介绍大象的作文五年级

【第1篇】大象哈而利历险记贰作文100字-小学五年级作文

清水小河

五(3)班陈昌南

著名儿童文学作家袁为祝贺我校文学学会成立题词：“清水小河最美，清水小河最好。”这些字真的好！

看，那不就是小荷整年不一样的风格吗？

春天，万物复苏。小草害羞地从地上探出它的小脑袋。小花们也张开了笑脸，准备比赛。这个时候池塘里的小粒还会睡着吗？原来是雷公公和冯婆婆齐心协力唤醒了小河。小河一个个伸了个懒腰，眼神朦胧。慢慢地，慢慢地，他睁开眼睛，用温柔的声音说：“冯妈妈，雷爸爸，你为什么不让我们睡觉？”讨厌！"

转眼间，春天一闪而过，夏天来了。烈日下，人感觉很热。他们呆在家里调空调，躺在椅子上扇风扇，坐在树荫下乘凉……这一刻，小河很开心。他长得更高更强壮了。他在清澈的河水里挥舞着双臂，自由地跳舞，看着小河里的小鱼艰难地呼吸，他亲切地喊道：“鱼姐姐，来和你哥哥一起乘凉吧。”小鱼们纷纷游来游去，嬉笑着看着小河，和小河的哥哥捉迷藏。

秋风习习，秋凉。秋姑娘已经悄然来到人间。她用纤细的手抚摸着硕果累累的果实，用动人的声音唱着音乐。小河和他的朋友们陶醉在这首美丽的歌曲中，享受着丰收的喜悦。

冬天，风很大。动物和植物已经回家过冬，大自然中的一切似乎都很安静。沃呢？他也带着春天的希望进入了甜蜜的梦乡.

这时我不禁想起了我们学校新成立的文学社团清水小河。是的，我们就像这小草，在红旗实验小学光滑甜美的清水中健康快乐的成长…

讲师：高素云

【第2篇】狮子和大象作文500字-小学五年级作文

狮子和大象

我看过很多童话：狮子和熊，猫和老鼠，狮子和大象。其中，我最喜欢狮子和大象。我来给大家讲讲这个故事。

有一天，被称为森林之王的狮子来到众神面前说：“谢谢你给了我如此雄壮的体格和巨大的力量。今天来这里，请再给我一个力量，就是让我不要被鸡叫吵醒！”上帝笑着说：“去找大象，它会给你一个满意的答案。”

狮子高兴地跑到湖边去找大象。在他看到大象之前，他听到了跺脚的声音。他飞快地跑向大象，看到大象愤怒地跺着脚。狮子问大象：“你为什么这么生气？”大象拼命摇着大耳朵说：“有一只讨厌的小蚊子总想钻进我耳朵里，把我痒死了。”

狮子心想，原来大象都怕小蚊子，那我有什么好抱怨的？毕竟公鸡一天只叫一次，蚊子一直骚扰大象，我比他幸运多了。我就拿公鸡打鸣来提醒自己该起床了，所以公鸡打鸣是有益的。

狮子明白了上帝为什么要亲自找到大象，于是高兴地离开了。

看了这个故事，我明白了一个道理，就是遇到一点小事不要找别人帮忙，要自己解决。

育才学校3 (2)班孔庆林老师：方，请记住本网站的网址

【第3篇】大象和兔子作文500字-小学五年级作文

大象和兔子

汝城镇路桥小学

四年级

张大新

从前，大象和兔子是森林中最小的动物，经常被大动物欺负。

他们从祖母那里听说有一个西瓜牧师，他是一个保护弱者的神。他可以让小动物变得更大更强壮。因为大象和兔子都想变大，所以一起去找西瓜牧师，但是西瓜牧师的位置要翻50大卷才能到。他们不放弃，坚持前进，“一切都有回报”，大象和兔子终于到了。他们迫不及待地说：“西瓜爸爸，请让我们变大。我们个子小，经常被大动物欺负。”

西瓜爸爸说：“很简单。你要做的就是翻越十座高山，去葫芦谷。你可以打开一个里面有火洞的地下门。跳进来吧。”说完，他把咒语告诉了他们。

十三天后，他们吃尽了苦头，终于到了葫芦谷。兔子一念咒语，门就开了。当兔子看到里面有火时，他不敢进去。他对大象说：“你先下去，我再下去。”大象同意了。他跳了下去。兔子在外面等着，看见一朵云把大象送了上来。当兔子看到它时，它傻了眼。大象比老虎大十倍。从没在森林里见过这么大的动物！兔子看到了，也想跳，但是魔法只能用一次。兔子后悔了，但他更尴尬了。

从那以后，大象变得很大，兔子看到比他大的动物就逃跑了。

【第4篇】大象和锦毛鼠的故事作文600字-小学五年级作文

这一天，风很冷。风停了，开始下雪了。金发姑娘在山洞里快乐地唱歌。哎哟哎哟.突然，远处传来一阵叹息。当龙猫走出洞穴时，他看到大象叔叔躺在雪地里发抖。金老鼠走过去，深情地看着大象叔叔说：‘你怎么了？你生病了吗？“唉，我告诉你有什么用，”大象叔叔说。金老鼠又说：“大象叔叔，告诉我该怎么做。”好吧。我的鼻子好像有‘慢性鼻炎’，导致呼吸困难，在冰冷的雪地里走不动，冻死我了！’金老鼠摸了摸后脑勺，“是的！大象叔叔，我的身体很小。为什么我不钻进你的鼻子里，去掉你鼻子里的一些污垢？“我想也许你的鼻子会好些，”好吧，只有，只有这样！'

于是金老鼠拿着手电筒和扫帚，小心翼翼地走进了大象叔叔的鼻子里。为什么，这是什么？金老鼠用手电照了照，‘哦，原来这堆泥沙堵住了大叔的鼻子。我帮他扫出来的！龙猫拿起扫帚，大约5分钟后，它清除了所有的沉积物。大象叔叔的鼻子终于呼吸顺畅了！他站起来，非常感激地对金老鼠说：‘谢谢，谢谢你帮我！平时总是看不起你小，不理你，但是今天你帮了我。真的很抱歉！乙：没关系。我只是帮了个小忙。不过我得提醒你，以后喝水的时候不要喝太快，不然会吸进沉积在水里的泥沙，造成呼吸困难！”龙猫说。大象叔叔把龙猫背在背上说：“去吧，我带你去我家大吃一顿！”

大象带着金色的龙猫快乐地走回家…

【第5篇】狼和大象作文400字-小学五年级作文

很久以前，森林运动会的每一场拔河比赛都是狼赢的。狼以为自己是森林里的强人，开始骄傲起来。他总是告诉其他动物该做什么，并嘲笑它们。

一天，阳光明媚，万里无云。狼在一条美丽的小路上悠闲地散步。一只活泼的兔子对狼说：“其实真正的大力士不是你，而是一头大象！”狼气得想，我一定要和大象比赛！

下午，狼来到大象家，对大象说：“你这个又大又笨又胖的家伙，怎么敢自称是森林里的强人？这是一个愚蠢的梦。让我给你一个教训！明天西山体育场见！”说完，就跑了。大象笑了笑，没有出声。

第二天，大象和狼同时到达西山体育场。山地裁判说：“各就各位，准备好，开始！”狼使劲往后拉，以为大象是被他拉上天的。当他回头看时，大象根本没动。第二次，大象用尽全力往后拉，大象还是不动。狼太累了，再也拉不动了。

山羊裁判说：“这次冠军是大象！”操场上响起了欢快的掌声，狼心都碎了！

狼明白强者中有强者之手，艺术家背后有艺术家。从此狼再也不敢骄傲了！

【第6篇】大象挽救森林成为森林之王作文1000字-小学五年级作文

大象拯救森林，成为森林之王

邵，中央小学5 (2)班

有一天，森林突然没了动静，其他动物都不见了。我看到两只凶猛的老虎和狮子在吃一只无辜的梅花鹿。听说森林里来了两只凶猛的老虎和狮子，总是欺负小动物，大家都不敢出来，不得安宁。一些动物甚至牺牲了自己的生命，森林中活泼的声音消失了。

一个星期后，老虎和狮子还是和以前一样。现在森林里的动物几乎被老虎和狮子吃掉了。动物有一只巨大的大象，非常生气。于是大象向老虎和狮子挑战，老虎同意了。他们开始比赛，大象被老虎和狮子挡住了。老虎和狮子用它们锋利的爪子抓住了大象。大象受了重伤，退出了比赛。大象说：“我们走着瞧，总有一天你会被打败的。不要自大。那你就知道我的实力了。我希望你被说服。”老虎和狮子说：“好吧，让我们等待你的挑战。”大象受了重伤，动物们都很难过。动物们对大象说：“你没事吧，大象？你最好不要再比赛了。因为受伤，你不能参加比赛。就算能竞争，也赢不了他们。”“不，我会自己打败他们。大象说：“如果有一天他们在这里，你就没有好日子过了。”动物们一遍又一遍地劝大象不要听。

一个月后，大象的伤口愈合了。他再次挑战老虎和狮子。老虎和狮子对大象说：“哥哥，你的死期到了。”大象说：“我们不知道谁会死。我们来看！”我说完，突然听到一个声音传来，大象看得很清楚。原来动物们为大象欢呼。动物们异口同声地对大象说：“加油，大象，我们支持你，你一定能打败它们。昨晚我们想了一晚上。我们讨论了是否让大象参加比赛。来吧，大象。”大象铿锵有力地说：“嗯！”当游戏开始时，大象听了动物们的话，鼓起勇气用它们的长鼻子攻击它们。老虎和狮子忍不住摔倒在地上。当大象看到他们在地上没有呼吸时，他们用他们巨大的身体压碎了老虎和狮子。这个招数叫大力碾压螃蟹，大象经常用。结果老虎和狮子都死了。这时，动物们大叫着对大象说：“谢谢你拯救了整个森林。如果不是因为你，森林会从这里消失。如果不是因为你，我们就不会自由。”大象说：“不用谢我，这是我应该做的。”所以，为了庆祝大象打败老虎和狮子，动物们在森林里举行了一个“庆祝会”。聚会非常盛大。动物们为大象设计了一个宝座。大象非常高兴。一些动物在舞台上唱歌跳舞，一些在舞台下烧烤，一些在大树旁边玩捉迷藏。他们感到非常高兴。大象说：“好久没这么热闹了。今晚我们一定要玩得开心。”动物们说：“好。”

从此旧噪音又回来了，动物们推荐大象为“森林之王”。

动物在大象的保护下快乐地生活。

【第7篇】顽皮的大象作文500字-小学五年级作文

淘气的大象

我非常喜欢大象，因为它们很可爱。他们总是喜欢抢别人的香蕉，也喜欢用鼻子把别人卷起来玩。

比如我去动物园看大象的时候买了很多香蕉，没吃的时候那边一只大象抢走了我的香蕉。我也看到他试图强化别人的香蕉，但是没有人指责他，反而笑了。还有一次，既然它把我举得这么高，我还是害怕！一开始我以为它要把我扔了，后来才知道它是在玩我！

我记得我在我的家乡看到了一群大象。那时候好像是我8岁那年。我正在学校门口的蜘蛛山玩，突然听到一个熟悉的声音。哦，仔细听着。那是大象的叫声。突然我愣住了！怎么会有大象，而且声音很大？我一看马路，原来是一群大象！我跑到大叔面前说：“大叔，大象怎么了？”大叔回答说“我是马戏团的演员”，然后我才知道这些可爱的大象是来表演马戏团的！后来看到几头大象跟我打招呼，好像是命中注定的我，好像是多年不见的老朋友。多可爱的大象啊！我喜欢这些大象，我喜欢我的老朋友！

我喜欢大象，我喜欢它们甜美的叫声，我也喜欢它们长长的鼻子。总是爱偷我的东西；把我高高举起。多可爱啊！好调皮！

这些是淘气的大象。你喜欢他们吗？听我说，你会喜欢的！

【第8篇】大象叔叔办学校作文1300字-小学五年级作文

晚上大象叔叔翻来覆去睡不着。他在——年苦苦思索一个绝妙的办学之道。

早上，大象叔叔一大早就起床了。因为要准备一个很大的空地，最后他找到了一个空地，但是空地中间有一棵小树。大象叔叔不忍心砍倒小树。于是，他伤心地走着，继续寻找其他空地。在路上，小动物们仍然像往常一样打架和爬树.大象叔叔觉得应该尽快办好学校。想到这，大象叔叔的脚走得像风一样快。

大象叔叔遇到了一个又一个困难。森林里到处都是树和花，他不愿意把它们砍掉.从清晨到中午，从中午到晚上，大象叔叔累得腰酸背痛。俗话说“不劳无获”，大象大叔终于找到了最好的地方。但是，站点很坑坑洼洼。他灵机一动，高兴得眼睛眯了起来。

第二天早上，大象叔叔像往常一样到了那里。他邀请了森林中最先进的建筑团队，包括推土机和植树机.在明媚的阳光下，工作开始了。第一个施工是推土机队，推土机上上下下，推的地方，那么平整光滑。接下来，施工队。建筑工人把大象叔叔设计的图纸放进机器里，机器吐出一块块石头，按照图纸建起了学校。然后组建了一个植树小组。植树者有法宝——。只要轻轻放下铺树袋，种子就会茁壮成长。工人们带来了许多撒树袋。不一会儿，整个校园变成了绿树成荫。但是有一个地方没有树可以生长。这到底是怎么回事？大象叔叔绞尽脑汁也想不出办法。于是，他命令调查人员对地面进行检查，结果发现有一种害虫“食种虫”。是他们吃了播下的种子。怪不得种子没发芽。大象大叔拿出卫星装置用力一按，所有的“食种虫”都被消灭了。植树者把树袋重新铺在地上，茂盛的小树探出头来！每个人都高兴地拍手。最后，一个美丽、坚固、美丽的校园映入了每个人的眼帘。大象叔叔长长地吸了口气，回家睡了个安稳觉。

第二天，大象大叔忙着招生，可是招聘海报一贴出来，门口就人山人海！大象叔叔着急了，心想：“不劳无获！”招生后，所有教室都坐满了学生！之后，小白兔老师给学生上课。在白兔老师的指导下，同学们认真阅读！小动物在学校的学习成绩进步很快！以前打架、爬树、玩不文明的游戏再也看不到了。森林变成了一个和谐快乐的世界！父母太幸福了！学校收到了许多家长的感谢信。大象叔叔正忙着给他父母回信。

学校越来越成功，越来越出名，越来越多的孩子来学习。狐狸知道了这个消息。这只狐狸是警察叔叔一直想抓的10级逃犯。这时，狐狸开始想起学校。

一天，当狐狸来到学校门口时，他碰巧看到一只淘气又顽皮的小猴子，它很聪明。他蹦出了校门。狐狸向他打招呼，假装和蔼地说：“小朋友，你想去哪里玩？”“我要去玩。”小猴子回答。“我带你去个好玩的地方，还有好吃的！”狐狸神秘地说。“我去！”“我去！”小猴子拉着狐狸的手走了。狐狸带着小猴子去了“白骨森林”。当他正要吃这只小猴子时，大象叔叔带着他的警察叔叔跟在他后面。原来聪明的猴子一大早就识破了狐狸的诡计，偷偷在路上留下了记号！大象叔叔发现小猴子不见了，并根据标记找到了它。大家齐心协力，终于抓到了狐狸。小猴子终于得救了。

经过所有老师和领导的努力，这所学校在几年后成为了世界著名的学校。当然，大象叔叔成了教育界的风云人物。

【第9篇】大象笨笨作文500字-小学五年级作文

大象笨笨是森林里的壮汉，但他做事总是笨手笨脚，不求上进，总是想着天上的美事。有一天，笨笨在森林里玩耍，看见河边有一栋豪华气派的大房子，上面写着几个大字：香蕉公司的森林泥。旁边是白色背景的黑色告示：要不要吃香蕉？想吃就来香蕉公司的森林泥。你可以用一磅泥换一串香蕉.

笨笨看了通知，心想：“既然有这么好的事情，我就试试运气。之后，我“呼哧呼哧”跑向泥塘。泥塘到了，笨笨用尽力气跳进了泥塘。突然，泥巴像落下的雨珠。过了一会儿，笨笨浑身是泥，看起来像一只大熊，慢慢地向河边走去。

在路上，小老鼠从灌木丛里跳出来，惊慌地对笨笨说：“笨笨，笨笨！你千万不要去河边，那里有一群花猫，说可以用泥巴换香蕉，其实是想拔你的象牙！"笨笨笑了笑，完全不相信小家伙的话，不屑地大摇大摆地走了。

当我来到河边时，笨笨敲了敲房子的门。一只微笑的花猫把笨笨请了进来，对他说：“先掂量掂量你身上的泥巴。”笨笨毫无防备地在刮泥，只看到花猫咧嘴笑了。几只猫从后面出现，冲上去把笨笨捆起来，拿出锯子准备锯笨笨的象牙。在这个紧要关头，老鼠和其他动物一起冲破大门，救了笨笨。笨笨有多愧疚。从此，笨笨成了一个勤劳朴实的人，不再相信这么美好的事情。

【第10篇】狼和大象作文300字-小学五年级作文

狼和大象

一只狼住在小屋里。它从不打扫窝棚，所以窝棚破了，脏了，一碰就倒。

有一天，一头大象路过窝棚，窝棚塌了。大象抱歉地对狼说；“真的很抱歉，我马上就去修理。大象立刻拿起锤子，钉子开始移动。丁丁丁，冬冬。过了一会儿，小屋变得干净而坚固。

大象扇了扇耳朵，然后离开了。狼想：“大象太害怕我了，它毁了我的小屋。我什么都没说。它转着手帮我钉上。既然它这么怕我，我为什么不让它给我盖新房！”

狼对大象说：“站住。你是不是毁了我唯一的家，就钉了几次？你以为我好欺负，给我盖新房。”

大象什么也没说。他愤怒地走到狼面前，用鼻子把它卷起来，扔到坑里，毁了狼的家，就走了。

孩子，你可以判断原因。看看是狼做对了还是大象做对了。

【第11篇】读《给大象拔刺》有感作文700字-小学五年级作文

《给大象拔刺》虽然只是一个小故事，但给我留下了难忘的印象。

在一个没有医院的偏远村庄，有文化基础的人去镇上学医，然后回来开自己的诊所。本文作者就是这样一个正在学习医术的实习生。有一次，作者去森林采药。突然，一根巨大的柱子从天而降。虽然作者很震惊，但好奇心还是驱使作者去触碰。如果他不知道，他会感到震惊。又高又厚的东西又热又软，还沙沙作响，把作者吓得魂不附体。突然，一只大象出来了，啊！那是一条象腿。作者看着老虎害怕的大个子，心想：这下完了。然而，大象没有杀死他，而是卷起作者，把他带到森林深处的一块空地上，然后把作者放下。我看到前面有一只小象，水汪汪的眼睛，红肿的右脚。这是一个超大的西红柿。这时，大象推开作者，指着小象。作者突然明白，大象让他给小象治病。别说大象，就连人类作者也没有把握治好它。但是，作者必须得到治疗，否则，不仅他有危险，大象也有危险。作者仔细一看，哦！就是一头扎进一个大钉子，虽然作者医术不好，作者也会拔毛包扎。作者拿出钳子，一下子就把钉子拔出来了，可是大象痛得大叫。大象用尖刀把象牙放在作者身上，他不满意我伤害了大象。我正忙着往小象嘴里灌一瓶止痛药，小象就不叫了。作者包扎了小象。过了一会儿，小象慢慢站了起来，作者安全回家了。之后作者去采药，最后遇到了老虎。在最危险的时刻，大象帮他赶走了凶猛的老虎。后来作者发现了一个没有蜜蜂的蜂巢，这是对大象的奖励。

读完这篇张文，我受到了极大的启发：我们应该乐于帮助他人，做更多的好事，同时，我们应该知道如何去回报和感激他人。本文中的大象知道奖励，但我们人类呢？所以，帮助别人，回报别人，应该是我们的目标！

山东省济南市历城区大新小学五年级易建利：

【第12篇】假如我有大象那么大作文300字-小学五年级作文

如果我像大象一样大呢？

我觉得很可能会给我带来很多麻烦。比如我上楼的时候起不来，到了教室就进不去。我的老师和同学很难把我拉进来。太痛苦了！进教室的时候有合适的桌椅，玩捉迷藏也藏不住。每次都被同学抓。体育课上，同学跑得很快，可我呢？慢，回到家爸妈都累了，可我才吃了半顿饱饭，怎么办？

转念一想，我能像大象一样大就不错了。比如我爸妈坐公交车，车坏了，然后让我推着车当玩具。你看，前面有几个大叔搬不动大石头。我曾经举起石头，立刻离开。

回去的路上，我忍不住笑了。我怎么会变成大象？

【第13篇】我爱大象作文700字-小学五年级作文

它的身体高大，四肢像盖房子的四根大柱子，灵活的鼻子像长长的水管，身体像石墙，耳朵像大蒲扇。它的皮肤很粗糙，尾巴像绳子，有一对又大又长的白牙。你知道吗？它让我想起了古代发生在印度的一个成语故事，叫做《盲人摸象》。你想知道吗？请听我慢慢告诉你。

一天，印度国王命令全城的盲人摸一头大象，让盲人说出大象的样子。于是，盲人分头开始摸大象。这时，听到大象腿的盲人说：“大象其实是一根大柱子。”“不！大象是一堵墙。”摸大象的盲人说。分别摸大象尾巴和牙齿的盲人说，大象是一根长绳子，是一把硬镰刀。就这样，盲人说出了自己的话，他们都认为自己是对的。结果谁也说服不了谁。后来人们就把“盲人摸象”作为一个成语，意思是看事情不能只看一面，不看全局不行，容易下错误的结论。

大象天性温顺，从不和其他动物打架，也不会故意欺负其他动物，或者偷其他动物的食物。它哭的那么大声，我经常在别的地方看动物都能听到！它的力气很大，可以用鼻子把一棵大树从地上连根拔起。它的身体很重，每走一步都会在地上留下深深的脚印。据说一头大象重6吨左右！

大象的种类可以分为非洲象和亚洲象，它们的体型和头部结构不同。非洲象体型巨大，牙齿长，耳朵形状像非洲大陆，鼻子旁边两侧长有肿瘤。印度人称之为幸运瘤，而亚洲象正好相反。

动物园里的一些大象正在快乐地吃草；有些人用鼻子吸收了足够的水分；有的正开心地吃着游客给的各种食物；有的蹲在草地上，好像在想它在想什么；其他人倒立，踢球，在动物训练师的指导下投篮…

大象真可爱！

【第14篇】大象哥哥，墩布妹妹（2）作文500字-小学五年级作文

大象哥哥，拖把妹妹(2)

一个“奇怪”的女孩

图图已经从原来的学校转到另一所学校，已经六年级了，但她的父母仍然不信任她，不得不送它。图图不耐烦地说，“我又不是3岁的婴儿，为什么要送呢？今天是我转学的第一天早上，我要同学们用新的眼光看我的瓜！”“这是‘刮擦’！”爸爸一边收拾行李去图图，一边纠正，图图高兴地去上学了。

图图摆脱了父亲的控制，来到学校门口，在那里听到了读书的声音。突然，她好像被什么东西撞倒了。她睁开眼睛，原来是又长又粗的头发。一个和图图同龄的女孩骑着自行车说了声“对不起”，然后离开了。她看着女孩，看起来很困惑。为什么她现在上课的时候就跑出来了？图图想了一会儿，然后走向新教室。

敲门两次后，一个英俊的男孩出来迎接图图。图图甚至不认为他是一个超级老师。在超级老师的带领下，图图认识了6 (1)班的每一个朋友，并和一个叫凯伊的同学建立了同桌。kaye是班上有名的“暴力女”，连男生都怕她三分。图图适应了课堂生活后，课堂就变得自然了。有一天，老师正在讲一节课，一个留着又长又粗的头发，拿着一本书的女生连招呼都没打就闯进了门。晁老师道：“来了！”但她不理老师，就走到一个角落，蹲下来，翻开书，静静地看着，嘴里一直嚼着一颗青菜。图图震惊了。今天早上撞我的不是她吗？在一堂课上，图图在思考.

待续.

【第15篇】大象和狐狸作文500字-小学五年级作文

一天，一头勤劳的大象来到他的香蕉林，对自己说：“我靠自己的劳动得到劳动成果。”大象甩开它的长鼻子，带来了一大船香蕉。一棵香蕉树上的香蕉被捡走了，另一棵香蕉树被捡走了。两个小时后，大象说：“我终于摘了一半的树。”突然，一只狡猾的狐狸唱着歌，跳到了香蕉林。护士看到了，说：“哇！这么多香蕉一定很好吃。我想试一个。”

晚上，大象拿着一把香蕉津津有味地吃着，而狐狸看到了流口水。狡猾的狐狸敲了敲，大象走到门口说：“是狐狸姐姐。这么晚了还和我在一起干什么？”狐狸说：“我在路上看到一只饥饿的熊，一时找不到食物，就向大象哥哥求助。”大象什么也没说，从沉重的盒子里拿出两根最大的香蕉，给了狐狸。狐狸在离大象家不远的一棵树下走着，说：“你这只大象太笨了，我骗了你。”大象愣住了，扔掉鼻子，把香蕉拿了回来。

第二天，当大象不在家的时候，狡猾的狐狸悄悄地去大象家偷香蕉。你把它们一个接一个地放进大口袋里。突然，大象回来了，狐狸惊慌地绕着大象的房子跑。大象看见了，就说：“你这个狡猾的狐狸，骗也骗不了。”大象看到育儿袋里的东西，把狐狸扔进了水里。

重庆市万州区石水小学五年级：柯涛

小学其他年级同类作文

大象的耳朵为什么那样大

大象耳朵为什么这么大(许绍哲)

从前，大象有小耳朵，后来发生了一个故事。

一个夏天的中午，许多蚊子在咬大象，大象想赶走蚊子。走着走着，他看见一个老人坐在凳子上，手里拿着一把蒲扇，上下扇动。蚊子围着风扇飞，却咬不到老人。

大象想：我也希望这样。于是，大象找到了许多树叶，把它们粘在一起，形成了两个扇子。大象把扇子绑在耳朵上。他听到蚊子的嗡嗡声。大象的头很快左右摇晃，真的把蚊子赶走了。

所以，大象每次去一个地方，都是炫耀自己的发明，大家都知道。大象家族的成员把扇子绑在耳朵上，甚至当猪看到它时，他们夸张地说大象的耳朵又大又漂亮。

大象非常高兴，把扇子放在耳朵里。从那以后，它的耳朵变得很大。

（三年级，300字）

大象的鼻子

有一天，猴子、刺猬和小羊想过河，但是桥被大雨打破了好几天，他们无法过河。这是怎么做到的？几只小动物很匆忙。这时，大象从远处慢慢走来。它笑着问：“怎么了，孩子？”小猴子赶紧说：“桥坏了，我们过不了河了！”“这个我能怎么办？”小羊急得眼泪都掉下来了。刺猬急得所有的刺都竖起来了。只见大象不慌不忙地说：“有什么难的？看我的！”说完，它伸出长长的鼻子，吸进了河里。过了一会儿，河水被吸走了。小动物们顺利地过了河。

森林里的苹果树上长满了又大又红的苹果，小白兔一看到就很馋。它拼命跳着，大汗淋漓，但还是够不着，这让它很担心。这时，急切的大象又经过了。它看到了小白兔的心思，伸出了它的长鼻子。当苹果在树枝上扭曲时，它被摘下来了。小白兔高兴地鼓掌。

很快，森林里的小动物说：“大象的鼻子真有用！”

（二年级，300字）

大象和老鼠

大象和老鼠

宏信一

一天，一只巨大的大象在河边睡觉。突然，一只老鼠从他身边经过，看到了大象的鼻子，以为这是一条秘密通道。老鼠心想，这段话一定会通向另一个精彩的世界。不进去看看多可惜啊！于是老鼠爬了进去。它又黑又不透明。老鼠爬啊爬。突然，他觉得自己的脚被什么东西卡住了。小老鼠拼命挣扎，用很大的力气把大象吵醒了。大象把鼻子使劲往地上一摔，却没有把老鼠扔出去，反而筋疲力尽。大象想不出好办法，所以他去找他哥哥帮忙。

大象不情愿地把发生的事情告诉了他哥哥。弟弟一听，就把弟弟带到河边，说：“你可以先把水吸进鼻子里，再用力喷出来。”大象按哥哥说的试了试，果然老鼠被喷了出来。喷出来的老鼠在空中翻滚，扑通一声跳进了河里。

哥哥对哥哥说：“以后遇到单靠体力做不到的事情，一定要靠智慧去做。

（二年级，400字）