介绍葡萄五年级作文

【第1篇】葡萄作文600字-小学五年级作文

"绿色的窗帘，紫色的窗帘，一滴滴的挂着线."这是什么？没错！这是一颗葡萄。

葡萄有很多种：无核白，绿葡萄，香妃，无糖葡萄，金色枸杞。

今天我来介绍一下绿色葡萄，产于新疆吐鲁番葡萄圣地——。

绿色葡萄是绿色的，晶莹剔透。每颗种子里只有一颗。葡萄架上挂着一串葡萄，又满又满的果汁，很诱人，让人垂涎欲滴。特别是雨后碧玉般的葡萄搭配dia般的雨珠，让人喜欢。挂在枝头的满满的葡萄似乎在对你说：看我美不美？我很漂亮。放开我。

想了解青葡萄，就要“看、闻、尝”。对，我从下面闻。闻，先闻。当你闻到远处的葡萄时，你可以闻到一股新鲜的味道，然后仔细闻，啊！淡淡的甜味足以提升你的食欲。最近的新闻：当你近距离闻到它时，一丝香味会穿透你的鼻孔。仔细闻闻，好像是葡萄整天被你吸入。啊！我收回我的话。好像没有更香的水果了！

闻一闻，开始品尝。摘下一个放入口中，汁液就会从口中流出。同时，一股甜甜的味道会冲进你的喉咙！果汁流的地方，连牙齿都是甜的。吃了，然后咬豆腐，才发现牙齿都是甜的！我不能咬！

葡萄不仅汁多味美，而且营养丰富：水果含有多种维生素、钙、磷、铁和多种微量元素。具有美容、益智、抗衰老的功效。

你听说过“吃葡萄不吐葡萄皮”，但你听说过“吃葡萄不吐葡萄籽”葡萄籽很有用吗？葡萄的美容抗衰老功效都在里面！如果果肉一公斤卖100元，那么它的种子一公斤卖200元。而且现在很多美容产品都加了葡萄籽！

难怪葡萄有“水晶珍珠”的称号！

五年级：红月如剑

【第2篇】是一个好女孩--《野葡萄》有感作文500字-小学五年级作文

白鹅姑娘十岁时，父母相继去世，她成了孤儿。当她恶毒的阿姨看到她可以工作时，她假惺惺地接纳了她。阿姨虐待孤独的小女孩，但白鹅对她有很深的感情。

一年后，姑姑生了一个很帅的小女孩，可惜小姐姐是个盲人，所以村民们都叫她‘盲女’。看着白鹅姑娘水汪汪的大眼睛，看着女儿一动不动的眼睛，姨妈真的挖不出白鹅姑娘的眼睛。

一个中秋节的晚上，一个恶毒的阿姨把一把沙子揉进了白鹅姑娘的眼睛里。白鹅姑娘捂着疼痛的眼睛，夜复一夜地哭，然而她揉着，眼睛全黑了：她瞎了。

她想起小时候妈妈跟她说的一句：说山里有一颗野葡萄，盲人吃了能重新看到光，于是她就起来找野葡萄。

一路上，白鹅女终于找到了野葡萄所在的地方。她伸出手摸了摸它们，像是藤蔓，小心翼翼地摸着。一串又圆又凉的东西挂在藤蔓上，掐在龙身上汁液就流了出来。白鹅女大吃一惊。于是他拿了一个放进嘴里。太甜蜜了。突然，她的眼睛亮了。啊！他看到了，感叹什么都看到了。在她面前，满山都是野葡萄。最后，她回到家乡，让磨坊里的盲人爷爷再一次看到内伤太多的星星，让沿路乞讨的盲人艺术家看到路边的小草，让姐姐看到了白鹅。

她也用那篮葡萄治好了很多人的眼睛。

【第3篇】小学五年级作文：摘葡萄

暑假还没结束，我还要浪几天！

今天早上，我们一群人提着篮子去葡萄园摘葡萄。要知道，福安是中国南方葡萄的故乡！这里的葡萄又大又甜，所以把洗好的葡萄放在冰箱里冷藏，过一段时间再拿出来，放在进口。它们是甜丝丝的，很酷，味道不比吃冰棍和冰淇淋差。所以，我最喜欢的水果是葡萄。话不多说，跟你说摘葡萄快。

我们乘公共汽车去果园。当我们下车时，孩子们兴奋地跑来跑去，提着他们的篮子，寻找最好的葡萄。这个果园里的葡萄长得很好。葡萄首先都是紫色的，在绿色藤蔓的衬托下越来越有吸引力。葡萄三五成群挂在那里，看着可爱！这是葡萄成熟的季节。你看，成熟的葡萄是紫色的，有的甚至会从紫色变成黑色。忍不住拿了一颗放进嘴里(这里的葡萄没有喷农药，所以非常安全，即使不洗也可以吃)。果皮的酸味和果肉的甜味结合在一起。啊！很好吃。我还沉浸在这葡萄的美味中，突然有人喊道：“快摘，不然太阳马上就很强了。”听了这话，我立刻用手摘葡萄，但是藤太难拔了。然后一个果农走过来告诉我正确的方法：“先用一只手扶住藤蔓，另一只手拿着剪刀，然后剪下来，‘咔嚓’酒就下来了，然后放在篮子里，你试试。”我按照他说的试了试，我摘了葡萄，不伤葡萄。我越来越感兴趣，一直在藤蔓下跑来跑去。不一会儿，我收获了一大筐葡萄。这些葡萄足够我吃几天。看着这些自己摘的葡萄，心里有一种说不出的幸福。

很快，一个早晨过去了，我们开车回家。虽然不愿意离开葡萄园，但成年人说他们将来会再来。听了这话，我高兴得跳了三尺高。你应该在葡萄园等我。我会再来的！同时也欢迎全国人民来福安游玩！

【第4篇】《野葡萄》读后感作文800字-小学五年级作文

一颗闪亮的、又大又圆的、皮薄的、裹着蜂蜜的野葡萄，像一串红玛瑙，在我眼前晃来晃去。不，不是野葡萄。那是白鹅女孩美丽闪亮的眼睛。不，不是他闪亮的大眼睛，是白鹅姑娘纯洁善良美丽的心。我手里拿着感人的童话《野葡萄》，久久难以平静。

白鹅女美丽的黑眼睛被恶毒的姨妈弄瞎后，她渴望再次看到光明。突然想起传说中的野葡萄，我毅然去山里找野葡萄。当她在路上遇到一条河时，她逆流而上。当她来到一座陡峭的山上时，她经历了各种各样的磨难：一只鹰、一只老熊和一条巨蟒，所有这些她都巧妙地逃脱了。终于踏上小溪，在半山腰发现了香甜醉人香气的野葡萄。吃啊！她立刻看到了蓝天，明亮的泉水，五颜六色的野花，树枝上无数的水果……她快乐地歌唱着。

最可贵的是，她永远忘不了磨坊里的盲老头和吹长笛的盲艺人阿姨的盲小姐姐.她用野藤编了一个篮子，里面装满了一秒钟的野葡萄，让盲人吃了之后可以看到这个美丽的世界。读到这里我很感动。我不禁想到：白鹅姑娘冒着生命危险寻找野葡萄，历尽千辛万苦。她是多么勇敢顽强；当我再次看到光明的时候，我立刻想到还没有看到光明的人。她的心像金子一样纯洁，像水晶一样透明，没有任何杂念。白鹅姑娘的善良形象深深打动了我。我下定决心要做一个人，就像白鹅姑娘一样。

当她胳膊上挎着篮子迷路，误入山神的地界时，山神爱她接受她作为女儿的承诺，把山里所有的稀世珍宝都传给她，这并不能动摇她为盲人治疗眼病的决心。山神生气了，用强风把她吹到空中，又摔倒了。她不害怕也不屈服。这一切感动了山神，送她一根仙女树枝，陪她飞速回村。她真的用野葡萄治好了瞎子，包括恶毒阿姨的女儿。

这是童话吗？不，不是！在我们的现实生活中，也有这样一件事：有些人用金钱来引诱别人，用权力来恐吓别人，以达到某种目的.我觉得：人一定要有个性，像白鹅姑娘一样，什么都不怕，什么都不贪；心，像一颗透明的野葡萄，像一个白鹅姑娘，甜美，美丽，纯洁，愿意默默的为别人做贡献.

【第5篇】葡萄作文450字-小学五年级作文

有这么多我喜欢吃的水果。有粉红色的桃子，红色的草莓和金色的菠萝.但是我最喜欢的是葡萄。

葡萄未熟时，葡萄皮翠绿，晶莹如翡翠。一串葡萄渐渐成熟，像紫色的宝石，原本稀疏的葡萄开始密集的挨着，像胖娃娃一样丰满圆润。

葡萄，落叶藤本植物。掌状叶，互生叶，心型基部，近两侧，边缘有3-5裂厚齿，复合总状花序，通常为圆锥形，也叫圆锥花序，花小，黄绿色，浆果多为球形或椭圆形，颜色因品种而异。它具有色泽美观、汁液鲜美、营养丰富、含糖量高达10% ~ 30%，并含有多种微量元素，具有增进人体健康、治疗过度疲劳的功效。

葡萄闻起来令人垂涎。我迫不及待地把它们放进嘴里，香甜可口的果汁突然涌入我的嘴里，让人进入葡萄的世界。

只有吃大泽山葡萄，才能真正体会到“西有吐鲁番，东有大泽山”这句话的真谛。

五年级：王飞雪

【第6篇】西求村摘葡萄

在秋喜村摘葡萄

这个星期六，我和父母去秋喜村摘葡萄。一进村就受到主人的欢迎，那个村子的房子都是新的。由此可见，这个村子很富裕。主人也很好客。他们已经把最好的葡萄放在桌子上了。

我们在主人家里坐了一会儿，然后出发去葡萄棚。我们一边走，一边环顾四周。我看着别人的葡萄棚呈半圆形，但是顶部是平的，外面的颜色是白色的，上面盖着遮阳网，避免阳光直射在藤蔓上。

一进葡萄棚，我就觉得凉凉的，仿佛进了一个空调房，尽管外面是烈日。我看到一串葡萄水晶像一串珍珠一样垂下来，真的很讨喜。我忍不住吃了一个！“哇！好甜！”忍不住喊出来了。葡萄的树干比普通藤蔓粗，比大树细。因为葡萄长得太多，每棵葡萄树都要有一根柱子才能立得住。我拿出剪刀，开始剪葡萄。没想到我的剪刀最受欢迎，因为只有我一个人想带剪刀，所以爸妈夸我体贴！

一开始我剪的是我觉得不错的。后来我师傅让我挑那些带点紫色的。当即，我挑了我师父说的话。不一会儿，我切了两个满满的篮子。听说葡萄也可以用来酿酒，听师傅说一亩地的葡萄可以卖到一万多元。虽然他们努力工作，但他们都充满了灿烂的笑容.

割完葡萄，我们回家了。这次摘葡萄让我感受到了农心村人民的勤劳和快乐。

【第7篇】《野葡萄》读后感400字

你听过《野葡萄》的故事吗？如果你喜欢听，跟我进入《樱花开放的声音》这本书里《野葡萄》的故事。

这个故事主要讲的是一个偏远乡村的母亲李。母亲李没有儿子，只有一个女儿。小女孩看起来像鹅毛一样白，眼睛闪闪发光。人家叫她；白鹅女。白鹅姑娘长到10岁，父母相继去世。狠毒的大妈接管了哥哥嫂子的房子，就这么照顾侄女。一年后，姑姑生下了一个白鹅姑娘一样帅气的女孩，但是眼睛是瞎的。村民们都叫他；盲女。有一年秋天，姨妈抓了一把河边的沙子，揉进白鹅姑娘的眼睛里。白鹅姑娘决定去找野葡萄，白鹅姑娘一路翻山越岭，满脸手流血。终于找到了野葡萄。她装了一篮野葡萄，给了村里磨坊里的盲人老人。给了盲人吹笛者和她的妹妹。在路上，她把它给了一个老人，一个老母亲和一个小弟弟。

我从小女孩身上学到了勇气、力量和爱，她的爱帮助了盲人。在未来，我也会是一个勇敢，坚强，有爱心的人。

【第8篇】学校的葡萄架作文400字-小学五年级作文

我们学校很美，有一个地方更美，那就是四季诱人的葡萄架。

进校门后向左走，就能看到迷人的葡萄架。每一根藤都有不同的样子，每一根藤都缠绕在灰色的柱子上。有各种各样的葡萄架，有些像一个弯着腰走路的老人，有些像一个舞蹈演员，跳得很美，有些像一个指挥交通的警察。

春天，葡萄架开花。如果你不仔细观察，你就看不到任何花。这些花很小。但是可以闻到一点点花的香味，感觉清爽。

夏天，烈日刺眼，小葡萄却团结协作，根本不在乎强光！到了夏末，一串葡萄成熟了，仿佛像珍珠连在一起闪闪发光，美极了！一些学生摘下成熟的葡萄吃。味道一定又酸又甜。一想到这，我的嘴里就沸腾着酸水。

秋天，树皮脱落了。葡萄没了，但明年夏天，诱人的葡萄又会长出来。

冬天来了。柔和的雪给葡萄披上了一件白色的连衣裙。雪好像对葡萄架说：“你明年又会出现在学生面前。现在好好休息吧”！

这是我们学校的葡萄架！

【第9篇】家乡的葡萄作文300字-小学五年级作文

我家乡的葡萄

我见过鲜艳的花朵，不知名的小草，四季常青的春天，却对家乡那串诱人的葡萄情有独钟。

温暖的春风带走了冬天的寒冷，葡萄架上的树枝又长满了茂盛的树叶。年轻的葡萄只有米粒大小。

夏天，葡萄架成了挡风遮雨的地方。我和我的朋友在庇护所下面追逐玩耍。棚架上的葡萄有豌豆那么大。吃完了又酸又涩，难吃！

秋天是收获的季节。葡萄架上一串诱人的葡萄像珍珠，紫色像丁香，绿色像祖母绿，水汪汪的。挑一个尝尝。感觉又酸又甜。真的让人心情舒畅！

冬天，雪花纷飞，桑叶全丢了。科通还储存了大量营养“它们在春风中又长高了”。春天来了，它是架子上新的绿色。

葡萄为我们做出了卓越的贡献。葡萄汁可制成酒，葡萄干燥后可制成葡萄干.

我爱家乡，更爱家乡的葡萄。

【第10篇】小学五年级作文：《狐狸和葡萄》改写

葡萄架上，几颗成熟的葡萄垂下来。这些葡萄又红又紫，而且很饱满。在阳光的照射下，它们似乎染上了一层金光，非常诱人。

一只狐狸路过这里，忍不住停下来盯着葡萄。口水可以夸张为“dc三千尺”。狐狸非常贪婪。他舔舔嘴说：“这些葡萄我一定要全部摘下来，哈哈！”然而，葡萄高高地挂在树枝上。我该怎么办？狐狸没那么容易放弃。

他先用手去够葡萄，发现手离葡萄“十万八千里”。他踮起脚去够他们，但是够不着，所以他必须跳起来才能够到他们。你看，他伸出他的左手和右手。多有意思！然而，还有很长的路要走。

狐狸叹了口气，休息了一会儿。他没有放弃。狐狸向四周看了看，发现不远处有一块脸盆大小的石头。太棒了！上帝也帮助我！狐狸兴奋地跑着，却发现石头好重！没门！不能放弃！狐狸咬紧牙关，眉头变成了“八”。他一步一步慢慢走，最后移到葡萄架下。狐狸擦擦汗，松了一口气。他站在石头上，踮起脚尖，吃够了葡萄，唉！就一点点，狐狸还是够不着。

狐狸感到绝望。他很无助。他想吃东西，但够不着。他真的很倒霉！狐狸不得不转身离开。走了三步，他转过头说：“这些葡萄一定是酸的，不好吃！”他又把头转过去，说：“哼！肯定是酸的，不好吃！”他似乎不甘心，走了几步，转过头说：“不好吃！”

有些人什么都不会，只是说时机还不成熟。

【第11篇】葡萄作文600字-小学五年级作文

每个人都有自己的水果伴侣。我的水果搭档是葡萄。今天我来介绍一下。

它是明亮的紫色和红色黑色。就像一个黑煤的姑娘，像一组欢快跳跃的音符，像一颗闪亮的玛瑙，挂在一根纤细的树枝上。有的站成标准的样子，像一个恭敬的哨兵；有的有气派，像一个昂着头的年轻人；有的好像是葡萄家族的侦察兵，戴着一副墨镜四处张望。葡萄姑娘头上戴着色彩鲜艳、图案鲜明的花帽。他的帽子看起来深情而又正义，有些像是刚出生的，抱在怀里，戴着帽子。

葡萄味道越来越好。一口下去酸溜溜的，然后又酸又甜。别忘了核宝宝！葡萄不仅味道好，而且营养高：含有维生素a、维生素b……。吃完会觉得神清气爽。还能补眼睛，让眼睛发光。

上次在公园玩的时候，一串葡萄跳进了我的眼睛。它们都完好如初，在阳光下闪闪发光。那时候我太贪心了，恨不得一尝。然而我成了小偷，只好忍着默默离开。

每次妈妈去市场买水果，我总是缠着妈妈，提醒她：“妈妈，别忘了我的葡萄！”妈妈笑着说，我知道，我知道。每次等妈妈的时间都那么长，我一直在门口期待。一听到她电瓶车的声音，我就像离弦的箭一样奔向妈妈。我妈说：不能急着吃热豆腐！我听不进妈妈的话，早早就跑了。回到房间，狼吞虎咽。

葡萄是我的最爱，也是我的水果伴侣！

【第12篇】第一次摘葡萄700字

今天下午，我们旅游团来到了联坂村的葡萄园。下了车，首先映入我眼帘的是一串葡萄，在树叶的映衬下五颜六色，青、黄、紫、黑，像圆圆的龙舌兰和琥珀，晶莹剔透。葡萄园的顶部覆盖着铁丝网，藤蔓在上面缠绕。浓密的树叶和东拼西凑的藤蔓相得益彰。来到葡萄园，你是在一个大笼子里，但也是葡萄的世界。

在葡萄园里，还有另一个让我们感兴趣的活动，那就是葡萄。然而，葡萄是用剪刀而不是手来切的。我们先向农夫的叔叔要剪刀，带了袋子，开始种葡萄。做葡萄的时候，我们先把剪刀放在结葡萄的藤蔓上，然后拿着剪刀用力捏，这样就可以剪下一串葡萄。看似简单，其实不然。葡萄和橘子一样特别。我用剪刀剪葡萄的时候，因为没有用手扶住，整串葡萄都掉在地上了。这时，我旁边的一个农民叔叔说：“首先，用手轻轻握住那串葡萄的底部。割的时候轻轻往上推，再把藤蔓割开，葡萄就不会掉在地上摔碎了。”我按照他说的试了一下。这是葡萄园的好方法。每个人都睁大眼睛，在一簇簇葡萄藤中寻找成熟的葡萄。虽然吴也是第一次来这里，但他是一个老练的切葡萄专家。摘粒大而肥的葡萄时，他悄悄抬起手，左手拿着葡萄，右手小心翼翼地把剪刀伸向藤蔓。时间像流水一样流动。转眼间，天色已晚。我们每个人都拿着沉重的葡萄回家，丰收的喜悦涌上心头。

【第13篇】葡萄干作文250字-小学五年级作文

在所有的干果中，葡萄干是我最喜欢的。

平时吃葡萄的时候，会时不时的吃一些酸酸的坏葡萄。当时我一直在想，为什么我这么倒霉，吃了一颗烂葡萄，但是吃葡萄干的时候，就不会遇到这样的情况了。每颗葡萄干都是甜的。嘴里放一两颗葡萄干就行了，甜到心里就甜了。

我最喜欢的是妈妈做饭的时候抓一把葡萄干撒在锅里。粥煮好后，拿一个碗，放在餐桌上，用勺子挖一个勺子，就可以吃到葡萄干的软甜了。这种味觉简直妙不可言。

另外，葡萄干的营养价值很高，多吃葡萄干确实对身体有好处，所以平时大家都要多吃葡萄干。

【第14篇】参观葡萄园作文600字-小学五年级作文

参观安徽省安徽省庐阳区合肥师范小学5 (3)班余秀燕葡萄园，听说大徐的葡萄又熟了，忍不住想去看看。

7月31日上午，陈英姐姐用qq开车送我们直奔葡萄园。

大巴进入大为后，葡萄园渐渐进入我们的视线，但都是小块，不是我想象中的葡萄园。这是我们来参观的葡萄园吗？我们赶紧下车问。行人告诉我们，葡萄园确实已经到了，但相邻的葡萄园仍然在前面。汽车继续前进。过了一会儿，路上的车多了，车慢慢往前走。只见路边堆着一筐筐的葡萄，远处出现了一个更大的葡萄园。我迫不及待地想下车，但是前面的交通堵塞得很厉害，所以我们不得不早点下车。推开门，一阵凉风吹过。啊，葡萄园就在前面。

走到葡萄园门口，主人热情地把她的葡萄介绍给我们。一眼望去，一个大葡萄架在微风中左右摇摆，一大串葡萄重重地挂在架子上，像一座倒挂的宝塔。然而，我看到很多葡萄被包在白色的纸袋里。我赶紧问阿姨为什么葡萄上盖着白纸袋。她跟我说是为了卫生，不会有污染，吃起来更健康。如果想看清楚，可以进去甚至看看。我和妹妹径直走进去，葡萄园又湿又软，仿佛走在地上，头上长满了葡萄，有青的，有紫的，有淡白色的……五颜六色，让人垂涎欲滴。挑一个放进嘴里。你的舌尖接触到葡萄柔软细腻的果肉。一股甜汁流进你的心里，就像喝蜂蜜一样。

这次参观葡萄园，我明白了心比嘴甜。

【第15篇】葡萄榨出“苹果汁”作文300字-小学五年级作文

今天早上看到桌子上有西瓜和青葡萄，突然想挤葡萄汁喝。

于是我请阿姨帮忙，她让我自己挤。我只好先洗葡萄皮，心想：要不要去籽？种子会打碎榨汁机吗？榨出来的果汁尝起来像葡萄味饮料吗？

带着一连串的疑问，我打开榨汁机的盖子，把所有的葡萄都放了进去，但是阿姨说：“葡萄太多了，拿出来一些吧！”我不得不拿出几个；"这些葡萄能挤出一大碗果汁吗？"“这么少，肯定不会！”我加了点水，合上盖子，按下开关。“滋滋子”葡萄一眨眼就变成了果汁，但都是杂物，我开始担心果汁是不是好喝。

过滤完杂物，我抿了一口，说：“哇！这简直就是青苹果汁。”大家都尝过，没人说是青苹果汁。

是葡萄榨出来的苹果汁！

小学其他年级同类作文

葡萄家族

我有无数的亲人。英国有一个小姐姐“玫瑰香”，法国有一个大叔叔“黑汉”，西班牙有一个远房姐姐“佳丽年”，很多亲戚几乎都在世界各地。

我们的葡萄家族起源于黑海地区，在古希腊被广泛种植。后来传播到全国各地。2000多年前，我和家人从中亚引进，首先定居新疆。别小看我！我很有营养，含糖量10%-30%，还含有微量蛋白质、矿物质和维生素.

我呢，喜欢晒太阳，喜欢沙浴，不同生长期对气候的要求也不一样。浆果成熟时，温度应在10摄氏度以上。我怕冷，也不需要太多水。干旱地区最适合我生长。我不仅能在那里长得好，而且病虫害也少。以炎热闻名的吐鲁番是我们的天堂。

当你进入葡萄王国，迎接你的是醉人的绿色。仔细看，绿叶当中，一簇簇葡萄晶莹剔透，像珍珠龙舌兰，在阳光下闪着耀眼的光，让人垂涎欲滴。有一种鲜红色的“克里米斯克”，看起来像水晶红豆；有紫色使人瞳孔扩张“美丽无籽”；有一个浅黄绿色的“保罗加尔”，看起来像一颗夜明珠；有一只美丽的“玫瑰奶”，她穿着红色的长裙，害羞地躲在绿叶中；还有最著名的“无籽”王子，虽然外表不出众，但因为皮薄、无籽汁，成为葡萄家族中的佼佼者。

我们的葡萄也可以加工成葡萄酒、葡萄干、葡萄糖……其中，葡萄酒最受人们的欢迎，在餐馆里也经常见到。在国外，人们几乎每天都喝酒，这已经成为他们的习惯。

我相信，随着农业种植技术的飞速发展，在不久的将来，我的家庭将遍布世界各地，我们随处可见我们美丽的身影。

“葡萄酒夜光杯，想喝琵琶，马上催。”听完上面的介绍，你一定对我们葡萄家族有了更多的了解。

（六年级，600字）

剪葡萄(现场作文)

总评：本专题开展的野外收集活动是提高学生写作兴趣和作文水平的好方法。但从这个练习来看，作者玩得很开心，只是写得不仔细。总体来说，没有明显感觉到作者摘葡萄的兴奋。从写作角度来看，重点不突出，要素不全，还存在表达不清晰，段落之间缺乏过渡等缺点。主要表现如下：1 .题目不规范，“切葡萄”或“摘葡萄”是口语。按构成规范，应该是“摘葡萄”；2.段落之间没有过渡，重点不突出。第二段属于葡萄园的场景描述，属于本文的要素。但作者在写作中突出了对“白色塑料袋”的描写，再加上心理描写，导致文章的重点转移到“我偷偷看轻了，以后再去查”，但下面一段没有回应，和下面第三段也没有联系。“我一拿到剪刀，3。元素不完整。体验(感官)部分没有写葡萄的外观和不同的颜色，葡萄园的全景描述也没有抓住重点。记录葡萄的过程过于直截了当，没有突出有趣的细节。写了自己是怎么摘的，没有写别人是怎么摘的，也没有写是谁告诉你怎么摘的，反映没有氛围；4、语句不简洁，用词有不规范之处，如“我从底层往上看，哇！“在这句话里，“wow”属于网络语言，不能用在这样的作文里。”覆满绿叶的凉棚看不到晶莹可爱的葡萄宝宝，却发现该挂葡萄的地方都挂着。一个白色塑料袋”搭配两个“但是”，这也是句子简洁的一个明显问题；5.有些地方有歧义。当作者“急切地冲进花园”时，他没有吃葡萄。他怎么能“把浓浓的香味融进嘴里”？我和我的小伙伴用剪刀把我们喜欢的葡萄宝宝的白大褂剥下来。“剪刀剥葡萄？葡萄宝宝穿的是“白大褂”吗？6.结局有点仓促，“心比蜜甜”是老生常谈。

评论员：我是于欣。今天下午，我和几个朋友去了莲坂村的葡萄园

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(采摘)葡萄。(开场太简单了，摘葡萄的兴奋应该是以简单的环境描述来衬托。其次，“摘葡萄”是病句。)

我

我一到莲坂村葡萄园，

你可以看到

(，)花园的绿色(然后它引起了我的注意，)

、

(步入花园)，一

每一个人

这些树被石头条围起来，上面覆盖着绿叶

每

彭亮(下图)看不见

一个接一个

(弦)水晶可爱的葡萄宝宝，

但是发现

葡萄应该已经挂了

地方

(在树枝上)

但是

有白色塑料袋挂着。“是白色垃圾的二次污染吗？”我暗暗嘀咕着，准备以后查清楚。(从语句上看，这一段不够简洁，量词用错了。从全文内容来看，这一段的叙述无形中造成了文章重点的转移。对于这种构图，作者要简单写下整个葡萄园，葡萄的外观特征和不同的颜色。)

我一拿到剪刀和包，就迫不及待地冲进了花园。一股淡淡的香味出来，一股浓浓的香味融进了我的嘴里。(但是)我

但是

没有欣赏它，

一旦

朝白色塑料袋跑去。咔嚓一声，我划破了一个白色的袋子，一颗圆圆的葡萄掉了出来。

我从底下抬起头，哇！

一串紫葡萄摇着它圆圆胖胖的身子，仿佛在说：“我刚刚成熟，请你把我摘下来！”我用剪刀指着葡萄和树枝的接合处，尽力吸着奶。“啪”，一串葡萄成了我的包。(我没吃葡萄，哪里来的“浓浓的香味进嘴里”？希望作者在今后的工作中注意语句表达的清晰和用词的规范。另外，虽然采用了拟人化的修辞手法，但对整个摘葡萄过程的描述过于简单，不够生动，也就是说，摘葡萄的整个连续动作都没有写出来，当然，人们也无法清晰地感受到作者摘葡萄时的兴奋感。建议把他摘葡萄时的所见所闻所想具体写出来，以吸引读者。)

然后，我和我的小朋友用剪刀把我们喜欢的葡萄宝宝的白大褂剥下来，放进包里。

当我们准备带着一袋袋的劳动果实回家时，我们的心比蜂蜜还甜。(本段删除的句子与前段内容重复，没有连续关系。怎么才能用“立即”？)

（三年级作文，）

《野葡萄》读后感

你听过《野葡萄》的故事吗？如果你喜欢听，跟我进入《樱花开放的声音》这本书里《野葡萄》的故事。

这个故事主要讲的是一个偏远乡村的母亲李。母亲李没有儿子，只有一个女儿。小女孩看起来像鹅毛一样白，眼睛闪闪发光。人家叫她；白鹅女。白鹅姑娘长到10岁，父母相继去世。狠毒的大妈接管了哥哥嫂子的房子，就这么照顾侄女。一年后，姑姑生下了一个白鹅姑娘一样帅气的女孩，但是眼睛是瞎的。村民们都叫他；盲女。有一年秋天，姨妈抓了一把河边的沙子，揉进白鹅姑娘的眼睛里。白鹅姑娘决定去找野葡萄，白鹅姑娘一路翻山越岭，满脸手流血。终于找到了野葡萄。她装了一篮野葡萄，给了村里磨坊里的盲人老人。给了盲人吹笛者和她的妹妹。在路上，她把它给了一个老人，一个老母亲和一个小弟弟。

我从小女孩身上学到了勇气、力量和爱，她的爱帮助了盲人。在未来，我也会是一个勇敢，坚强，有爱心的人。

内蒙古通辽市奈曼旗第三小学六年级曹岩3360

（六年级，400字）