五年级自由作文

【第1篇】珍惜自由--走进襄北监狱有感作文400字-小学五年级作文

采访湘北监狱后，我深感震惊。他们的生活如此年轻，但没有自由和时间来珍惜他们的兴趣，他们的生活仍然在监狱里。

时间对每个人都公平。我完全可以自由支配自己的时间，而他们却把自己的时间花在劳动改造上。我每天早上六点二十分起床学习的时候，他们正在地里干活。我玩的时候，他们在强行学习；当我和父母去购物时，他们正在练习跑步.

我觉得如果时间可以倒流，他们会抓住机会，珍惜自由，走好路，做好人。这样他们就不用像现在这样剃光头穿囚衣，也不用强制劳动。而是在教室里学习，和同学开心的玩游戏，同学、老师、家长都会喜欢。

但是现在，自由已经悄悄地从他们的生活中溜走了。他们应该为自己的错误负责。希望他们能记住昨天错误的路，走今天转型的路，奔向明天光明的路！

每个人都需要自由，每个人的自由都需要珍惜。让我们珍惜自己的自由吧！

湖北省枣阳市第一实验小学五(3)班李

【第2篇】向往自由作文250字-小学五年级作文

成绩不好的学生肯定觉得成绩好的学生家长很爱他，从来不批评他。其实成绩优秀的学生会羡慕成绩差的学生。可以任其发展，等成绩比以前好了，父母会很高兴的。相反，成绩优秀的学生，曾经名列前茅，突然掉到第4、5、6名，即使只排在第一，家长也会骂。

我多么希望我的父母在我成绩下降的时候低声教我，而不是骂我。那该多好啊！周末的时候，如果他不叫我做那些烦人的试卷，我有空开心的玩一玩就好了。虽然我知道他们是为了我好，但请不要限制我的自由。

好吧，让我有一个快乐的童年！

五年级：星光闪耀

【第3篇】自由作文900字-小学五年级作文

什么是自由？是钱吗？是生活吗？不，它是比金钱和生命更重要的东西。也许你会想，比生命更重要？世界上还有什么比生命更重要？我想，我会认真的告诉你，世界上还有比生命更重要的东西。自由就是其中之一。也许等你看完这篇文章，你就真的懂自由这个词了。

周末，我和爸爸一起去钓鱼。我们抓到一条小鱼，不，应该说是一条小鱼，只有小指的一半大小。爸爸想把它放回大自然，我觉得太可笑了，就带回家了。

我把它养在一个又长又宽的鱼缸里，看着银色的鱼像一个戴着银色面纱的舞者一样在水里吐着泡泡，然后急着游出去。我没有理会，继续享受我的音乐之旅。晚上我给他扔了点鱼食，他很快就吃了。也许他太饿了！毕竟我带他回家后就没喂过他东西。

睡觉前，我去看了看。没有什么异常发生。它还在那里，在水中快速盘旋，偶尔卷起一团粪便。于是我赶紧关灯离开了。

早上起来上厕所，其实发现以前活泼可爱的鱼变成了鱼干。我不在的时候，它用尽力气从鱼缸里跳出来，死了。不为别的，只为自由。

你看，一条小鱼把自由放在了生命之上，一个人呢？有句话说得好，不做浮草，做个水钓手。这不就是说水草会被水束缚一辈子，没有翻身的一天，而水钓者可以去任何地方，想去哪里就去哪里，不管被谁束缚。

但是有些人呢？比如中国解放前，日本进攻我们国家，我们都奋起反抗，但是有人放弃了自由，成了汉奸。愿意为了钱放弃生命中宝贵的自由，真不知道他们怎么想的。

有时候真的很想做一只在蓝天飞翔的小鸟，自由自在，无拘无束。诚然，我们明天可能会失败，但那些抓住自由的人可以从一次又一次的失败中找到成功！

也许有人会抱怨父母把我们管的太紧，我们失去了自由？不，他们没有。他们关心你。

可能有人会抱怨老师总是把我们关起来不让我们出去玩，让我们失去自由？不，它没有。老师也为你灿烂的明天打下了坚实的基础。

拥有自由的人，一定要有一颗纯洁的心，一个包容的性格，一个非凡的耐心和坚毅的性格，才能看到自由放射出的阳光和春天。

江苏省无锡市宜兴市桃城实验小学五年级五(2)施子晓，

【第4篇】珍惜自由--走进襄北监狱有感作文400字-小学五年级作文

采访湘北监狱后，我深感震惊。他们的生活如此年轻，但没有自由和时间来珍惜他们的兴趣，他们的生活仍然在监狱里。

时间对每个人都公平。我完全可以自由支配自己的时间，而他们却把自己的时间花在劳动改造上。我每天早上六点二十分起床学习的时候，他们正在地里干活。我玩的时候，他们在强行学习；当我和父母去购物时，他们正在练习跑步.

我觉得如果时间可以倒流，他们会抓住机会，珍惜自由，走好路，做好人。这样他们就不用像现在这样剃光头穿囚衣，也不用强制劳动。而是在教室里学习，和同学开心的玩游戏，同学、老师、家长都会喜欢。

但是现在，自由已经悄悄地从他们的生活中溜走了。他们应该为自己的错误负责。希望他们能记住昨天错误的路，走今天转型的路，奔向明天光明的路！

每个人都需要自由，每个人的自由都需要珍惜。让我们珍惜自己的自由吧！

湖北省枣阳市第一实验小学五(3)班李

【第5篇】我的自由，谁掌控作文500字-小学五年级作文

每次看到一只鸟在天上翱翔；看到狗在草地上欢快的奔跑；看到蚂蚁在地上玩耍，我会想到自己的处境：每天都被要命的作业塞满，晚上在一个台灯下用快用完笔芯的自来水笔写字……我真想对世界大喊：我要自由！

即使在假期，我也必须每天去补习班。人类不是没有补习班吗？没有补习班地球会停止转动吗？每天被补习班和成绩逼得要死，却不敢向父母抱怨。为什么？因为我们一告诉他们，他们就会说：孩子有什么样的压力？你的压力和成年人一样大吗？你完成作业了吗？还有补习班。回去赶紧写！

每当出现这种情况，我就想咆哮着对他们说：“你们大人知道的就是给我们买辅导班资料，报辅导班。”但是你一点都不关心我们，也不考虑我们的感受！你知道一整天的每一分钟！你也不想想，我们的小肩膀应该已经幸福地到处跑了，在那里我们只能在家呆8/24的假期！你们大人把虚荣和攀比放在我们肩膀上，让我们没机会喘口气！不要给我们任何自由！然后摔门回房间。

梦里梦见蓝天、小草、白云、小动物……所有被补习班逼疯的孩子都在这里嬉戏。在这里，没有补习班，没有作业，没有压力，没有成绩，有的，只是幸福…

河南省新乡市演金县杰西学校五年级任丙义

【第6篇】自由作文250字-小学五年级作文

每个人都有自己的自由，他不想被剥夺。孩子的心很脆弱，一碰就碎。我想和大人说话；“你能给孩子自由吗？孩子需要自由，需要自己独立的空间！”

我想让大人站在孩子的立场思考，孩子的梦想有多美好，没有人希望自己的梦想破碎。既然如此，大人为什么要阻止！孩子需要自由，孩子需要自己的独立空间，孩子需要自己的世界.孩子的天真多美好啊！为什么成年人一定要毁掉它们？

如果站在孩子的立场思考，你会发现孩子的自由已经被推到悬崖边上了。孩子们渴望自由.

五年级隐藏的美：

【第7篇】一滴水的自由（上）作文1100字-小学五年级作文

人生就像一颗闪亮的流星，即使很美，落下时也要有——的铭文。

生活是如此完美，又如此不完美。

压抑和压力已经在灵魂纯净的天空上投下了淡淡的灰色，让我的梦幻世界迷蒙。

虽然我不希望考试成为我生活的一部分，虽然我不希望压力成为快乐的杀手，但我只想活着，开心。就这么简单。

我一直想找到最初的快乐时光，却发现自己迷失在时间的轨迹中。

从天空灰暗的那一刻起，我就向往着一滴水，它会永生，会自由，无论它落在哪里。它们简单到可以被遗忘。

即使它死了，它的灵魂也是自由的。

我厌倦了学校无聊的生活。我不是不愿意学习，而是厌恶作业。不知道为什么上帝会创造出作业这种无聊的东西。

仿佛在游荡，我努力用昏昏欲睡的脑袋完成凌乱的作业。像梦游一样在校园里走来走去。在接待室，我发现躺着一封写给我的信。

名字叫“一滴免费的水”，我知道他和我是同一个人。对于这封信，我感到.唉，反正是一种说不出的感觉。

我把它锁在一个小盒子里，只是为了珍惜有意义的回忆。

那天晚上，我做了一个梦。我变成了梦中的水天使，扇动着薄薄的翅膀，在天空中自由飞翔。

如果这个梦是真的，那该有多美好。

我坚定了自己的信念，我不想成为尘土中的人，我想成为一滴水。

即使烈日照在我身上，直到我蒸发，我也不在乎，因为我从头到尾都是自由的。

即使锋利的石头将我分割至死，我也不会在意，因为我自始至终都是自由的。

我一直觉得像小鸟一样在高楼里滑下来是一种美好的，自然的，悲壮的美，所以我做到了。

我顺着风来到上帝面前。他问我想投胎做什么？

我决定做一滴水，一点点奇妙的水。

然后上帝挥挥手，我就变成了一滴水，一滴飞水。

我张开透明的翅膀飞翔，做着该做的事，享受着自由。

我不再被束缚，我开始到处寻找快乐。除了自由，我最喜欢的就是感受快乐。

收到写给自己的信也很开心。今天我才知道，我遗忘了很久，早已封存尘埃的，是幸福。

那个梦想终于变成了活生生的现实。

有无数的灵魂，无数的梦想.

我就这样飞啊飞，无数的精灵对我说，你怎么这么固执？水总有一天会干涸，然后蒸发消失。

最起码要比人活得轻松快乐。我淡定的笑了笑，却没有注意到我的头上绽放着一朵美丽快乐的浪花…

【第8篇】给悲伤自由作文100字-小学五年级作文

让它与微风相互追逐

你为什么不给悲伤自由

让它在雨中起舞

你为什么不给悲伤自由

让它面朝太阳走

给悲伤自由

让微风抚平它紧皱的眉头

给悲伤自由

让细雨滋润它干燥的心

给悲伤自由

让阳光温暖它冰冷的微笑

给悲伤自由

给心灵自由

如果你不开心

请给悲伤自由

【第9篇】自由的天空作文200字-小学五年级作文

自由的天空

还记得我小时候吗

我可以在草地上尽情玩耍

享受阳光浴

还记得我小时候吗

我每天都能阅读许多课外书籍

你可以每天在书海中游泳

还记得我小时候吗

……

但是现在，

每天都有没完没了的补习班和推广班

每天。

每天都有没完没了的作业

教师

爸爸和妈妈

我想对你说。

春天只有一种颜色太单调

翅膀断了的鹰飞不高

请给我一片自由的天空

请让我自由.

【第10篇】我要自由作文500字-小学五年级作文

在金色的丝绸笼子里，一只鸟正在向外面的世界发出绝望的叫声。它多么希望从被囚禁的牢笼里逃出，获得自由。再回头看镜头，映入眼帘的是一个独自拿着笔，在排除作业障碍的女生。他就是我，一只被软禁在“笼子”里的“鸟”。

"快点，兴趣班的迟到铃声就要响了."一个刺耳的声音传入我毫无防备的耳朵，毫不留情地把我从精彩的电视里拉了出来。我只好拿起事先准备好的包，把“面目狰狞”的奥数书放进包里。上了摩托车，脑子里一直嗡嗡作响：什么兴趣班是折磨人的班，重点不就是兴趣这个词吗？因为我的头真的很痛，我不得不把头扔掉来结束我的头痛。摩托车一路飞驰，风从我耳边悄悄溜走。剩下的都是无奈和抱怨…

“快六点半了，不去辅导班了，快点！”母亲冰冷的哭声传来，我只想堵住耳朵，但对我没有效果。我不想听到的话一次又一次地传入我的耳朵。我板着脸拿起书包，迈着沉重的脚步向恶魔辅导班走去。如果我走进了一个无底洞，掉进去就不想出来了。“重点中学，成绩优秀”，像一个沉重的枷锁，把我牢牢地锁在一个“笼子”里。

“我要自由！”一个洪亮的声音经过，我抬头看着在空中自由飞翔的小鸟，眼泪一颗颗的流了出来.

五年级：赵雨桐

【第11篇】我渴望有一双自由的翅膀作文100字-小学五年级作文

我渴望一双翅膀，

它可以带我在天空翱翔；

我渴望一双翅膀，

可以帮助我避免考试；

我渴望一双翅膀；

它可以带我去参观太空；

我渴望一双翅膀；

它能让我自由！

五年级：鲁明远

【第12篇】自由作文500字-小学五年级作文

自由

我想做一只在天空中自由飞翔的鸟，一匹在辽阔草原上奔跑的种马，一条在溪流、海洋、河流中自由游动的鱼。但我是井里的青蛙，只能在井里走来走去。有一天，我终于出来了，自由自在，无忧无虑，如鸟、马、鱼。

我记得那天下午，我冲出家门，和朋友们一起准备野餐。我们一起买了一些火腿肠，一些红薯和一个打火机，开始了一次野餐旅行。到了山坡上，我们找了几块砖搭炉子，我找了几块土填了几条小缝。我们从山坡上找到了一些木头、树枝、干草和树叶。先烧容易点燃的干草。放点枝叶，最后放点木头。过了一会儿，火势变大了。旺盛的火焰冲上来，把我们的脸烤红了。我们开始烤火腿肠，用竹签把火腿肠串起来，然后放在火上烤。看着我们正在烤的火腿肠，口水都快流出来了。真想马上尝尝自己烤的火腿肠！可惜还没准备好。等烤的差不多了，我们就杀了，哈哈！火腿肠被我们毁了，虽然不是很好吃，但至少是我们自己做的，吃了之后很甜。它比你吃的任何东西都好吃。我们把烧焦的东西放进去，然后我们把红薯放进去，然后把它们埋了。这时候兄弟俩就拼命加柴，让火越烧越旺。耶！好吧。我手里拿着一个烫手的红薯，心里暖暖的，有种不一样的感觉。这是收获吗？咬一口嘴，暖暖心。这种感觉是我们能感觉到的.

今天，我变得像鸟、马和鱼一样自由自在。

【第13篇】自由、蓝天、飞翔作文400字-小学五年级作文

我热爱自由，

我喜欢蓝天，

我喜欢飞行。

无边无际，多么辽阔；

五颜六色，多美；

多可爱多漂亮。

神奇的飞毯，

仙法的筋斗云，

但我依然爱那双洁白的翅膀和无暇的翅膀。

自由教会我时间的珍贵，

蓝天让我明白了世界的广阔。

飞行让我明白了人生的真谛。

蓝天给了我自由，

自由让我飞翔，

飞翔需要蓝天。

金花开在黎明明；

紫色渲染黄昏，

灰色和黑色点缀着夜空。

但是白天的天空，

还是那么蓝，

蓝色让人感到轻松。

春天，是初恋的蓝色；

夏天，恋爱是蓝色的；

秋天，它是平静的蓝色。

冬天，是希望的蓝色。

我爱蓝天，更爱蓝色。

它给了我生活的希望，

让我重生。

我想要自由，

我想要蓝天，

我想飞翔，

我要用我白色的翅膀在蓝天自由飞翔！

【第14篇】代表自由的梦作文300字-小学五年级作文

在一个人人都有翅膀可以自由飞翔的国家，一个天生没有翅膀的善良仙女坐在一块岩石上，望着大海，喃喃自语，“我多么想有一双翅膀，飞过大海，看看外面是什么样子。”这时候会有一些看不上的小仙女讽刺她：“哦，跟你一样，天生没有翅膀的小仙女根本不配生活在这片土地上。”

仙女在这个国家没有朋友，只能和动物作伴。动物和昆虫每天和仙女玩耍，生活舒适。起初，昆虫和动物没有发现仙女的忧郁。后来，当他们看到仙女与其他仙女不同时，他们意识到仙女每次都皱起眉头的原因.昆虫和动物为了原来仙女的梦想聚集在一起，变成了一对翅膀。带着仙女穿过蓝色的大海.

后来，这个故事被誉为“代表自由的梦想”.

湖南省常德市礼县砀石中心小学(砀石镇完全小学)5年级：胡思远

【第15篇】想要自由(“聪明”的“傻瓜”上)作文100字-小学五年级作文

“乔，起来！”乔的母亲催促道。“哦。”乔揉揉眼睛，站了起来。早饭后，乔穿着她心爱的旱冰鞋去上学。“为什么树不能走路？为什么花叫花，不叫人？”乔脑子里总是有一些奇怪的问题和想法。“智障！”同学们这样说她；“诡异！”老师这样评价她；“有问题！”邻居这样看她；“有问题的怪异智障儿童！”这是乔妈妈对乔的总结。但这些都不能影响乔的心情。她快乐而单纯，单纯得让人无法想象。她无法理解人为什么这么复杂。

“扑通”一声，乔摔倒了，但她没有像其他孩子一样立刻称之为“倒霉”。相反，她一动不动地躺着，眼睛盯着面前的坑。原来她发现了一只受伤的蝴蝶。“哦，可怜的，”她喃喃道，“哦，可怜的。”她就这样躺了很久，终于发现自己迟到了。

ps:和同学商量了一下，还是觉得章名要改好，以后就这样了？有人说我更新慢。其实n年前就写完了，只是打字太慢，没时间，只好抱歉。

小学其他年级同类作文

让它们自由生息

让他们自由自在的生活！

白色的鸽子在头顶飞过，

鸟儿自由地笑着，

啊！让他们自由自在的生活！

让他们自由自在的生活！

白云映入眼帘，

草自由歌唱，

啊！让他们自由自在的生活！

让他们自由自在的生活！

山羊咩咩叫着，

昆虫吱吱叫着唱歌，

啊！让他们自由自在的生活！

四年级：柠檬

（四年级，150字）

自由

亏了钱，只亏一小部分；失去健康，只失去一小部分；如果你失去自由，你将身无分文。

不管你有什么，只要你没有自由，你就什么都没有。就像一只鸟被抓了，即使处理的再好，也不如在空中自由飞翔。只要有自由，生命就有力量。没有自由，生命就会死亡。所以，要想让自己的生活丰富多彩，首先要把握好自己的自由。

有什么没有什么，有自由就够了。

六年级飞行梦：

（六年级，250字）

水里的自由者

我还记得小学四年级的时候，奶奶养了几盆鱼。有一天放学回家，看见窗台上有个鱼缸。里面的鱼游来游去，看起来很自由。

虽然我很怕他，但是他看到我的手还是很开心。这种雄鱼漂亮，雌鱼不漂亮。他叫我孔雀羽毛。我猜它的尾巴就像孔雀的尾巴。有了这个名字，它的繁殖率很高。我记得他们怀孕的时候，大肚子好可爱。它下鱼卵的时候，我给它找了个塑料桶当产房。他们生了一只，钓了一条像蝌蚪一样可爱的小鱼。我看着他们一天天长大。我每天给他们喂鱼和昆虫。我们看着他们静静地吃饭。有时候看到一些雌鱼照镜子，感觉很有意思。

那时，我们把地图鱼放在大缸里，禹岩很大。经常看他们吐泡泡。有时他们面对面交谈，一些小鱼跳了起来。

我记得有一次，一只孔雀鱼跳了出来。我蹑手蹑脚地爬上去，把它放进鱼缸。有时他们看着我，好像在告诉我这是谁的世界。我真的很喜欢他们鱼缸里有假草。他们在工厂里到处玩，就像玩捉迷藏一样。有时候我找不到他们。每次吃饭都是抢着换水。然后我们的成年人把它们一个个放进大鱼缸。他们快乐地游来游去，看起来很开心。

鱼可以在水中自由游泳，但它们的世界在水中。人有自己的语言，生活服务业有自己的生活和语言。他们是世博会第三天，但我知道他们会沟通。他们也有自己的孩子和亲戚。我爱他们，也害怕他们。水下世界未知。

（四年级，600字）