去买早餐。回来后，小波给奶奶做了早饭。奶奶激动地说：“谢谢你，小波，要不是你，我不可能做到。”“你要去哪里？我们要尊重老人！”小波说。

时间到了，小博要去上学了，就拿起早餐边走边吃。他还对奶奶说：“奶奶，请你等我中午回来给你讲个故事！”说完，爸爸妈妈也去上班了。

（三年级，400字）