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我的班长作文五年级

关注:91 发布时间:2022-09-23 10:12:24

【第1篇】我的班长作文600字-小学五年级作文

我们班有一个很好的班长,一个很称职的班长,她的名字叫林,我很佩服她非常非常勤奋的精神。她也非常积极地帮助她的同学。无论有困难还是学习谜题,她都会帮大家。如果她自己解决不了,她永远不会视而不见。她会咨询老师,然后回来耐心指导同学。班长成绩也很好,可以算是全年级的校长了。如果同学吵架,她会马上制止,询问情况,然后指出错的人,做错了什么。即使班长做错了,她也绝不会隐瞒,也绝不会狡辩。她会承认错误并改正。我来告诉你。

记得有一次,放学后,突然下起了倾盆大雨,我刚好没带伞。班长手里拿着一把雨伞。看到我在学校门口避雨的地方发呆,她走过来问我:“乔岳,你忘了带伞了吗?”我回答说:“嗯,本来要带的,不小心忘了。看来我得冒雨跑回家了。”班长马上把她手里的伞发给我,说:“用我的伞。”我说:“那你呢?我最好自己走回家。我家比你家近,忘了带。我怎么能让你冒雨回家?”然后他把伞还给班长。班长说:“没关系,不要再拒绝了。我是你的班长,你一定要听我的。”并且把救生班一样的伞送到我手里,然后自己跑回家。我眼里含着感激的泪水,低着头走回家。

第二天班长没来学校,老师说班长生病了。我想:一定是因为她把伞给了我,自己淋雨了!对不起,班长,是我的粗心让你生病的。你是个好班长,我永远不会忘记你!你是我们的好榜样!

这就是我们的班长,一个大家都知道会佩服的好班长!

我的班长作文五年级

【第2篇】我的班长作文900字-小学五年级作文

我们班的班长是慧远。她有白皙的皮肤,明亮的水汪汪的眼睛和樱桃般的小嘴。她是老师的得力助手,也是同学们的好榜样。

这个班长管纪律,也很好。老师不在的时候,让她“做主人”。她像个老师,谁也不敢说一句话。除了那些捣蛋鬼,没人敢反对她。所以,尽管老师不在,我们班纪律还是不错的。

我的班长经常帮助别人。看到尺子就会想起几年前的那件事。

那是小学四年级的一次数学期中考试。考试前一天,老师告诉我们:“同学们,这次考试有画图题。每个人都必须带一把铅笔尺子。”那天晚上,我学习很晚,没有带好考试要带的东西。第二天早上,我睁开眼睛,嗯?七点半了!妈的,我们考试要迟到了!我匆匆穿好衣服,放上铅笔、橡皮等。它们被摊在桌子上,装进我的书包,跑去学校。到了教室,我把东西一件一件拿出来。铅笔、橡皮、钢笔、尺子.嗯?啊!尺子!我忘了我的尺子!结束了。离考试只有5分钟了。我该怎么办?我把书包翻过来,在座位周围找,希望能找到一把尺子。但是奇迹没有发生,书包是空的,地面是干净的,什么都没有。唉,这太可怕了。不用尺子怎么做画图题?老师拿着卷子进来了,我急得像热锅上的蚂蚁。突然,我听到身后有个声音:“你怎么了?你丢东西了吗?”回头看,不知道。我想他帮不了我,但我告诉他我忘了带尺子。他沉了一会儿,说:“我给你。”我正纳闷,突然看到他把新尺子掰成两半,递给我一把,说:“拿去。”我接过半尺,一种感激之情从心底升起,但还没等我来说什么,铃响了,考试开始了。我不得不转过身,开始聚精会神地回答问题,用截断的尺子小心翼翼地画一幅画.铃声又响了,考试结束了。我长长地舒了一口气。我转过身,想感谢他,却不知道说什么好。他好像明白了我的心思,笑着说:“不客气。互相帮助是必要的。我把那把尺子给你。”说完,他拿起自己的东西就离开了。看着他离去的背影,再看着他手里的尺子,心里有一种说不出的感觉。已经好几年了,但是我还记得很清楚,会一直留在心里。它让我感受到了世界的真情实感,我会继续传播下去。希望所有人都能感受到真实的感受并传递下去。

河南焦作小学5年级:杨宇

【第3篇】小学五年级作文:我的班长

我们班的班长马徐升,皮肤白皙,眼睛水汪汪的,嘴巴小得像樱桃。她是老师的得力助手,也是同学们的好榜样。

这个班长管纪律,也很好。老师不在的时候,让她“做主人”。她像个老师,谁也不敢说一句话。除了那些捣蛋鬼,没人敢反对她。所以,尽管老师不在,我们班纪律还是不错的。

我的班长经常帮助别人。看到尺子就会想起几年前的那件事。

那是小学六年级的一次数学期中考试。考试前一天,老师告诉我们:“同学们,这次考试有画图题。每个人都必须带一把铅笔尺子。”那天晚上,我学习很晚,没有带好考试要带的东西。第二天早上,我睁开眼睛,嗯?七点半了!妈的,我们考试要迟到了!我匆匆穿好衣服,放上铅笔、橡皮等。它们被摊在桌子上,装进我的书包,跑去学校。到了教室,我把东西一件一件拿出来。铅笔、橡皮、钢笔、尺子.嗯?啊!尺子!我忘了我的尺子!结束了。离考试只有5分钟了。我该怎么办?我把书包翻过来,在座位周围找,希望能找到一把尺子。但是奇迹没有发生,书包是空的,地面是干净的,什么都没有。唉,这太可怕了。不用尺子怎么做画图题?老师拿着卷子进来了,我急得像热锅上的蚂蚁。突然,我听到身后有个声音:“你怎么了?你丢东西了吗?”回头看,不知道。我想他帮不了我,但我告诉他我忘了带尺子。他沉了一会儿,说:“我给你。”我正纳闷,突然看到他把新尺子掰成两半,递给我一把,说:“拿去。”我接过半尺,一种感激之情从心底升起,但还没等我来说什么,铃响了,考试开始了。我不得不转过身,开始聚精会神地回答问题,用截断的尺子小心翼翼地画一幅画.铃声又响了,考试结束了。我长长地舒了一口气。我转过身,想感谢他,却不知道说什么好。他好像明白了我的心思,笑着说:“不客气。互相帮助是必要的。我把那把尺子给你。”说完,他拿起自己的东西就离开了。看着他离去的背影,再看着他手里的尺子,心里有一种说不出的感觉。已经好几年了,但是我还记得很清楚,会一直留在心里。它让我感受到了世界的真情实感,我会继续传播下去。希望所有人都能感受到真实的感受并传递下去。

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我的班长

我的班长王佳佳不仅漂亮,而且在学习上也很漂亮。

贾加精通棋艺、书法和绘画,所以说她是个才女并不为过。她在钢笔和毛笔的比赛中获得了许多奖项,从一年级开始就当班长。每年三好都有她。

在去年的“六一”晚会上,她和我们班的女生一起表演,获得全校第二名。

2008年6月13日考入杭州外国语实验中学,全县只有一个人。

像她这样的才女难道不能在我们心中留下深刻的印象吗?

(六年级,100字)

我的班长许树杰

我们班有个“小天才”。他是我们班——班长许。他今年10岁。他的头发又短又短。她的鼻子又圆又凸。有时候她的鼻子会上上下下。太搞笑了!他有一双闪闪发光的眼睛。他笑起来,酒窝都露出来了。他有一对长长的门牙,耳朵像爱情。

为什么叫他“班长”?一:因为她,他的额头又大又宽。有人说,如果额头又宽又大,这个人很聪明。二:许舒洁勤奋好学,学习优秀。他认真听讲,每节课都认真回答。三:乐于助人。中午上课比较吵的时候,许会安静地看书,不出声。这就是他成为班长的原因。

作业做不好就不填卷子,也不填古诗。我每次都抄。陈老师让许舒洁看我抄完了没有。

许参加过各种兴趣班,会拉小提琴,英语说得很流利。我真的很佩服他。他真的很聪明,是我的榜样!

(三年级,300字)

我的班长

我们班有一个负责任的好班长。他叫贤喜。他用了一只又黑又液体的眼睛,一个高高的鼻梁和一张大嘴。班长和蔼可亲,大家都喜欢加入他。

班长很勤奋,是老师的好帮手。每天一大早,到了学校就去老师办公室把前一天老师批改的作业本寄回来。之后他会督促值班的同学按照值日表执行任务,保证教室的整洁美观。

老师不在教室的时候,班长会主动维护班里的秩序,对那些不守秩序的同学提出一些建议。在班长的带领下,我们班的自爱自律让很多老师赞不绝口。这一切都归功于我们负责任的好班长。

班长有时扮演一个小老师的角色,为在课堂上有问题的学生解决问题。同学之间有争执,他总是逆来顺受。如果他遇到无法解决的问题,他会向老师寻求帮助。

我为班上有这么好的班长而自豪。希望他能继续努力,成为学生学习的好榜样。

敦化小学二年级:惠姐

(二年级作文,)

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