五年级上册名师作文

【第1篇】名师出高徒作文500字-小学五年级作文

我们班有不少有才华的人。但是我认为我们班的天才是我们著名的班长：陈雯婷。

她为什么有才华？因为她做自己喜欢的事情，从不拖延。她以前负责班级钥匙。有一天，教室的门突然没开，因为我们和数学老师办公室接通了，可以进去了。但是数学老师办公室的门是锁着的。只有她在全校跑来跑去找数学老师拿开门的钥匙。我们都坐在学校门口等着李老师。李先生来的时候，给我们的回复就是一句话：“你不自己想想办法吗？”我们不得不回到教室走廊。最后，在晨练铃响的最后一刻，陈雯婷找到了老师，打开了门。多么“努力才有回报”。我们都钦佩她的尽职尽责。事后，我们都很惭愧。老师批评了我们，表扬了她，但她一点也不骄傲。

我们这周去军训了。因为有些人在军事姿势上站得不好，所以在教官不注意的时候说了一些小话，这激怒了班长陈雯婷小姐。她二话没说，要求纪律委员会成员张嘉倪记住谁扣了多少分，谁扣了多少分，永远不要手软。班主任不在的时候，你得听班长的。她信守诺言，一回到学校就拿着笔。不管你是谁，只要你说话，都逃不出她的手掌心。

她还有一个很好的特长，那就是打跆拳道。这周她又要考试了，黑带考试。祝她成功。我必须相信自己。我是最棒的。

【第2篇】《名师教你写作文》读书笔记400字

最近看了一本书，名字叫《名师教你写作文》，初三，里面有很多作文，其中我最喜欢的故事是《秋天的图画》和《和老师“共进晚餐”》。

我先看了《秋天的图画》的故事。作者姓名缺失《佚名》。它说秋天，水稻是黄色的，高粱是红色的，所有的水果都快熟了。银杏树和枫树在向我们招手！这个故事让我看了觉得很美，也想去这个美丽的秋天。

我再来说说这篇文章《和老师共进“晚餐”》。你认为你们都在和老师吃饭吗？我告诉你，这是不对的。主要内容如下：有一天，一个同学没写完作业，只好留下来，也就是和老师一起吃饭。放学后，其他同学都走了，我只能呆在教室里写完作业才能回家。他写啊写，终于写完了，但是字歪歪斜斜的.他把作业给老师看，老师笑着说：“你的书法让我大开眼界。真的是‘天上一行白字’。小学生应该写字直吧？”老师说。但是，书里的孩子写道，和老师吃饭真的很不愉快。

以后会认真读这本书，知识会更好！

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【第3篇】《名师面对面：让世界充满爱》观后感作文500字-小学五年级作文

周五，我们听了邹越先生的演讲《名师面对面让世界充满爱》，我很感动。

邹越老师首先问了我们一个问题。“为中国崛起而读书”这句话是谁说的？每个人都回答：“周**！”然后，邹越老师向我们解释了为什么我们应该为中国的崛起而学习。他告诉我们，中国需要一种精神。如果一个人没有精神，他永远不会长大。然后，邹越老师给我们讲了另一个故事。一个黑人男孩参加了运动会。路上不知道谁把玻璃罐砸到了男生脚背上。黑人男孩跑不掉，但因为疼痛他没有停下来。他向前爬了一点点。我一定要走到最后，哪怕一直爬！因为我代表我的祖国！黑人男孩坚定地想。邹越老师告诉我们黑人是人，黑人的血是红色的！因为男生心里总有一种精神，那就是为祖国努力！在这种精神力量的支撑下，黑小子终于走到了尽头。

虽然那个黑人男孩没有在比赛中获奖，但他是真正的冠军。他赢得了在场所有人的尊敬！

我们是21世纪的青少年，生活在一个美好幸福的时代。我们的心中也应该充满祖国。只有当我们的祖国强大了，我们才能过上更幸福的生活。

我们不仅要做一个爱家爱父母的好孩子，更要爱我们的祖国！

【第4篇】名师出高徒作文500字-小学五年级作文

我们班有不少有才华的人。但是我认为我们班的天才是我们著名的班长：陈雯婷。

她为什么有才华？因为她做自己喜欢的事情，从不拖延。她以前负责班级钥匙。有一天，教室的门突然没开，因为我们和数学老师办公室接通了，可以进去了。但是数学老师办公室的门是锁着的。只有她在全校跑来跑去找数学老师拿开门的钥匙。我们都坐在学校门口等着李老师。李先生来的时候，给我们的回复就是一句话：“你不自己想想办法吗？”我们不得不回到教室走廊。最后，在晨练铃响的最后一刻，陈雯婷找到了老师，打开了门。多么“努力才有回报”。我们都钦佩她的尽职尽责。事后，我们都很惭愧。老师批评了我们，表扬了她，但她一点也不骄傲。

我们这周去军训了。因为有些人在军事姿势上站得不好，所以在教官不注意的时候说了一些小话，这激怒了班长陈雯婷小姐。她二话没说，要求纪律委员会成员张嘉倪记住谁扣了多少分，谁扣了多少分，永远不要手软。班主任不在的时候，你得听班长的。她信守诺言，一回到学校就拿着笔。不管你是谁，只要你说话，都逃不出她的手掌心。

她还有一个很好的特长，那就是打跆拳道。这周她又要考试了，黑带考试。祝她成功。我必须相信自己。我是最棒的。

【第5篇】浙派名师”中的英语乐园1000字

能够走进名师的课堂，得到名师的指点，真是学生的福气。在这短短的半个月时间里，我们班非常荣幸地参加了三位特级教师的专题班。对我来说最难忘的事情之一是田老师的英语课。

4月8日，我们穿戴整齐，满怀期待地来到杭州师范大学“大会堂”。突然瞥见坐在台下的老师们，被称为“英语天才”的我的内心不可避免地敲鼓：这么多人上课，我还有机会展示自己的实力吗？如果犯了一些错误，岂不是很尴尬？我坐下来，静静地等待老师的到来，慢慢平复了紧张的心情。这时，一位外国人般的老师走上讲台，放下课本，用流利的英语向我们打招呼：“大家好。我.田.你想了解我吗？”我仿佛看到有人在恍惚中举手，但并没有那么直，仿佛对自己没有太多信心。我也从紧张中恢复过来，迅速转动大脑，让脑细胞活跃起来。老师命令一个同学，“你多大了？”同学问。田老师回答：“我知道了！”然后我们全班同学附和：“是的。你在…………”我们还没来得及吐出“四十”这个字，老师就弓着腰，好像在对一群人讲秘密，低声说“嘘……”。不知道！”之后，她笑了笑，调皮地说，“我我才27岁”。我们突然笑了起来，下面听讲座的老师不由自主地哄堂大笑。然后，我还问了一个问题：“你有多重？老师没有直接回答，而是问了我一个问题：“你有多重？”“我不知道！“我说。”好吧，我也不知道.”，田老师幽默的回答。老师随后以他幽默的风格去上课，甚至一周七天用英语编了几首英语小调，真是令人佩服！下课的时候，老师唱着自己修改过的《如果你开心》，然后我们就不自觉的结束了快乐的课程。

虽然“浙派大师”已经有了一个圆满的结局，但这个精致饱满的课堂不会随着时间的流逝而褪色！

小学其他年级同类作文

“浙派名师”中的英语乐园1000字

能够走进名师的课堂，得到名师的指点，真是学生的福气。在这短短的半个月时间里，我们班非常荣幸地参加了三位特级教师的专题班。对我来说最难忘的事情之一是田老师的英语课。

4月8日，我们穿戴整齐，满怀期待地来到杭州师范大学“大会堂”。突然瞥见坐在台下的老师们，被称为“英语天才”的我的内心不可避免地敲鼓：这么多人上课，我还有机会展示自己的实力吗？如果犯了一些错误，岂不是很尴尬？我坐下来，静静地等待老师的到来，慢慢平复了紧张的心情。这时，一位外国人般的老师走上讲台，放下课本，用流利的英语向我们打招呼：“大家好。我是mmr。田。你想知道一些关于我的事情吗？”我仿佛看到有人在恍惚中举手，但并没有那么直，仿佛对自己没有太多信心。我也从紧张中恢复过来，迅速转动大脑，让脑细胞活跃起来。老师命令一个同学，“你多大了？”同学问。田老师回答：“我知道了！”然后我们全班同学附和：“是的。你是为了……”我们还没来得及念清楚“四十”这个词，老师就弓着腰，好像在对一群人讲秘密，说“嘘.不知道”低声道！”之后，她笑了笑，调皮地说，“我我才27岁”。我们突然笑了起来，下面听讲座的老师不由自主地哄堂大笑。然后，我还问了一个问题：“你有多重？老师没有直接回答，而是问了我一个问题：“你有多重？”“我不知道！“我说。”好吧，我也不知道。”田老师幽默地回答道。老师随后以他幽默的风格去上课，甚至一周七天用英语编了几首英语小调，真是令人佩服！下课的时候，老师唱着自己修改过的《如果你开心》，然后我们就不自觉的结束了快乐的课程。

虽然“浙派大师”已经有了一个圆满的结局，但这个精致饱满的课堂不会随着时间的流逝而褪色！

（小学六年级，）

名师出高徒700字

虽然我是个孩子，但我在很小的时候就认识了许多可敬的成年人。他们让我明白了很多道理，知道我还有很多知识要学。在这些人中，我最钦佩的是我的钢琴老师冯教授。他有着浓密的黑白头发，永远是一张和蔼可亲的脸，戴着一副黑框眼镜，显示出一种独特的温柔气质。

他是我学习音乐的灯塔，是勤勤恳恳浇灌我音乐幼苗的园丁，是让我在无边的音乐海洋中遨游的船，让我时刻感受着音乐厅的熏陶和洗礼。

一开始去找冯教授弹钢琴，自我感觉还不错。因为我天赋异禀，入门又快，没想到他视而不见。反而在弹钢琴的过程中挑了很多毛病，告诉我这里那里需要改进，那里那里需要发力，这让我一生气就觉得丢人。我心想：“教授有什么了不起的？”教授似乎看穿了我的心思。他悄悄的把我的缺点一一指出，让其他一些老师姐妹在旁边指点我，手拉手教我，让我静下心来体会，慢慢有说服力的感受到自己的差距。

我猜冯教授一定有一把打开钢琴门的金钥匙。从他的表演示范中，我总能感受到音乐流的魅力，从而产生一种模仿的冲动。冯教授的表演有强有弱。从他的示范中，他可以读出一种对音符的理解和感受，这种理解和感受与普通歌手的演唱有很大的不同。

有一天，外面下着雨，电闪雷鸣，但冯教授的音符却像鸟儿在歌唱，让人陶醉，完全忘记了外面的一切。我心想：“这么美的音乐，一定要通过刻苦练习才能达到。”从那天起，我更加用心地练习钢琴。

和冯教授练琴让我明白了一个道理：优秀来自努力，榜样的力量是无穷的。

（小学四年级，）

名师出高徒

一个伟大的老师会培养出优秀的学生

嘉兴市清河小学202班

访问

你知道这位著名的老师是谁吗？高途是谁？嗯，我很自豪地告诉你，名师是——名帅哥，他们是“乒乓球大师”。高徒是羽毛球冠军。他的名字叫张文斌。

说来也怪，他比我大一岁，而我却成了他心目中的“偶像”。通过“偶像”，我不是呕吐的对象。

我从一年级开始就迷上了乒乓球。到现在，我的技术在班里名列前茅，堪称“小球王”。今天一吃好午饭就想去“学习的天堂”——教室，却被艺体馆——“体育世界”给“吸进去了”。在路上，我遇到了“蝙蝠侠张嘎”。他手里拿着两块乒乓球板，有点像两个煎饼。看到了，我更想打乒乓球了，就跟他打招呼，让他跟我一起去。

我们进去，订了一张桌子，开始打架。我开始觉得他是个“无名小卒”，是个“下贱的人”，但打了几个球后，我觉得他技术过人，在训练和发展上前途光明。在我了解了他的所有细节后，我来了。他没有吃球，而是把球倒过来。这个球给了我一个教训。在下一个球上，我用的是杀人绝招——矮人球。这个球打得太好了，他矮了，被我“死”了。这时，我的内部已经有些松懈，一个高尔夫球一头雾水地进来了。当张文斌看到它时，有一个非标准的尖峰。这时，虽然我很佩服他，但我纠正了他的错误。第二个目标进步很大。一个球接一个球，一分钟接一分钟，他的水平慢慢提高。我们打了很多球，包括几个球，我一次次被打败。看来我这个“统治者”要换了。皇帝轮番上阵。

时间过得很快，徒弟打败了师傅。然而，经过几轮与他的认真战斗，他最终输给了主人。

本来想学他的，后来他成了我的徒弟，真的不可思议。

（二年级，700字）