我的班长作文五年级

【第1篇】我的班长作文600字-小学五年级作文

我们班有一个很好的班长，一个很称职的班长，她的名字叫林，我很佩服她非常非常勤奋的精神。她也非常积极地帮助她的同学。无论有困难还是学习谜题，她都会帮大家。如果她自己解决不了，她永远不会视而不见。她会咨询老师，然后回来耐心指导同学。班长成绩也很好，可以算是全年级的校长了。如果同学吵架，她会马上制止，询问情况，然后指出错的人，做错了什么。即使班长做错了，她也绝不会隐瞒，也绝不会狡辩。她会承认错误并改正。我来告诉你。

记得有一次，放学后，突然下起了倾盆大雨，我刚好没带伞。班长手里拿着一把雨伞。看到我在学校门口避雨的地方发呆，她走过来问我：“乔岳，你忘了带伞了吗？”我回答说：“嗯，本来要带的，不小心忘了。看来我得冒雨跑回家了。”班长马上把她手里的伞发给我，说：“用我的伞。”我说：“那你呢？我最好自己走回家。我家比你家近，忘了带。我怎么能让你冒雨回家？”然后他把伞还给班长。班长说：“没关系，不要再拒绝了。我是你的班长，你一定要听我的。”并且把救生班一样的伞送到我手里，然后自己跑回家。我眼里含着感激的泪水，低着头走回家。

第二天班长没来学校，老师说班长生病了。我想：一定是因为她把伞给了我，自己淋雨了！对不起，班长，是我的粗心让你生病的。你是个好班长，我永远不会忘记你！你是我们的好榜样！

这就是我们的班长，一个大家都知道会佩服的好班长！

【第2篇】我的班长作文900字-小学五年级作文

我们班的班长是慧远。她有白皙的皮肤，明亮的水汪汪的眼睛和樱桃般的小嘴。她是老师的得力助手，也是同学们的好榜样。

这个班长管纪律，也很好。老师不在的时候，让她“做主人”。她像个老师，谁也不敢说一句话。除了那些捣蛋鬼，没人敢反对她。所以，尽管老师不在，我们班纪律还是不错的。

我的班长经常帮助别人。看到尺子就会想起几年前的那件事。

那是小学四年级的一次数学期中考试。考试前一天，老师告诉我们：“同学们，这次考试有画图题。每个人都必须带一把铅笔尺子。”那天晚上，我学习很晚，没有带好考试要带的东西。第二天早上，我睁开眼睛，嗯？七点半了！妈的，我们考试要迟到了！我匆匆穿好衣服，放上铅笔、橡皮等。它们被摊在桌子上，装进我的书包，跑去学校。到了教室，我把东西一件一件拿出来。铅笔、橡皮、钢笔、尺子.嗯？啊！尺子！我忘了我的尺子！结束了。离考试只有5分钟了。我该怎么办？我把书包翻过来，在座位周围找，希望能找到一把尺子。但是奇迹没有发生，书包是空的，地面是干净的，什么都没有。唉，这太可怕了。不用尺子怎么做画图题？老师拿着卷子进来了，我急得像热锅上的蚂蚁。突然，我听到身后有个声音：“你怎么了？你丢东西了吗？”回头看，不知道。我想他帮不了我，但我告诉他我忘了带尺子。他沉了一会儿，说：“我给你。”我正纳闷，突然看到他把新尺子掰成两半，递给我一把，说：“拿去。”我接过半尺，一种感激之情从心底升起，但还没等我来说什么，铃响了，考试开始了。我不得不转过身，开始聚精会神地回答问题，用截断的尺子小心翼翼地画一幅画.铃声又响了，考试结束了。我长长地舒了一口气。我转过身，想感谢他，却不知道说什么好。他好像明白了我的心思，笑着说：“不客气。互相帮助是必要的。我把那把尺子给你。”说完，他拿起自己的东西就离开了。看着他离去的背影，再看着他手里的尺子，心里有一种说不出的感觉。已经好几年了，但是我还记得很清楚，会一直留在心里。它让我感受到了世界的真情实感，我会继续传播下去。希望所有人都能感受到真实的感受并传递下去。

河南焦作小学5年级：杨宇

【第3篇】小学五年级作文：我的班长

我们班的班长马徐升，皮肤白皙，眼睛水汪汪的，嘴巴小得像樱桃。她是老师的得力助手，也是同学们的好榜样。

这个班长管纪律，也很好。老师不在的时候，让她“做主人”。她像个老师，谁也不敢说一句话。除了那些捣蛋鬼，没人敢反对她。所以，尽管老师不在，我们班纪律还是不错的。

我的班长经常帮助别人。看到尺子就会想起几年前的那件事。

那是小学六年级的一次数学期中考试。考试前一天，老师告诉我们：“同学们，这次考试有画图题。每个人都必须带一把铅笔尺子。”那天晚上，我学习很晚，没有带好考试要带的东西。第二天早上，我睁开眼睛，嗯？七点半了！妈的，我们考试要迟到了！我匆匆穿好衣服，放上铅笔、橡皮等。它们被摊在桌子上，装进我的书包，跑去学校。到了教室，我把东西一件一件拿出来。铅笔、橡皮、钢笔、尺子.嗯？啊！尺子！我忘了我的尺子！结束了。离考试只有5分钟了。我该怎么办？我把书包翻过来，在座位周围找，希望能找到一把尺子。但是奇迹没有发生，书包是空的，地面是干净的，什么都没有。唉，这太可怕了。不用尺子怎么做画图题？老师拿着卷子进来了，我急得像热锅上的蚂蚁。突然，我听到身后有个声音：“你怎么了？你丢东西了吗？”回头看，不知道。我想他帮不了我，但我告诉他我忘了带尺子。他沉了一会儿，说：“我给你。”我正纳闷，突然看到他把新尺子掰成两半，递给我一把，说：“拿去。”我接过半尺，一种感激之情从心底升起，但还没等我来说什么，铃响了，考试开始了。我不得不转过身，开始聚精会神地回答问题，用截断的尺子小心翼翼地画一幅画.铃声又响了，考试结束了。我长长地舒了一口气。我转过身，想感谢他，却不知道说什么好。他好像明白了我的心思，笑着说：“不客气。互相帮助是必要的。我把那把尺子给你。”说完，他拿起自己的东西就离开了。看着他离去的背影，再看着他手里的尺子，心里有一种说不出的感觉。已经好几年了，但是我还记得很清楚，会一直留在心里。它让我感受到了世界的真情实感，我会继续传播下去。希望所有人都能感受到真实的感受并传递下去。

小学其他年级同类作文

我的班长

我的班长王佳佳不仅漂亮，而且在学习上也很漂亮。

贾加精通棋艺、书法和绘画，所以说她是个才女并不为过。她在钢笔和毛笔的比赛中获得了许多奖项，从一年级开始就当班长。每年三好都有她。

在去年的“六一”晚会上，她和我们班的女生一起表演，获得全校第二名。

2008年6月13日考入杭州外国语实验中学，全县只有一个人。

像她这样的才女难道不能在我们心中留下深刻的印象吗？

（六年级，100字）

我的班长许树杰

我们班有个“小天才”。他是我们班——班长许。他今年10岁。他的头发又短又短。她的鼻子又圆又凸。有时候她的鼻子会上上下下。太搞笑了！他有一双闪闪发光的眼睛。他笑起来，酒窝都露出来了。他有一对长长的门牙，耳朵像爱情。

为什么叫他“班长”？一：因为她，他的额头又大又宽。有人说，如果额头又宽又大，这个人很聪明。二：许舒洁勤奋好学，学习优秀。他认真听讲，每节课都认真回答。三：乐于助人。中午上课比较吵的时候，许会安静地看书，不出声。这就是他成为班长的原因。

作业做不好就不填卷子，也不填古诗。我每次都抄。陈老师让许舒洁看我抄完了没有。

许参加过各种兴趣班，会拉小提琴，英语说得很流利。我真的很佩服他。他真的很聪明，是我的榜样！

（三年级，300字）

我的班长

我们班有一个负责任的好班长。他叫贤喜。他用了一只又黑又液体的眼睛，一个高高的鼻梁和一张大嘴。班长和蔼可亲，大家都喜欢加入他。

班长很勤奋，是老师的好帮手。每天一大早，到了学校就去老师办公室把前一天老师批改的作业本寄回来。之后他会督促值班的同学按照值日表执行任务，保证教室的整洁美观。

老师不在教室的时候，班长会主动维护班里的秩序，对那些不守秩序的同学提出一些建议。在班长的带领下，我们班的自爱自律让很多老师赞不绝口。这一切都归功于我们负责任的好班长。

班长有时扮演一个小老师的角色，为在课堂上有问题的学生解决问题。同学之间有争执，他总是逆来顺受。如果他遇到无法解决的问题，他会向老师寻求帮助。

我为班上有这么好的班长而自豪。希望他能继续努力，成为学生学习的好榜样。

敦化小学二年级：惠姐

（二年级作文，）