五年级作文一位老师

【第1篇】我最喜欢的一位老师作文450字-小学五年级作文

在一年的小学生活中，我遇到了很多老师：思维敏捷的数学老师，口才好的语文老师，和蔼可亲的英语老师，幽默风趣的美术老师……其中，我最喜欢的是我们的数学老师，范老师——。

范老师中等身材，浓眉之下是一双有神的小眼睛。上课的时候，你一个小动作，她的眼睛就会看着你，你会觉得她的眼神好威严。当你第一次接触她的时候，她略显突出的颧骨和喋喋不休的大嘴巴会立刻吸引你，她精明的外表会给你留下深刻的印象。

范老师不仅在课堂上表现出色，而且关心我们每一个同学。如果有人不舒服，范老师会先询问情况，然后打电话给家长，来学校接孩子看病。

范老师是我们班的班主任。她工作认真，管理班级秩序良好。在期中期末复习的时候，她会带领我们对一本书的知识进行系统的分类，进行系统的复习。

范老师一直很关心我们，很爱我们。衷心祝愿范老师硕果累累，桃李满满。

五年级：1609193660

【第2篇】我敬佩的一位老师800字

儿子。我把它们抱在怀里睡觉。当我走进校园时，我总是想快速走进教室去见陈老师。转眼见，刚过寒假。新学期又来了。我从三年级升到了四年级。我听说我们班有了一位新的语文老师。我迫不及待地想进教室。第一，没看到语文老师。我们在教室里制造了很多噪音。突然，老师走进讲台，我没有注意到。当老师走过来拧我耳朵的时候，我才知道老师来了。突然脸都红了，同学们都笑得幸灾乐祸。老师说：“全班被罚了200次，突然真的哑巴吃黄莲，我却吃不下。”我意识到这是一个严厉的老师。

这是一个中年教师，穿着黑色华达呢中山装，宽边黑眼睛，脸上带着点微笑。我佩服他——陈老师。他自我介绍说：“我姓陈，名。生在海边，我的梦想是当船长。”陈先生是一位知识渊博的大学生。他不仅是我佩服的老师，也是大家都佩服的老师。

他是我的班主任，体育老师，语文老师。我喜欢上作文课，因为老师总是那么幽默、风趣、引人入胜。说到机智，我想到一件事。记得有个语文老师被校长叫去体育馆当裁判。陈老师对我们说：“我要出去几天。我不在的时候，不要闹，不要骂校长。下面是某天的几张试卷。”说罢就走了。过了几天，老师回来了，大家都缠着老师。一个有趣的同学问老师是否带了礼物。老师说：“对！上课发！”大家喊着说：“好啊！"贝尔！上课了，大家都在等，老师走上讲台。我看到老师手里拿着两条绳子。我以为老师要把某人绑起来。老师说：“这是给你的礼物，并解释说你经常不喜欢动小脑筋，所以你想让我给你一些谜题来考验你，让你多动动脑子。如果你一直做这些谜题，你会变得喜欢思考。多动脑，大脑就不会崩溃，变聪明。”全班同学一听，都忍不住鼓掌。问题是如何把两根绳子绑在两个学生的手上，而不剪断绳子，不把绳子分开。学生们陆续找到了答案。后来老师给了很多类似楼式的谜题，风一吹！

之后就分开了。我想念陈小姐。

【第3篇】我最喜爱的一位老师作文900字-小学五年级作文

朱先生，你就像一支蜡烛。虽然很薄，但是有一点热度，有一点光亮，照亮别人，也让自己精疲力尽。这种无私的奉献永远不会被忘记。

我们的朱老师有一头黑发，弯弯的眉毛，大大的眼睛和健谈的嘴巴。

我喜欢老师多嘴的嘴型，创造出“神奇”的课堂。你的“魔法”课是如此丰富、生动、传神，不爱语文的同学都能爱上语文。朱老师刚教我们语文的时候，我并不喜欢语文，但最后还是被朱老师的“魔术”课吸引了，被“魔术”课的氛围渲染了。就这样，我爱上了语文。

我们朱老师的性格有些“特殊”。他很严格。我们朱老师比其他老师严格得多，特别注重细节。记得有一次，我们做完练习回到老师家门口的时候，本来应该拿钥匙的，但是过了一会儿，还是没拿钥匙。朱老师生气了。她拿着钥匙亲自开门，进去后就开始严厉地批评我们：“怎么没人来开门，你怎么这么懒……”她还对我们的班规说“不要放松，不要轻视微”。

啊，有了你，花园好华丽，大地春意盎然！这所有的爱，这满是桃李的花园，在向你致敬！没有思想的滋养，怎么会有那么多美好的东西？老师，人类灵魂的工程师，你的目标是用爱和知识去触动和改变人们的心灵。谁不会夸你！老师，你是希望和幸福的播种者！

你给了我们生活的标尺，让我们每天衡量自己；你给了我们一面模范行为的镜子，让我们可以从各地的例子中学习。

你是一座桥，为我们连接着伐山，让我们走向收获的巅峰；你就像一只帮助别人的萤火虫。人生的价值在于用挂在尾巴后面的灯照别人；你的尊重在于永远为别人提供方便；你就像无名树的根，它使小树茁壮成长，使树枝结满丰硕的果实，却不求任何回报；你是一株青藤，坚韧而细长，指引我们在悬崖顶采集灵芝和人参；你就像一只蚕，你的目标是灌，灌，灌！但别忘了，吐出的银丝是衡量生命价值的链条；你就像一个园丁。小孩子需要一点水的时候，他绝对不会送很多水，但是需要很多水的时候，他会给你很多水，就像开学和放学需要的知识量一样。你像一个慈母，你用人类最高尚的感情——爱，用文字播种荣耀，用汗水滋润知识，用心血浇灌书籍……

啊！这是我们最喜欢的老师！这是我们敬爱的老师！

五年级：多天

【第4篇】人生中的“第一位老师”作文700字-小学五年级作文

我妈是我的“第一任老师”，是我一生永远的老师。是“第一位老师”给了我生命，教会了我走路、说话、写字、画画……教会了我无数的知识。不要小看这些简单平凡的事情，我妈已经付出了很多努力！

小时候妈妈的腰最累。我在学走路的时候，妈妈牵着我的小手，在草地上一点一点的走，小心翼翼的走，生怕我摔倒。刚开始我走不好路，总是摔跤，很生气的哭，但是我妈很耐心的说：“加油！贾加，你很快就会学会走路。”听完之后，我立刻站了起来，笑得风平浪静。(因为我很喜欢糖，我妈拿着糖蹲在我面前，我要走着去拿。)我开始认真的走，一步一步的走，在妈妈的鼓励下，我真的学会了走路，我很开心。有一天，妈妈的房间里传来一个声音：“哎哟！”我跑过去，看到疲惫的妈妈腰酸背痛。我看到母亲如此痛苦，悲伤地扑到她怀里。妈妈说：“你已经学会走路了，你妈妈腰疼的很开心！”我被妈妈感动了。

我记得我在大班的时候，像只调皮的小猴子一样上蹿下跳。我一不小心跳起来，书柜的玻璃掉了下来，砸到了我的脚，鲜红的血流了出来。我痛得哭了。正在洗衣服的妈妈看了看，没说话，直接带我去了医院。我妈在我背后焦急的跑着，风在我耳边响着，但是汗水已经打湿了我妈的衣服。缝纫时，我恐惧地哭了，拼命挣扎。我妈安慰我说：“勇敢点，生孩子。不要怕疼！我妈小时候也缝过针。”然后给我看她手上的伤疤。妈妈的话给了我勇气，我把针缝好了。是我妈妈教我如何克服困难。

长大后，我妈陆续教我跳绳、打羽毛球、滑冰、游泳，还有我在学习中遇到什么问题，尤其是数学方面，我妈总是用最简单的方法指导我，教我。非常感谢妈妈！

“第一老师”为我付出了很多，贡献了很多，也很努力。等我长大了，我会报答你的！我爱你，妈妈！

【第5篇】小学五年级作文：我敬佩的一位老师

儿子。我把它们抱在怀里睡觉。当我走进校园时，我总是想快速走进教室去见陈老师。转眼见，刚过寒假。新学期又来了。我从三年级升到了四年级。我听说我们班有了一位新的语文老师。我迫不及待地想进教室。第一，没看到语文老师。我们在教室里制造了很多噪音。突然，老师走进讲台，我没有注意到。当老师走过来拧我耳朵的时候，我才知道老师来了。突然脸都红了，同学们都笑得幸灾乐祸。老师说：“全班被罚了200次，突然真的哑巴吃黄莲，我却吃不下。”我意识到这是一个严厉的老师。

这是一个中年教师，穿着黑色华达呢中山装，宽边黑眼睛，脸上带着点微笑。我佩服他——陈老师。他自我介绍说：“我姓陈，名。生在海边，我的梦想是当船长。”陈先生是一位知识渊博的大学生。他不仅是我佩服的老师，也是大家都佩服的老师。

他是我的班主任，体育老师，语文老师。我喜欢上作文课，因为老师总是那么幽默、风趣、引人入胜。说到机智，我想到一件事。记得有个语文老师被校长叫去体育馆当裁判。陈老师对我们说：“我要出去几天。我不在的时候，不要闹，不要骂校长。下面是某天的几张试卷。”说罢就走了。过了几天，老师回来了，大家都缠着老师。一个有趣的同学问老师是否带了礼物。老师说：“对！上课发！”大家喊着说：“好啊！"贝尔！上课了，大家都在等，老师走上讲台。我看到老师手里拿着两条绳子。我以为老师要把某人绑起来。老师说：“这是给你的礼物，并解释说你经常不喜欢动小脑筋，所以你想让我给你一些谜题来考验你，让你多动动脑子。如果你一直做这些谜题，你会变得喜欢思考。多动脑，大脑就不会崩溃，变聪明。”全班同学一听，都忍不住鼓掌。问题是如何把两根绳子绑在两个学生的手上，而不剪断绳子，不把绳子分开。学生们陆续找到了答案。后来老师给了很多类似楼式的谜题，风一吹！

之后就分开了。我想念陈小姐。

【第6篇】我最尊敬的一位老师作文400字-小学五年级作文

我们班，有一个黑头发的。年轻的老师眼睛亮亮的，她是我最尊敬的老师，林老师——。

林老师不高不矮，不胖不瘦。一张张媛媛的脸。挺直的。鼻子下面有一张多嘴。

对我们来说，林老师是一个总是为别人着想的人。在课堂上，她用清晰的语言给我们上课，教我们许多解决问题的方法。下课后，如果还有时间，她会一直教我们如何保护自己，或者给我们讲笑话。在课堂上，如果同学犯了错误，她不会大声嚷嚷，而是轻声说话，给同学改正的机会；她从不对我们发脾气，经常教我们养成良好的学习习惯。林老师一丝不苟，从不粗心地改变我们的作业。她处处为我们着想。她真是个好老师。

林老师做的一切都是为了我们好。她希望我们能进一所好学校。她希望我们能养成良好的学习习惯，她甚至希望我们将来能成为社会上有用的人。

亲爱的老师，你教会了我丰富的知识，教会了我做人的道理，让我感动了为别人做事的道理。你真是一个值得我尊敬的老师！

【第7篇】假如我是一位老师作文350字-小学五年级作文

敬业是教师的天职，敬业爱生是教师必须具备的素质。老师就像一束灿烂的阳光，照亮学生的心，温暖他们的心！

如果我是老师，我会在开始和学生相处的时候知道每个孩子的名字、年龄、爱好、性格等等，这样我就可以全面的了解他们。

如果我是老师，我愿意多和学生交流，也许我可以解开他们心中的心结，让他们轻松愉快地学习知识。

如果我是老师，我会为学生解决问题，消除他们的烦恼，解决他们不懂的问题。

如果我是老师，我会认真给学生批改作业，哪怕是熬夜，只要学生能好好学习，做好学生，做文明人。

如果我是一名老师，我想成为一名开放、诚实、善良、文明、进步的好老师！

【第8篇】我最喜欢的一位老师作文450字-小学五年级作文

在一年的小学生活中，我遇到了很多老师：思维敏捷的数学老师，口才好的语文老师，和蔼可亲的英语老师，幽默风趣的美术老师……其中，我最喜欢的是我们的数学老师，范老师——。

范老师中等身材，浓眉之下是一双有神的小眼睛。上课的时候，你一个小动作，她的眼睛就会看着你，你会觉得她的眼神好威严。当你第一次接触她的时候，她略显突出的颧骨和喋喋不休的大嘴巴会立刻吸引你，她精明的外表会给你留下深刻的印象。

范老师不仅在课堂上表现出色，而且关心我们每一个同学。如果有人不舒服，范老师会先询问情况，然后打电话给家长，来学校接孩子看病。

范老师是我们班的班主任。她工作认真，管理班级秩序良好。在期中期末复习的时候，她会带领我们对一本书的知识进行系统的分类，进行系统的复习。

范老师一直很关心我们，很爱我们。衷心祝愿范老师硕果累累，桃李满满。

五年级：1609193660

【第9篇】难忘的一位老师作文600字-小学五年级作文

在五年的小学生活中，我最敬佩的老师是戴玉晶老师，她给了我们无微不至的关怀，让我刻骨铭心。

戴老师最吸引人的是她那双谦和的眼睛，再加上她戴的一副眼镜，让她最吸引人的眼睛更有磁性。进入三年级时，刚刚大学毕业的戴老师开始当我们的班主任，给我们上语文课。当时我是班上最调皮的。有一天，我忍不住在戴老师的班上开了一个小会。戴老师在上面开会，我在下面开了个小会。当然，这也逃不过戴老师的“365度探针”。我完全没有接受戴老师的闪电，继续浪费精力。戴老师一看不行，一颗白色原子弹炸了我的地盘，我和几个“主任”只好解散会议。

我记得还有一次，我感冒了。当时刚打点滴回来，发烧还没退。在教室里，我上了一堂短课。四面八方，各行各业的病菌住在我的“大酒店”，我的脸和额头被红色的笔染了。戴老师赶紧把一个同学送去医务室陪我。我一步一步拖着沉重的脚步走向医务室。给我量完体温，医务室的老师说：“赶紧打电话回家。我给你吃两片。”一拿到药就闻到了，差点吐了。我把药给戴老师，然后支支吾吾地说：“老师，我不吃药！”我说这话的时候心里很忐忑，怕被人当笑柄。戴老师把药丸掰开，说：“咽不下去，就得咽下去。我耐心地咽了下去。才觉得吞药其实挺简单的。自从会吞药，我就解决了妈妈的大问题。要知道，每次生病，因为咽不下药，妈妈都很担心。我妈妈说这要感谢戴老师。

戴老师虽然教初中，但戴老师熟悉的身影还在我脑海里回响。

指导员李建军

【第10篇】我喜欢的一位老师

去年，因为数学老师张，老师被高老师换了。

高老师中等身材，笑眼，卷发，同学们都很喜欢她。

高老师是我们班的班主任。她从不大声批评她的同学。有时候同学犯了错，她会认真教育他/她，让他知道错误，自己改正。

我记得有一次上语文课，王心如准备拿出一本语文书，但是她翻了一个书包都找不到。这时，正在清理垃圾的唐阿姨跑到我们教室说：“这是谁的语文书？”王心如看了看，说：“这是我的语文书。”。”“真奇怪，她的语文书在垃圾桶里。“我心想。”这不是其他同学的恶作剧。”下面的学生开始讨论.因为老师有课，所以我没怎么说话。

下午上班的时候，同学告诉高老师。高老师听后说：“这种行为太恶劣了。”看到高老师的眼神，大家都很平静，但是林长江有点不对劲，“做贼心虚”。这时高老师说：“我已经知道是谁了。”

闲暇时，老师把林长江和王心如带到办公室，让林长江向王心如道歉，并让林长江把一本新书还给王心如。从那以后，再也没有人问起这件事。虽然我们已经知道了真相，但是没有人伤害过他的自尊.

这就是我喜欢高老师的原因！

【第11篇】有这样一位老师作文700字-小学五年级作文

我们的数学老师是廖红莲，中年教师。她身材高挑，规律精致的脸上总是洋溢着笑容，就像盛开的莲花。

红莲小姐学识渊博，性格温柔。她非常关心我们的学习。因为我数学课比较少，所以老师上课从不浪费一分钟。

我还记得前几天有两个同学低着头在桌下说话，越说越起劲。老师从不发脾气。今天温柔老师终于生气了。我看到她的脸色突然变了。刚才她红扑扑的脸好像叫人涂了一层青灰色。但是，她没有用教鞭打那两个学生，也没有点名批评那两个学生。她反而以极大的热情对我们说：“同学们，在课堂上，我们是师生关系，必须遵守课堂纪律。不同的阶层。我们可以随便嘻哈，但我不允许你在课堂上发言。希望你明白我说的话。”老师一说完，那两个违反课堂纪律的学生羞愧得满脸通红，立即停止了说话。老师看到后说：“不过，我很高兴这两个学生能犯错，能改过来。希望你不要上课说话，认真听讲。”当时全班鸦雀无声，听得一根针掉下来。老师一脸莲花般的笑容，继续给我们上课。多好的老师啊。不要无礼，旁敲侧击，用自己的言行影响学生。通过这件事，我更加佩服我的老师。

红脸老师就是这样，对我们又爱又严。曾经。家里作业没认真完成，我妈就跟老师抱怨我学习没有自觉姓。在老师慈祥的目光下，我羞愧地低下头，下定决心要改掉自己的缺点。后来老师发现我进不去，在课堂上多次表扬我。

老师，您为我们付出了努力，我们一定会记住的。我们会努力学习，用最好的成绩回报你。

讲师：廖新发宋洪秀

【第12篇】假如我是一位老师作文400字-小学五年级作文

如果我是老师，我会选择去山里教书。我相信那里的孩子一定是天真活泼的。他们需要我教给他们所有的知识，让他们在知识的海洋中遨游，让他们长大后把家乡建设得美好繁荣。

.薄雾中，青山环绕，有一排粉墙瓦的校舍。我把孩子们的手拿出教室，带到清澈的小溪边，给他们讲民间故事和童话。当谈到除夕那天，卖火柴的小女孩在街上拿着火柴冻死的时候，孩子们的眼睛里闪着泪光。

下雨天，我小心翼翼地领着孩子过了小溪，送他们回家，对他们说：“别忘了学习，明天我来接你们。”这时，我听到一声回答：“再见，老师，我们记住了！”其实我的话是多余的。山里的孩子有一个勤奋的童年。

假期，我会带他们去森林和山里。我会带他们上山，竞争谁先到达山顶。每个人都会在山顶上快乐地打滚，玩游戏，大声唱民谣。

我相信我的梦想会实现。

【第13篇】我很幸运，曾经有这样一位老师作文1000字-小学五年级作文

我的语文老师，姓崔，个子不高，看起来娇小，但是他微笑的眼神里流露出自信、爱意和坚定。崔老师的声音很悦耳。从认识老师的第一天起，我就喜欢上了老师。

在课堂上，老师的语文课总是充满了欢笑和欢笑，老师银铃般的声音指引着我们在知识的海洋中遨游。老师和我们一起探索世界的善与恶，美与丑。老师经常告诉我们，一定要做负责任、善良、有爱心、有爱心的人。

初三的时候，我们老师告诉我们“春蕾杯”征文大赛还有一个多月就要开始了！我一听，倒吸了一口凉气，心想：完了，肯定完了！平时写作文很害怕。每次写作文都要磨几个小时。我总是写流水账。我对我的作文失去了信心。下课后，老师突然点名让几个同学留下来。老师先给我打电话，对我说：“曾凌晗，你的作文潜力很大。希望你能参加这个比赛。你自信吗？”我摸着头说：“我，我，我可以吗？”老师用她温柔又鼓励的眼神盯着我，“我相信你”，老师的话里充满了坚定，“相信自己，努力就会有收获。”然后老师帮我分析作文差的原因，建议我可以多看范文，找出差距，提高自己。于是，接下来的两个星期，我写了又改，然后又写了。参考范文，感觉挺有经验的。我最近的作文被崔老师表扬了，全班都把它当作范文来读。不知道有多美！我也暗暗佩服崔老师。看来老师是对的。相信自己，勇于克服困难，努力工作，你会成功的！

春蕾杯开始不到一周，老师也照常帮我们写作文。突然，一阵急促的电话铃声响起。老师挂了电话，以免打断讲座。可是电话又急切地响了，崔老师不耐烦地接电话。我离老师最近。隐约听到孩子怎么了，被邻居送到医院。我请老师马上来。

顿时，老师脸上掠过一丝悲哀。老师的孩子好像生病了，所以我不能上这个班。我有点失望。然而，老师拿起手中的范文，继续给我们上课。老师的语气还是那么平静，声音还是那么动听…

铃响时，老师宣布：下课了。崔老师立刻接过书，转身小跑着走出教室。望着老师远去的背影，心中充满了感激和牵挂，默默的祝愿老师的孩子早日康复。

我们的补习班一直没有中断，所以老师在医院和学校之间跑来跑去，直到我们交论文。

我们日夜期待着这一成就。当老师送我一张红色证书：中国三等奖的时候，我忍不住向我崇拜的崔老师深深鞠躬。“谢谢老师！”

现在，我离开了我深爱的崔老师，他的谆谆教诲时常在我耳边回响。我很幸运有这样的老师！

薛福源小学五年级：曾凌晗

【第14篇】记我的一位老师作文500字-小学五年级作文

有人说老师就像园丁、红蜡烛和树叶.我认为教我们作文的夏就像一面镜子。虽然她并不惊艳，但她知识渊博，幽默风趣。每次上作文课，教室里都是欢声笑语。

记得我刚到这个班。有一次，夏老师正在做生动的讲座。调皮的张涵予坐不住了，脑袋不停的转，想和同学说话。平时夏老师对我们要求很严格。她讨厌学生在课堂上跳过数字。但没想到，为了让我们掌握比喻句的用法，夏老师特意拿出一个句子让我们练习。比如小红的脸就像一个大苹果。因为张涵予没注意听讲，夏老师让他判断这句话是不是隐喻句。他不假思索的回答是肯定的。所有的学生都举手纠正他的错误。小红圆圆的脸看起来像个大苹果。夏老师说：“你的脸像苹果吗？你说你脸像个大苹果，我就吃。”“哈哈哈.”教室里爆发出一阵笑声。小插曲过后，夏老师很严厉地说：“你上课打外号，我还能打那个班吗？”以后上课一定要认真听——。"

夏老师不仅在学习上对我们要求严格，还教会我们在生活中如何表现得像个母亲。每当她看到一些同学和父母顶嘴或者和同学吵架，她就严厉地告诉我们，我们不仅要尊重父母，还要团结同学之间的友谊。她教我们做懂事的好孩子。

这是我的作文老师。她不仅教我们知识，还教我们如何做人。所以很受学生欢迎。

朝阳实验小学五年级：金雁龙

【第15篇】我印象最深的一位老师作文300字-小学五年级作文

我现在是小学五年级的学生，但是给我印象最深的老师是二年级的刘老师。

她是一个中年男人，胖乎乎的脸颊，脸上有些皱纹，一双吓人的大眼睛。她学识渊博，工作一丝不苟，时不时对同学要求严格，很关心，大家都很爱她。

我的语文成绩在一年级一直很差。经过刘老师耐心的指导，我的成绩进步很快，下学期语文没考95分。

因为学习突出，老师让我担任学习委员，让我对学习更有信心。作为学习委员，我一定要好好学习，发挥带头作用。果然，我的语文成绩一直名列全班前茅，这离不开刘老师的指导。

老师，你就像一棵高大的树，上面覆盖着爱和信任的果实。

老师，我对你说：“你辛苦了！”

小学其他年级同类作文

令我难忘的一位老师

时光飞逝，日月如梭，转眼到了六年级。仔细回想，最难忘的老师是梁老师，她只教过我们四年级的数学老师。

那是四年级的第一天。突然，一个陌生的老师走进教室。她40岁，中等身材，戴着一副红色眼镜，额头布满细纹。她自我介绍说：“我姓梁。你可以叫我梁老师。从今以后，我做你的班主任。”然后梁老师让我们读《小学生日常行为守则》，这是我们在学校没读过的。当时大家都觉得这样会是什么样的老师？我心中一惊，各种严肃的“孔子”面孔出现了。下课后，有人给阿良先生起了个外号“梁老”。但是，“梁老”教会了我们很久，“梁老”的善良像和风细雨一样滋润着我们，让人终生难忘。

记得有一次，一个作业不太满意的同学被“梁老”请到办公室。他通常傲慢，看起来不自在，低着头，脚步沉重。在再也不想回来之后，他似乎放松了很多。大家都很惊讶，同学说“梁老”没有批评他，只是提醒了他，给了他管理路队的重任。那个同学很内疚，很快他对学习的态度就端正了，学习成绩也大大提高了。梁老师的“梁老”形象在我们心中慢慢消失了，但我们一直保留着“梁老”这个外号。

梁老就像一个“两面派”。当他幽默的时候，他能让全班笑。当他认真的时候，他甚至可以让全班听到扔针的声音！有一次上课，谈到有些人作业粗心，她说：“我上一个学生粗心。有个问题20乘以70，他算出来是200。我问他你怎么算的。他说我把70当10！后来他在作业里说我要改正缺点，不再有祖传的心。我开始明白这句话的意思，后来才明白，把粗字写成祖字，是无心的！”“梁老”没说完，全班都笑了。她补充道：“我这个班的学生也很粗心。他们把16写成了10，他们伤害了自己。你是不是很可笑？”这一次，教室安静得可怕。

我相信很多老师都是以认真著称的。俗话说，“严师出高徒！”但毕竟没有梁先生的幽默严肃。伤人心。

最让我难忘的是梁老师的“大道理”。在课堂上，梁先生经常说一些意味深长的话：人要有良心；数学是一门常规学科…听起来很烦吗？我也这么认为。曾经做过奥运会，这个问题真的很难。我想了30分钟，还是没办法。反正这个科目就不考了。我在心里安慰自己，决定放弃。突然，梁老师的“大道理”在我耳边响起：数学是一门很有规律的学科……，不耐烦的心平静下来。按照梁先生的“原理”，经过不断的尝试，我终于找到了规律，顺利地解决了这道奥数题。然而，在后来的考试中，出现了一个类似于这次奥运会的附加问题，对我来说很容易。我毫不费力的解决了，得了高分。谁说数学不是正规学科？

如果老师是园丁，我们是花朵，那么梁先生是最辛苦的园丁。但是在一次优秀教师评选中，学校广播里没有念梁老师的名字，全班都不太懂，大家就纷纷议论起来。后来我们听其他老师说是梁老师放弃了选拔的机会，她想作为一名年轻的老师保留“优秀教师”的称号。

这就是我们的梁老师，一个有耐心，有幽默感，会说“真话”的“老梁”。希望长大后能像她一样，成为一盏明灯，带领那些在无知中追求知识的人，走向美好而又期待已久的未来。

六年级：秦天一

（六年级，1300字）

我最敬佩的一位老师

我最佩服的老师就是他，黑发下一双浓眉，一双智慧的眼睛时刻观察着生活。他身高1.7米，中等身材。他是我最崇拜的老师，何德昌老师。

勤奋是好的，但缺乏乐趣。何德昌老师一生都在学习。他经常对我们说：“活到老，学到老！”这句话一直鼓励着我们，希望我们能不间断的学习。何老师热爱字画。精通楷书、行书、草书、国画、水粉画。因此，老师的作品在教室里随处可见。如果问我什么时候和何老师一起学的，肯定是从四年前开始的。

四年前因为写字姿势不正确开始学何老师。没过多久，我的写作姿势端正，文字工整，感觉自己学得差不多了，提出了“毕业”的要求。但我妈说：“不，你不能骄傲。你看，何老师都写了几十年了，还每天不间断的练字。不信，明天去看看！”我很怀疑。第二天经过何老师的教室时，何老师真的在专心写作。对他来说，整个世界似乎都消失了。一丝不苟的认真真的让我无法将何老师从“梦中”唤醒。于是，我悄悄地离开了。我心里明白，要想在某个领域取得更高的成就，不能自满，要持之以恒，这样熟能生巧。

何老师不仅努力学习，还把自己吸收到一种无私的状态。他曾经给我们讲过他的亲身经历：有一天，何老师凌晨4点起床，去教室写了4个小时。早上八点，何老师终于写完了，就想出去喝早茶。刚打开门，我吃了一惊：外面下着倾盆大雨，雨已经到门口了，我根本不知道！何老师别无选择，只能拉起裤子走着喝茶。

何老师的学习精神让我受益匪浅，我很佩服他，尤其是他的认真努力。

（四年级，600字）

书像一位老师-------《大侦探小卡莱》读后

我妈从天津回来给我带了一本书《大侦探小卡莱》。是一本很厚的书，381页，比我最喜欢的《冒险小虎队》好多了。

我接过书，津津有味地读了起来。里面的故事，时而搞笑，时而惊心动魄，时而有趣，时而伤感。我钦佩安德斯本戴嵩的勇气，阿瓦鲁达里桑德的勇气，以及凯尔布鲁金斯的智慧。连我都好像进了书。我的心情随着故事而变化，有时我很开朗，有时我屏住呼吸，有时我张开嘴.

看完这本书，我深深地体会到，无论发生什么事情，我都要淡定，足智多谋。

爱书，书是打开知识宝库的金钥匙，每一本好书都像老师一样，指引着我们前进。

（四年级，200字）